語文人教版八年級上冊（2017年新編）-11《短文二篇》第1課時【當堂達標題】

PAGE《短文二篇》當堂達標題（一）一、文學常識填空。本文作者，字，號。南朝梁時人，被稱為“山中宰相”。著有《陶隱居集》。二、注音。頹()與()歇()三、重點詞語解釋。1.五色交輝交：2.四時俱備時：俱：3.曉霧將歇歇：4.夕日欲頹頹：5.沉鱗競躍競：6.古來共談共：7.實是欲界之仙都實：欲界：8.未復有能與其奇者與：四、理解性默寫。1.統(tǒng)領全文的語句是：______________________________。2.寫山水相映之美的語句是：____________________________。3.寫景物色彩配合之美的語句是：_________________________。4.寫晨昏景物變化之美的語句是：_________________________。五、重點語句翻譯。1.山川之美，古來共談。2.兩岸石壁，五色交輝。3.曉霧將歇，猿鳥亂鳴。4.夕日欲頹，沉鱗競躍。5.實是欲界之仙都。六、課文內(nèi)容理解。1.寫出作者所要表達的思想感情。______________________________________________________________________________

全文抓住哪一個字去寫?共描寫了哪些景物?這些景物有什么特點?______________________________________________________________________________

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文中所提到的“康樂”是指誰?作者舉他有什么深意?______________________________________________________________________________

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七、開放性試題?！洞鹬x中書書》宛如一幅清麗的山水畫，又像一首流動的山水詩，美不勝收。你能否再找出兩句寫山或水的優(yōu)美詩文?______________________________________________________________________________

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參考答案：一、陶弘景，字通明，號華陽隱居。二、頹(tuí)與(yù)歇(xiē)三、1．交：交相2．時：四季俱：都3．歇：消散4．頹：墜落5．競：爭相6．共：共同7．實：實在欲界：人間8．與：參與，這里有欣賞、領悟的意思四、1．統(tǒng)領全文的語句是：山川之美，古來共談。2．寫山水相映之美的語句是：高峰入云，清流見底。3．寫景物色彩配合之美的語句是：兩岸石壁，五色交輝;青林翠竹，四時俱備。4．寫晨昏景物變化之美的語句是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。五、1.山河的美麗，是自古以來文人雅士共同談論贊賞的。2.兩岸的懸崖峭壁，色彩斑斕，交相輝映。3.早晨的霧將要消散，可聽見猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲;4.太陽快要落山了，水中潛游的魚爭相跳出水面。5.這里實在是人間的仙境啊!六、1.通過寫人間奇景，表達了作者沉醉山水的愉悅之情和歸隱林泉的高潔志趣，及作者與知音共賞美景的得意之情。2.①“美”字②山峰，河流，石壁，青林，翠竹，猿鳥，魚兒③有靜有動，有聲有色。3.謝靈運；說明能夠欣賞領略山川之美的人很少，表現(xiàn)作者的自得之情。七、①岱宗夫如何，齊魯青未了。――杜甫②橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。――蘇軾③山重水復疑無路，柳暗花明又一