黑龍江伊春市（2024年）小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

黑龍江伊春市（2024年度）小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.認真拼一拼，把字寫漂亮。

jīhuìyùndòngbǎixìngshēngyīnjīngcháng

páxínghuānlèfángjiānshēnbiānbìngchuáng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.在句子中填上表示時同短暫的詞語。

幾個老伙伴在聊天。王奶奶說：“時間過得真快呀！_______，咱們都老啦！”“是啊，是??！_________，幾十年就這樣過去了?！崩钅棠探舆^話頭。“誰說不是呢”，張爺爺插話，“歲月不待人，須臾發(fā)成絲啊！”__________，起了一陣風，眼看著天陰要下雨，幾個人散了回家。2）.用部首查字法查出下面的字，再填一填。要查的字部首部首頁碼除去部首有幾畫字的頁碼讀音組詞虧______________________________申______________________________丹______________________________3）.請給每個漢字組一個詞。

肢(

)朧(

)腔(

)脂(

)膝(

)

附(

)陸(

)防(

)隱(

)隧(

)

仔細觀察上面的字，你發(fā)現(xiàn)了什么？_____________4）.讀讀下面的句子，說說有趣在哪里。

“我要把大海藏起來?！庇谑?，霧把大海藏了起來。

調(diào)皮的風拿了我的手絹，擦過了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圓帽子，當作鐵環(huán)滾走了。

__________________________5）.在橫線上填寫與神話人物有關(guān)的成語。

在想象的世界里，人類可以像哪吒那樣___________，也可以像孫悟空那樣__________，甚至如葫蘆娃那樣__________，仿佛無所不能！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．駿馬興致勃勃B．慈詳摩拳擦掌C．包袱眼急手快D．鍛煉出謀畫策2）.下列詞語中，帶點字的讀音正確的一組是（）A．蜻蜓（tín）B．熱鬧（rào）C．本性（xìnɡ）3）.下面詞語中，加點字讀音錯誤的一項是（）A．摔跤（jiāo）B．特殊（chū）C．熟練（shú）D．贊嘆（zàn）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.改寫“把”字句和“被”字句。

（1）他引開了兩只相斗的羊。

①改為“把”字句：__________________

②改為“被”字句：____________________

（2）爺爺趕走了那頭吃草的牛。

①改為“把”字句：__________________

②改為“被”字句：_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

熱烈的天空春對夏雪對風

明朗的呼吸樓對閣秋對冬

深深地逃跑茶對酒戶對窗

飛快地掌聲云對雨賦對詩2）.我能把詞語和相對應的音節(jié)連起來。

香甜壯觀鄉(xiāng)親告訴

xiānɡqīnɡàosuxiānɡtiánzhuànɡɡuān6、排序題（每題5分共2題）

1）.看圖，按照先中間后兩邊的順序把“先、再、然后、最后”填在句子中。

(

)用剪刀將幾片紅色的葉子剪成小圓片，貼在孔雀的尾巴上，這樣，美麗的孔雀便做好了。

(

)將一片黃葉剪成扇形，貼在紙上，做孔雀的身子。

(

)用幾根細樹枝擺成孔雀的腳，固定在紙上。

(

)找一些綠色的葉子作孔雀的脖子、頭和尾巴。2）.小蝌蚪是怎樣長成青蛙的？給下列句子排序。

(

)小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條前腿。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，快活地游來游去。

(

)小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后腿。

(

)不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。

(

)小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯。

1．“不要人夸好顏色”中的“不要人夸”指的是王冕。(

)

2．“不要/人夸好顏色，只留/清氣//滿乾坤”這兩句詩標示的節(jié)奏和重音節(jié)都是正確的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩小考場?！恶R詩》1．補充詩句。

2．解釋詞語的意思。

鉤：____________金絡(luò)腦：______________何：____________

走：___________清秋：________

3．用自己的話說說詩句的意思。

_______________________________

4．請寫出《馬詩》中，描繪遼遠蒼茫的沙場的詩句。

__________________________________

5．請寫出《馬詩》中，作者借以抒發(fā)自己施展宏才、為國立功的愿望的詩句。

________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.書面表達

探究靚舞臺。

課文是這樣描寫松鼠的警覺的：“它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去?！睂W習課文的這種寫法，寫一小段話來描述一種小動物的特點（如淘氣、貪吃、乖巧等）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。文彥博樹洞取球文彥博少時，與群兒擊球。球忽躍入樹穴，群兒謀取之，穴深，不能得。彥博以盆取水，灌入穴中，球遂浮出。1．給加點的字詞選擇正確的解釋。

(1)文彥博少時，與群兒擊球。(

)

A．一群兒子B．一群孩子

C．一個叫群兒的孩子

(2)彥博以盆取水。(

)

A．所以B．于是C．用

2．“群兒謀取之”中的“之”指的是_____________。

3．球掉進樹洞之后，群兒和文彥博分別是怎樣做的？(用原文回答)

(1)群兒：___________________________

(2)文彥博：__________________________

4．你認為文彥博是一個怎樣的孩子？

_____________________________________

5．用自己的話講述這個故事。

_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀動物的降溫高招①大多數(shù)動物熱的時候不出汗。會出汗的動物大概只有人和馬。②夏日里，動物們雖然不會出汗，但照樣會感覺到熱，這可怎么辦呢？別擔心，動物們各有降溫的高招，用自己的方法解暑。大象熱的時候扇耳朵“呼啦呼啦”扇著大耳朵，體溫就降下來了。狗會伸出長長的舌頭，熱氣就從嘴里跑出來了。海獅會把一條前腿伸出水面搖擺，看上去就像招手說“再見”一樣，其實海獅把濕漉漉的腿伸出水面吹風，是希望水分盡快蒸發(fā)帶走熱量。袋鼠會用舌頭舔前爪，這樣就能減少體內(nèi)的熱量。鴕鳥會立起全身的羽毛，讓空氣從羽毛間通過。動物們?yōu)樽约航馐罱禍馗饔懈鞯母哒小＂鄱愕疥帥龅牡胤饺バ菹?，是動物們防暑降溫的又一個選擇。在這“避暑勝地”中因為沒有陽光的直射，動物們的體溫會很快降下來。1．短文第②自然段是圍繞什么來寫的？用“——”在短文中畫出相關(guān)句子。

2．照樣子，填表格。動物名稱降溫辦法大象__________狗__________海獅把一只腿伸進水里搖擺袋鼠舔前爪鴕鳥__________

3．短文第③自然段中加點的“"避暑勝地”指的是______。

4．閱讀短文，下列說法中正確的一項是（）A．動物熱了會出汗。B．動物感到熱時會降溫防熱。C．最好的降溫方法是進入水里。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“”給下面的加點字選擇正確的讀音。

做夢（mènmèng）吃（cīchī）飯睡覺（jiàojào）

井（jǐngjǐn）水戰(zhàn)（zànzhàn）士生病（bìngbìn）

純（chúncún）凈陣（zhèizhèn）雨池（cíchí）水2）.選字填空。

青清

（1）(

)山(

)泉(

)年

己已

（2）我(

)經(jīng)學會了自(

)的事情自(

)做。

快塊

（3）吃完這(

)蛋糕，你會不會覺得(

)樂點？

你您

（4）奶奶，我真想(

)！小明，(

)要和我一起去打球嗎？13、語言表達（每題10分共1題）

1）.各抒己見。

國家推進雙減政策并