中考全命題作文審題三法

精品文檔-下載后可編輯中考全命題作文審題三法最近幾年話(huà)題作文很“走紅”，但是作為傳統(tǒng)命題形式的全命題作文并未因?yàn)樵?huà)題作文的崛起而退出歷史舞臺(tái)，一些省市“堅(jiān)守陣地”，按照自己的理念進(jìn)行探索。如上海市，2022年至2022年（2022年則是半命題作文“我們的名字是”）一直采用全命題作文，而浙江省2022年中考全命題作文則更為集中，如浙江省卷（課改試驗(yàn)區(qū)）“假如世上沒(méi)有了書(shū)”、杭州市“成功的秘訣”、溫州市“把心兒打開(kāi)”、紹興市“十六歲的天空”等。我抽樣統(tǒng)計(jì)了2022年的66份作文試卷，全命題作文11卷，占16.6%，約六分之一。就是從比例來(lái)看，2022年中考全命題作文必須重視。要寫(xiě)好全命題作文，首先必須注意審題。審題特別要抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。

第一，比較法。四川樂(lè)山2022年全命題的題目是“我最?lèi)?ài)這里的風(fēng)景”。程度副詞“最”在這里就是關(guān)鍵詞語(yǔ)。必須通過(guò)比較，以突出“愛(ài)”之“最”。例如有位考生把“我最?lèi)?ài)這里的風(fēng)景”定位在柳，開(kāi)篇就旁及其它植物：“我校的風(fēng)景很美。松柏常青，夏荷婀娜，柳樹(shù)成陰，鉆天楊挺拔。周敦頤筆下‘出淤泥而不染’的蓮花使我喜歡，茅盾所寫(xiě)的質(zhì)樸的白楊叫我贊嘆，陶鑄贊頌的堅(jiān)挺無(wú)畏的松樹(shù)同樣令我敬佩，但我由衷喜歡的風(fēng)景卻是被人們稱(chēng)做‘弱女子’的柳樹(shù)?！边@里，“最”字已經(jīng)呼之欲出；接著文章從柳是“綠得最早的春色”、“黃得最晚的生命”、“最具有熱愛(ài)母親的情懷”等三個(gè)方面進(jìn)行描述，在比較中一個(gè)“最”字貫穿始終，準(zhǔn)確地演繹了文題。如果像有的考場(chǎng)作文那樣就柳寫(xiě)柳，無(wú)所旁及，那就誤為“我愛(ài)這里的風(fēng)景”，偏離了題意。

第二個(gè)方法就是“詮釋法”。這是指審題時(shí)把題中有些關(guān)鍵詞的語(yǔ)法意義作一番自我詮釋?zhuān)w會(huì)清楚后，再用來(lái)指導(dǎo)構(gòu)思立意。例如2022年江蘇省無(wú)錫市考題“門(mén)其實(shí)開(kāi)著”中的“其實(shí)”指什么？有什么語(yǔ)法意義？此時(shí)你應(yīng)該迅速搜索庫(kù)存信息，得出下列認(rèn)識(shí)：“其實(shí)”一詞在語(yǔ)境中能承接上文，但和上文的意思往往相反，有修正、更正或補(bǔ)充的作用。明白了這些，你在構(gòu)思時(shí)就會(huì)明確自己的文章中需要“修正”、“更正”或“補(bǔ)充”的內(nèi)容是什么，也即“其不實(shí)”的情節(jié)有哪些，然后才能夠通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，由“其不實(shí)”過(guò)渡到“其實(shí)”，造成結(jié)構(gòu)上的跌宕波瀾。如果你丟掉了前面的審視詮釋?zhuān)悄憔涂赡馨选伴T(mén)其實(shí)開(kāi)著”寫(xiě)成“門(mén)開(kāi)著”或“門(mén)”。如有位考生設(shè)計(jì)的情節(jié)：“參加網(wǎng)頁(yè)制作比賽――家長(zhǎng)、同學(xué)都支持――自己努力練習(xí)――奪得第一名――成功的門(mén)其實(shí)開(kāi)著”。這位考生在進(jìn)入成功之“門(mén)”前，有沒(méi)有遭遇曲折？有沒(méi)有猶豫動(dòng)搖？有沒(méi)有灰心喪氣？這一切都沒(méi)有寫(xiě)，這就寫(xiě)成了“門(mén)開(kāi)著”。文章的整個(gè)過(guò)程沒(méi)有觸及“修正、更正或補(bǔ)充”的內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)構(gòu)上平鋪直敘，波瀾不驚，“其實(shí)”所包含的內(nèi)在意義沒(méi)有體現(xiàn)，顯然偏離了題意。

第三種方法叫“語(yǔ)境法”。就是把有些關(guān)鍵詞放到特定的語(yǔ)言環(huán)境中考察，明確其適用環(huán)境和內(nèi)在聯(lián)系。例如2022年西寧的全命題作文題是“這里的景物也美麗”，這種用副詞“也”的作文題，我們可以用恢復(fù)其語(yǔ)境：“Ａ――ｄ，Ｂ也ｄ”。這里，“Ａ”“Ｂ”表示兩種事物，“ｄ”表示其共有屬性?！埃痢笔且话阈?、公認(rèn)性的，“Ｂ”則須具有特例性、創(chuàng)意性，選擇Ｂ往往帶有某種哲理色彩。例如“收獲是享受，付出也是享受”，“成功者美麗，跌倒者也美麗”。這一題中的“景物”如寫(xiě)“荷花”、“”就不對(duì)了，因?yàn)樗鼈兌加忻赖墓J(rèn)性，寫(xiě)不起