
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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷
注意事項
1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷
及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆
在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)
1.以下估測接近實際的是()
A.某中學生的重力約50N
B.托起兩個雞蛋所用的力大約是1N
C.一個成年人站立時對地面的壓強約為200帕
D.跑百米的運動員的動能大約是3X105J
2.裝滿水的容器側壁上開有三個孔,水從小孔中流出,圖中描述正確的是
4.如圖所示,運動員正在進行蹦床比賽:下列關于機械能及其轉化的說法中錯誤的是
A.運動員下落的速度最大時,他的動能最大
B.運動員的速度為零時,他的重力勢能最大
C.運動員下落到最低點時,蹦床的彈性勢能最大
D.運動員彈離蹦床后,因為慣性他可以繼續(xù)上升一段距離
5.下列實例中,不是利用大氣壓強的是
A.用膠頭滴管吸取藥液
B.用吸管喝飲料
C.活塞式抽水機
D.用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中
6.下列實例中,利用物體慣性的是()
A.人踩到香蕉皮上易滑倒B.跳遠運動員起跳前助跑
C.司機開車時應系安全帶D.賽車在轉彎對應減速慢行
7.體育課擲鉛球,小明測得鉛球的質量為2.37kg,體積為300cm3,已知鉛的密度是
11.3xl03kg/m3,鐵的密度是7.9x1伊kg/nP,可以得出的結論是
A.該球一定是鉛做的B.該球一定是鐵做的
C.該球可能是鉛做的D.該球可能是鐵做的
8.如圖所示,下列物體受力示意圖中,物體受到平衡力的是
B.
A
-3田弘4N
c.HI—呻
4NT3N
9.“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中,超速、超載
容易引發(fā)交通事故,以下說法正確的是()
A.汽車的速度越大,慣性越大B.汽車的速度越大,慣性越小
C.汽車的質量越大,慣性越大D.汽車的質量越大,慣性越小
10.下列物體中沒有受到浮力的是:()
行的遼寧號
B.下潛的蛟龍?zhí)?/p>
11.某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時,將質量為100g的物體放入盛滿水的
盆中,有90g水溢出,則
A.物塊會浮在水面上B.物塊會懸浮在水中
C.物塊會沉入盆底D.無法判斷
12.如圖所示,天津之眼(TheTientsinEye),全稱天津永樂橋摩天輪(TheYongleBridge
TientsinEye),跨海河連接河北區(qū)與紅橋區(qū).是一座跨河建設、橋輪臺一的摩天兼具觀光
和交通功用。天津之眼是世界上唯一個橋上瞰景摩天輪.是天津的地標之一。一游客坐
在“摩天輪”中在豎直平面內做速度大小不變的圓周運動,游客從最低點向最高點運動
的過程中,下列說法正確的是
A.游客的動能先增大后減小
B.游客的動能保持不變、
C.游客的重力勢能保持不變
D.游客的機械能保持不變
13.2018年12月8日,嫦娥四號——世界首顆在月球背面軟著陸的航天器,由長征
三號運載火箭發(fā)射成功,火箭在加速上升過程中的
A.動能增大,重力勢能不變B.動能增大,重力勢能增大
C.動能減小,重力勢能增大D.動能不變,重力勢能減小
14.下列事例中,屬于做功改變物體內能的是
A.兩手互相摩擦使手暖和
B.將荔枝浸在冰水混合物里降溫
C.將水放在太陽底下曬使它升溫
D.將飲料放進冰箱里降溫
15.請觀察如圖所示的漫畫,下列四個觀點,正確的是
A.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力B.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩
擦力
C.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力D.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩
擦力
16.體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,靜止在容器的水中,如圖所示.這四
個小球所受的浮力分別為F甲、Fz、F丙、F丁,則下列判斷正確的是
A.F甲VF丁B.F乙>F丙
C.F丙〉F丁D.F甲二F乙
17.下列事例中,不能說明分子永不停息做無規(guī)則運動的是
A.炒菜時加點鹽,菜就有了咸味
B.在顯微鏡下,看到細菌在活動
C.排放工業(yè)廢水,污染整個水庫
D.房間里放一箱蘋果,滿屋飄香
18.如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)
生了形變,以下說法正確的是
A.右手食指對氣球的壓力等于左手手掌對氣球的壓力
B.右手食指對氣球的壓力大于左手手掌對氣球的壓力
C.右手食指對氣球的壓強等于左手手掌對氣球的壓強
D.右手食指對氣球的壓強小于左手手掌對氣球的壓強
19.小敏同學和他所騎的輕便自行車總重約600N,上學路上他騎車在20s內勻速通過
了一段長100m的平直公路.若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍,則
通過該段公路時,小敏同學蹬車的功率約為
A.150WB.300WC.1500WD.3000W
20.李明同學把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上.根據(jù)你平時對物理課本的
重力和桌面高度的觀察與了解,估算李明同學撿回課本時手克服課本的重力所做的功約
為()
A.0.03JB.0.3JC.3.0JD.30J
21.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻
力)
A.他只受重力和支持力的作用
B.他的重力勢能減小,動能不變,機械能減小
C.他只受重力和摩擦力的作用
D.他的勢能轉化為動能,機械能不變
22.為探究動滑輪和定滑輪的特點,設計如下兩種方式拉升重物,下面關于探究的做法
和認識正確的是()
A.用動滑輪提升重物上升h高度,測力計也上升h高度
B.若拉升同一物體上升相同高度,用動滑輪拉力更小,且做功更少
C.減小動滑輪質量可以提高動滑輪的機械效率
D.若用定滑輪拉重物,當拉力豎直向下最省力
23.用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率11與物重G物的關系,改變G物,豎
直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出n與G物關系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,
則下列說法正確的是()
A.同一滑輪組機械效率n隨G物的增大而增大,最終將超過100%
B.G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機械效率將改變
C.此滑輪組動滑輪的重力為2N
D.當G物=6N時,機械效率『66.7%
24.如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細線通過
滑輪連接著兩個相同的吊盤。小聰用它做實驗時發(fā)現(xiàn):當在左盤中放100g的祛碼、右
盤中放200g的祛碼時,物塊M可以向右做勻速直線運動。如果盤中的原有祛碼都不變,
使物塊M最終可以向左勻速直線運動的方案是(滑輪的摩擦不計)()
(JU而
A.在左盤中再加100g祛碼
B.在左盤中再加200g祛碼
C.在左盤中再加100g祛碼,在右盤中再加100g祛碼
D.在左盤中再加200g祛碼,在右盤中再加100g祛碼
25.如圖甲所示,在容器底部固定一輕質彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物
塊A,容器中水的深度為40cm時,物塊A剛好完全浸沒在水中,容器側面的底部有一個由
閥門B控制的出水口,打開閥門B,使水緩緩流出,當物塊A有2/5的體積露出水面時,彈簧
恰好處于自然伸長狀態(tài)(即恢復原長沒有發(fā)生形變),此時關閉閥門B.彈簧受到的拉力F
跟彈簧的伸長量L關系如圖所示(不計彈簧所受的浮力,物塊A不吸水)則下列分析不正
確的是
A.打開閥門前物塊A受到的浮力10N
B.物塊A的密度0.6xl0kg/m
C.物塊A剛好完全浸沒在水中時,彈簧伸長了2cm
D.彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)時水對容器底部的壓強3.6xlOPa
26.如圖所示的簡單機械,在使用中屬于費力的是()
A.鎰子B.斜面C.自行車把D.滑輪組
27.如圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮的圖景,小球在A5段
做加速運動,在3c段做勻速運動.①和②是小球經(jīng)過的兩個位置.則
A.小球的密度與油的密度相等
B.小球在②位置受到的浮力等于重力
C.小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大
D.小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小
28.鐵路提速要解決許多具體的技術問題,其中提高機車牽引力的功率是一個重要問
題.已知勻速行駛時,列車所受阻力與速度的平方成正比,即£=廚2;列車要提速,就
必須研制出更大功率的機車.那么當列車分別以20m/s和36km/h的速度在水平軌道上
勻速行駛時,機車牽引力的功率之比為
A.2:1B.5:9C.16:1D.8:1
29.動車進站時,為了避免乘客被“吸”向動車而造成人身傷害事故,站臺上都標有“安
全黃線”,乘客必須站在安全黃線以內,是因為動車進站時車廂附近
A.氣流速度大,壓強小B.氣流速度大,壓強大
C.氣流速度小,壓強小D.氣流速度小,壓強大
30.在下列實例中,人對物體做功的是()
A.人推汽車,車未動
B.手拎著重物保持靜止
C.實心球被拋出后,繼續(xù)向上運動
D.物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31.愛米做如下實驗:將三個相同的輕質彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三
個體積相同的實心球相連,向容器內倒入某種液體,待液體和球都靜止后,觀察到如圖
所示的情景,發(fā)現(xiàn)乙球下方彈簧長度等于原長。愛米由此分析推理以下結論:
(1)因為浮力的大小跟和有關,所以三個球受到浮力F甲、尸乙、F
丙的大小關系是;
(2)根據(jù)浮沉條件,可以判斷這三個球的密度〃甲、〃小〃丙大小關系是;p
液_____________P乙;
(3)請畫甲球所受重力、丙球所受彈力的示意圖。
()
32.跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進,來提高成績,這是利用了
;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是通過的方法
增大摩擦的.
33.不吸水的長方體A固定在體積不計的輕桿下端,位于水平地面上的圓柱形容器內,
桿上端固定不動.如圖所示.現(xiàn)緩慢向容器內注入適量的水,水對容器的壓強p與注水
體積V的變化關系如圖乙所示.當p=600Pa時,容器中水的深度為cm;若〃A
=0.5g/cm3,當注水體積P=880cm3時,桿對A的作用力大小為N.
34.熱氣球內充入的是熱空氣,它是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的
達到改變氣球所受_____大小的目的,從而實現(xiàn)升降的。
35.如圖,物體A重30N,用F等于5ON的力垂直壓在墻上靜止不動,則物體
A所受的摩擦力是N;若F增大,物體A所受的摩擦力(選填
“增大"、"減小”或"不變”)o
36.螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大;切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了
增大_________
37.玻璃體溫計是最常見的體溫計,它的工作原理是液體的
39.通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關。如圖甲所示,兩個完全相
同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力尸1作用下,A、B一起向右做
勻速直線運動;此時木塊B所受的摩擦力為N;若將甲A、B緊靠著放在
水平桌面上,用水平力尸2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,如圖乙所示,則尸2
是No
40.如圖所示,一個密封的圓臺狀容器,內裝一定質量的水,放在水平桌面上.現(xiàn)把它
倒置過來后,水對容器底的壓強與原來相比較會,容器對桌面的壓強會
三、實驗題(每空1分,共2題,15分)
41.在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、
刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個.(每個鉤碼重0.5N,杠桿上每格等距)
(1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于(選填“平衡”或“不
平衡”)狀態(tài).
(2)實驗時,使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測量____的大小,因此應將圖
甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當往_____(選填“左”或“右”)調
(3)在圖乙中的A處先掛2個相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,應在B處掛_____個
同樣的鉤碼;然后再把掛在B處的鉤碼拿掉,在P處施加一個豎直方向的力F,使杠
桿在水平位置平衡,則力Fi的方向,大小為N.
(4)接著,小明提出新的探究問題:”若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是
否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,
用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計
的示數(shù)如圖丙所示.以彈簧測力計的拉力為動力F1,,鉤碼重力為阻力F,多次調整
力和力臂的大小進行測量,發(fā)現(xiàn):F?LJ總是大于F2‘L2’,其原因主要是受
作用的影響.
(5)圖丙中,當彈簧測力計的拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的
大小將,原因是.
42.如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,一共做了甲、乙、丙三
次實驗:
①三次實驗都要讓小球由_____狀態(tài)開始滾下
②小球沿斜面下滾的過程中,其動能大小是通過_________________(選填“小球高度”
或“木塊移動的距離”)來反映的。
③兩次實驗研究的是動能大小與速度的關系。
四、計算題(每題10分,共2題,20分)
43.人用力將重為150N的物體沿斜面從底端勻速拉上了斜面頂端,若斜面長為5m,
斜面高為“為2m,人拉物體的拉力為70N,求:
(1)拉力所做的功;
(2)斜面的機械效率;
44.質量為2千克的水,溫度升高了50℃.求水吸收的熱量。吸.[c水=4.2x103j/(kg.9)].
參考答案
一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)
1、B
【解析】
A.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為
G=?ig=50kgxl0N/kg=500N,
故A錯誤;
B.兩個雞蛋的質量在100g=0.1kg左右,托起兩個雞蛋的力約為
F=G=/ng=0.1kgxl0N/kg=lN,
故B正確;
C.成年人的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,
雙腳對水平地面的壓強為
F500N
=1.0xl04Pa,
0.05m2
故C錯誤;
D.跑百米的運動員具有的動能大約為3000J,故D錯誤。
2、B
【解析】
液體內部壓強隨深度的增加而增大,越深的位置壓強越大,水柱噴出的應該越遠,據(jù)此
來做出判斷.
【詳解】
由液體壓強公式p=Pgh知,深度越深,液體內部受到的壓強越大,所以水噴射的距離
就越遠,故只有B符合題意。
故選B.
3、B
【解析】
D選項說明液體對向下的方向存在壓強.ABC說明大氣壓強的存在.
4、B
【解析】
A.運動員下落時,重力勢能轉化為動能,當他的速度最大時,他的動能最大,故A正
確;B.運動員的速度為零時,可能是在最高點,也可能是在最低點,因此他的重力勢
能可能最大,也可能最小,故5錯誤;C.運動員下落到最低點時,蹦床的彈性形變程
度最大,所以蹦床的彈性勢能最大,故C正確;D.運動員彈離蹦床后,因為慣性還要
保持向上運動的狀態(tài),因此他可以繼續(xù)上升一段距離,故D正確。故選B.
【點睛】
重力勢能大跟質量、高度有關.動能跟質量、速度有關.彈性勢能跟物體的彈性形變程
度有關.
5、D
【解析】
試題分析:大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)
生了某種效果.
解:A、用滴管吸取藥液,要先把滴管橡膠內的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥
液就被壓進滴管里,利用了大氣壓.不符合題意.
B、吸管吸飲料時,是先把吸管內的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸
管里,利用了大氣壓.不符合題意.
C、活塞式抽水機也是利用大氣壓把水抽到高處的,利用了大氣壓.不符合題意.
D、用力壓打氣筒的活塞,是人的推力把氣充進輪胎中,與大氣壓無關.故本項符合題
意.
故選D.
6、B
【解析】
A.人踩到香蕉皮上易滑倒,是由于人具有慣性而給我們帶來的危害;故A錯誤;
B.跳遠運動員起跳前助跑,是利用運動員的慣性提高跳遠成績;故B正確;
C.司機開車時應系安全帶,是防止司機由于具有慣性而帶來的危害;故C錯誤;
D.賽車在轉彎對應減速慢行,是防止賽車的慣性帶來的危害;故D錯誤;
7、D
【解析】
鉛球的密度:
m2.37kg
=7.9xl03kg/m3;
V300xl0-6m3
鉛球密度小于鉛的密度。等于鐵的密度,所以該球可能是鐵做的,故D正確。
8、C
【解析】
A.由圖知道,二力作用在兩個物體上,所以,此二力不是平衡力,故A不符合題意;
B.由圖知道,二力不在同一直線上,所以,不是平衡力,故B不符合題意;
C.二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,符合平衡力的條件,所以是平衡力,
故C符合題意;
D.二力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上,不符合平衡力的條件,所以不是
平衡力,故D不符合題意。
9、C
【解析】
慣性的大小只與物體的質量有關,質量越大,慣性越大和速度無關,故ABD錯誤,C
正確。
10、D
【解析】
浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力.
A.航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力,即受到浮力,故A不符合題意;
B.下潛的“蛟龍”號浸沒在水中下沉,受到浮力,故B不符合題意
C.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力,故C不符合題意
D.由于太空中沒有空氣,所以,在太空中運行的“天宮二號”不受到浮力,故D符合題
意.
11、c
【解析】
將質量為100g的物體放入盛滿水的盆中,有90g水溢出,根據(jù)阿基米德原理,其受
到的浮力為:
Fj?=G排排g=0.09kgxl0N/kg=0.9N;
物體的重力為:
G=/ng=0.1kgxl0N/kg=lNo
因F?。糋,根據(jù)浮沉條件可知,物體會沉至盆底。故C正確。
12、B
【解析】
AB.根據(jù)題意知道,游客隨“摩天輪”做勻速圓周運動,即游客的質量不變、速度不
變,所以,游客從最低點向最高點運動的過程中,其的動能不變,故A錯誤、B正確;
C.游客從最低點向最高點運動的過程中,游客的質量不變,其高度在不斷增大,即游
客的重力勢能增大,故C錯誤;
D.由于機械能等于動能與勢能的總和,當游客從最低點向最高點運動的過程中,動能
不變,重力勢能增大時,故其機械能增大,故D錯誤。
13、B
【解析】
火箭在加速上升過程中,火箭的質量不變,速度增大,動能增大;高度增大,重力勢能
增大;故ACD錯誤、B正確。
14、A
【解析】
A.冬天兩手互相摩擦是克服摩擦做功使手感到暖和的,故A符合題意;
B.將荔枝浸在冰水混合物里降溫,是通過熱傳遞的方式改變物體內能,故B不符合題
意;
C.將水放在太陽底下曬使它升溫,也是通過熱傳遞的方式改變物體的內能的,故C不
符合題意;
D.夏天將飲料放入冰箱,飲料變冷,是通過熱傳遞的方式改變物體內能,故D不符合
題意。
15、D
【解析】
AB.甲圖中人用水平推力推木箱,但沒有推動,即此時木箱處于平衡狀態(tài),此時所受
的推力和摩擦力是一對平衡力,故這兩個力大小相等,與重力的大小無關;故AB錯誤;
CD.乙圖中人用更大的推力推木箱,此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的
摩擦力,但木箱仍然沒有推動,仍處于平衡狀態(tài),所受的推力和摩擦力還是一對平衡力,
這兩個力大小相等,與重力的大小無關;故C錯誤,D正確;
16、A
【解析】
根據(jù)題意知道,四個小球的體積相同,由圖知道,四個球排開水的體積關系是:V甲V
V乙=T丙=v丁,根據(jù)歹浮=〃水V#g知道,四個球受到的浮力的關系是:歹甲〈尸產(chǎn)尸丙
=FT,所以,A正確,BCD錯誤,故選A。
17>B
【解析】
試題分析:由于分子的運動,鹽的分子跑到了菜中,故A能說明;細菌不屬于分子,
所以不能說明分子的運動,故B不能;由于分子的無規(guī)則運動,廢水中污染物的分子
擴散到了整個水庫,故C能說明;蘋果分子的不斷運動到了空氣中,所以滿屋飄香,
故D能說明;應選B.
【考點定位】分子動理論
18、A
【解析】
A、B.在水平方向上,氣球受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力,由
于氣球處于平衡狀態(tài),一定受平衡力的作用,說明這兩個力是一對平衡力,大小相等,
故A符合題意,B不符合題意;;
C、D.由〃=與知道,在壓力相同的情況下,S越大,壓強越小.右手指與氣球的接
觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓
強,故CD不符合題意.
19、A
【解析】
由題知,小敏騎自行車受路面的阻力:
f=0.05x600N=30N,
???小敏勻速騎車,
二小敏的騎車動力:F=f=30N,
小敏做的功:
W=Fs=30Nxl00m=3000J,
小敏蹬車的功率:
W.3000J-
P-f20s1500Wff
故選A.
20、C
【解析】
物理課本的質量約為300g,其重力G=mg=0.3kgxl0N/kg=3N,桌子高約1m,因此李明
同學撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3Nxlm=3J,故C正確為答案.
21、B
【解析】
AC.小朋友下滑過程中受力平衡,重力的方向是豎直向下的,故小朋友一定還受到了
支持力和摩擦力的作用,即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三個力的作用,故A、C
錯誤;
B.小朋友勻速下滑,質量不變,高度減小,重力勢能減小;質量不變,速度不變,動
能不變,機械能減小,故B正確;
D.小朋友勻速下滑,重力勢能減小,動能不變,機械能轉化為內能,機械能減小,故
D錯誤。
22、C
【解析】
A.用動滑輪提升重物上升h高度,因為有兩段繩子承重,所以測力計上升2h高度,
故A錯誤;
B.拉升同一物體上升相同高度,用動滑輪時是否省力還取決于動滑輪的重和摩擦力的
大小,而因為要提起動滑輪做功,故做功較多,故B錯誤;
%用%用
C.減小動滑輪質量,可以減小額外功,根據(jù)〃=/=卬管,可知,可以提高
%%用+%外
動滑輪的機械效率,故c正確.
D.用定滑輪拉重物,拉力的力臂為滑輪的半徑,所以向各個方向的拉力都相等,故D
錯誤.
【點睛】
重點理解機械效率為有用功與總功的比,有用功不變,當額外功減小時,總功減小,所
以機械效率會提高.
23、D
【解析】
A、使用滑輪組時,克服物重的同時,不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額
外功,所以總功一定大于有用功;由公式可=^^更知:機械效率一定小于1,即同一滑
w總
輪組機械效率n隨G物的增大而增大,但最終不能超過100%,故A錯誤;
B、G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,如圖所示,
因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度,所以所做的有用功相同,忽略
繩重及摩擦時,額外功:W額=6輪11,即額外功W額相同,又因為W總=W/W額,所
以總功相同,由11=斕更可知,兩裝置的機械效率相同,即m=中.故B錯誤;
W總
C、由圖可知,G=11N,此時『80%,貝!|
肥%=醇噌=1X3h=選,即8。%=品,解得G動=3N,
W總W總Fs-(G+G動)X3hG+G動12N+G動
□
故C錯誤;
D、G物=6N時,機械效率
W有用W有用G'CM
n=—^xl00%=—^-xl00%=,/xl00%=xl00%~66.7%.故D正確.
W總W總G/+G動6N+3N
故選D.
24、B
【解析】
物體原來處于向右做勻速直線運動狀態(tài)是由于當在左盤中放100g的硅碼相當于向左受
拉力等于祛碼重力1N,右盤中放200g的祛碼相當于向右受拉力等于祛碼重力2N,根
據(jù)力的平衡,M還受到向左的1N的摩擦力,即物體和桌面間的摩擦力1N。如果盤中
的原有祛碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運動,這時物體和桌面間也有1N
的摩擦力,方向是向右的,這時向右的合力為3N,所以各左的合力也應為3N,已有拉
力1N,還需拉力2N,所以需要在左盤加200g的祛碼。
25、D
【解析】
A.打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,則丫排=丫4=(0.1m)3=lxl0-3m3,所以,F浮
=p7kgV排=L0xl03kg/m3xl0N/kgxlxl()-3m3=10N,故A正確;B.當彈簧恰好處于自然
3
伸長狀態(tài),物塊A是處于漂浮狀態(tài),由方浮=6,即邛水所以,p水X1VA=PAVA,
3
%-V3
則pA=m~p水=1>水=—xL0xl()3kg/m3=0.6xl03kg/m3,故B正確;CD.漂浮時,物
勿v5
VA
3
,3333
塊受平衡力,由題意知:G=F?=p*gVw=1.0xl0kg/mxl0N/kgx(l--)xlxl0-m=
6N,全部浸沒時,根據(jù)物塊A受平衡力作用可知:彈力F=F*-G=10N-6N=4N,由
圖象可知此時彈簧伸長了△L=2cm,所以彈簧處于自然狀態(tài)時水深h=
40cm-25x10cm-2cm=34cm=0.34m,水對容器底部壓強:p=p水gh=
l.Ox103kg/m3x10N/kgx0.34m=3.4xlO3Pa,故C正確,D錯誤。故選D.
【點睛】
(1)打開閥門前,物塊A剛好完全浸沒在水中,求出排開水的體積,利用阿基米德原
理即可求出浮力;(2)物塊A漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg=pVg
和F*=p.gV操得出表達式,即可求出物塊A的密度;(3)物塊A剛好完全浸沒在水
中,根據(jù)物體受力平衡求出物塊A受到的彈力,由圖象得出此時的彈簧伸長量,然后
根據(jù)物塊A漂浮時水的深度,最后根據(jù)p=pgh求出容器底部受到的水的壓強。
26、A
【解析】
試題分析:鏡子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故選項A符合題意;
斜面在使用過程中費距離但省力,故選項B符合題意;、自行車把在使用過程中,費距
離但省力,故選項C符合題意;和滑輪組費在使用過程中,距離但省力,故選項D符
合題意.
考點:常見的簡單機械
27>D
【解析】
A.小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮,小球的密度小于油的密度,故
A錯誤;
B.小球在5c段做勻速運動,受到平衡力的作用,受豎直向上的浮力、豎直向下的重
力和豎直向下油的阻力(滿足尸浮=G+/),所以重力小于浮力,所以在位置②受到的浮
力不等于重力,故B錯誤;
C.小球在上浮過程中,油的密度不變,排開油的體積不變,根據(jù)尸浮=〃液gV排得到,
小球所受浮力不變,所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力,故C錯誤;
D.小球在A5段做加速運動,受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻
力,F(xiàn)QG+fi,在3c段做勻速運動,受到平衡力的作用,受豎直向上的浮力、豎直
向下的重力和豎直向下油的阻力,F(xiàn)n=G+fi,在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮
力,重力不變,所以力<力,故D正確。
28、D
【解析】
當機車勻速前進時,處于平衡狀態(tài),機車的牽引力和阻力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條
件得到牽引力和阻力的關系,根據(jù)公式P=Fv得到機車牽引力的功率之比。
【詳解】
已知列車勻速行駛時所受阻力與速度平方成正比,即f=kv2,
當列車在水平軌道上勻速行駛時,牽引力和阻力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到牽
引力等于阻力,即F=f=kv2,功率公式P=Fv=kv3,
當列車分別以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平軌道上勻速行駛時,機車牽引力的
功率之比,..o
匕=云=里=!
故選D。
29>A
【解析】
當火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快,從而造成人周圍空氣流速不同,根據(jù)
流體壓強與流速的關系知道,人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產(chǎn)生
一個向內側的壓強差,將人推向火車,出現(xiàn)危險,故A正確.
【點睛】
本題考查的是流體壓強與流速的關系,解題的思路是先確定哪里的流體流速大,壓強小
及在這個壓力差的作用下會產(chǎn)生的現(xiàn)象.
30、D
【解析】
試題分析:
A、人推汽車,車未動,有力,沒有距離,人對物體不做功,故A不合題意;
B、手拎著重物保持靜止,有力,沒有距離,人對物體不做功,故B不合題意;
C、實心球被拋出后,不再受到人的力的作用,繼續(xù)向上運動是因為實心球具有慣性,
有距離,無力,人對物體不做功.故C不合題意;
D、物理課代表將教具從樓下拿到樓上的教室中,人對課本施加了力的作用,課本也在
力的方向上移動了距離,所以人對物體做了功.故D符合題意;
故選:D.
二、填空題(每空1分,共10題,20分)
31、液體的密度物體排開液體的體積相等的p甲乙<p丙=
【解析】
第一空、第二空.根據(jù)b浮印濃gV排可知,浸在液體中的物體所受浮力大小與液體密度
和物體排開液體的體積有關。
第三空.已知三個實心球的體積相同,由于三個球浸沒在同種液體中,則排開液體的體
積相同,根據(jù)阿基米德原理尸滓排可知它們受到的浮力:FV=Fz,=Fw;
第四空、第五空.根據(jù)題意可知,乙球下方彈簧長度等于原長,則彈簧對乙球沒有作用
力,則FjG”
乙在液體中會懸浮,由浮沉條件可知〃乙液,
由圖可知,甲球下方彈簧長度大于原長,則甲球受到的浮力尸甲〉G甲,
甲在液體中上浮,因此〃甲液,
丙球下方彈簧長度小于原長,則丙球受到的浮力廠丙<G丙,
丙在液體中會下沉,因此〃丙液
因此可得〃甲<〃乙Vp丙。
第六空.甲球所受重力方向豎直向下,作用在重心上,丙球所受彈力豎直向上,作用在
重心上如圖:
32、慣性增大壓力
【解析】
跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續(xù)前進,來提高成績,這是利用了慣性,
即運動員具有保持向前運動狀態(tài)不變的性質,所以可以提高成績;
要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是在接觸面不變的情況下,通過
增大壓力的方法增大摩擦力的.
點睛:重點慣性現(xiàn)象和增大、減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即
壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,
反之減小摩擦力.
33、65.2
【解析】
[1]由。=夕顏可得水的深度;
,P600pa
h=——=------;--------f------------=0.06m=6cm.
pglxl03kg/m3xION/kg
⑵當注水體積為600cm3時,水開始接觸物體A,900cm3時,A完全浸沒,900cm3時,
水的壓強是2100pa,由P=pgh可得此時水的深度:
2100pa
=0.21m
pglxlO3kg/m3xION/kg
A的高度:
h=h-/z=0.21m-0.06m=0.15m;
容器的底面積:
_K_600cm3
=100cm2;
h6cm
A浸沒在水中水的橫截面積,
33
「,V'900cm-600cm__
S=—=-----------------------=20cm2;
h15cm
A的橫截面積,
222
SA=S-S—100cm-20cm=80cm
當注水體積V=880cm3時,沒有完全浸沒A,由夕=夕的可得此時物塊A浸入水中的
深度:
880cm3-600cm3
h=14cm,
=k20cm2
此時物體A受到的浮力:
4孚二夕液液gS'〃'=lxl()3kg/m3xl0N/kgx0.14x80xl(y4m3=n.2N;
已知0A=0.5g/cm3,小于水的密度,同體積A的浮力大于重力,
桿對A的作用力大小為
33-63
F=Fn-G=%-夕%匕g=U2N-0.5x10kg/mxlON/kgx15x80x10m=5.2N
34、體積浮力
【解析】
當給熱氣球內的氣體加熱時,氣球內的氣體膨脹、體積增大,當自身所排開空氣的重力
大于本身的重力時,熱氣球上?。划斖V辜訜釙r,氣球內的氣體溫度降低,體積收縮、
當自身所排開空氣的重力小于本身的重力時,熱氣球下降;即熱氣球是通過改變熱氣球
內氣體的體積,而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關系實現(xiàn)升降的。
第一空.熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的體積;
第二空.通過改變氣球所受浮力的大小實現(xiàn)升降。
35^30不變
【解析】
由題意知,物體A處于靜止,屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力。摩擦力與重力是
一對平衡力,4的重力的大小為30N,所以摩擦力也是30N.當產(chǎn)增大時,A仍處于靜
止狀態(tài),所以受到的依然是平衡力,所以摩擦力還是30N不變。
【點睛】
物體在平衡狀態(tài)下所受的力為平衡力.物體所受平衡力的特點是兩個力大小相等,方向
相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上.
36、摩擦力壓強
【解析】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;切菜
刀的刀刃要磨得鋒利是通過減小受力面積來增大壓強的。
37、熱脹冷縮36.6
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