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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.寬以待人,厚德載物為人寬容,既應(yīng)該(

)。①曲直不變

②事事忍讓

③換位思考

④講求原則

A.①②

B.①③

C.③④2.尊重自己包括(

)。①自尊

②自重

③自負(fù)④自愛⑤自我接納A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤3.下面關(guān)于“傾聽”的說法不正確的是(

)。A.綜合大家的意見,才能更加全面B.只有自己的看法才是正確的C.不是所有的事情都有對錯之分D.多聽他人的意見,才能集思廣益4.俗話說:日省其身,有則改之,無則加勉。這句話啟示我們止于至善時要做到(

)。A.把自己塑造成至善之人

B.學(xué)會自我省察,反省自己

C.盲目自責(zé)5.下列關(guān)于反思的觀點,錯誤的是(

)。A.考試成績實在不理想,讓我來回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過,看看問題出在哪里B.同桌建議我參加演講將比賽,但是我害怕失敗,不敢參加,我這么做究竟對不對呢?我要好好想一想C.反思也改變不了任何事情,只會增加煩惱,我才懶得去想6.學(xué)習(xí)中遇到攔路虎,不能(

)。A.馬上放棄B.認(rèn)真思考C.請教老師D.尋找解決問題的方法二.填空題(共6題,共18分)1.反思(

)都能進行。2.金無足赤,(

)。3.自尊不是(

),自信不是(

),獨立不是(

)。4.反思(

)都能進行。在特定情況下,反思尤其必要。5.寬容不是無限度地縱容和(

),而是有限度、有(

)的。6.金無足赤,(

),別人會犯錯誤,我們自己也會犯錯誤。三.判斷題(共6題,共12分)1.反思是一件非常耽誤實踐的事情,有這個時間不如多做點兒實事。(

)2.寬容就是別人故意損害自己的利益時,能原諒別人。(

)3.自卑就是不尊重自己的一種表現(xiàn),我們不應(yīng)該自卑。(

)4.生活中需要反思的情況有很多,我們要克服困難,堅持反思。(

)5.豁達寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。(

)6.寬容意味著事事都要做出忍讓。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評,找理由為自己辯護

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

金無足赤人無完人五.簡答題(共5題,共30分)1.作為一名小學(xué)生,你認(rèn)為怎樣做才是尊重自己的表現(xiàn)?2.面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做?3.生活離不開反思,那么反思對我們有什么意義?4.在生活中你有寬容大度對待他人的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時你的心里是怎么想的?舉例說明。5.面對冒犯和侮辱,我們應(yīng)該如何解決?六.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點,你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。七.材料題(共2題,共10分)1.夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。”從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理?2.情景再現(xiàn)一次,理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)請寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。(3)說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。八.綜合題(共2題,共14分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請在(

)前打“√”;哪些屬于“過度維護自己”?請在括號前打“×”。(1)陳剛聽不得批評,每次別人提點意見,他都要找很多理由為自己辯護。(

)(2)王凱給趙明起了一個難聽的外號,趙明一聽就不高興了,要求王凱向他道歉。(

)(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理方方。(

)(4)老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧。(

)(5)吳達特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰都不愿意和他下棋。(

)2.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識,說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.A二.填空題1.時時2.人無完人3.輕人;自滿;孤立4.時時5.姑息遷就;原則6.人無完人三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.小剛聽不得批評,找理由為自己辯護----過度維護自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤----金無足赤人無完人。五.簡答題1.①相信自己的價值,不自我貶低,不自卑。②維護自己的形象,愛惜自己的名譽,保守自己的承諾。③尊重自己,并不意味著拒絕批評。2.(1)指出對方的錯誤。(2)要求對方道歉。(3)必要時拿起法律武器。3.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn);可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。4.同桌將我剛買的連衣裙弄臟了,同桌抱歉地對我說對不起。我向她苦笑說,沒什么事的,我回家自己洗一洗就可以了。我當(dāng)時的內(nèi)心是很難受的,但想了一下,如果讓同桌心里也很難受,那樣我們兩個人都很難受。我應(yīng)該寬容同桌的錯誤。5.(1)指出對方的錯誤;(2)要求對方道歉;(3)必要時拿起法律武器。六.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。七.材料題1.遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進自己不斷進步,走向成功。2.(1)寬容。(2)忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空;宰相肚里能撐船;海納百川,有容乃大等。(

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