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幼兒園走進(jìn)消防中隊(duì)活動(dòng)方案為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的幼兒園走進(jìn)消防中隊(duì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園走進(jìn)消防中隊(duì)活動(dòng)方案1活動(dòng)時(shí)間:11月日上午活動(dòng)地點(diǎn):xx消防隊(duì)參加活動(dòng)對(duì)象:班全體幼兒,教師,消防員叔叔活動(dòng)目標(biāo):1、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動(dòng)向消防員叔叔提問(wèn),了解相關(guān)的消防知識(shí)。2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演,體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛(ài)消防員叔叔的.情感,激發(fā)幼兒的消防意識(shí),懂得平時(shí)不玩火。活動(dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、安排好各班教師看護(hù),加強(qiáng)幼兒的安全教育。2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。3、向幼兒介紹活動(dòng)流程,提出活動(dòng)規(guī)則,鼓勵(lì)幼兒再參觀過(guò)程中主動(dòng)提問(wèn)。二、參觀活動(dòng)1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。2、聽(tīng)消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問(wèn)有關(guān)消防安全知識(shí)。三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng)。1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。2、小游戲《爭(zhēng)做小小消防員》(穿叔叔衣服)或“擊鼓傳花”。3、消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答(消防員叔叔提問(wèn),幼兒搶答)。4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。5、教師代表歌唱《xx》。6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)!幼兒園走進(jìn)消防中隊(duì)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)要求:(1)結(jié)合活動(dòng)的具體情況(著火點(diǎn)在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動(dòng)的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊(duì),迅速?gòu)母鱾€(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓;(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位在操場(chǎng)呈體操隊(duì)。形按順序排列,集合向組長(zhǎng)匯報(bào)本班人數(shù);(3)活動(dòng)中參加演習(xí)的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。四、演習(xí)逃生方案、方法:(1)幼兒先收看講座,在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。(2)報(bào)警組撥打“119”報(bào)警,并迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)幼兒園滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開(kāi)始滅火”。疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門(mén)離開(kāi)活動(dòng)室,到操場(chǎng)集合。二樓中一班、中二班、一班、二班、按班級(jí)順序從樓梯口迅速撤離,也到操場(chǎng)集合。(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低陀樓道撤離。(5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。各位護(hù)導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn),樓層護(hù)導(dǎo)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個(gè)班級(jí)幼兒通過(guò),待幼兒全部通過(guò)后才能撤離。操場(chǎng)集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)無(wú)人員“傷亡”后,最后宣布演習(xí)成功。幼兒園走進(jìn)消防中隊(duì)活動(dòng)方案3為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)時(shí)間:20xx年11月7日9:5010:00人數(shù):小班至學(xué)前班,6個(gè)班級(jí)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:全體教職工三、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;2、各班教師組成三人班組(教師保育員教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;4、幼兒園安全疏散示意圖四、疏散原則1、二樓為先三樓為后,班、學(xué)前班從東樓梯到操場(chǎng),小中班從西樓梯到操場(chǎng);2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。(火警警報(bào)響,廣播通知:“請(qǐng)注意,這是火火警廣播。小朋友聽(tīng)到警報(bào)后不要慌亂,迅速就近用濕毛巾,捂住口鼻。聽(tīng)從指揮,有序退場(chǎng),由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。)五、逃生路線各班聽(tīng)從疏散員安排,按照疏散標(biāo)記指引的'路線逃生。六、人員安排歐陽(yáng)靈枝、金俊、胡亞利負(fù)責(zé):各年級(jí)組幼兒的疏散指揮工作付亞利(準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱)負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場(chǎng)站好,統(tǒng)計(jì)人數(shù)后勤人員:負(fù)責(zé)取出消防器械,對(duì)著火部位滅火同時(shí)注意協(xié)助撤離幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。陳吉麗:負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話,聯(lián)系醫(yī)護(hù)人員。門(mén)衛(wèi):及時(shí)關(guān)閉全園水、電、煤氣,打開(kāi)校園門(mén)并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。七、演練過(guò)程1、警報(bào)聲起;2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。要求:(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教
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