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河北省保定市定州市2024年八下物理期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示,連通器已裝入一定的水,如果在左邊開口放一木球浮在水面上,當(dāng)放入木球水平平靜后,下列分析正確的是()A.左邊水面高于右邊水面B.左邊水面低于右邊水面C.左右兩邊水面一樣高D.以上分析都不對(duì)2.下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中,不正確的是A.用力抽出一摞書中的最下一本,上面的書還留在原處,說明物體有慣性B.拿一根細(xì)線,吊起一只蘋果,發(fā)現(xiàn)線呈豎直,說明重力的方向豎直向下C.將一根鐵條用力掰斷,說明鐵條發(fā)生了彈性形變D.在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆,輕輕一推,鉛筆盒就運(yùn)動(dòng),說明滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小3.飛機(jī)在天空飛行時(shí),偶有發(fā)生小鳥撞毀飛機(jī)事件。關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞,下列說法正確的是A.小鳥只是施力物體B.小鳥撞飛機(jī)的力大于飛機(jī)撞小鳥的力C.機(jī)翼被撞破,說明力可以改變物體的形狀D.小鳥撞飛機(jī)的力和飛機(jī)撞小鳥的力是一對(duì)平衡力4.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是A.中學(xué)生正常步行的速度為5m/sB.重慶歌樂山上的大氣壓強(qiáng)約為1×107PaC.中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力約為500ND.手托兩個(gè)雞蛋勻速舉高1m做功大約為100J5.游泳運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水,于是人就前進(jìn),下列說法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員是施力物體,不是受力物體B.運(yùn)動(dòng)員是施力物體,同時(shí)也是受力物體C.水是施力物體,不是受力物體D.水不是施力物體,而是受力物體6.山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以A.減小所必需的牽引力 B.提高機(jī)械效率C.減小牽引力所做的功 D.增大功率7.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力是(水的密度,g取10N/kg)()A.漂浮,F(xiàn)浮=10N B.懸浮,F(xiàn)浮=8NC.漂浮,F(xiàn)浮=8N D.沉在水底,F(xiàn)浮=10N8.如圖所示的工具中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是A.鑷子B.筷子C.開瓶器D.托盤天平9.下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是A.剎車時(shí)用力捏剎車手柄
B.用橡膠制作自行車的閘皮C.自行車軸承中裝有滾珠
D.自行車輪胎上制有凹凸的花紋10.利用如圖所示的滑輪組,工人師傅用500N的力,在100s內(nèi)把1400N的重物勻速提升10m.在此過程中()A.他做的有用功是14000WB.他做的總功是14000JC.他做功的功率是150WD.滑輪組的機(jī)械效率是85%11.下列實(shí)例中不能說明液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān)的是()A.圖甲,攔河壩橫截面上窄下寬B.圖乙,水中的魚吐出的氣泡在上升過程中體積變大C.圖丙,茶壺壺嘴和壺身內(nèi)液面等高D.圖丁,深海潛水需穿上特制的抗壓服12.運(yùn)動(dòng)員站在地面用力豎直下拋乒乓球,球碰地后會(huì)彈跳到高于原拋球的位置.下列有關(guān)說法中正確的是()A.球開始下落時(shí)動(dòng)能為零B.球彈跳到原拋球位置時(shí)仍具有動(dòng)能C.球離地后的上升過程中勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能增加二、填空題13.一個(gè)攜帶有氣象儀的高空探測(cè)氣球以3m/s的速度勻速上升,若有儀器零件從氣球上脫落,剛脫落的零件由于具有_______會(huì)_______(填“立即下落”“靜止不動(dòng)”或“向上運(yùn)動(dòng)”)。14.追求卓越,從未停止。2019年6月19日,我國下一代列車成功試跑。該列車采用大最新技術(shù)、新材料,代表未來的地鐵技術(shù)溯流,被稱為“未來地鐵”,該列車的車體、轉(zhuǎn)向架構(gòu)架、司機(jī)室等均使用先進(jìn)的碳纖維復(fù)合材料制造,使得列車的重量更輕。車窗變身一面觸控大屏,相當(dāng)于個(gè)超大版"Pad"(如圖所示)。用指尖點(diǎn)擊車窗,就能在車窗上上網(wǎng),看視頻、瀏覽新聞等。該列車最高速度可達(dá)140公里每小時(shí),比傳統(tǒng)地鐵更快;該列車采用新型隔聲降噪材料、設(shè)備,能有效降低客室噪聲。列車在高溫、高寒、高海拔,亦或是小曲線、大坡道的路段行駛時(shí)列車的綜合性能都比傳統(tǒng)列車更好示例:物理信息:能在車窗上看視頻;物理知識(shí):人能瀏覽新聞是由于光進(jìn)入人的眼睛。作答:物理信息:________________________________物理知識(shí):_________________________________15.如圖是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù).如果小明此次步行時(shí)間是3000s,步長(zhǎng)是0.5m,那么他步行的速度是__m/s;若以手機(jī)為參照物,小明是___的.16.圖甲是運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球,球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);圖乙是守門員奮勇地把球接住,球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,這表明:力可以改變物體的______,圖丙是運(yùn)動(dòng)員在用頭頂球,對(duì)頭施力的物體是________。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)圖所示是小李探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入光滑程度不同的水平面,觀察記錄滑塊在光滑程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大小。下表是小李組的同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。接觸面滑塊受到摩擦力大?。ù?、較大、小)滑塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離s/cm毛巾大9棉布較大21玻璃小39(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越__________,滑塊運(yùn)動(dòng)的距離就越__________。(2)進(jìn)一步推理,如果運(yùn)動(dòng)的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊將會(huì)__________(選填“停止”或“一直”)運(yùn)動(dòng)下去;或者說運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力,物體將處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);同理,靜止的物體如果不受力,物體將處于__________狀態(tài)。(3)英國物理學(xué)家__________總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。為了紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn),人們以他的名字命名為__________的單位。18.(8分)小明同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究“浮力的大小跟什么因素有關(guān)”,請(qǐng)回答下列問題:(1)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與________有關(guān)。(2)比較________兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。(3)比較________兩幅圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。(4)在F圖中鹽水的密度為________kg/m3.19.(8分)某物理興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來探究影響浮力大小的因素。(1)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是______N;(2)由ABCD四幅圖發(fā)現(xiàn),浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)又與深度無關(guān),對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與______有關(guān);(3)比較ACE三幅圖可得出的結(jié)論是______;(4)小明同學(xué)想利用上述器材測(cè)出一塊橡皮泥的密度,他進(jìn)行了以下的探究:①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出被測(cè)橡皮泥受到的重力G1;②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥浸沒在水中時(shí)的示數(shù)G2;③被測(cè)橡皮泥的密度ρ泥=______(用字母表示,水的密度為ρ水為已知)。四、作圖題20.(8分)圖中畫出靜止在地面上的木箱所受重力和支持力的示意圖(______)21.(8分)畫出吊起物體的最省力的繩子繞法.(_____)五、計(jì)算題22.(10分)用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg,M的體積為6×103m3,在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小。求:(g=10N/kg)(1)物體M的重力;(2)動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力;(3)滑輪組提升重物的機(jī)械效率;(4)動(dòng)滑輪的重力。23.(12分)如圖所示,一位質(zhì)量為48kg的同學(xué)乘電梯上樓,每只腳與電梯接觸的面積均為0.015m1.電梯向上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),1s內(nèi)上升的高度為4m.g取10N/kg.求:(1)電梯靜止時(shí),該同學(xué)對(duì)電梯的壓強(qiáng);(1)在1s內(nèi),電梯對(duì)該同學(xué)做功的功率.
參考答案一、選擇題1、C【解析】
在左邊的容器中放一木球時(shí),將排開一定體積的水,由于該容器仍然是連通器,因此連通器兩邊水位都升高,并且當(dāng)水靜止時(shí),左右兩邊的水面一樣高。故選C.【點(diǎn)睛】如果在左邊的容器中放一木球,將排開一定體積的水,使水位升高,又因?yàn)檫B通器內(nèi)的水在靜止不流動(dòng)時(shí),兩邊水面是相平的,所以使兩邊的水位都升高.2、C【解析】
A.用力抽出一摞書中的最下一本,上面的書由于慣性要保持原來靜止的狀態(tài),所以繼續(xù)留在原處,說明物體有慣性。故A正確,不符合題意。B.拿一根細(xì)線,吊起一只蘋果,由于蘋果受重力作用,所以將細(xì)線豎直向下拉,說明重力的方向豎直向下。故B正確,不符合題意。C.將一根鐵條用力掰斷后不能恢復(fù)原狀,這是鐵條發(fā)生了塑性形變。故C錯(cuò)誤,符合題意。D.在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆,可以將原來的滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,從而大大減小摩擦力,所以輕輕一推,鉛筆盒就運(yùn)動(dòng)。故D正確,不符合題意。3、C【解析】
A.小鳥和飛機(jī)相撞,由于力的作用是相互的,小鳥既是施力物體,又是受力物體,該選項(xiàng)說法不正確;B.小鳥撞飛機(jī)的力與飛機(jī)撞小鳥的力是一對(duì)相互作用力,二者大小相等,該選項(xiàng)說法不正確;C.機(jī)翼被撞破,說明力可以改變物體的形狀,該選項(xiàng)說法正確;D.小鳥撞飛機(jī)的力和飛機(jī)撞小鳥的力,分別作用在飛機(jī)和小鳥上,不是作用在同一物體上,不符合平衡力的條件,該選項(xiàng)說法不正確。故選C。【點(diǎn)睛】(1)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,相互作用的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上;(2)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(3)相互平衡的兩個(gè)力,作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上。4、C【解析】
A.人正常步行速度約為1.2m/s,故A錯(cuò)誤;B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa,重慶歌樂山上的大氣壓強(qiáng)略低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故B錯(cuò)誤;C.一個(gè)中學(xué)生的體重約500N,游泳時(shí)受到的浮力等于重力,浮力為500N,故C正確;D.兩個(gè)雞蛋的重力約為1N,舉高1m做的功為W=Gh=1N×1m=1J,故D錯(cuò)誤.5、B【解析】A、B、物體間力的作用是相互的,運(yùn)動(dòng)員是施力物體,也是受力物體,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B正確;C、D、水是施力物體,也是受力物體.兩選項(xiàng)均錯(cuò)誤.故選B.6、A【解析】
A.盤山公路本質(zhì)上是利用斜面的原理,采用省力費(fèi)距離的方式減小上山時(shí)汽車所必需的牽引力;B.盤山公路修的越長(zhǎng),斜面越緩,汽車上山做的額外功越多,機(jī)械效率越低;C.盤山公路本質(zhì)上是斜面,任何機(jī)械都不能省功;D.汽車行駛時(shí)的功率與車輛本身有關(guān),與斜面無關(guān).7、C【解析】
當(dāng)物體完全浸沒時(shí),所受的浮力又因?yàn)镚=8N,所以,物體將上浮,最后漂浮在水中,而且受到的浮力等于其重力等于8N,故A、B、D不符合題意,C符合題意。故選C。8、C【解析】
A.鑷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿;不符合題意;B.筷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;不符合題意;C.開瓶器在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,符合題意;D.托盤天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,它是等臂杠桿,既不省力也不費(fèi)力,不符合題意;9、C【解析】
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.【詳解】A.剎車時(shí)用力捏剎車手柄,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;故A不符合題意;B.用橡膠制作自行車的閘皮,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故B不符合題意.C.自行車軸承中裝有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力,故C符合題意;D.自行車輪胎上制有凹凸的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故D不符合題意.故選C.10、C【解析】
由W=Gh計(jì)算出有用功;根據(jù)承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是:n=3,利用W=Fs計(jì)算總功;他做的功為總功,利用P=計(jì)算他做功的功率;利用計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率.【詳解】根據(jù)物重和物體被提升高度,由W=Gh可知有用功是:W=Gh=1400N×10m=14000J,故A錯(cuò)誤;由圖知道,承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)是:n=3,故拉力端移動(dòng)距離是:s=3h=3×10m=30m,所以,拉力做的總功是:W總=Fs=500N×30m=15000J,故B錯(cuò)誤;由于做功的時(shí)間是:t=100s,所以,他做功的功率是:P=,故C正確;由知道,滑輪組的機(jī)械效是:,故D錯(cuò)誤,故選C.11、C【解析】
A.在水的密度一定時(shí),水越深,水的壓強(qiáng)越大,所以攔河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬,故A不符合題意;B.氣泡上升時(shí),液體深度減小,液體壓強(qiáng)減小,氣泡體積變大,故B不符合題意;C.茶壺的壺嘴與壺身要等高是利用了連通器的原理,不能說明液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān),故C符合題意;D.深海潛水員要穿特制“抗壓服”,是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)深度越深,壓強(qiáng)越大,故D不符合題意。故選C。12、B【解析】
乒乓球不是自由下落,是運(yùn)動(dòng)員向下拋的,故球在開始下落時(shí)的速度不是零,故動(dòng)能不是零,故A錯(cuò)誤;據(jù)題目可知,球碰地后會(huì)彈跳到高于原拋球的位置,所以當(dāng)乒乓球反彈至原位置時(shí)仍是運(yùn)動(dòng)的,即此時(shí)仍有動(dòng)能,故B正確;球離地后的上升過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動(dòng)能變小,同時(shí)高度增加,勢(shì)能增大,所以是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的過程,故C錯(cuò)誤;球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,會(huì)與空氣、地面摩擦,故會(huì)損失掉一部分機(jī)械能,故機(jī)械能減少,故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B.二、填空題13、慣性向上運(yùn)動(dòng)【解析】
原來氣球帶著儀器勻速上升,若有儀器零件從氣球上脫落,零件由于具有慣性會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),仍舊會(huì)向上運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后才會(huì)在重力的作用下落下。14、照明系統(tǒng)電能轉(zhuǎn)化為光能【解析】
本題答案是開放性的,只要信息和知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)即可。[1]照明系統(tǒng);[2]電能轉(zhuǎn)化為光能。15、1靜止【解析】
由題意和圖示可得,小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m,他步行的速度v===1m/s;若以手機(jī)為參照物,小明相對(duì)于手機(jī)來說位置沒有發(fā)生變化,所以說小明是靜止的.16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)球【解析】
[1]射點(diǎn)球時(shí),球在力的作用下由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,接球時(shí),球在力的作用下由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,由此可見:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]運(yùn)動(dòng)員在用頭頂球時(shí),球?qū)︻^有力的作用,對(duì)頭的施力物體是球。三、實(shí)驗(yàn)題17、小大(遠(yuǎn))一直靜止牛頓力【解析】
(1)[1][2]分析斜面滑塊實(shí)驗(yàn)結(jié)果知道,平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越小,滑塊運(yùn)動(dòng)的距離越大。(2)[3]進(jìn)一步推理知道,如果運(yùn)動(dòng)的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊的運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向都不改變,一直運(yùn)動(dòng)下去。[4]靜止的物體在沒有受到力的作用時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變,所以,會(huì)保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。(3)[5][6]牛頓總結(jié)笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出牛頓第一定律:一切物體在不受外力時(shí),總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。人們?yōu)榱思o(jì)念他,以他的名字命名為力的單位。18、排開液體的體積CFCD1.2×103【解析】
略19、1.0物體排開液體的體積浮力大小與液體密度有關(guān)(物體排開液體的體積一定時(shí),液體密度越大,所受浮力越大)【解析】
(1)[1]由圖AC(或AD)可知,物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮水=G-F=4N-3N=1N(2)[2]由圖BC可知,物體在水中的深度變大,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,根據(jù)F浮=G-F可知,物體受到的浮力變大;物體在水中的深度變大的同時(shí),排開液體的體積變大,則說明了物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大;因沒有控制排開液體的體積相等,因此不能得出浮力大小與深度有關(guān)的結(jié)論;由圖CD可知,物體浸沒后,物體排開液體的體積不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,物體受到浮力大小相同,則說明浸沒在液體中的物體浮力大小與物體的深度無關(guān)。綜上所述,物體受到浮力的大小與物體排開的液體體積有關(guān)。(3)[3]比較CE兩幅圖,物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,因F浮水=1N>F浮酒=0.8N所以,比較ACE三幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān),且當(dāng)物體排開液體體積相同時(shí),液體密度越大,浮力越大。(4)[4]橡皮泥浸沒在水中時(shí)受到的浮力橡皮泥的體積為故橡皮泥的密度為四、作圖題20、【解析】
重力從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號(hào)G,支持力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號(hào)N,兩個(gè)力大小相等,如圖所示:21、【解析】
圖中有兩個(gè)動(dòng)滑輪、兩個(gè)定滑輪,
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