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文檔簡介
班級籃球賽方案主題活動策劃書一:活動主題
為了迎接新一級級高一新生,讓剛踏入高中的同學(xué)能夠更好更快的融入世外校園生活,籃球聯(lián)賽是一個有效途徑,也是新生很好的展現(xiàn)自己的舞臺,每一屆“新生杯”籃球賽都受到師生們的廣泛好評,在我校有著深厚的影響。本屆“新生杯”籃球賽也將連續(xù)傳統(tǒng)并爭取有所創(chuàng)新做到更好。
籃球在當代高中生可以說是最多人參與的體育活動。因此,在我們新生中定有著一大批身手非凡,而且有著喜愛籃球的同學(xué)。不僅如此,在場下,不少觀眾也被運發(fā)動們那強健的身手而吸引。通過前幾屆“新生杯”競賽的積存,這次新生杯肯定會參加者眾多?;@球是一種文化,更是一種精神,是一種團隊,奮勉向上的精神。精神的力氣不僅是宏大的,而且是無窮的。對于剛剛步入高中校園的新生,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強班級團結(jié)性,從而為高中生涯的精神文明建立打下堅實根底。
二:活動時間
賽前抽簽時間:10月份最終一個周一下午4點50分
抽簽地點:德育辦公室
競賽時間:每星期一、星期四下午社團活動課
參加范圍與方式:高一、高二年級(各班級)
活動場地:校體育館籃球場
三:活動籌備:
1、本次競賽由學(xué)生會體育部組織。負責競賽的各個工作環(huán)節(jié)。屆時將依據(jù)競賽選派特地人員負責組織、外聯(lián)、宣傳、賽場巡查等工作,保障競賽的圓滿勝利。
2、競賽前期體育部,聯(lián)系校體育教師將由校體育教師擔當裁判。
四:宣傳工作
1、為了讓學(xué)校的其他同學(xué)也能積極參加到本次活動并了解整個過程,宣傳部將幫助體育部辦理宣傳活動,屆時將向高中部貼出通知。
2、賽事將以海報形式向高中部進展公布。
3、賽后將向獲勝班級頒發(fā)獎品。
五:活動舉辦
競賽分組:13支隊伍(各個班級都參與)通過集體抽簽的方式先分六組,于規(guī)定時間進展抽簽。
班級籃球賽方案主題活動籌劃書2
為了營造一個積極、安康、熱鬧、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在活動月降臨之際,為增加學(xué)生的體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,我院學(xué)生會籌劃組織20xx年度籃球聯(lián)賽。
一、活動目的:
為同學(xué)們打造個相互溝通、相互學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素養(yǎng),外樹形象的歲月,呈現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。
二、活動宗旨:
(1)切實推動“全民健身規(guī)劃”增加大學(xué)生身體素養(yǎng)。
(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的溝通。
三、活動時間和地點:
四、活動舉辦單位:
山東建立學(xué)院
五、競賽安排:
于11月10日將通知發(fā)送到各個班,由各班負責組織參賽隊。
六、參賽方法:
1、參賽單位:各個班
2、參賽資格:凡屬本班,體質(zhì)良好者
3、參賽人數(shù):每隊領(lǐng)隊一人,教練一人,運發(fā)動5人
4、報名日期:11月10日-11月15日
七、競賽方法:
1、采納“三人制”籃球賽的競賽規(guī)章
2、競賽為單循環(huán)方式,全部參賽隊均能相遇一次,最終按各隊在全部競賽中的積分排列名次。
3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)假如兩隊積分一樣,則按兩隊在同階段競賽中所得競賽分數(shù)。
八、競賽服裝:
各隊服裝必需整齊顏色全都,服裝要有號碼,號碼必需清晰。
九、競賽規(guī)章:
1、每隊至少有三名參賽隊員,每場競賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。
2、競賽開頭后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、競賽換人沒有限制,但僅在死球或半場完畢時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球
發(fā)球方必需退到中場后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。假如一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
7、全部犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球:與專業(yè)競賽中三分球相像,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。
9、每場競賽中,一隊先打到12分,并對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。
10、競賽時,實行“30秒”制,會有競賽監(jiān)視員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最終三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
十、獎項設(shè)置
(1)獲前3名的隊賜予集體獎和個人獎。
(2)在競賽中得分最多的運發(fā)動得mvp稱號,賜予物質(zhì)嘉獎。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品。
班級籃球賽方案主題活動籌劃書3
一.活動主題:為了豐富同學(xué)們的課外生活,提高綜合素養(yǎng),培育積極向上的進取精神,本著“友情第一、競賽其次”的原則,我們組織了這場宿舍間的籃球賽,旨在提高同學(xué)們的分散力,同時也提倡了一種喜愛運動的氣氛!
二.競賽目的:為加強本系同學(xué)之間的分散力,培育同學(xué)間的協(xié)作精神,開掘?qū)W?;@球人才,活潑同學(xué)們的課余文化生活,系宿管部特打算舉辦此次3VS3宿舍籃球競賽
三.競賽時間及地點:20xx年04月16日開頭學(xué)校1、2號籃球場
四.主辦單位:機車系宿管部
五.幫助單位:機車系體育部
六.活動形式:在宿管部晚上查寢時間進展本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,再利用晚自習(xí)的時間去大一個個班宣傳本次寢室3V3籃球賽的活動目的及其意義。以寢室為單位,詳細賽程安排等報名完畢再做安排。
七.活動分工:宿管部負責本次寢室3V3籃球賽的宣傳與報名,以及賽場安排和競賽嘉獎。體育部負責本次寢室3V3籃球賽的.場地安排和競賽安全,和裁判人員。
八.競賽規(guī)章:
1.每宿舍由三人上場;
2.雙方以擲硬幣的形式打算發(fā)球權(quán),然后在發(fā)球區(qū)擲開頭競賽。上半時獲發(fā)球權(quán)的隊,下半時不再獲發(fā)球權(quán),由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開頭競賽。
3.守方隊員斷球或搶到后,必需將球運(傳)出三分線外(持球隊員必需雙腳踏在三分線外),才可以組織進攻,否則判進攻違例。
4.每個隊累記犯規(guī)達5次后,該隊的第六次以后的由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分、對方個人和全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球連續(xù)競賽;如投籃不中,則判給攻方被侵害的隊員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方連續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。
5.持球方可以申請暫停,每隊每次競賽一次暫停時機;
6.死球可以要求換人,換人次數(shù)不限;
7.每投進一球后,對方中場發(fā)球;
8.競賽中每個隊員允許三次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場;
9.根本規(guī)章與一般籃球規(guī)章一樣(24秒規(guī)章改為20秒)
10.競賽中,隊長是場上發(fā)言人。
11.任何隊員不得發(fā)生任何沖突,否則取消該隊競賽資格;
12.競賽中應(yīng)肯定聽從裁判,以裁判的判罰為最終判決;
(留意:每人只能代表一只隊伍參賽)
九.競賽時間:分上、下半場,各8分鐘,中場休息2分鐘,每場競賽每個隊伍允許懇求一次暫停,每次暫停為30秒,加時賽5分鐘。(如有隊員受傷,裁判員有權(quán)暫停競賽1分鐘)
十.競賽嘉獎:冠軍:獎狀、筆、筆記本、杯子
亞軍:獎狀、筆、筆記本
季軍:獎狀、筆記本。
班級籃球賽方案主題活動籌劃書4
活動背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的溝通與溝通,為了增進學(xué)員間的情意,進一步提升班級分散力與向心力,本著活潑班級氣氛、促進學(xué)員身體素養(yǎng)、身心安康進展的宗旨,第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員
二、活動時間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動地點
東校區(qū)新體育館
四、活動內(nèi)容
(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參與女生罰籃競賽(六組除外);一名參與男生1分鐘跳投競賽;以及有意參與班級男生籃球隊的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報到本班班特長。2、4月22日中午之前班長將本班報名狀況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進展訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進展曲線運球接力競賽的訓(xùn)練。
(二)班級籃球賽
1、籃球競賽競賽共分為四節(jié)進展,每節(jié)進展15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。
2、技能pk
(1)在其次節(jié)與第三節(jié)之間進展女生罰籃競賽競賽方法:①每個組限報一名女生參與競賽②競賽實行現(xiàn)場抽簽打算出場挨次③競賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進展投籃,每人投10次,最終以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。
競賽規(guī)章:
①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效
②10次投籃必需在一分鐘內(nèi)進展,時間到停頓投籃。
③消失并列第一狀況時進展加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進球多者為勝。
④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。
(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進展男生1分鐘跳投競賽競賽方法:
①每組限報一名男生參與競賽,兩個班共10人參賽。
②競賽方法為:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”
③競賽實行現(xiàn)場抽簽打算出場挨次。
競賽規(guī)章:
①選手投籃必需在1分鐘內(nèi)完成,時間到停頓投籃
②選手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效
③消失并列第一狀況時進展加賽,在30秒內(nèi)跳投進球多者為勝
(3)分組進展曲線運球接力競賽方法:
①全班學(xué)員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進展競賽
②競賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點
③各隊持球同學(xué)聽到開頭口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對面排尾,接球者以同樣動作進展,依此類推,每人運球一次,直至同隊全部人運完球競賽完成。
④為確保公正競爭,各隊安排一名裁判員競賽規(guī)章:
①交接球必需手遞手進展,接球者必需在先后接球,否則為犯規(guī)
②運球者必需連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在競賽途中若掉球應(yīng)從掉球處連續(xù)前進
③每人必需且只能做一次,否則為犯規(guī)。
五、活動流程籌劃
1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。
2、第一節(jié)競賽開頭
3、節(jié)間休息2分鐘
4、其次節(jié)競賽開頭
5、節(jié)間休息進展女生罰球競賽
6、第三節(jié)競賽開頭
7、節(jié)間休息進展曲線運球接力
8、第四節(jié)競賽開頭
9、第四節(jié)完畢進展男生三分球競賽
10、全場競賽完畢,主持人公布競賽結(jié)果,請班主任唐教師進展總結(jié)講話。
11、最終進展集體拍照留影,全體學(xué)員清理現(xiàn)場,活動完畢。
六、活動要求
1.各小組要仔細對待本次活動,積極預(yù)備,細心組織內(nèi)部選拔,確?;顒拥馁|(zhì)量和效果。
2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,廣泛發(fā)動全體學(xué)員積極參加活動,把活動作為增加提高班分散力,提高學(xué)員身體素養(yǎng)的重要契機。
3.高度重視安全問題,著適合競賽服裝。在競賽時留意不要惡意相撞,要文明競賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順當完成。
4.全部學(xué)員按時到場,活動完畢后積極參加清理現(xiàn)場工作。
班級籃球賽方案主題活動籌劃書5
一、活動背景:
為了豐富校園文化的進展、創(chuàng)立和諧文明校園,提高體育運動水平,提高當代中小學(xué)生自身素養(yǎng)。為了教師與同學(xué)們的溝通溝通,以致于加強師生之間的溝通與分散力和集體榮譽感。我們校細心籌劃了首屆師生籃球友情賽,呈現(xiàn)中學(xué)生的激情與活力顏色。
活動目的:為了豐富同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增加班級分散力,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺,旨在增加師生分散力,展現(xiàn)出新時代中學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱忱。本次籃球友情賽是豐富每位教師同學(xué)課余生活,給每個同學(xué)與教師同場競技相互溝通的時機。
二、活動意義:
為加深我校師生之間的聯(lián)系,豐富教師同學(xué)們的課外消遣生活,提高我們的綜合素養(yǎng),培育積極向上的進取精神,培育同學(xué)們的堅韌奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動校園籃球運動的進展,我們將本著“友情第一,競賽其次”的原則,以本著促進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師與學(xué)生之間的溝通和溝通為根本動身點,讓本次活動順當進展。我校特組織此次籃球賽。
三、賽程安排:
教師隊VS?;@球隊
上半場
教師隊:(隊長)王守雄、王亮、鄧德剛、李愛民、李德軍學(xué)生隊:李京澳、劉強、張志豪、彭禮倫、曾方舟
下半場
教師隊:(隊長)易
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