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文檔簡介
/三年級英語?上?第二單元第3課時學案Unit2ColoursALettersandsoundsStarttoread【學習目標】1.聽懂、會說并準確讀出字母Aa,Bb,Cc,Dd的發(fā)音,明確其在字母表中的順序,并能夠在四線格內正確書寫這四個字母。2.根據圖片聽懂、會說單詞apple,ant,book,bag,cat,crayon,dog,duck,并且知道其首字母在單詞中的發(fā)音。【重點、難點】1.重點:能夠聽、說、讀、寫字母Aa—Dd。2.難點:=1\*GB3①大寫字母C和D,小寫字母b和d的讀音及書寫;大寫字母B和小寫字母d的筆順。=2\*GB3②首字母在單詞中發(fā)音的掌握?!拘轮A習】聽錄音,唱“ABCSong〞,溫習英文字母。2.聽錄音,感知本節(jié)課的內容。=1\*GB3①字母預覽AaBbCcDd=2\*GB3②詞匯預覽apple〔蘋果〕ant〔螞蟻〕book〔書〕bag〔包〕cat〔貓〕crayon〔蠟筆〕dog〔狗〕duck〔鴨子〕3.觀察字母Aa,Bb,Cc,Dd在字母表中的位置?!菊n堂探究】1.Aa,Bb,Cc,Dd四個字母的大小寫形式和書寫格式都是怎樣的?四個字母大小寫形式的書寫格式及筆順:Aa,Bb,Cc,Dd在單詞中如何發(fā)音?字母Aa,Bb,Cc,Dd在單詞中詞首的發(fā)音分別是/?/,/b/,/k/,/d/.3.課堂點撥:發(fā)音:/?/例詞:ant〔螞蟻〕apple〔蘋果〕書寫提示A:占上中兩格,三筆完成。a:占中間一格,一筆完成。描一描發(fā)音:/b/例詞:bag〔包〕book〔書〕書寫提示B:占上中兩格,兩筆完成。b:占上中兩格,一筆完成。描一描發(fā)音:/k/例詞:cat〔貓〕crayon〔蠟筆〕書寫提示C:占上中兩格,一筆完成。c:占中間一格,一筆完成。描一描發(fā)音:/d/例詞:dog〔狗〕duck〔鴨子〕書寫提示D:占上中兩格,兩筆完成。d:占上中兩格,兩筆完成。描一描【針對練習】=1\*ROMANI.Readandwrite.(下面的字母寶寶找不到自己的位置了,請你按照字母表的順序幫它們排好隊,并寫出它們的大小寫形式。)【達標練習】=1\*ROMANI.Lookandcircle.〔看圖片,圈出圖片所代表的單詞的首字母。)1.1.3.4.2bdcaacdb=2\*ROMANII.Readandmatch.(讀一讀,找出相對應的大小寫字母,并連線。)DACBadbcIII.Readandtick.〔讀一讀,判斷每組字母大小寫對應正確寫“√〞,錯誤寫“×〞。)()1.Bd()2.Db()3.Ca()4.Ac=4\*ROMANIV.Readandwrite.(讀一讀,按字母表順序給字母排隊,并在四線格內寫出相應的的大小寫形式。)大寫:小寫【學后反思】你能獲得幾朵花?加油!參考答案:【針對練習】=1\*ROMANI.AaBbCcDd【達標練習】=1\*ROMANI.1.b2.a3.c4.d=2\*ROMANII.DACBadb
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