高中議論文寫作技巧方法

關(guān)于高中議論文寫作技巧方法1.寫好字2.擬好題

議論文的題目要求符合文體特征，要求鮮明，使人見其題而知其旨。觀點(diǎn)鮮明的文章具有清澈感和透明感。如《誠信不可拋》、《堅(jiān)強(qiáng)——我不朽的信念》等文題鮮明奪人眼目。在鮮明的基礎(chǔ)上追求形象、生動和富有個(gè)性，則是議論文擬題的更高要求。第2頁,共44頁，星期六，2024年，5月3.開好頭

議論文的開頭要“短、快、靚”。短，即要簡捷，三兩句成段，引入本論。快，即入題要快，三言兩語就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。靚，即要精彩。開頭要精彩，多用比喻、類比、排比等修辭引入論點(diǎn)，還可引述名言，講述寓言故事導(dǎo)入話題。第3頁,共44頁，星期六，2024年，5月4.中間段寫好首句和末句

常見的論述模式是：首句為小論點(diǎn)或承上啟下的過渡詞句；中間圍繞小論點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、理論論據(jù)，或針對現(xiàn)實(shí)生活中的某些現(xiàn)象，分析說理；最后結(jié)合論述內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語。第4頁,共44頁，星期六，2024年，5月5.典型而鮮活的論據(jù)

典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì)，具有代表性的事例與名言。它首先要真實(shí)，切合題旨。其次，論據(jù)要棄舊用新。記住幾個(gè)經(jīng)典論據(jù)。要有時(shí)代的活水。引述時(shí)尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說理，加強(qiáng)說理的針對性、時(shí)代感，使文章更具說服力。第5頁,共44頁，星期六，2024年，5月6.結(jié)好尾

議論文結(jié)尾的寫作，要收束全文，突出中心論點(diǎn)；要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整，不能草率收兵，也不能畫蛇添足；語言要干脆有力、清音留響，富有啟發(fā)性和鼓舞性。第6頁,共44頁，星期六，2024年，5月7.語言形象暢達(dá)

議論文的語言，要準(zhǔn)確鮮明，生動形象。一個(gè)道理有一千種說法，要盡量選用形象生動的說法。要顯形象生動之效，除了采用比喻、類比、事例等論證方法外，形象暢達(dá)乃至華美的語言必不可少。

第7頁,共44頁，星期六，2024年，5月一、從確定中心論點(diǎn)中理清邏輯思路第8頁,共44頁，星期六，2024年，5月（一）引論：①用什么方法提出中心論點(diǎn)？②用判斷句表述中心論點(diǎn)。（二）本論：用三種方法（并列、遞進(jìn)、對照）之一將中心論點(diǎn)分解為幾個(gè)分論點(diǎn)，理清分論點(diǎn)之間的關(guān)系，將各個(gè)分論點(diǎn)按一定順序置于各段之首，為每一個(gè)分論點(diǎn)找出論據(jù)，論據(jù)要兼顧事實(shí)道理、正面反面、古今中外。論證要揭示論據(jù)與論點(diǎn)之間的必然聯(lián)系。（三）結(jié)論：①用什么方法作出結(jié)論？②注意點(diǎn)題、扣題。

1、列議論文提綱的方法第9頁,共44頁，星期六，2024年，5月（一）并列式（1）A的內(nèi)涵（本質(zhì)屬性、內(nèi)容）是什么（2）A的外延（范圍）是什么（3）為什么要有A（或A有什么用）（4）怎么樣才會有A注：A代表論題

2、議論文本論部分三種提綱模式：（二）對照式（1）分論點(diǎn)對照（2）分論點(diǎn)內(nèi)部對照（三）遞進(jìn)式（1）按議論步驟遞進(jìn)（2）按論點(diǎn)內(nèi)涵遞進(jìn)第10頁,共44頁，星期六，2024年，5月例如：《愿景》（2006年天津卷）（一）并列式（1）愿景的內(nèi)涵是什么①愿景是對人生未來狀態(tài)的一種期待②愿景是對事業(yè)發(fā)展前景的一種向往③愿景是對社會歷史發(fā)展的一種憧憬（2）愿景的外延是什么①愿景是普通人的人生追求②愿景是企業(yè)家的發(fā)展藍(lán)圖③愿景是政治家的社會理想第11頁,共44頁，星期六，2024年，5月（3）為什么要有愿景①愿景是指引人們前進(jìn)的燈塔②愿景是鼓動人們前進(jìn)的風(fēng)帆③愿景是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶（4）怎么樣才會有愿景①實(shí)現(xiàn)愿景需要矢志不渝的意志②實(shí)現(xiàn)愿景需要堅(jiān)忍不拔的毅力③實(shí)現(xiàn)愿景需要天時(shí)地利的幫助第12頁,共44頁，星期六，2024年，5月（三）遞進(jìn)式（1）按議論步驟遞進(jìn)統(tǒng)一的愿景：①是什么——祖國統(tǒng)一的愿景②為什么——圓炎黃子孫百年來的強(qiáng)國夢③怎么樣——反對臺獨(dú)，加強(qiáng)合作，增強(qiáng)互信，瓜熟蒂落。（2）按論點(diǎn)內(nèi)涵由淺入深的遞進(jìn)“中國制造”的愿景：①對外加工②中外合資③自主創(chuàng)新第13頁,共44頁，星期六，2024年，5月二、從文章的整體布局中

構(gòu)建邏輯思路第14頁,共44頁，星期六，2024年，5月常見的議論文結(jié)構(gòu)模式有：

總分總式并列式層進(jìn)式

第15頁,共44頁，星期六，2024年，5月

1、全文結(jié)構(gòu)采用總---分---總式這是議論文常見的一種結(jié)構(gòu)模式，文章往往在開頭提出中心論點(diǎn)，然后以分論點(diǎn)的形式從各個(gè)不同的角度來論證中心論點(diǎn)。這種結(jié)構(gòu)模式，條理清晰，眉目分明。如：

第16頁,共44頁，星期六，2024年，5月

人生美

有人說，人生是一首曲子，它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，所以它是美的；有人說，人生是一本書，它豐富多彩，所以它是美的；也有人說，人生是一條路，它蜿蜒曲折，所以它是美的。但無論人們在人生中體驗(yàn)的是優(yōu)美的旋律，還是深?yuàn)W的哲理，或者是向前的快感，歸根到底都在訴說著同一個(gè)道理：人生是美的。（總說開頭，引起下文三段分說）

人生美在平凡。人的一生不必追求更多的功名利祿，只要活得平凡，淡泊一些，自然能體驗(yàn)人生的各種美好。在平凡的人生中，我們可以領(lǐng)略“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致，可以感受“小橋流水人家”的恬淡寧靜，可以體會“林花謝了春紅，太匆匆”的失意無奈。平平凡凡才是美。

人生美在抗?fàn)?、拼搏的過程。人從呱呱墜地到有所作為，都在抗?fàn)帯⑵床趦簳r(shí)，我們努力拼搏，在學(xué)第17頁,共44頁，星期六，2024年，5月習(xí)上不懈努力，總是向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。青年時(shí)，我們意氣風(fēng)發(fā)地工作在各條戰(zhàn)線上，那里有我們的汗水和足跡。在拼搏中，在抗?fàn)幹校覀儭苞棑糸L空”，我們“氣吞萬里如虎”，我們?nèi)绨V如醉！

人生美在坦然面對平凡而真實(shí)的結(jié)局。過程往往是偉大的，而結(jié)局則有時(shí)難免悲哀。人們朝著自己的目標(biāo)奮斗，希望有朝一日能成為當(dāng)初沒想到的那般偉大，那般成功，然而到頭來卻只能面對接受樸素而平凡的“我”，我們不禁悲哀，這時(shí)我們只要坦然面對，心中必會多一份欣喜，意識到自己曾經(jīng)畢竟為此而奮斗過，并沒有虛度年華，這時(shí)，在人生的坦然中你會拋出一句：“忘記今生無悔！”人生是豐富多彩的，它的美也是豐富多彩的。面對人生，我們有權(quán)選擇屬于自己的那一份美，我們不必如《老人與?！分械睦先四菢樱松绾瓮昝?，第18頁,共44頁，星期六，2024年，5月但我們可以平凡，可以拼搏，可以坦然，可以讓人生之曲多一份悠揚(yáng)，讓人生之書多一份激情，讓人生之路多一道風(fēng)景。人生本是一片空白，只是有了人的種種行為才使得它美麗，只要我們找到屬于自己的一片天地，找到那一份坦然、超脫，你，我，他的人生總是美麗的！評析：文章在選用人生是美的這個(gè)總論點(diǎn)之下，分成“人生美在平凡；人生美在抗?fàn)?、拼搏的過程；人生美在坦然面對平凡而真實(shí)的結(jié)局”這樣三個(gè)分論點(diǎn)來逐層論證,條分縷析，讀者一目了然。第19頁,共44頁，星期六，2024年，5月

2、本論部分采用并列式第20頁,共44頁，星期六，2024年，5月并列式（橫式結(jié)構(gòu)）是對中心論點(diǎn)所涉及的幾個(gè)主要問題，橫向思維，分別進(jìn)行論述，幾個(gè)層次之間的關(guān)系是并列的，它們從不同的角度來表現(xiàn)文章的論點(diǎn)。上一篇例文的本論部分就是采用并列式。掌握這種模式的關(guān)鍵是從并列的幾個(gè)方面多角度地觀察、分析、認(rèn)識事物?？砂词挛锏男再|(zhì)并列，也可按事物的特點(diǎn)并列，也可按“首先”、“其次”、“再次”等排列。第21頁,共44頁，星期六，2024年，5月

3、本論部分采用遞進(jìn)式

遞進(jìn)式（縱式結(jié)構(gòu)），就是先提出問題，然后縱向思維、逐層深入論證，分析問題，解決問題。

如：第22頁,共44頁，星期六，2024年，5月

我喜愛的一句箴言

我喜愛的箴言是一位偉大的女性說過的話，她說：“我們的生活都不容易……但是我們必須有恒心，尤其是要有信心。我們必須相信，我們的能力是用來做某種事情的，無論發(fā)生什么情況，這種目的必須達(dá)到！”這位偉大的女性就是鐳的母親——居里夫人。

我喜愛這句箴言，是因?yàn)檫@是居里夫人的肺腑之言。作為一個(gè)曾受到愛因斯坦高度贊揚(yáng)的偉大科學(xué)家，她不是一個(gè)凡人；但她又是一位普通的女性。她不像某些“仁人哲士”仿佛不食人間煙火似地高談闊論些大道理；她是一位可以信賴的母親。她理解我們，并不把我們看成無知的青年。她親切地對我們說：“我們的生活都不容易……”非但如此，她的一生不懈地追求，也通過這句話坦白直率地表達(dá)出來了。眾所周知，她的生活的確不容易。鐳發(fā)現(xiàn)前不久，她的丈夫因車禍不幸身亡，這對居里夫人來說是個(gè)第23頁,共44頁，星期六，2024年，5月沉重的打擊。但是，她并沒有倒下，因?yàn)樗龍?jiān)信，她的能力是用來“做某種事情的”。無論如何這種目的必須達(dá)到！自信力是她強(qiáng)大的精神支柱。正是靠著它，她完成了一生中最后的也是最輝煌的樂章。

我喜歡這句箴言，還因?yàn)樵谖颐悦５臅r(shí)刻，她不斷給我以信心和力量。一個(gè)人的一生，就像在黑夜中行路，沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念是很容易誤入歧途的，特別是年輕、思想不成熟的時(shí)候。每當(dāng)我對自己選定的道路，特別是學(xué)習(xí)上的道路有所懷疑時(shí)，我的腦海里便出現(xiàn)居里夫人親切的面容，她微笑著告訴我：“我們的生活都不容易……”一聽到這熟悉的聲音，我便想起居里夫人坎坷而偉大的一生。我想居里夫人讀中學(xué)時(shí)，她會預(yù)料到她將來能成為鐳的母親嗎？不，誰也沒有未卜先知的能力，但是她之所以能取得那樣輝煌的成就，是因?yàn)樗葎e人多了一股強(qiáng)烈的自信力。這自信力，使她吃苦而不怨苦，受累但不覺累，結(jié)果——她成功了。而我呢？我的生活也有坎坷，但是，焉知我輩第24頁,共44頁，星期六，2024年，5月非鯤鵬？我所缺少的，正是鯤鵬展翅、扶搖直上的那種自信力！心靈的窗戶，一捅便亮。我相信，我的能力也是要做某種事情的，而且無論如何這種目的必須達(dá)到！

居里夫人的這段話，曾給我以力量，所以我異常珍愛它。我不知道將來是否能成就一番事業(yè)——人的一生，總是要受多種因素制約的，但是無論我走到哪里的秀麗山水，無論我仰望哪里的燦爛星空，無論我聆聽何處的神圣天籟，無論我吸吮何處的甘潔崖泉，只要我心中充滿了對自己的信任，我將永不忘懷激蕩我心胸的那句箴言：“我們的生活都不容易……”

第25頁,共44頁，星期六，2024年，5月評析：作者先提出所喜愛的一句箴言，以“我喜愛這句箴言”為標(biāo)志，然后用“是因?yàn)椤薄ⅰ斑€因?yàn)椤鳖I(lǐng)起兩個(gè)段落，前者從居里夫人失敗、挫折乃至成功的過程揭示了自信力的重大作用，后者從我的迷茫、懷疑乃至自信力激起我“鯤鵬展翅、扶搖直上”的思想變化，說明了自信力的威力。最后用我將永不忘懷激蕩我心胸的那句箴言：“我們的生活都不容易……”作結(jié)，體現(xiàn)了文章層層遞進(jìn)的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。第26頁,共44頁，星期六，2024年，5月

4、本論部分采用對照式對照式，就是在中心論點(diǎn)提出之后，從正反兩個(gè)方面對中心論點(diǎn)進(jìn)行論證。運(yùn)用對照式，目的是通過兩個(gè)方面的對照，突出說明其中一個(gè)方面的正確性，另一個(gè)方面只起烘托、陪襯的作用。

如：

第27頁,共44頁，星期六，2024年，5月

成功并不很艱難

在巴蜀之地有個(gè)很出名的女孩兒——?jiǎng)⒁噫茫?dāng)同齡人在象牙塔中苦苦掙扎時(shí)，她卻瀟灑地走出國門，走進(jìn)哈佛，成為常人眼中的天之驕女。此外，在國內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，她參加過《蒼天在上》等電視劇、電影的演出，受到觀眾好評。有人不禁會問：她今日的成功是用多少努力和汗水換來的？劉亦婷輕松地回答：我只是和別人一樣讀書，唯一的原因是在機(jī)會來臨時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，而且牢牢地抓住了它。

從劉亦婷的話中，我們不難看出她對成功的淡然。的確，只要準(zhǔn)備充分并且把握住機(jī)遇，成功并不很艱難。但為什么有人卻離成功非常遙遠(yuǎn)呢？原因往往就是平時(shí)慵懶，當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)根本沒有能力去把握。

我有一個(gè)室友，當(dāng)我們談?wù)撝驹负涂即髮W(xué)時(shí)，她就感慨：這些東西就像天方夜潭，好的大學(xué)、熱門的專業(yè)，第28頁,共44頁，星期六，2024年，5月我想都不敢想。這時(shí)室友們就一起開導(dǎo)她、鼓勵(lì)她?？墒钦J(rèn)真分析一下，她為什么會這樣呢？高一高二時(shí)，她一直沉湎于各類書籍。喜歡讀書不是件壞事，可她為了看書卻放棄了學(xué)業(yè)，到了高三，脫口就有故事的她卻連三本物理書都沒有完整地翻過，以致面臨高考的選拔，與我們在同一起跑線上出發(fā)的她卻有了上述一番無奈的話。我相信在我們身邊，在社會中這樣的例子不在少數(shù)。更有甚者，是沉湎于游戲機(jī)、賭博等毫無意義的事情上。學(xué)習(xí)工作時(shí)，做一天和尚撞一天鐘——得過且過，當(dāng)機(jī)會光顧時(shí)，自然只能眼睜睜的看著它被別人抓住。自己除了抱怨還能如何呢？

如果準(zhǔn)備充分，無論機(jī)遇何時(shí)到來，你都有能力去和別人競爭。聯(lián)想電腦公司的總裁在給大學(xué)生做演講時(shí)回憶：當(dāng)年他大學(xué)畢業(yè)，準(zhǔn)備工作一兩年后就出國深造，可后來有了聯(lián)想中的一個(gè)職位，一干就是十年，為聯(lián)第29頁,共44頁，星期六，2024年，5月想成為國內(nèi)市場的大哥大做出了貢獻(xiàn)，如果不是那個(gè)職位，那也就沒有現(xiàn)在的他了。他講話的結(jié)束語是這樣的：現(xiàn)在的社會到處都是機(jī)遇，只要你有能力去把握。難怪西諺云：“命運(yùn)不會垂青懶惰的人?！睙o論是走出國門的劉亦婷還是在國內(nèi)發(fā)展的聯(lián)想總裁，他們都做了自己應(yīng)該做好的，才沒有在機(jī)會面前手足無措。

中國即將加入WTO，更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇等待著我們，讓我們從現(xiàn)在開始努力吧，也許你就是第二個(gè)比爾·蓋茨，成功后的你或許也會說：我并沒有做什么呀！因?yàn)槌晒Ρ静缓芷D難。

第30頁,共44頁，星期六，2024年，5月評析：這是一篇典范的議論文，全文從正反兩方面展開分析，例證鮮活，說服力較強(qiáng)；倒數(shù)第二段以“無論是走出國門的劉亦婷還是在國內(nèi)發(fā)展的聯(lián)想總裁，他們都做了自己應(yīng)該做好的，才沒有在機(jī)會面前手足無措”歸結(jié)上文，使全篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，前后貫通。掌握這種結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵在于從對比中闡明主張，讓事物在比較鑒別中得到論證。第31頁,共44頁，星期六，2024年，5月三、從段落行文中

落實(shí)邏輯思路第32頁,共44頁，星期六，2024年，5月

首先是要掌握段內(nèi)邏輯層次安排的方法（1）單則材料段內(nèi)邏輯層次的安排：述觀點(diǎn)＋單則材料＋議論分析第33頁,共44頁，星期六，2024年，5月（述觀點(diǎn)）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。正直是臘梅挺立寒風(fēng)的傲岸，是泰山壓頂不彎腰的堅(jiān)定。（單則材料）臺州硬漢子方孝儒，以明王道、致太平為己任，忠心輔佐惠王；但燕王朱棣興兵奪取政權(quán)，欲法周公而令其起草詔書。孝儒悲慟之聲徹殿壁，寧死不屈甘作鬼，憤然提筆一直書，“燕賊篡位”我何留。（議論分析）哎，冰樣的堅(jiān)貞純潔，火樣的激情四溢，幾百年前譜寫的舍生取義、殺身成仁的烈焰正氣歌，至今還在歷史的書頁里閃耀回響！

第34頁,共44頁，星期六，2024年，5月（2）多則材料段內(nèi)邏輯層次的安排：述觀點(diǎn)＋多則材料＋議論分析

第35頁,共44頁，星期六，2024年，5月（述觀點(diǎn)）重山重水芳草綠，烈風(fēng)急雨墜葉香。當(dāng)宏大的理想為無情的現(xiàn)實(shí)擊得粉碎，坦然面對現(xiàn)實(shí)，重新確立一個(gè)切合生活實(shí)際的新目標(biāo)，是成功者最明智的選擇。（多則材料）王維失意唱“陽關(guān)”，韓愈被貶走“秦嶺”，柳宗元被貶吶喊“苛政猛于虎”，劉禹錫被貶和唱山歌“竹枝詞”，白居易被貶憤吟“潯陽江頭”，蘇軾被貶高唱“大江東去”。貶官生活宣告了遠(yuǎn)大理想的破滅，更宣告了社會的冷酷無情。（議論分析）然而，面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，拋棄昔日的榮華富貴，功名利祿，拋棄昔日的遠(yuǎn)大理想，為自己的人生目標(biāo)尋找新的定位，在豁達(dá)坦然中，走進(jìn)新的生活，踏踏實(shí)實(shí)去走好眼前的每一步，成功的光環(huán)卻成了他們最真切的摯友。第36頁,共44頁，星期六，2024年，5月

其次是要掌握幾種常見的分析論據(jù)的方法第37頁,共44頁，星期六，2024年，5月方法一：因果分析法含義：“事出有因”。在自然界和社會中，各種現(xiàn)象之間是普遍聯(lián)系的，因果聯(lián)系是現(xiàn)象之間普遍聯(lián)系的表現(xiàn)形式之一。沒有一個(gè)現(xiàn)象不是由一定的原因引發(fā)的，原因與結(jié)果的關(guān)系是客觀事物發(fā)展變化的根本關(guān)系。在議論文寫作中揭示原因以說明會得到某種結(jié)果或披露結(jié)果以證明其原因的正誤，探求事例的根源，發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)，使內(nèi)容逐步深化。

邏輯思路：為什么——是因?yàn)?/p>

關(guān)鍵：從因果關(guān)系上把論點(diǎn)與論據(jù)聯(lián)系起來。

標(biāo)志性詞語：為什么……，是因?yàn)椤?/p>

正因?yàn)椤浴?/p>

之所以……，是因?yàn)椤?/p>

第38頁,共44頁，星期六，2024年，5月例1、（論點(diǎn)）沒有規(guī)矩,不成方圓。（論據(jù)）古往今來，概莫能外。唐太宗視民如子，垂拱而治，那是因?yàn)樗麑Π偎局毩巳缰刚疲刂杏邪裁裰螄教煜碌牟呗?，于是百姓安居樂業(yè)。岳武穆統(tǒng)帥“岳家軍”，屢戰(zhàn)金兵，頻頻告捷，那是因?yàn)樗袊?yán)明的軍紀(jì)，旅進(jìn)旅退，賞罰分明，于是金人喟然而嘆：“撼山易，撼岳家軍難?！泵珴蓶|同志率工農(nóng)紅軍，以持久之戰(zhàn)打退日本侵略者，那是因?yàn)橹贫ㄇ覈?yán)格執(zhí)行了“三大紀(jì)律八項(xiàng)主義”，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，于是日偽不得不繳械投降。（分析）以往凡有所成就的人和集體，無不嚴(yán)于律法，以成文的規(guī)定來約束。因?yàn)樗麄冎涝诮^對自由之下的惰性將急劇膨脹，只有在適當(dāng)?shù)墓苁?，人才能發(fā)揮出潛在的能量，做出一些有益的事情類型一直接陳述原因

第39頁,共44頁，星期六，2024年，5月例2、（論點(diǎn)）靠奮斗沖破“埋沒”的壓力。

（論據(jù)）古今中外，許多取得了重大成就的人，很多都遭受過“埋沒”的命運(yùn)。愛因斯坦就曾被埋沒在一個(gè)專利局中，充當(dāng)小職員的平凡角色。但他沒有灰心，抓緊一切機(jī)會進(jìn)行研究，終于開創(chuàng)了物理學(xué)的新天地。華羅庚曾“埋沒”在小店鋪里，但他沒有消沉，每天在做好營業(yè)工作后，抓緊一分一秒的時(shí)間，晝夜不停，寒暑不辨，刻苦自學(xué)，潛心鉆研數(shù)學(xué)，終成著名的數(shù)學(xué)家。

（分析）為什么他們沒有因“埋沒”而“窒息”，并且能有建樹？因?yàn)樗麄儾桓市娜淌鼙弧奥駴]”的命運(yùn)；不管在怎樣不利的情況下，他們始終沒有喪失向上的勇氣和力量；他們堅(jiān)信：不失千里之志