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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.在校內(nèi)受到欺負(fù)時(shí),正確的做法是(
)。A.向老師請求幫助B.忍氣吞聲C.找人報(bào)復(fù)2.造成校園沖突的原因有(
)。①用語不文明②誤會(huì)③理解對方④斤斤計(jì)較⑤遇事不沖動(dòng)A.①②④
B.①②⑤
C.②③⑤3.下列做法中,屬于真正友誼的是(
)。A.幫助朋友搬桌子B.朋友借自己的作業(yè)抄C.考試時(shí),朋友給自己傳答案D.幫助朋友去打架4.哪些生活用品不是來自于工業(yè)生產(chǎn)?(
)A.汽車B.文具盒C.牛奶5.種植業(yè)不包括(
)。A.農(nóng)作物B.林木C.放牧D.果樹6.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是(
)。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號C.散播他人隱私D.向同學(xué)借用文具7.誰的觀點(diǎn)是正確的?(
)A.勞動(dòng)者有高低貴賤之分B.勞動(dòng)者之間是平等的C.從事簡單的勞動(dòng)都很容易8.下列民間藝術(shù)和其產(chǎn)生的地區(qū)對應(yīng)正確的一組是(
)。A.天津京韻大鼓B.江蘇蘇州刺繡C.廣東大秧歌9.對于好朋友,下列說法你認(rèn)為妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。A.好朋友就是能包容我所有錯(cuò)誤的人B.好朋友就是能每天給我零食的人C.好朋友就是沒有缺點(diǎn)的、長得漂亮的人D.好朋友是能欣賞我的優(yōu)點(diǎn)又能勸我改正不足的人10.三國時(shí)期呂岱欣賞徐原,認(rèn)為徐原是他的益友。原因是:(
)。A.徐原敢于批評呂岱B.徐原善于關(guān)心呂岱,幫助呂岱C.徐原對呂岱寬宏大量二.填空題(共10題,共26分)1.關(guān)于誠信的成語有立木而信、(
)、(
)等。2.(
)是中國和其他東南亞國家的一些民族用來代表年份和人出生的年號。3.人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有(
)之分。4.我們在購物時(shí)需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個(gè)文明的(
)。5.(
)是一個(gè)人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對他人做出保證,就要想辦法(
)。6.(
)的人是得不到尊重的。7.我們不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的(
),為我們出行做出了(
)。8.產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好地(
)。9.我們在享用餐桌上的美食時(shí),也可能會(huì)產(chǎn)生(
)。10.在購物過程中,我們要有(
),維護(hù)自身的合法權(quán)益。三.判斷題(共10題,共20分)1.有時(shí)朋友會(huì)向我們提出來不合理的要求,我們應(yīng)該答應(yīng)他。(
)2.璐璐總是向朋友做保證,但從來沒算數(shù)過,這是不守信的表現(xiàn)。(
)3.很多浪費(fèi)行為是我們錯(cuò)誤的想法導(dǎo)致的。(
)4.國家不鼓勵(lì)和支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場所和傳承場所,展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。(
)5.我國設(shè)立農(nóng)民豐收節(jié),體現(xiàn)了國家重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動(dòng)的文化傳統(tǒng)。(
)6.購物時(shí)遇到矛盾和問題,我們就直接和商家吵架來解決。(
)7.答應(yīng)別人的事就應(yīng)當(dāng)做好。自己做不了的事就不要答應(yīng)別人。(
)8.對朋友交往時(shí)要言而有信、說話算數(shù),但對自己就不用了。(
)9.在校外受到欺負(fù)要采取果斷措施,保護(hù)自己。(
)10.被人欺負(fù)是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負(fù)可能變本加厲,痛苦會(huì)加劇。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.寒假期間,明明的爸爸媽媽帶著他在國內(nèi)旅游,增長了見識。在旅行途中,他接觸到許多精彩的民間藝術(shù)。你能把明明去過的地方和對應(yīng)的民間藝術(shù)連起來嗎?北京
楊柳青年畫四川
變臉廣東
京韻大鼓天津
皮影陜西華縣
舞獅五.填表題(共2題,共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡答題(共5題,共26分)1.化解沖突的好辦法有哪些?2.假如班級要組織去頤和園游玩,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備午餐,請你將你的午餐安排一下,并計(jì)劃出你的開支。3.如何做一個(gè)文明的顧客?4.產(chǎn)生沖突并不可怕,采取正確的方法,可以很好地化解沖突。說一說你知道的化解沖突的好方法。(至少三個(gè))5.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題我們共同來想辦法。請結(jié)合你的家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)調(diào)查活動(dòng),寫出你的家鄉(xiāng)發(fā)展建議書。七.辨析題(共2題,共16分)1.要想富,先修路。這種說法對嗎?為什么?2.今年春節(jié),三個(gè)小伙伴討論讓父母買過年的禮物。小紅:今年流行藍(lán)色派克服,我想買一件,穿上別人準(zhǔn)羨慕。小強(qiáng):我同桌有雙名牌旅游鞋,我也要買一雙,穿上準(zhǔn)帥氣。小雯:我的書包壞了,我想買一個(gè)價(jià)格不貴,但好看點(diǎn)的書包。你認(rèn)為誰的購物要求更合理些?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.江蘇無錫當(dāng)?shù)厮嚾耍』萆綎|北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制,其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟,搓而不紋,彎而不斷,干而不裂,可塑性佳,適合“捏塑”之用?;萆侥嗳艘云湓煨惋枬M,線條流暢,色彩鮮艷,形態(tài)簡練而蜚聲中外,惠山泥人發(fā)展歷史悠久,具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿?!?,“大阿福”體態(tài)飽滿,憨態(tài)可掬,懷抱異獸,赤足盤膝,給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場,但是就整個(gè)泥人藝術(shù)來說,其前景不容樂觀。由于保護(hù)不力,老藝人們?nèi)諠u凋零,傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替,以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且,最具代表性的無錫泥人處境甚憂。(1)面對民間藝術(shù)的衰落,你有怎樣的感受?有人說這些東西消失就消失了,沒有多大關(guān)系,你怎么看?(2)我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么?九.綜合題(共1題,共4分)1.請你從水、電、燃?xì)獾确矫妫浴胺磳速M(fèi),提倡節(jié)儉”為主題,設(shè)計(jì)一幅宣傳畫或宣傳標(biāo)語,把你的觀點(diǎn)傳給大家。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.C6.D7.B8.B9.D10.C二.填空題1.一諾千金;曾子殺豬2.生肖3.高低貴賤4.消費(fèi)者5.說到做到;盡力完成6.不守信用的人7.勞動(dòng);貢獻(xiàn)8.化解沖突9.浪費(fèi)10.維權(quán)意識三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.如圖:2.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.控制情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請人調(diào)解,解決沖突。2.我將準(zhǔn)備兩瓶礦泉水,兩個(gè)面包和兩只雞蛋,一個(gè)蘋果。大約花費(fèi)約為7元錢左右。3.輕拿輕放,拿錯(cuò)了放回原處;對待工作人員有禮貌;排隊(duì)交錢有秩序等。4.(1)控制情緒,保持冷靜;(2)交換意見,講清道理;(3)換位思考,理解他人;(4)商議辦法,和諧相處;(5)請人調(diào)解,解決沖突。5.家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是家鄉(xiāng)發(fā)展的主要體現(xiàn),因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時(shí)要高度重視發(fā)展經(jīng)濟(jì),提升人們的生活水平;家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開溫馨的生態(tài)環(huán)境,因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時(shí)要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)候一定要保護(hù)好本地的生態(tài)環(huán)境,家鄉(xiāng)的發(fā)展也離不開人們文化素養(yǎng)的提高,因此建議家鄉(xiāng)發(fā)展時(shí),要高度重視家鄉(xiāng)人們思想觀念的改變和提升。七.辨析題1.正確,路修好了,方便了人們的出行,拉近了農(nóng)村與城市的距離,拉近了山村與城市的距離,方便了農(nóng)產(chǎn)品和山里特產(chǎn)的運(yùn)輸,所以說,要想富先修路。2.我認(rèn)為小雯的購物要求更合理;我們小學(xué)生購物時(shí)不要攀比,不趕時(shí)髦,要根據(jù)自己的實(shí)際需求合理選擇。八.材料題1.(1)面對民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我感到非常難過,這些東西消失就
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