遼寧省沈陽市2024年九年級(jí)上冊(cè)《道德》十月月考與參考答案

遼寧省沈陽市2024年九年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》十月月考考試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題下列各題的備選答案中，選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，本題包括15小題，每小題2分，共30分。1..厲行法治,是對(duì)每一個(gè)社會(huì)成員的要求。生活在法治國(guó)家里,全體社會(huì)成員都要學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法治觀念,為依法治國(guó)做出貢獻(xiàn)。作為青少年,樹立法治觀念,就是要（）A.學(xué)習(xí)法律知識(shí),制定法律 B.敢于主張正義,制裁非法行為C.積極宣傳法律,保障司法公正 D.嚴(yán)格遵守法律,運(yùn)用法律維權(quán)答案：D答案解析：本題考查厲行法治。D：現(xiàn)代社會(huì)的公民，要學(xué)會(huì)在法治狀態(tài)下生活，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念，作為青少年，樹立法治觀念，就是要嚴(yán)格遵守法律，運(yùn)用法律維權(quán)，D說法正確；ABC：公民沒有權(quán)力制定法律、制裁非法行為，也沒有權(quán)力做到司法公正，ABC說法錯(cuò)誤；故本題選D。2.現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則是（）A.依法行政 B.公正司法C.科學(xué)立法 D.全民守法答案：A答案解析：本題考查依法行政。根據(jù)所學(xué)，依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則，要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力，所以A符合題意。BCD與題干要求無關(guān)，排除。故本題選擇A。3.在山東淄博，政府部門發(fā)布“燒烤”地圖，推出21條“燒烤”公交專線，讓游客感到“吃的不是燒烤，而是管理和服務(wù)”?？梢?，淄博燒烤頻上熱搜的主要原因是（）A.當(dāng)?shù)卣穆毐M責(zé) B.人民群眾熱情好客C.商家自覺誠(chéng)信經(jīng)營(yíng) D.交通便利出行自由答案：A答案解析：本題考查政府的職權(quán)。A：題干中，政府部門發(fā)布“燒烤”地圖，推出21條“燒烤”公交專線等措施，體現(xiàn)了淄博燒烤頻上熱搜的主要原因是當(dāng)?shù)卣穆毐M責(zé)，故A正確；BCD：題干未涉及人民群眾熱情好客、商家自覺誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、交通便利出行自由等，故排除BCD；故本題選A。4.英國(guó)哲學(xué)家培根曾說：“一次不公正的審判，其惡果甚至超過十次犯罪”。這說明要堅(jiān)持推進(jìn)（）A.公正司法 B.嚴(yán)格執(zhí)法C.依法行政 D.全民守法答案：A答案解析：本題考查依法治國(guó)的基本要求。A：“一次不公正的審判，其惡果甚至超過十次犯罪”，強(qiáng)調(diào)的是公正司法的重要性，故A符合題意；B：培根的話強(qiáng)調(diào)的是公正司法的重要性，和執(zhí)法機(jī)關(guān)“嚴(yán)格執(zhí)法”無關(guān)，故B不符合題意；C：培根的話強(qiáng)調(diào)的是公正司法的重要性，和行政機(jī)關(guān)“依法行政”無關(guān)，故C不符合題意；D：培根的話強(qiáng)調(diào)的是公正司法的重要性，和“全民守法”無關(guān)，故D不符合題意；故本題選A。5.2023年5月15日，全國(guó)婦聯(lián)揭曉本年度全國(guó)“最美家庭”，介紹了“用誠(chéng)信播種，助力糧食增產(chǎn)豐收”“筑路興國(guó)，祖孫三代風(fēng)雨同舟初心不改”等最美家庭的先進(jìn)事跡。這有利于（）A.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 B.保障每個(gè)家庭的和諧友愛C.提升公民的科學(xué)文化素養(yǎng) D.促進(jìn)全民道德水平迅速提高答案：A答案解析：本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。A：分析題文，年度全國(guó)“最美家庭”活動(dòng)的開展，有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，有利于構(gòu)建和諧家庭，踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；A正確；B：觀點(diǎn)太絕對(duì)；B錯(cuò)誤；C：科學(xué)文化素養(yǎng)與題干主旨不相符；C不符合題意；D：迅速提高，觀點(diǎn)太絕對(duì)；D錯(cuò)誤；故本題選A。6.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。下列屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)層面的價(jià)值取向是（）A.公正 B.富強(qiáng)C.誠(chéng)信 D.友善答案：A答案解析：本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識(shí)。A：依據(jù)教材知識(shí)可知，自由、平等、公正、法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在社會(huì)層面的價(jià)值取向，A正確；B：富強(qiáng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，B不符合題意；CD：誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，CD不符合題意；故本題選A。7.“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”申遺成功。中國(guó)茶穿越歷史、跨越國(guó)界，深受世界各國(guó)人民喜愛。這體現(xiàn)（）A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 B.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C.對(duì)傳統(tǒng)文化要全面繼承 D.中外文化差異日漸消除答案：A答案解析：本題考查中華文化的特點(diǎn)。A：中國(guó)茶穿越歷史、跨越國(guó)界，深受世界各國(guó)人民喜愛，體現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，故A說法正確；B：文化沒有高低優(yōu)劣之分，故B說法錯(cuò)誤；C：對(duì)傳統(tǒng)文化要批判性繼承，故C說法錯(cuò)誤；D：中外文化差異不會(huì)消除，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。8.人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇是（）A.肆意凌駕于自然之上 B.追求人與自然和諧共生C.對(duì)自然只是一味地索取 D.漠視和破壞環(huán)境答案：B答案解析：本題考查堅(jiān)持人與自然和諧共生。B：依據(jù)教材知識(shí)可知，人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇是追求人與自然和諧共生，故B正確；A：不能肆意凌駕于自然之上，故A錯(cuò)誤；C：對(duì)自然不能只是一味地索取，故C錯(cuò)誤；D：不能漠視和破壞環(huán)境，故D錯(cuò)誤；故本題選B。9.生態(tài)環(huán)境部、自然資源部發(fā)布“生態(tài)保護(hù)紅線”標(biāo)識(shí)，標(biāo)識(shí)圖案取自書法和象形文字“山”的意向形，寓意“綠水青山就是金山銀山”，鮮紅的底線傳達(dá)生態(tài)保護(hù)紅線就是生態(tài)安全底線的本質(zhì)。國(guó)家發(fā)布“生態(tài)保護(hù)紅線”標(biāo)識(shí)是為了（）A.徹底解決社會(huì)主要矛盾，更好滿足人民需求 B.積極宣傳人與自然和諧共生，禁止開發(fā)資源C.促進(jìn)綠色協(xié)調(diào)發(fā)展，全面?zhèn)鞒兄腥A傳統(tǒng)文化 D.增強(qiáng)全社會(huì)“底線”意識(shí)，走綠色發(fā)展道路答案：D答案解析：本題考查堅(jiān)持綠色發(fā)展。D：材料中國(guó)家發(fā)布“生態(tài)保護(hù)紅線”標(biāo)識(shí)，這是為了增強(qiáng)全社會(huì)的“底線”意識(shí)，樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，走綠色發(fā)展道路，D說法正確；A：這并不能徹底解決當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾，A說法錯(cuò)誤；B：禁止開發(fā)資源，這不能進(jìn)行物質(zhì)資料的生產(chǎn)，不能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，B說法錯(cuò)誤；C：我們要繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，C說法錯(cuò)誤；故本題選D。10.中國(guó)傳統(tǒng)文化中包含著許多生態(tài)智慧，這些質(zhì)樸睿智的自然觀，為當(dāng)代中國(guó)建設(shè)生態(tài)文明開啟了面向未來的智慧之門。下列選項(xiàng)蘊(yùn)含生態(tài)智慧的有①舍本逐末②竭澤而漁③道法自然④天人合一A①② B.①③C.②④ D.③④答案：D答案解析：本題考查要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。和諧社會(huì)建設(shè)不僅僅是人與人，還包括人與自然，尊重自然的規(guī)律，追求人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，所以③④說法正確；本末倒置。違背自然規(guī)律，不利于實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧，①說法錯(cuò)誤；竭澤而漁是沒有堅(jiān)持長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看待事物的體現(xiàn)，為了眼前利益忽視以后的發(fā)展甚至生存，不是蘊(yùn)含生態(tài)智慧的體現(xiàn)，②說法錯(cuò)誤；所以本題選擇D。11.某地政府為幫助群眾和企業(yè)解難解煩解惑，探索建立“走好網(wǎng)上群眾路線”平臺(tái)，從“耳畔”到“指尖”，暢通民意訴求表達(dá)，讓民生民情網(wǎng)上有人看，民憂民盼網(wǎng)下有人辦。該地政府的做法（）①能夠幫助群眾解決一切問題②能夠提高政府的公信力③能從源頭上化解社會(huì)矛盾，杜絕負(fù)面輿論④能夠更好地維護(hù)最廣大人民的根本利益A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案：D答案解析：本題考查建設(shè)法治政府。②④：題干中，探索建立“走好網(wǎng)上群眾路線”平臺(tái)，從“耳畔”到“指尖”，暢通民意訴求表達(dá)，讓民生民情網(wǎng)上有人看，民憂民盼網(wǎng)下有人辦，表明政府的做法能夠提高政府的公信力，能夠更好地維護(hù)最廣大人民的根本利益，故②④正確；①“解決一切問題”說法太絕對(duì)，故①錯(cuò)誤；③：“從源頭上化解”、“杜絕”說法太絕對(duì)，故③錯(cuò)誤；故本題選D。12.“法安天下，德潤(rùn)人心?！痹趪?guó)家和社會(huì)治理方面需要（）①以法治為主、德治為輔②法律和道德共同發(fā)揮作用③堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合④既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案：D答案解析：本題考查德治與法治關(guān)系。②③④：根據(jù)教材知識(shí)，國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用，以法治承載道德理念，強(qiáng)化法律對(duì)道德促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用。堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，②③④說法正確；①：法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰，堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，①說法錯(cuò)誤；故本題選D。13.栩栩如生的濟(jì)南皮影，聲情并茂的山東快書，簡(jiǎn)約精美的苗族蠟染和苗繡……在山東濟(jì)南召開的第七屆全國(guó)非遺博覽會(huì)上，全國(guó)332名非遺傳承人，284個(gè)非遺項(xiàng)目參展參演，受到觀眾青睞，在新的時(shí)代條件下，繼承和弘揚(yáng)非遺文化，更需要我們（）①全面繼承中華傳統(tǒng)文化②學(xué)習(xí)和借鑒一切外來文化③提高自身文化修養(yǎng)，促進(jìn)非遺文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展④增強(qiáng)文化自信，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者、傳播者、建設(shè)者A.①② B.①③C.②④ D.③④答案：D答案解析：本題考查弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。③④：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在新的時(shí)代條件下，繼承和弘揚(yáng)非遺文化，更需要我們提高自身文化修養(yǎng)，促進(jìn)非遺文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；增強(qiáng)文化自信，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者、傳播者、建設(shè)者；③④符合題意；①：要批判性繼承中華傳統(tǒng)文化，①錯(cuò)誤；②：要學(xué)習(xí)和借鑒一切優(yōu)秀外來文化，②錯(cuò)誤；故本題選D。14.雷鋒，一座不朽的豐碑。一代代國(guó)人用行動(dòng)續(xù)寫著厚重的“雷鋒日記”。當(dāng)“雷鋒日記”寫到2023年——我在廣袤的鄉(xiāng)村熱土上扎根，揮灑汗水。我在邊守疆中燃燒青春，踐行錚錚誓言。我用釘釘子的精神攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取。以上“雷鋒日記”體現(xiàn)了（）①歷史川流不息，精神代代相傳②熱愛本職工作，珍惜勞動(dòng)成果③汲取榜樣力量，平凡造就偉大④利用自身優(yōu)勢(shì)，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)A.①③ B.①④C.②③ D.②④答案：A答案解析：本題考查弘揚(yáng)民族精神。①③：分析題文，一代代國(guó)人用行動(dòng)續(xù)寫著厚重的“雷鋒日記”，這體現(xiàn)了歷史川流不息，精神代代相傳；汲取榜樣力量，平凡造就偉大；①③符合題意；②：題干沒有體現(xiàn)珍惜勞動(dòng)成果，②不符合題意；④：題干沒有體現(xiàn)利用自身優(yōu)勢(shì)，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)，④不符合題意；故本題選A。15.近年來，在補(bǔ)貼、稅收、牌照等一系列優(yōu)惠政策推動(dòng)下，我國(guó)新能源汽車快速發(fā)展，一些先進(jìn)技術(shù)已位居世界前列。我國(guó)大力發(fā)展新能源汽車有利于（）①減少大氣污染，保護(hù)環(huán)境②推動(dòng)綠色消費(fèi)、低碳出行③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，使我國(guó)由“中國(guó)制造”邁向“中國(guó)智造”④徹底扭轉(zhuǎn)世界氣候變暖的趨勢(shì)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案：A答案解析：本題考查綠色發(fā)展。①②③：結(jié)合教材知識(shí)可知，我國(guó)大力發(fā)展新能源汽車有利于減少大氣污染，保護(hù)環(huán)境；推動(dòng)綠色消費(fèi)、低碳出行；③促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，使我國(guó)由“中國(guó)制造”邁向“中國(guó)智造”，①②③符合題意；④：徹底，觀點(diǎn)太絕對(duì)，④錯(cuò)誤；故本題選A。二、非選擇題本題包括4小題，共40分。16.材料一2022年12月4日是第九個(gè)國(guó)家憲法日，也是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布實(shí)施40周年。從12月4日至12月10日是第五個(gè)“憲法宣傳周”，主題為“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法”。學(xué)習(xí)宣傳黨的二十大精神，貫徹習(xí)近平法治思想，對(duì)于弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)必將產(chǎn)生重大影響。（1）我國(guó)全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南是什么？（2）材料反映出黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是什么？落實(shí)這一基本方略，首先要堅(jiān)持什么？材料二某?！扒嗖馗咴鷳B(tài)保護(hù)法”宣傳板展示了以下內(nèi)容：2021年10月，中共中央印發(fā)《青藏高原生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方案》，提出建立青藏高原生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度體系。全國(guó)人大常委會(huì)根據(jù)中共中央部署開展該項(xiàng)立法工作，多次召開座談會(huì)，聽取有關(guān)部門、專家學(xué)者和人大代表的意見和建議。2023年4月26日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第二次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)青藏高原生態(tài)保護(hù)法》。（3）分析這三則材料體現(xiàn)的內(nèi)容，可以得出怎樣的結(jié)論？材料三2023年5月1日起施行《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》。在野生動(dòng)物保護(hù)法立法過程中，全國(guó)人大堅(jiān)持問計(jì)于民、問需于民，廣泛征求意見建議，匯集民智。（4）以下關(guān)于野生動(dòng)物保護(hù)法形成的路徑合理的排序是怎樣的？填寫序號(hào)即可。①全國(guó)人大常委會(huì)進(jìn)一步修改完善野生動(dòng)物保護(hù)法（草案）②公民向全國(guó)人大代表反映野生動(dòng)物非法展演亂象③公民針對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)法（草案）提出意見建議④全國(guó)人大常委會(huì)公開野生動(dòng)物保護(hù)法（草案）征求意見答案：（1）習(xí)近平法治思想是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南。（2）依法治國(guó)。依憲治國(guó)。（3）堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。（4）②→④→③→①【小問1詳解】本題考查全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南，可結(jié)合教材知識(shí)作答。【小問2詳解】小問1：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用依法治國(guó)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：2022年12月4日是第九個(gè)國(guó)家憲法日，也是我國(guó)現(xiàn)行憲法公布實(shí)施40周年→可鏈接依法治國(guó)。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查依憲治國(guó)，可結(jié)合教材知識(shí)作答?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用依法治國(guó)的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：中共中央印發(fā)《青藏高原生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方案》；全國(guó)人大常委會(huì)根據(jù)中共中央部署開展該項(xiàng)立法工作；十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第二次會(huì)議通過了《中華人民共和國(guó)青藏高原生態(tài)保護(hù)法》→可鏈接堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查立法過程，依據(jù)教材知識(shí)可知，首先是公民向全國(guó)人大代表反映野生動(dòng)物非法展演亂象，然后是全國(guó)人大常委會(huì)公開征求《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》意見，之后是公民針對(duì)《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》提出意見建議，最后是全國(guó)人大常委會(huì)表決通過《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》，故正確順序?yàn)棰凇堋邸佟?7.材料一一百多年來，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。不同的歷史時(shí)期中華民族精神的具體體現(xiàn)新民主主義革命時(shí)期如：長(zhǎng)征精神社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期如：抗美援朝精神改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期如：載人航天精神中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代如：北京冬奧精神（1）上表內(nèi)容體現(xiàn)出中華民族精神具有怎樣的品格？（2）一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。中華民族精神的核心是什么？材料二在2023年新年賀詞中，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“今天的中國(guó)，是賡續(xù)民族精神的中國(guó)?！彼锌溃骸懊慨?dāng)辭舊迎新，總會(huì)念及中華民族千年傳承的浩然之氣，倍增前行信心。”他還對(duì)青年提出殷切希望：“廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年?！保?）作為新時(shí)代青少年，我們應(yīng)該如何賡續(xù)民族精神？答案：（1）與時(shí)俱進(jìn)。（2）愛國(guó)主義。（3）在國(guó)家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；在他人生命、財(cái)產(chǎn)遇到危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn)；在日常學(xué)習(xí)工作中勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)；等等?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用民族精神的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：不同的歷史時(shí)期中華民族精神的具體體現(xiàn)→可鏈接中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查民族精神的核心，可結(jié)合教材知識(shí)作答?！拘?詳解】本題考查如何弘揚(yáng)民族精神，可結(jié)合教材知識(shí)作答。18.材料2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。雷鋒，早已不再是一個(gè)名字，而是一座精神豐碑。雷鋒同志愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義，他的一生都在踐行服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。（1）雷鋒精神體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民個(gè)人層面的哪些價(jià)值準(zhǔn)則？（2）我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)是什么？（3）學(xué)習(xí)雷鋒精神重在行動(dòng)，請(qǐng)你列舉兩項(xiàng)生活中踐行雷鋒精神的事例。答案：（1）愛國(guó)、敬業(yè)、友善。（2）富強(qiáng)、民主、文明、和諧。（3）生活中不攀比、不鋪張、不浪費(fèi)；不過度網(wǎng)購；剩飯菜打包；隨手關(guān)燈；循環(huán)用水；為災(zāi)區(qū)捐款捐物；參加義務(wù)植樹等公益活動(dòng)；公交車上讓座；幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；等等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、民族精神能力考查：提煉觀點(diǎn)和分析描述能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：雷鋒同志愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義，他的一生都在踐行服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神→聯(lián)系愛國(guó)、敬業(yè)、友善。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀中國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，可以根據(jù)教材知識(shí)進(jìn)行回答?！拘?詳解】本題考查踐行雷鋒精神的事例，屬于開放性試題，言之有理即可。19.材料一我國(guó)以占世界9%的耕地，養(yǎng)育了世界近1/5的人口，有力地回答了“誰來養(yǎng)活中國(guó)”的問題，這無疑是一項(xiàng)了不起的成就。多年來，我國(guó)一直將糧食問題作為工作重點(diǎn)：每年中央都會(huì)出臺(tái)“一號(hào)文件”指導(dǎo)“三農(nóng)”工作；國(guó)家高度重視生物育種研發(fā)……（1）分析以上材料，我國(guó)能很好地解決糧食問題的原因有哪些？（至少寫出兩點(diǎn)）材料二黨和國(guó)家高度重視黃河流域的保護(hù)和治理工作，實(shí)施了一系列針對(duì)性的措施：在黃河流域強(qiáng)化農(nóng)業(yè)節(jié)水增效、工業(yè)節(jié)水減排和城鎮(zhèn)節(jié)水降損措施，鼓勵(lì)、推廣使用先進(jìn)節(jié)水技術(shù)，加快形成節(jié)水型生產(chǎn)、生活方式；加強(qiáng)黃河流域農(nóng)業(yè)面源污染、工業(yè)污染、城鄉(xiāng)生活污染等的綜合治理，推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾處理和污水治理，消除黑臭水體。（2）概括指出材料中黃河流域面臨哪些資源環(huán)境問題？這些問題的解決措施對(duì)黃河流域發(fā)展起到怎樣的作用？材料三生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。來自沂蒙山區(qū)的全國(guó)人大代表李樹睦說：“通過發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)，綠色不斷增多，不僅給荒地蓋上‘綠被子’，還鼓起了群眾的‘錢袋子’，這是老鄉(xiāng)們重要的幸福來源?！保?）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說明“綠被子”和“錢袋子”之間的關(guān)系。（4）為實(shí)現(xiàn)我國(guó)碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)，我們青少年在日常生活中應(yīng)該怎么做？答案：（1）①每年中央都會(huì)出臺(tái)“一號(hào)文件”指導(dǎo)“三農(nóng)”工作體現(xiàn)了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。②國(guó)家高度重視生物育種研發(fā)體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，重視農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。③我國(guó)以占世界9％的耕地，養(yǎng)育了世界近1/5的人口體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。（2）資源浪費(fèi)、環(huán)境污染和生活垃圾污染等問題。這些解決措施有利于保護(hù)黃河流域生態(tài)環(huán)境，減少資源浪費(fèi)；有利于改善生活環(huán)境，增進(jìn)民生福祉；有利于保護(hù)黃河流域生物多樣性，減少水土流失，減輕環(huán)境污染，促進(jìn)可持