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試卷第=page11頁,總=sectionpages55頁試卷第=page22頁,總=sectionpages44頁復(fù)習(xí)11相互作用部分5-2020-2021學(xué)年高一物理寒假全能突破總復(fù)習(xí)(人教版)目錄TOC\o"1-4"\h\z\u小專題3 2受力分析專題 2用三角形定則解平衡問題 5
小專題3受力分析專題1.重力為G的體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行自由體操比賽時(shí),有如圖所示的比賽動(dòng)作,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),兩手臂對(duì)稱支撐,夾角為θ,則:A.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為B.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為C.當(dāng)θ不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到的合力不同D.當(dāng)θ不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員與地面之間的相互作用力不相等2.矢量發(fā)動(dòng)機(jī)是噴口可向不同方向偏轉(zhuǎn)以產(chǎn)生不同方向推力的一種發(fā)動(dòng)機(jī)。當(dāng)殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)以速度v斜向上飛行時(shí),其矢量發(fā)動(dòng)機(jī)的噴口如圖所示。已知飛機(jī)受到重力G、發(fā)動(dòng)機(jī)推力、與速度方向垂直的升力和與速度方向相反的空氣阻力。下列受力分析示意圖可能正確的是()A. B.C. D.3.兩相同的楔形木塊疊放后分別以圖甲、乙兩種方式在水平外力和豎直外力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),則在這兩種方式中,木塊受力個(gè)數(shù)分別為()A.; B.; C.; D.;4.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊,被垂直于墻面的推力F緊壓在傾角為θ的墻面上并保持靜止。下列說法中正確的是A.墻面對(duì)木塊的壓力大小可能為零 B.墻面對(duì)木塊的摩擦力大小可能為零C.墻面對(duì)木塊的摩擦力大小一定不為零 D.墻面對(duì)木塊的摩擦力可能沿斜面向下5.如圖,一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng).若保持F的大小不變,而方向與水平面成60°角,物塊也恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為()A.2- B. C. D.6.如圖所示,物體甲放置在水平地面上,通過跨過定滑輪的輕繩與小球乙相連,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)小球乙施加一個(gè)水平力F,使小球乙緩慢上升一小段距離,整個(gè)過程中物體甲保持靜止,甲受到地面的摩擦力為f,則該過程中A.f變小,F(xiàn)變大 B.f變小,F(xiàn)變小C.f變大,F(xiàn)變小 D.f變大,F(xiàn)變大7.一盞電燈重力為G,懸于天花板上A點(diǎn),在電線O處系一細(xì)線OB,使電線OA偏離豎直方向的夾角為β=30°,如圖所示.現(xiàn)保持β角不變,緩慢調(diào)整OB方向至虛線位置,則在此過程中細(xì)線OB中的張力A.先減小后增大 B.先增大后減小C.不斷增大 D.不斷減小8.如圖甲所示,輕桿OB可繞B點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),另一端O點(diǎn)用細(xì)繩拉住,固定在左側(cè)墻壁上,質(zhì)量為m的重物用細(xì)繩OC懸掛在輕桿的O點(diǎn),OA與輕桿的夾角∠BOA=30°.乙圖中水平輕桿OB一端固定在豎直墻壁上,另一端O裝有小滑輪,用一根繩跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m的重物,圖中∠BOA=30°,求:(1)甲、乙兩圖中細(xì)繩OA的拉力各是多大?(2)甲圖中輕桿受到的彈力是多大?(3)乙圖中輕桿對(duì)滑輪的作用力是多大?用三角形定則解平衡問題1.如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側(cè)面是光滑的,左側(cè)面粗糙,O點(diǎn)為球心,A、B是兩個(gè)相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊A靜止在左側(cè)面上,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,A、B處在同一高度,AO、BO與豎直方向的夾角均為θ,則半球面對(duì)A的支持力FN1以及靜摩擦力f,半球?qū)的支持力FN2以及推力F的值?復(fù)習(xí)11相互作用部分5-2020-2021學(xué)年高一物理寒假全能突破總復(fù)習(xí)(人教版)目錄TOC\o"1-4"\h\z\u小專題3 2受力分析專題 2用三角形定則解平衡問題 7
小專題3受力分析專題1.重力為G的體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行自由體操比賽時(shí),有如圖所示的比賽動(dòng)作,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),兩手臂對(duì)稱支撐,夾角為θ,則:A.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為B.當(dāng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為C.當(dāng)θ不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到的合力不同D.當(dāng)θ不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員與地面之間的相互作用力不相等【答案】A【解析】運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài).每只手都承受自身重力的一半.和角度無關(guān),所以A正確,BC錯(cuò)誤:由牛頓第三定律知兩物體間的相互作用力大小永遠(yuǎn)相等.故D錯(cuò)誤.綜上所述本題答案是:A2.矢量發(fā)動(dòng)機(jī)是噴口可向不同方向偏轉(zhuǎn)以產(chǎn)生不同方向推力的一種發(fā)動(dòng)機(jī)。當(dāng)殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)以速度v斜向上飛行時(shí),其矢量發(fā)動(dòng)機(jī)的噴口如圖所示。已知飛機(jī)受到重力G、發(fā)動(dòng)機(jī)推力、與速度方向垂直的升力和與速度方向相反的空氣阻力。下列受力分析示意圖可能正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】由題意可知所受重力G豎直向下,空氣阻力Ff與速度方向相反,升力F2與速度方向垂直,發(fā)動(dòng)機(jī)推力F1的方向沿噴口的反方向,對(duì)比圖中選項(xiàng)可知只有A選項(xiàng)符合題意。故選A。3.兩相同的楔形木塊疊放后分別以圖甲、乙兩種方式在水平外力和豎直外力作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),則在這兩種方式中,木塊受力個(gè)數(shù)分別為()A.; B.; C.; D.;【答案】C【解析】圖甲中,根據(jù)整體法可知,木塊B除了受重力外,一定受到墻面水平向右的彈力和豎直向上的靜摩擦力,隔離B分析,其一定還受到A的彈力(垂直于接觸面向左上方),隔離A分析,A受到重力、水平向左的推力B對(duì)其垂直于接觸面向右下的彈力,這樣的三個(gè)力不可能使A平衡,所以A一定還要受到B對(duì)其沿接觸面斜向右上的靜摩擦力才能平衡,可知B一定受到A沿接觸面斜向左下的靜摩擦力,故B共受5個(gè)力的作用;圖乙中,據(jù)整體法可知B與墻面間既無彈力也無摩擦力,所以B受重力的彈力和摩擦力共3個(gè)力的作用,C正確.4.如圖所示,質(zhì)量為m的木塊,被垂直于墻面的推力F緊壓在傾角為θ的墻面上并保持靜止。下列說法中正確的是A.墻面對(duì)木塊的壓力大小可能為零 B.墻面對(duì)木塊的摩擦力大小可能為零C.墻面對(duì)木塊的摩擦力大小一定不為零 D.墻面對(duì)木塊的摩擦力可能沿斜面向下【答案】C【解析】對(duì)木塊受力分析且由平衡條件可知,木塊受重力G、推力F、墻面的支持力N、沿墻面向上的靜摩擦力f,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。5.如圖,一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng).若保持F的大小不變,而方向與水平面成60°角,物塊也恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng).物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為()A.2- B. C. D.【答案】C【解析】當(dāng)拉力水平時(shí),物體勻速運(yùn)動(dòng),則拉力等于摩擦力,即:,當(dāng)拉力傾斜時(shí),物體受力分析如圖由平衡條件得:,,又,得摩擦力為:,聯(lián)立解得:,故選C.6.如圖所示,物體甲放置在水平地面上,通過跨過定滑輪的輕繩與小球乙相連,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)小球乙施加一個(gè)水平力F,使小球乙緩慢上升一小段距離,整個(gè)過程中物體甲保持靜止,甲受到地面的摩擦力為f,則該過程中A.f變小,F(xiàn)變大 B.f變小,F(xiàn)變小C.f變大,F(xiàn)變小 D.f變大,F(xiàn)變大【答案】D【解析】以小球乙為研究對(duì)象受力分析,設(shè)繩與豎直方向的夾角為,根據(jù)平衡條件可得,水平拉力為,可見水平拉力F逐漸增大,繩子的拉力為,故繩子的拉力也是逐漸增加;以物體甲為研究對(duì)象受力分析,根據(jù)平衡條件可得,物體甲受地面的摩擦力與繩子的拉力的水平方向的分力等大反向,故摩擦力方向向左,是逐漸增大;故D正確,A、B、C錯(cuò)誤;故選D.7.一盞電燈重力為G,懸于天花板上A點(diǎn),在電線O處系一細(xì)線OB,使電線OA偏離豎直方向的夾角為β=30°,如圖所示.現(xiàn)保持β角不變,緩慢調(diào)整OB方向至虛線位置,則在此過程中細(xì)線OB中的張力A.先減小后增大 B.先增大后減小C.不斷增大 D.不斷減小【答案】A【解析】對(duì)O點(diǎn)受力分析,重力為恒力,OA繩的拉力方向不變,OB繩的拉力大小和方向均變化在轉(zhuǎn)動(dòng),則構(gòu)成三力平衡的一類動(dòng)態(tài)平衡,由圖解法作圖如圖所示:當(dāng)時(shí),最小,整個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)過程,先減小后增大;故A正確,BCD錯(cuò)誤.8.如圖甲所示,輕桿OB可繞B點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),另一端O點(diǎn)用細(xì)繩拉住,固定在左側(cè)墻壁上,質(zhì)量為m的重物用細(xì)繩OC懸掛在輕桿的O點(diǎn),OA與輕桿的夾角∠BOA=30°.乙圖中水平輕桿OB一端固定在豎直墻壁上,另一端O裝有小滑輪,用一根繩跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m的重物,圖中∠BOA=30°,求:(1)甲、乙兩圖中細(xì)繩OA的拉力各是多大?(2)甲圖中輕桿受到的彈力是多大?(3)乙圖中輕桿對(duì)滑輪的作用力是多大?【答案】(1)2mg;mg;(2);(3)mg;【解析】(1)圖甲中,以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象,受力分析,根據(jù)平衡條件得:,,
圖乙中,對(duì)繩子上的O點(diǎn)分析:,受力平衡,有:,
(2)由牛頓第三定律:圖甲中OB桿受到的彈力
(3)乙圖中,根據(jù)題意可得,對(duì)O點(diǎn)受力分析:
滑輪受到繩子的作用力應(yīng)為圖中兩段繩中拉力F1和F2的合力F,
因同一根繩張力處處相等,都等于物體的重量,即.
用平行四邊形定則作圖,因?yàn)槔1和F2的夾角為120°,則由幾何知識(shí)得:乙圖中,由于平衡,則輕桿對(duì)滑輪的作用力和輕繩對(duì)滑輪的作用力大小相等,方向相反,即綜上所述本題答案是:(1)2mg;mg;(2);(3)mg;用三角形定則解平衡問題1.如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側(cè)面是光滑的,左側(cè)面粗糙,O點(diǎn)為球心,A、B是兩個(gè)相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊A靜止在左側(cè)面上,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面
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