三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《3.1 毫米、分米的認(rèn)識(shí)》課件

第3單元測(cè)量1毫米、分米的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)3.知道毫米與厘米、分米與厘米、分米與米之間的關(guān)系,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。1.建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度概念,會(huì)用毫米、分米為單位測(cè)量物體的長(zhǎng)度。2.能選用合適的單位測(cè)量物體的長(zhǎng)度。測(cè)量物體的長(zhǎng)度一般用哪些工具？我們一般用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)度。我們學(xué)過(guò)的長(zhǎng)度單位有米和厘米?；貞浺幌?，我們學(xué)過(guò)了哪些長(zhǎng)度單位？復(fù)習(xí)導(dǎo)入估一估數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬和厚大約是多少厘米。情景導(dǎo)入1同學(xué)們估得準(zhǔn)確嗎？用尺子量量看!探索新知1厘米＝10毫米1厘米中間的每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米。1厘米里有10毫米。數(shù)一數(shù)，1厘米里有多少毫米。探索新知用手勢(shì)表示出1毫米的長(zhǎng)度。哪些物品的長(zhǎng)度大約是1毫米？1分硬幣的厚度大約是1毫米。身份證的厚度大約是1毫米。探索新知你能用手勢(shì)表示出1分米的長(zhǎng)度嗎?10厘米＝1分米1分米＝10厘米我是這樣比的。我是這樣比的。量物體的長(zhǎng)度有時(shí)也用分米（dm）作單位。請(qǐng)?jiān)诶蠋煹拿壮呱现赋?0厘米的長(zhǎng)度。情景導(dǎo)入2想一想，1米等于多少分米？1米＝10分米觀察老師的米尺，可以知道：1米＝10分米，讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)。探索新知情景導(dǎo)入310厘米＝1分米80厘米里面有8個(gè)10厘米。1厘米=10毫米2厘米=20毫米典題精講為了慶祝兒童節(jié),同學(xué)們布置教室,要把一條4分米長(zhǎng)的彩帶平均剪成5段,每段長(zhǎng)多少?典題精講解題思路：把一條彩帶平均剪成5段,求每段有多長(zhǎng),用除法計(jì)算,即用彩帶的總長(zhǎng)度除以剪成的段數(shù)。典題精講正確解答：4分米=40厘米40÷5=8(厘米)答:每段長(zhǎng)8厘米。典題精講一根3分米長(zhǎng)的木棒,要把它鋸成6厘米長(zhǎng)的小段,可以鋸成幾段?一共要鋸幾次?典題精講解題思路：先把3分米換算成30厘米,再看30厘米里面有幾個(gè)6厘米。鋸小棒時(shí),鋸成2段需鋸1次,鋸成3段需鋸2次……鋸的次數(shù)總比段數(shù)少1。典題精講正確解答：3分米=30厘米30÷6=5(段)

5-1=4(次)答:可以鋸成5段,一共要鋸4次。判斷:整支的蠟筆大約長(zhǎng)5毫米。 ()錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒√錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)在沒(méi)有建立起1毫米、1厘米的長(zhǎng)度概念。整支的蠟筆大約長(zhǎng)5厘米。易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答判斷:整支的蠟筆大約長(zhǎng)5毫米。 ()√判斷:整支的蠟筆大約長(zhǎng)5毫米。 ()×學(xué)以致用

厘米

毫米

厘米

毫米1.填一填。8242學(xué)以致用2.量一量。81325毫米

毫米毫米學(xué)以致用長(zhǎng)3厘米3分米3米()

()(

)長(zhǎng)7厘米7分米7米()

()()√√3.選擇適合的長(zhǎng)度在()里畫(huà)“√”。黑板毛巾學(xué)以致用4.一塊黑板長(zhǎng)3米，用5分米長(zhǎng)的彩旗沿著黑板的

長(zhǎng)邊做一條花邊，需要幾面這樣的彩旗？3米5分米3米＝30分米30÷5＝6（面）答：需要6面這樣的彩旗。學(xué)以致用

5.一根2分米4厘米長(zhǎng)的繩子,對(duì)折再對(duì)折后,每段繩子有多長(zhǎng)?2分米4厘米=24厘米24÷4=6(厘米)

課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？我還知道1米=1000毫米1.測(cè)量的長(zhǎng)度不是整厘米時(shí),可以用“毫米”作單位。1厘米內(nèi)有10個(gè)小格,每個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米,即1厘米=10毫米。2.1分米=10厘米,1米=10分米,1米=100厘米。三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第1課時(shí)毫米的認(rèn)識(shí)第3單元測(cè)量復(fù)習(xí)導(dǎo)入測(cè)量物體的長(zhǎng)度一般用哪些工具？我們一般用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)度?；貞浺幌?，我們學(xué)過(guò)了哪些長(zhǎng)度單位？探究新知

估一估數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬和厚大約是多少厘米。厚大約是……數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)大約是……寬大約是……1探究新知量比較短的物體的長(zhǎng)度或者要求量得比較精確時(shí)，可以用毫米（mm）作單位。我量出的長(zhǎng)是……數(shù)學(xué)書(shū)的厚度不到1厘米，怎么辦？1同學(xué)們估得準(zhǔn)嗎？用尺子量量看！我量出的寬是……探究新知1厘米中間的每一個(gè)小格的長(zhǎng)度是1毫米。數(shù)一數(shù)，1厘米里有多少毫米。1厘米=10毫米1探究新知用手勢(shì)表示出1毫米的長(zhǎng)度。哪些物品的長(zhǎng)度大約是1毫米？1分硬幣的厚度大約是1毫米身份證的厚度大約是1毫米說(shuō)一說(shuō)，生活中測(cè)量哪些物品一般用“毫米”作單位。1認(rèn)識(shí)毫米量比較短的物體，或量比較薄的物體，如1元硬幣、銀行卡、身份證、橡皮擦等的厚度都用毫米作單位。鞏固練習(xí)

厘米

毫米

厘米

毫米1.填一填。

毫米

毫米

毫米2.量一量。813258242課后練習(xí)一、在（）里填上合適的單位。1元的硬幣大約厚1（）一支新鉛筆長(zhǎng)約16（）一塊橡皮厚15（）李強(qiáng)的身高是140（）。毫米厘米毫米厘米課后練習(xí)二、填空。6厘米＝（）毫米30毫米＝（）厘米8厘米＝（）毫米57毫米+43毫米=()厘米6038010課后練習(xí)三、選擇正確的答案。1.把1厘米平均分成10份，每份是（）。A、1毫米B、1分米C、1米2.一本《學(xué)練優(yōu)》的厚度約是6（）。A、米B、厘米C、毫米3.10枚1分硬幣的厚度大約是10（）。A、毫米B、厘米C、米ACA課后練習(xí)四、一本書(shū)厚18毫米，5本書(shū)摞在一起，厚多少厘米？18×5=90（毫米）90毫米=9厘米答：厚9厘米。第2課時(shí)分米的認(rèn)識(shí)第3單元測(cè)量三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件復(fù)習(xí)導(dǎo)入1厘米=（）毫米20厘米=（）毫米10毫米+20毫米=（）厘米100厘米=（）毫米1020031000探究新知2量物體的長(zhǎng)度有時(shí)也用分米（dm）作單位。1分米=10厘米1分米拿一把米尺，指出10厘米的長(zhǎng)度。10厘米是1分米。探究新知想一想，1米等于多少分米。1米=10分米你能用手勢(shì)表示出1分米的長(zhǎng)度嗎？我是這樣比的。我是這樣比的。探究新知32厘米=（）毫米想：1厘米是10毫米，

2厘米是（）個(gè)10毫米。80厘米=（）分米想：10厘米是1分米，

80厘米里面有（）個(gè)10厘米。20288認(rèn)識(shí)分米10厘米的長(zhǎng)度就是1分米。在米尺上數(shù)一數(shù)，1米里面有10個(gè)10厘米，也就是10個(gè)1分米，所以1米=10分米。分米是比厘米大，又比米小的長(zhǎng)度單位。米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系米分米厘米毫米1010101001007分米=（）厘米

5米=（）分米

60毫米=（）厘米70506鞏固練習(xí)課后練習(xí)一、在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。毫米厘米分米米曲別針長(zhǎng)29（）一支鉛筆長(zhǎng)18（）一幢樓高30（）課桌高8（）學(xué)校操場(chǎng)一圈約是200（）

毫米厘米米分米米課后練習(xí)二、比一比。1米8分米40分米4米60厘米7分米8米70分米20毫米2厘米36分米4米13分米1米80厘米78分米

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