《現(xiàn)代學(xué)徒制 學(xué)徒管理》編制說明

《現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理》編制說明

一、標(biāo)準(zhǔn)制定的必要性

現(xiàn)代學(xué)徒制是基于校企深度融合，學(xué)校與企業(yè)共同實施人才培養(yǎng)的現(xiàn)

代人才培養(yǎng)模式。根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法（2022）》，職業(yè)教

育旨在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有

力的人才和技能支撐?，F(xiàn)代學(xué)徒制是落實國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略的重要途

徑；是國家職業(yè)教育改革的重點任務(wù)；是不斷提升學(xué)生德育、美育水平和

職業(yè)精神，提升個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和重視個人成長，促進(jìn)人的全面發(fā)展的

重要人才培養(yǎng)模式；是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的核心要素?，F(xiàn)代學(xué)徒制是

以企業(yè)為主導(dǎo)的校企雙元育人模式，學(xué)徒主要通過在崗學(xué)習(xí)形式實現(xiàn)崗位

成長、崗位成才，校企雙方均是學(xué)徒管理的主體，協(xié)同對學(xué)徒開展管理，

以達(dá)到既定的學(xué)徒培養(yǎng)目標(biāo)。

現(xiàn)代學(xué)徒制教育中，學(xué)徒在企業(yè)崗位培養(yǎng)的時間將達(dá)到總培養(yǎng)時長的

50%以上，因此加強學(xué)徒管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化非常必要。然而，國內(nèi)在現(xiàn)

代學(xué)徒制實施過程中，對于學(xué)徒管理尚未形成一般性、通用的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重

影響學(xué)徒在崗培養(yǎng)的效果，進(jìn)而影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

作為首批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流

學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制項目團隊針對此困境，聯(lián)合店長職業(yè)教育集團對實施學(xué)徒

制項目的各企業(yè)、相關(guān)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。通過分析、整理近9年來的各合作

企業(yè)、代表性院校在現(xiàn)代學(xué)徒制實施過程中學(xué)徒管理的典型問題及經(jīng)驗，

形成學(xué)徒管理的要求和規(guī)范，并在此基礎(chǔ)上提煉形成了學(xué)徒管理標(biāo)準(zhǔn)，作

1

為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化學(xué)徒管理的指引，為高質(zhì)量的學(xué)徒人才培養(yǎng)提供保

障，對促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制職業(yè)教育工作具有重要意義。

通過制定學(xué)徒管理標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)徒管理進(jìn)行規(guī)范化管理，以保障現(xiàn)代學(xué)

徒制人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計劃的實施，保障學(xué)徒在崗培養(yǎng)順利開展，保障

順利達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。對于學(xué)徒聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)來講，可以在短時

間內(nèi)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、高質(zhì)量地培養(yǎng)企業(yè)亟需的人才。

二、項目背景及工作情況

（一）任務(wù)來源

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流學(xué)院，作為首批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點

單位，已從事現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒培養(yǎng)近9年，在校企聯(lián)合開展現(xiàn)代學(xué)徒制人

才培養(yǎng)方面具有豐富的實踐經(jīng)驗，由此形成了一支專業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制項目

團隊。為了更好地實施學(xué)徒的培養(yǎng)，以現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒教學(xué)門店建設(shè)為立

足點，在對院校、企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，實施現(xiàn)代學(xué)徒制項目的中

職院校、高職院校、標(biāo)桿企業(yè)三方的專家力量，共同對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行充分論證，

牽頭提出并組織制定團體標(biāo)準(zhǔn)《現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理》，為實施現(xiàn)代學(xué)徒

制的各單位建設(shè)學(xué)徒管理制度提供重要參考。

（二）標(biāo)準(zhǔn)起草單位

標(biāo)準(zhǔn)的主要起草單位是廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院，店長職業(yè)教育集團、

山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣

州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、深圳百果園實業(yè)（集團）股份有限公司、天虹數(shù)

科商業(yè)股份有限公司、華潤萬家ole公司等單位參與起草。

（三）標(biāo)準(zhǔn)研制過程及相關(guān)工作計劃

2

團體標(biāo)準(zhǔn)《現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理》在2023年3月前完成了項目可行

性分析，標(biāo)準(zhǔn)的研制工作于2023年4月正式啟動，選擇、確定技術(shù)水平高、

責(zé)任心強的專業(yè)技術(shù)人員，組建了標(biāo)準(zhǔn)編制小組。

2023年5月提出了標(biāo)準(zhǔn)框架，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行資料收集、

文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查和現(xiàn)場調(diào)研等，編寫了標(biāo)準(zhǔn)草案，向廣州市標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)

會專家委員會（以下簡稱標(biāo)委會）遞交資料提出立項申請并通過。

2023年6～8月，完成標(biāo)準(zhǔn)草案的完善，并小范圍內(nèi)部征求意見；根據(jù)

反饋意見進(jìn)一步修改完善形成征求意見稿，全面公開征求意見。

2023年9～10月，標(biāo)準(zhǔn)編制小組將根據(jù)征求意見稿的反饋意見，對意

見進(jìn)行處理并進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)，形成標(biāo)準(zhǔn)送審稿。

計劃2023年10月中下旬提交標(biāo)委會技術(shù)審查。

計劃2023年11月完成標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)審查和報批，在全國團體標(biāo)準(zhǔn)信息

平臺發(fā)布、公示。

三、標(biāo)準(zhǔn)制定的基本原則

本標(biāo)準(zhǔn)遵守和符合相關(guān)法律法規(guī)、強制性標(biāo)準(zhǔn)要求，制定過程中，始

終堅持科學(xué)性、適應(yīng)性、先進(jìn)性的原則，廣泛、積極吸納行業(yè)內(nèi)企業(yè)、科

研機構(gòu)和其他相關(guān)組織的積極參與。

1.科學(xué)性：基于國內(nèi)外文獻(xiàn)分析、國內(nèi)外現(xiàn)代學(xué)徒制實施狀況調(diào)研，主

要內(nèi)容由現(xiàn)代學(xué)徒制項目專家、院校教師、行業(yè)企業(yè)專家、學(xué)徒、現(xiàn)代學(xué)

徒制校企一線工作實踐者及標(biāo)準(zhǔn)化專家多次充分研討確定。

2.適應(yīng)性：結(jié)合院校人才培養(yǎng)目標(biāo)、企業(yè)經(jīng)營及人才規(guī)劃需求，制定適

用于校企現(xiàn)代學(xué)徒制項目的學(xué)徒教學(xué)門店的標(biāo)準(zhǔn)。

3

3.先進(jìn)性：充分基于職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，聯(lián)合店長職業(yè)教育集團、標(biāo)桿

企業(yè)及院校多方聯(lián)動協(xié)調(diào)，確定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容。

四、標(biāo)準(zhǔn)編寫依據(jù)及主要內(nèi)容

本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T1.1—2020的規(guī)定進(jìn)行編寫，相關(guān)內(nèi)容來源于近8年

的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的實踐和應(yīng)用，并得到了充分驗證，具有科學(xué)性和

較強的可操作性。根據(jù)調(diào)研分析、意見收集情況分析，確定標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)

容包括：

1.給出了學(xué)徒、現(xiàn)代學(xué)徒制、學(xué)徒管理等3個與現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理相

關(guān)的術(shù)語和定義。

2.通過與現(xiàn)代學(xué)徒制專家、行業(yè)企業(yè)專家、校企一線工作實踐者等共同

研討，結(jié)合現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)實施情況、行業(yè)企業(yè)在崗培訓(xùn)情況等，明

確了：

1）學(xué)徒管理應(yīng)遵循互利共贏、互聯(lián)互動、分工協(xié)作、理論實踐一體

化等基本原則；

2）企業(yè)校企合作部門、人力資源部門、學(xué)徒在崗學(xué)習(xí)企業(yè)業(yè)務(wù)部門、

企業(yè)財務(wù)部門、學(xué)校、學(xué)徒等學(xué)徒管理相關(guān)方的職責(zé)；

3）學(xué)徒管理總體要求、學(xué)徒培養(yǎng)規(guī)劃、學(xué)徒招生宣傳、學(xué)徒招生選

拔、學(xué)徒崗前培訓(xùn)、學(xué)徒到崗培養(yǎng)、學(xué)徒日程管理、學(xué)徒培訓(xùn)與晉升、學(xué)

徒淘汰與退出、學(xué)徒數(shù)據(jù)分析、學(xué)徒職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容；

4）激勵機制等要求。

五、與有關(guān)法律法規(guī)和強制性標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系

遵守和符合相關(guān)法律法規(guī)和強制性標(biāo)準(zhǔn)要求。

4

六、相關(guān)國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)情況簡要說明

國內(nèi)暫無相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)。

七、重大意見分歧的處理結(jié)果及依據(jù)

本標(biāo)準(zhǔn)在制定過程中未出現(xiàn)重大分歧意見。

八、后續(xù)貫徹措施

后續(xù)貫徹措施主要包括：

1.本團體標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后，起草單位將積極主動向開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)

的校企單位推廣應(yīng)用，進(jìn)行現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理、考核，進(jìn)而對學(xué)徒管理

的相關(guān)方案、制度及措施等進(jìn)行更新和完善，從而更好地服務(wù)于行業(yè)企業(yè)、

院校等現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。

2.起草單位大力推廣團體標(biāo)準(zhǔn)，推動行業(yè)、企業(yè)對團體標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用。

標(biāo)準(zhǔn)編制小組

2023年7月

5

團體標(biāo)準(zhǔn)《現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理》

編制說明

2023年7月

《現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理》編制說明

一、標(biāo)準(zhǔn)制定的必要性

現(xiàn)代學(xué)徒制是基于校企深度融合，學(xué)校與企業(yè)共同實施人才培養(yǎng)的現(xiàn)

代人才培養(yǎng)模式。根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法（2022）》，職業(yè)教

育旨在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有

力的人才和技能支撐。現(xiàn)代學(xué)徒制是落實國家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略的重要途

徑；是國家職業(yè)教育改革的重點任務(wù)；是不斷提升學(xué)生德育、美育水平和

職業(yè)精神，提升個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和重視個人成長，促進(jìn)人的全面發(fā)展的

重要人才培養(yǎng)模式；是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的核心要素?，F(xiàn)代學(xué)徒制是

以企業(yè)為主導(dǎo)的校企雙元育人模式，學(xué)徒主要通過在崗學(xué)習(xí)形式實現(xiàn)崗位

成長、崗位成才，校企雙方均是學(xué)徒管理的主體，協(xié)同對學(xué)徒開展管理，

以達(dá)到既定的學(xué)徒培養(yǎng)目標(biāo)。

現(xiàn)代學(xué)徒制教育中，學(xué)徒在企業(yè)崗位培養(yǎng)的時間將達(dá)到總培養(yǎng)時長的

50%以上，因此加強學(xué)徒管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化非常必要。然而，國內(nèi)在現(xiàn)

代學(xué)徒制實施過程中，對于學(xué)徒管理尚未形成一般性、通用的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重

影響學(xué)徒在崗培養(yǎng)的效果，進(jìn)而影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

作為首批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流

學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制項目團隊針對此困境，聯(lián)合店長職業(yè)教育集團對實施學(xué)徒

制項目的各企業(yè)、相關(guān)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。通過分析、整理近9年來的各合作

企業(yè)、代表性院校在現(xiàn)代學(xué)徒制實施過程中學(xué)徒管理的典型問題及經(jīng)驗，

形成學(xué)徒管理的要求和規(guī)范，并在此基礎(chǔ)上提煉形成了學(xué)徒管理標(biāo)準(zhǔn)，作

1

為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化學(xué)徒管理的指引，為高質(zhì)量的學(xué)徒人才培養(yǎng)提供保

障，對促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制職業(yè)教育工作具有重要意義。

通過制定學(xué)徒管理標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)徒管理進(jìn)行規(guī)范化管理，以保障現(xiàn)代學(xué)

徒制人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計劃的實施，保障學(xué)徒在崗培養(yǎng)順利開展，保障

順利達(dá)到人才培養(yǎng)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。對于學(xué)徒聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)來講，可以在短時

間內(nèi)規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、高質(zhì)量地培養(yǎng)企業(yè)亟需的人才。

二、項目背景及工作情況

（一）任務(wù)來源

廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流學(xué)院，作為首批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點

單位，已從事現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒培養(yǎng)近9年，在校企聯(lián)合開展現(xiàn)代學(xué)徒制人

才培養(yǎng)方面具有豐富的實踐經(jīng)驗，由此形成了一支專業(yè)的現(xiàn)代學(xué)徒制項目

團隊。為了更好地實施學(xué)徒的培養(yǎng)，以現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒教學(xué)門店建設(shè)為立

足點，在對院校、企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，實施現(xiàn)代學(xué)徒制項目的中

職院校、高職院校、標(biāo)桿企業(yè)三方的專家力量，共同對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行充分論證，

牽頭提出并組織制定團體標(biāo)準(zhǔn)《現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理》，為實施現(xiàn)代學(xué)徒

制的各單位建設(shè)學(xué)徒管理制度提供重要參考。

（二）標(biāo)準(zhǔn)起草單位

標(biāo)準(zhǔn)的主要起草單位是廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院，店長職業(yè)教育集團、

山西省財政稅務(wù)?？茖W(xué)校、廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣

州市財經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、深圳百果園實業(yè)（集團）股份有限公司、天虹數(shù)

科商業(yè)股份有限公司、華潤萬家ole公司等單位參與起草。

（三）標(biāo)準(zhǔn)研制過程及相關(guān)工作計劃

2

團體標(biāo)準(zhǔn)《現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)徒管理》在2023年3月前完成了項目可行

性分析，標(biāo)準(zhǔn)的研制工作于2023年4月正式啟動，選擇、確定技術(shù)水平高、

責(zé)任心強的專業(yè)技術(shù)人員，組建了標(biāo)準(zhǔn)編制小組。

2023年5月提出了標(biāo)準(zhǔn)框架，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行資料收集、

文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查和現(xiàn)場調(diào)研等，編寫了標(biāo)準(zhǔn)草案，向廣州市標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)

會專家委員會（以下簡稱標(biāo)委會）遞交資料提出立項申請并通過。

2023年6～8月，完成標(biāo)準(zhǔn)草案的完善，并小范圍內(nèi)部征求意見；根據(jù)

反饋意見進(jìn)一步修改完善形成征求意見稿，全面公開征求意見。

2023年9～10月，標(biāo)準(zhǔn)編制小組將根據(jù)征求意見稿的反饋意見，對意

見進(jìn)行處理并進(jìn)一步完善標(biāo)準(zhǔn)，形成標(biāo)準(zhǔn)送審稿。

計劃2023年10月中下旬提交標(biāo)委會技術(shù)審查。

計劃2023年11月完成標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)審查和報批，在全國團體標(biāo)準(zhǔn)信息

平臺發(fā)布、公示。

三、標(biāo)準(zhǔn)制定的基本原則