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文檔簡介

新疆塔城地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版核心能力評測(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

yánliàoqiángbìyǒnggǎnwánshuǎ

gēbeichìbǎngjiāowàizánmen

2、填空題(每題2分共5題)

1).寫出這些字的筆順并填空。

(1)火:________________共(

)筆。

(2)里:________________共(

)筆。

(3)“西”字共有______畫,第四畫是______。

(4)“可”字共有______畫,第三畫是______。2).小小魔術(shù)師,分一分,合一合。

b——(

)——bèix——ǚ——(

)

sh——uì——(

)zh—ōng——(

)

k——(

)——(

)——kuàij——(

)——(

)——jiān3).拼一拼,填一填。

j—(

)→juél—ǘ→(

)q—(

)—qiú

d—(

)—(

)→duōq—(

)—(

)—quān4).根據(jù)課文《讀不完的大書》填空。

(1)讀了課文后,你知道這本大書是______,這本書的內(nèi)容是_____。這本書給你的感受是________。

(2)作者重點描寫了______和_____兩種植物。竹子的生長特點是_____,作者把竹葉發(fā)出的聲音比作_______,體現(xiàn)了作者對竹子的______;棕櫚樹的特點是_________,葉子像______。5).補充完整下面的諺語,并選擇合適的語境填空(填字母)。

(1)補充完整下面的諺語。

A.燈不撥不亮,_____________________。

B._____________________,無理寸步難行。

C.一時強弱在于力,_____________________。

(2)小明覺得社會上一些人看上去非?!帮L(fēng)光”,經(jīng)常模仿他們的不良言行舉止。他的好朋友樂樂知道后,忙用“__________”勸說他千萬別被眼前的“風(fēng)光”扭曲了自己的是非觀。

(3)姐姐馬上要去外地上大學(xué)了,你決定寫一張明信片送給她作為紀(jì)念,并鼓勵她不要畏懼外面的世界。你最終選擇了“__________”這句話。

(4)天天有時候會在課堂上反駁老師,可小紅覺得這種行為似乎不太尊重老師。于是,天天告訴她:“__________。尊重老師并不代表盲目相信老師的一切看法?!?、選擇題(每題2分共3題)

1).下面哪句話的語氣,讓人聽起來感到很舒服?()A.不能趴在桌上看書,你怎么總是不改?B.我又不是故意撞到你的!C.你太不像話了,又忘記關(guān)水龍頭。D.阿姨,請您讓我走一下,好嗎?2).《我和小姐姐克拉拉》中,小姐姐克拉拉用媽媽的染發(fā)劑,將嗅嗅的前半身染成了(?????)A.黑色B.銀白色C.金黃色D.棕色3).寧寧變出了()和陌生小男孩和好了。——《手影戲》A.鴿子B.兔子C.小雞崽4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).小黑狗在路邊悠閑地散步。(仿寫擬人句)

小鳥在__________。5、連線題(每題4分共2題)

1).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

丹麥笛?!斗部ā?/p>

俄國安徒生《賣火柴的小女孩》

英國契訶夫《魯濱孫漂流記》2).詞語巧搭配。(連線)

動人的漣漪默默地消失

閃爍的衣裳牢牢地跟蹤

銀色的目光神秘地飄蕩

雪白的傳說緊緊地夾住

警惕的星星輕輕地思念6、排序題(每題5分共2題)

1).按照運動速度的快慢給下列事物排序。(填序號)

①光②獵豹③火箭④鴕鳥⑤人

⑥流星體⑦噴氣式飛機

由快到慢的順序是:_________________________________2).將下面詞語按一定順序排列。

(1)游隼人獵豹火箭光鴕鳥流星體噴氣式飛機

____________________________

(2)七夕元宵端午重陽中秋

________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。

1.《草船借箭》一文出自元末明初羅貫中的《水滸傳》。(

)

2.《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說,寫了北宋末年以宋江為首的眾多梁山好漢的故事。(

)

3.《聞官軍收河南河北》一詩的作者是唐代詩人杜牧。(

)

4.《田忌賽馬》一文是根據(jù)漢代司馬遷的《史記》相關(guān)內(nèi)容改寫的。(

)

5.豆蔻年華指的是女子十三四歲的年紀(jì)。(

)

6.漢字的演變過程是:甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書。(

)

7.唐代著名楷書書法家懷素的代表作是《千字文》。(

)

8.研究報告的書寫順序是:資料整理、問題的提出、研究方法、研究結(jié)論。(

)

9.中國的四大古典名著是《三國演義》《水滸傳》《西游記》《聊齋志異》。(

)

10.《跳水》的作者是美國著名作家列夫·托爾斯泰。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

【譯文】天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風(fēng)仿佛送來了遠處的蟬叫聲。在稻花的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在說著豐收年。天空中輕云飄浮,閃爍的星星時隱時現(xiàn),山前下起了淅淅瀝瀝的小雨,從前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地廟附近的樹林中,山路一轉(zhuǎn),曾經(jīng)那記憶深刻的溪流小橋呈現(xiàn)在眼前。1.下列句子中加點字詞的解釋,不正確的一項是()A.舊時茅店社林邊(往日)B.明月別枝驚鵲(驚動喜鵲)C.清風(fēng)半夜鳴蟬(清涼的晚風(fēng))D.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(看見)2.“西江月”是這首詞的_____。畫“”的句子描繪出了鄉(xiāng)村夏日夜景圖:夜空晴朗,月亮悄悄升起,驚起了____;夜半時分,____徐徐吹來,把蟬的鳴叫聲也送了過來。

3.下面對這首詞賞析不正確的一項是()A.詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖,抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B.“稻花香里說豐年”的不是人,而是一片蛙聲。這首詞既寫了景,也寫了人,用側(cè)面烘托、動靜相映的手法,給人以美的享受。C.上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動寫靜,突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨。D.整首詞采用白描手法描寫詞人的所聞所感,表達了作者熱愛農(nóng)村生活的情感。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習(xí)作與表達。

活動四:感受表達之美,我是生活體驗者

剛剛過去的2023年,是不平凡的一年,一定帶給你不一樣的生活體驗。喜、怒、裒、樂、酸、甜、苦、辣……哪一個是你的年度漢字?請選擇這一年你感受最深的漢字,圍繞這個漢字的意思,寫寫生活中發(fā)生的事情。

要求:題目自擬,文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀文言文,完成練習(xí)。農(nóng)婦與騖昔皖南有一農(nóng)婦,于河邊拾薪,微聞禽聲,似哀鳴,熟視之,乃鶩①也。婦就之,見其兩翅血跡寬斑,疑其受創(chuàng)也。婦奉之歸,治之旬日,創(chuàng)愈。臨去,頻頻頷之,似謝。月余,有鶩數(shù)十來農(nóng)婦園中棲,且日產(chǎn)蛋甚多。婦不忍市之,即孵,得雛成群。二年,農(nóng)婦家小裕焉,蓋②創(chuàng)鶩之報也。

【注】①騖(wfi):野鴨子。②蓋:大概。

1.解釋劃線的字。

①于河邊拾薪________

②婦就之________

③疑其受創(chuàng)也________

④婦奉之歸________

2.翻譯下列句子。

①熟視之,乃鶩也。________

②婦不忍市之。________

3.“旬日”是指(

)A.幾天B.三十天C.十天4.這個故事意在說明一個什么道理?

____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).延伸提高。在我國西沙群島附近的海里有一種有趣的貝。它有兩片圓圓的貝殼,一片朝下貼向海底,成年見不著陽光,顏色白白的,好像月亮;另一面朝上,能經(jīng)常照到太陽,好像太陽,人們叫它“日月貝”。日月貝游泳的時候,兩片貝殼很快地一張一合,排水向前,游得像飛鳥那么快,所以有人管它叫“會飛的貝”。1.照樣子,寫一寫。

例:一張一合(ABAC式)

________________________

2.為什么人們叫這種貝為“日月貝”?在文中用“——”畫出來。

3.“日月貝”又叫_________,這是因為___________________________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“\”畫去不正確的讀音。

(1)爺爺給我的小兔做了一個新籠(lónglǒng)子。

(2)下霧了,輕輕柔柔的霧籠(lónglǒng)罩著大地。

(3)奶奶說:“現(xiàn)在生活好了,兒女孝順,日子真是稱(chènchēng)心如意!”

(4)你把這塊肉稱(chènchēng)一稱,給王大爺送到家里去吧。2).給加點字選擇正確的讀音,在括號里打“√”。

琴弦:xuán()xián()霎時:shà()chà()

教誨:huǐ()huì()挨打ái()āi()

絲絳

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