部編版三年級下冊道德與法治第二單元《我在這里長大》測試卷附答案

部編版三年級下冊道德與法治第二單元《我在這里長大》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險，我們應(yīng)該向（

）反映問題。A.小區(qū)物業(yè)B.村委會C.教育局D.公安局2.與鄰居相處應(yīng)該（

）。A.各管各的B.互不往來C.相互理解D.不體諒，該咋辦咋辦3.山東旅游的“一山、一水、一圣人”指的是（

）。A.泰山；趵突泉；孔子B.黃山；黃河；大禹C.太行山；黃河黃帝4.“遠親不如近鄰”說的是（

）。A.和鄰居交往很不現(xiàn)實B.鄰居間應(yīng)該彼此寬容C.有困難時，鄰居會幫助我們5.下面觀點不正確的是（）。A.樓下有人，要輕拿輕放東西B.曬自家糧食，也要給鄰居家留一塊地方C.樓道多放點東西，不會影響鄰居走路6.“六尺巷”的故事告訴我們（）。A.鄰里間要互不理睬B.鄰里間要謙讓、體諒C.鄰里間要無條件忍讓二.填空題(共6題，共28分)1.（

）就是一個地方特有的、著名的產(chǎn)品，我們高密的特產(chǎn)有（

）等。2.你的家住在（

）?。?/p>

）市或縣。3.每個地方都有各自的（

），都有值得驕傲的（

）。我們應(yīng)該相互尊重、（

）、（

）。4.與鄰居相處我們應(yīng)該相互理解、相互（

），但是如果自家受到了傷害也應(yīng)該尋找（

）去溝通。5.常言道，遠親不如（

）。在我們需要幫助的時候，（

）常常伸出援助之手。6.小小的水井，能（

）全村人的心。清清的井水，流淌著村民之間親切的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.麗麗躺在沙發(fā)上看動畫片，覺得有些口渴，大聲喊：媽媽為我倒一杯水。（

）2.做事多為鄰居著想能避免鄰里間的糾紛。（

）3.我們棗莊有魯班和奚仲墨子等名人。（

）4.不能用協(xié)商解決的矛盾應(yīng)忍氣吞聲。（

）5.四川的簡稱是“黔”。（

）6.在與鄰居相處的時候，如果自己的利益被侵犯，也應(yīng)該去尋找方法溝通。（

）四.簡答題(共5題，共44分)1.小主人在行動作為家鄉(xiāng)的小主人，我們?yōu)槊利惖募亦l(xiāng)驕傲和自豪，將來也要為家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。將來家鄉(xiāng)會成為什么樣子呢？就讓我們展開想象的翅膀，描繪一下家鄉(xiāng)未來的美好藍圖吧。（50字左右）2.你所居住的小區(qū)（村莊）有什么有待改進的地方？你能做點什么？3.說說鄰居幫助你的事情？4.你所居住的小區(qū)（村莊）有什么有待改進的地方？你能做點什么？5.每個人的家鄉(xiāng)都有著獨特的自然風(fēng)光。讓我們來當(dāng)小導(dǎo)游，讓更多的人了解我們家鄉(xiāng)吧。你該做哪些準(zhǔn)備，怎樣介紹呢？五.綜合題(共1題，共4分)1.如圖所示，遇到類似的情況時，正確的做法是什么？參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.C6.B二.填空題1.特產(chǎn)；大蜜棗（答案不唯一）2.湖北；襄陽3.特色；文化；相互理解；相互包容4.包容；方法5.近鄰；鄰居們6.聚集；情誼三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.簡答題1.我的家鄉(xiāng)是一個不起眼的小縣城，我希望未來我的家鄉(xiāng)會有寬闊的道路，高樓林立，每家每戶都有私家車；而且縣城里還有大大的廣場，各種娛樂設(shè)施健全。2.路面不平整，需要修理；路燈好久沒亮了，需要更換路燈；小區(qū)草坪經(jīng)常有人踩踏，需要設(shè)置提醒牌；村里水井沒有井蓋，應(yīng)該蓋上蓋子才安全……對于上述問題，我們可以向村委會提出意見或建議，還可以以自己的實際行動主動做力所能及的事情，幫助改善存在的相關(guān)問題。3.有時我忘記帶家里鑰匙了，對門的老奶奶會讓我去她家等爸爸媽媽回來。（答案不唯一，只要是鄰居幫助了自己即可。）4.路面不平整，需要修理；路燈好久沒亮了，需要更換路燈；小區(qū)草坪經(jīng)常有人踩踏，需要設(shè)置提醒牌；村里水井沒有井蓋，應(yīng)該蓋上蓋子才安全……對于上述問題，我們可以向村委會提出意見或建議，還可以以自己的實際行動主動做力所能及的事情，幫助改善存在的相關(guān)問題。5.（答案不唯一）①我們先來盤點一下家鄉(xiāng)的景點。②在收集這些景點的門