部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》及參考答案（精練）

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.下面哪個(gè)顧客的行為不夠文明？（

）A.李明：請(qǐng)幫我拿個(gè)文具盒吧B.張華：把不需要的商品放回原位C.王紅：用手捏捏，挑選結(jié)實(shí)的水果D.劉英：反復(fù)觀(guān)看商標(biāo)、外包裝、說(shuō)明書(shū)2.課間，美歡故意把王玲的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，她是屬于（

）行為。A.欺負(fù)B.幫助C.友好D.團(tuán)結(jié)3.對(duì)于浪費(fèi)半瓶礦泉水，你贊成小明一家誰(shuí)的說(shuō)法（

）。A.小明說(shuō)：“就是五毛錢(qián)的事兒”B.爸爸說(shuō)：“浪費(fèi)了水資源唄！”C.媽媽說(shuō)：“不僅僅是浪費(fèi)了水資源，還有很多的人力和物力”4.怎樣才能交到朋友呢？（

）A.淘氣、任性B.自私、小氣C.有禮貌知謙讓5.關(guān)于友誼的說(shuō)法不正確的是（

）。A.友誼是前進(jìn)征途的真誠(chéng)合作

B.友誼是相互之間的吹捧

C.友誼是人生道路上的光明燈塔6.購(gòu)買(mǎi)物品的時(shí)候，我們要憑借（

）來(lái)避免購(gòu)物中帶來(lái)的麻煩。A.發(fā)票B.保證書(shū)C.贈(zèng)品D.購(gòu)物中省下的錢(qián)7.生活中對(duì)紙張的浪費(fèi)很?chē)?yán)重，下列不屬于浪費(fèi)紙張的行為是（

）。A.用作業(yè)本折飛機(jī)B.作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了就把這一頁(yè)撕掉C.正反兩面使用紙張D.一張紙隨便寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉8.下列不是種植業(yè)的產(chǎn)品的是（

）。A.大米B.小麥C.海帶D.高粱9.下列不屬于未成年人不良行為的是（

）。A.打架斗毆B.辱罵他人C.尊敬師長(zhǎng)10.“得勝鼓”是一種富有地方特色和濃郁鄉(xiāng)土氣息的大型民間吹打樂(lè)。最有名的當(dāng)屬（

）。A.陜西B.山西C.江西D.河南二.填空題(共10題，共50分)1.學(xué)會(huì)（

），根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)是擁有（

）的重要條件。2.能否避免發(fā)生沖突，往往取決于我們（

）。3.我們國(guó)家是一個(gè)（

），（

）種類(lèi)很多，有（

）、（

）、（

）和（

）等。4.民間文學(xué)、民間音樂(lè)、（

）、（

）、（

）等都是（

）的重要組成部分。5.我們的生活離不開(kāi)各種各樣的（

）。很多生活用品是由（

）提供的。6.說(shuō)到做到是一個(gè)人（

）的重要標(biāo)志。我們不僅要對(duì)（

）說(shuō)話(huà)算數(shù)，也要對(duì)（

）說(shuō)話(huà)算數(shù)。7.購(gòu)物是門(mén)大學(xué)問(wèn)，幾個(gè)要點(diǎn)該牢記。（

）商品才能買(mǎi)，看清包裝很重要。商家要選（

）好，消費(fèi)別忘留發(fā)票。8.人們的消費(fèi)習(xí)慣易于（

）調(diào)整，難于（

）調(diào)整。9.生活中有許多商品對(duì)我們具有（

），每個(gè)人都會(huì)有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠（

）自己的需求。10.我們總是希望父母能夠（

）自己的需求。三.判斷題(共10題，共20分)1.沖突的發(fā)生是不可避免的，所以我們不必太在意。（

）2.端午節(jié)有吃粽子的習(xí)俗。粽子原是防止魚(yú)吃屈原，后成為節(jié)日食品。（

）3.“談得來(lái)”“有共同經(jīng)歷”這些原因都有可能讓你和伙伴成為好朋友。（

）4.雅茹經(jīng)常把自己的東西借給我們用。（

）5.在我國(guó)，各地慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的方式都是一樣的。（

）6.對(duì)自己說(shuō)話(huà)算數(shù)需要自己監(jiān)督自己。（

）7.在平時(shí)的生活中，我們就要養(yǎng)成說(shuō)到做到的好習(xí)慣。（

）8.生活中不攀比，不趕時(shí)髦。（

）9.我國(guó)設(shè)立了“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，這只是一個(gè)農(nóng)民參與的節(jié)日。（

）10.有錢(qián)人有錢(qián)浪費(fèi)水電，別人管不著。（

）

四.連線(xiàn)題(共1題，共4分)1.快樂(lè)連連看：一次性筷子

浪費(fèi)電水龍頭沒(méi)有擰緊

浪費(fèi)食物吃不了的飯菜倒掉

浪費(fèi)木材沒(méi)有關(guān)燈

浪費(fèi)水資源五.填表題(共2題，共13分)1.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫(xiě)下來(lái)。家鄉(xiāng)的交通變化2.對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查，看看有哪些變化？（可以用圖表）六.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，我們能做些什么？2.生活中你和家人都接受過(guò)哪些勞動(dòng)者提供的服務(wù)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。3.“光盤(pán)行動(dòng)”的意義是什么？4.談一談家鄉(xiāng)具體有哪些變化，根據(jù)實(shí)際情況，將你了解到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。5.產(chǎn)生沖突并不可怕，采取正確的方法，可以很好地化解沖突。說(shuō)一說(shuō)你知道的化解沖突的好方法。（至少三個(gè)）七.辨析題(共2題，共12分)1.課間，我在學(xué)校內(nèi)被高年級(jí)劉明踢打，事后，我快步跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這樣做對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？2.隨著社會(huì)的發(fā)展以及外來(lái)文化和城市文化的沖擊，許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。有人說(shuō)，這些東西消失就消失了，沒(méi)有多大關(guān)系，你怎么看？八.材料題(共1題，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)了殺豬給你吃?！逼拮觿倧募谢貋?lái)，曾子就要去抓豬準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說(shuō)：“我只不過(guò)是和小孩子說(shuō)著玩罷了，你怎么當(dāng)成真了呢？”曾子說(shuō)：“和小孩子是不能隨便開(kāi)玩笑的。他們沒(méi)有分辯的能力，都是效仿著父母的樣子做事，聽(tīng)父母的指教成人的?，F(xiàn)在你欺騙他，這是教孩子學(xué)騙人啊！做母親的欺騙孩子，孩子也就不會(huì)相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀！”說(shuō)完，他就把豬殺了，真的讓孩子吃上了豬肉。（1）這個(gè)故事告訴我們什么道理？（2）你生活中有說(shuō)話(huà)算數(shù)的人嗎？跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題，共8分)1.讓我們友誼長(zhǎng)存。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.B二.填空題1.克制；健康生活2.處理矛盾的方式3.農(nóng)業(yè)大國(guó)；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；種植業(yè)；畜牧業(yè)；林業(yè)；漁業(yè)4.民間舞蹈；民間美術(shù)；民間手工藝；民間藝術(shù)5.生活用品；工業(yè)生產(chǎn)6.誠(chéng)實(shí)守信；別人；自己7.合格；信譽(yù)8.向上；向下9.吸引力；滿(mǎn)足10.滿(mǎn)足三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線(xiàn)題1.如圖：五.填表題1.自行車(chē)；路越修通暢，交通工具越來(lái)越多元，出行越來(lái)越方便。轎車(chē)2.圖表如下：六.簡(jiǎn)答題1.面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，我們要找出原因。可以宣傳保護(hù)民家藝術(shù)的重要性，積極參加民間藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng)；根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)一項(xiàng)民間藝術(shù)等。2.（1）公交車(chē)駕駛員的勞動(dòng)為我的上、下學(xué)提供了交通方便。（2）商場(chǎng)工作人員的勞動(dòng)為媽媽的購(gòu)物提供了方便。（3）餐館廚師的勞動(dòng)和服務(wù)員的服務(wù)為爸爸的就餐提供了方便。3.“光盤(pán)行動(dòng)”旨在倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食。從我做起。從小事做起，杜絕浪費(fèi)食物：很大程度上消除了生活中浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，緩解了農(nóng)業(yè)以及環(huán)境的壓力；也節(jié)約了食物生產(chǎn)所需的資源。4.與以前相比，我的家鄉(xiāng)馬路變寬了，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增多了，房子變得更亮了；但也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題：如環(huán)境越來(lái)越不好了，水變臟了，空氣變壞了，天不再藍(lán)了等等。5.（1）控制情緒，保持冷靜；（2）交換意見(jiàn)，講清道理；（3）換位思考，理解他人；（4）商議辦法，和諧相處；（5）請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。七.辨析題1.這樣做不對(duì)，當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)受到欺負(fù)的時(shí)候，應(yīng)該主動(dòng)給請(qǐng)老師和同學(xué)幫忙，進(jìn)行調(diào)解和溝通；如果溝通無(wú)果，可以利用法律來(lái)維權(quán)。2.不對(duì)，每一項(xiàng)民間藝術(shù)形式都是我們民族勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶，我們要好好保護(hù)，我們小學(xué)生也有義務(wù)為民族藝術(shù)的保護(hù)和傳承盡自己的一份力量；而且，隨著時(shí)代的發(fā)展，很多民間藝術(shù)也有了很多創(chuàng)新，在新時(shí)代又煥發(fā)了新的生命力，所以，對(duì)獨(dú)具特色的民間藝術(shù)我們要加以繼承和創(chuàng)新八.材料題1.（1）曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人。同時(shí)這個(gè)故事也教育成人，自己的言行對(duì)孩子影響很大。待人要真誠(chéng)，不能欺騙別人，否則會(huì)將自己的子女教育成一個(gè)待人不真誠(chéng)的人。（2）生活中說(shuō)話(huà)算數(shù)的人非常多，小明昨天放學(xué)答應(yīng)幫我檢查作業(yè)，今天來(lái)到學(xué)校，他第一件事就是放下書(shū)包，來(lái)檢查我的作業(yè)。張琳的父母為了