甘肅省酒泉市（2024年）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

甘肅省酒泉市（2024年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.請在方格中認(rèn)真抄寫句子抄寫句子，注意標(biāo)點符號占格要求。

隨著科技飛速發(fā)展，科學(xué)家們這樣預(yù)言：海洋——21世紀(jì)的希望。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.下面是小軍和他的朋友小林玩“你說我說”的游戲的過程，你能照樣子，補(bǔ)充完整嗎？

小軍：跑來跑去

小林。______來____去

小軍：踢足球

小林：_________籃球

小軍：雄偉的天安門

小林：___________的大山

小軍：安安靜靜地睡覺。

小林：____________地玩耍

小軍：一口咬掉牛尾巴，這個字謎的謎底是告。

小林：七人頭上長了草，這個字謎的謎底是_____。

小軍：我姓呂，雙口呂。

小林：我姓章，____________________

小軍：一輛小汽車

小林：一________小路

小軍：_______________，疑是地上霜。

小林：舉頭望明月，_________________。2）.小紅碰到只知道讀音，但不會寫的字，很苦惱。小軍建議她學(xué)習(xí)音序查字法。請你幫小軍教教小紅吧。

（1）“高”先找首字母()，再找音節(jié)()，看它在第幾頁便可以找到。“高”可以組詞()，這個字筆順：__________________

（2）“走”先找首字母()，再找音節(jié)()，看它在第幾頁便可以找到?！白摺笨梢越M詞()，這個字筆順：____________3）.結(jié)合注釋和相關(guān)資料，說說課文《少年中國說（節(jié)選）》的意思，再回答下面的問題。

（1）課文用哪些事物來贊美少年中國？

____________________________

（2）少年中國和中國少年之間有什么聯(lián)系？

____________________________4）.課文積累與背誦。

（1）___________者事竟成。窮且益堅，不墜__________之志。

（2）千__________飛絕，________徑_________蹤滅。

（3）天蒼蒼，野茫茫，_____________________。

（4）霧鎖___________鎖霧，_______________。

（5）飛流直下_____________，疑是銀河落__________。5）.讀拼音，在語境中寫出正確的詞語。

（1）夕陽西沉，yèmùjiànglín______，白河泛起一層薄霧，整個水庫的yìjìng______就更美了。站在堤壩上望去，令人xīnkuàngshényí______。

（2）太陽光有shājūn______的作用，我們可以利用它來預(yù)防和zhìliáo______疾病。

（3）松鼠有著一張línglóng______的小面孔和一身光滑的皮毛，它經(jīng)常躲在如傘般的尾巴下xiēliáng______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列作品不是安徒生所寫的是（）A．《野天鵝》B．《一個豆莢里的五粒豆》C．《青蛙王子》2）.下列介紹蔡倫造紙的過程，正確的一項是（）A．剪碎或切斷——搗——浸——撈——曬。B．剪碎或切斷——浸——搗——撈——曬。C．剪碎或切斷——浸——撈——搗——曬。D．剪碎或切斷——搗——撈——浸——曬。3）.下列詞語中加點字讀音相同的一項是（）A．擔(dān)保扁擔(dān)B．假期假日C．壓力壓根兒D．中國中槍4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.選一個方框里的事物，用上至少兩個加點的詞語描繪它。

霎時忽然緩緩悄然

首先……然后……一會兒

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

馬鞭piáo鍛煉lánqiú

腳印biān荷花duànliàn

瓢蟲qiáng籃球yǒuqù

墻壁jiǎo有趣héhuā2）.連一連。

《池上》唐寅李白乘舟將欲行

《小池》李白小娃撐小艇

《尋隱者不遇》白居易頭上紅冠不用裁

《贈汪倫》賈島松下問童子

《畫雞》楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流6、排序題（每題5分共2題）

1）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.整理句子，在括號中寫上正確的序號。

(

)許多人泣不成聲。

(

)嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。

(

)它什么也沒吃，具喝了一分水，繞著察子走了三圈。

(

)老人和孩子棒著香蕉、甘蔗（zhe）和糯米粑（ba）粑，送到嘎羧嘴邊。

(

)村長在嘎羧脖子上系了一條潔自的紗中，四條象腿上綿了四塊黑布。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我會斷。（對的打“√”，錯的打“×”。）

1．《調(diào)皮的日子》這本書中的主人公是朱多星，也叫智多星。(

)

2．《調(diào)皮的日子》這本書中出了一個“咳嗽明星”，他是林第一。(

)

3．“他開了門奔出來，一下子就滑出來，一直滑到他的自制溜冰場，總算讓這個計劃有了開頭?！边@是《調(diào)皮的日子》中的林第一。(

)

4．在《調(diào)皮的日子》中，春天時弄堂口來了一個小販，他是賣玩具的。(

)

5．《調(diào)皮的日子》這本書中，小沙把錢包藏在一個秘密地方是雨靴。(

)

6．《調(diào)皮的日子》這本書中，姑父的職業(yè)是老師，最愛發(fā)火。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。九月九日憶山東兄弟，每逢佳節(jié)倍思親。，遍插茱萸少一人。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．這首詩的作者是：________代詩人_______________。

3．千百年來，一句“______________________”打動了多少游子離人之心，成為游子思鄉(xiāng)的名言。

4．我還知道關(guān)于思念的詩句。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

“只要我們仔細(xì)觀察、尋找，就能從極普通的事物中找到美”。你在生活中有沒有找到美？請以“生活中的美”為話題，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)：你可以寫觀察到的景物，也可以寫身邊的人，還可以寫你在生活中發(fā)現(xiàn)的科學(xué)奧秘，題目自擬。

要求：①內(nèi)容真實具體，寫出真情實感；②語句通順，字?jǐn)?shù)300字左右。

題目：10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。與善人居與善人①居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化②矣；與不善人居，如入鮑魚③之肆④，久而聞其臭，亦與之化矣。丹⑤之所藏者赤，漆⑤之所藏者黑，是以⑥君子必慎其所處者焉。①善人：品德高尚的人。②化：同化，與……趨向一致。③鮑魚：咸魚④肆：店鋪。⑤丹：丹砂，礦物名，紅色。⑥漆：墨漆。⑦是以：所以，因此。1．給加橫線的字選擇正確答案，填在括號里。

①與善人居_____

A．相處、交往

B．居所

C．鄰居

②是以君子必慎其所與處者焉_____

A．憂慮

B．謹(jǐn)慎

C．安靜

2．文中的“鮑魚之肆”比喻怎樣的環(huán)境？A．民眾聚集的地方B．骯臟有異味的環(huán)境C．惡人或小人聚集的地方3．“近朱者赤，近墨者黑”與文中的“_____，_____”意思相近。

4．聯(lián)系文言文的內(nèi)容，說說應(yīng)該如何選擇朋友。_____11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面材料，回答問題。材料一①“星”和“鳳”有共同的特點：它們原來都是象形字，有著鮮明的圖畫文字特征。漢字畢竟不是繪畫，而是文字符號，字形經(jīng)過演變，象形的特征一旦弱化，就不容易辨認(rèn)出來了。因此，古人在象形字的基礎(chǔ)上增加聲符，創(chuàng)造了新的形聲字。②還有一種形聲字，是在象形字的基礎(chǔ)上增加形符創(chuàng)造出來的。③你猜到了嗎？這是蜀國的“蜀”。相傳古蜀國有一位先祖，名叫蠶叢，是養(yǎng)蠶的專家?！笆瘛弊肿铋_始就是蠶的象形，上部像蠶首，下部像蠶蜷曲的身子。但這個字與其他象形字的區(qū)分度還不夠大，古人給它增加了一個部件“蟲”，強(qiáng)化了它的類別。有了“蟲”充當(dāng)形符，原來的象形字就自然而然變?yōu)槁暦?。④你看出來了嗎？這是祭祀的“祭”。最早的字形描述古代的血祭，畫的是一只手殺牲祭祀，把血滴在盆里。后來古人覺得這樣表意還不夠充分，就給它增加了表示祭祀的部件“示”。這樣，就產(chǎn)生了一個“示”充當(dāng)形符、原來的象形字變?yōu)槁暦男温曌?。⑤形聲字是不是很有趣？材料二①唐伯虎的畫很有名，人們愿意出很高的價錢來買他的畫。于是，他就在西湖邊上開了一個畫廊。這一天，畫廊里又掛出了一幅畫，畫面上是一個人牽了一只狗，在西湖邊散步。人們圍著畫紛紛贊嘆：“真是千金難買的好畫啊！”唐伯虎聽到贊揚(yáng)聲，心里不禁暗暗得意，馬上宣布：“這是一幅字謎畫，誰要是能猜出答案，這幅畫就白送給他?？墒钦l要是猜錯了罰10兩銀子！”大家一聽，都皺起眉頭苦苦思考起來。忽然，有一個年輕人跑上前，一下子趴在地上，大家正感到奇怪呢，唐伯虎卻大笑起來，然后說：“你已經(jīng)答對了?！辈旬嬋∠聛?，送給了年輕人。②請問，唐伯虎出的字謎答案到底是什么呢？材料三1．從材料一可以看出，形聲字有兩種，一種是在象形字的基礎(chǔ)上增加____________，比如“星”字。還有一種形聲字，是在象形字的基礎(chǔ)上增加__________創(chuàng)造出來的，比如“__________”字。

2．從材料三可以看出，最早出現(xiàn)的成熟文字是_________，字形的象形性較強(qiáng)，比如“”字，楷書寫作“_______”。漢字的字體發(fā)展到__________，象形的意味就基本消失了，漢字的基本筆畫已經(jīng)形成。

3．看了材料二的字謎故事，小明和小華就開始討論了。請補(bǔ)充他們的對話。

小明對小華說：“材料二的字謎故事真有趣，我一下就猜出來，這是_________字?！?/p>

“猜對了！”小華接著拿起一個小人晃了晃說，“這個小人兒身高一寸。猜一個字?！?/p>

小明胸有成竹地說：“是________字！”

4．下面是某公司的招聘廣告，請根據(jù)前面兩幅，補(bǔ)全下面這幅廣告上的句子。

應(yīng)填寫的句子是：___________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.習(xí)作材料。

主題：家庭新聞

材料：①鄰居王大爺家的兒子考上了研究生，這真是一件大喜事。

②為了跟上時代的步伐，爺爺、奶奶學(xué)起了外語。

③媽媽一向尊重爺爺、奶奶，鄰居都夸她是個好媳婦。

④爺爺開了一家網(wǎng)店。2）.給加點的字選擇正確的讀音打“√”。

背（bèibēi）誦