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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.關(guān)于失信的成語(yǔ)故事是(
)。A.立木為信B.一諾千金C.曾子殺豬D.食言而肥2.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(kāi)(
)的勞作。A.
B.
C.
D.
3.下列哪個(gè)同學(xué)做到了說(shuō)話算數(shù)?(
)A.小軍和伙伴約好打羽毛球,忘了帶球拍B.小明總是故意不交作業(yè)C.周末小紅按時(shí)赴約,和麗麗一起看了一場(chǎng)精彩的電影4.到超市新買的水彩筆不出水了,你應(yīng)該(
)。A.自認(rèn)倒霉,掏錢另買新的B.把彩筆扔到結(jié)賬臺(tái),和他們吵C.與商家協(xié)商,要求退換5.被人欺負(fù)時(shí),我不會(huì)(
)。A.跟對(duì)方講道理、講法律B.找老師主持公道C.找好朋友一起欺負(fù)回來(lái)D.向雙方家長(zhǎng)反映6.元宵節(jié)除了觀燈展、猜燈謎,家家戶戶還要吃湯圓,意在(
)。A.團(tuán)圓和睦B.長(zhǎng)長(zhǎng)久久C.喜慶熱鬧D.財(cái)源滾滾7.疫情期間,宅家上課,與好朋友相處正確的是(
)。A.網(wǎng)上聯(lián)系,相互關(guān)注學(xué)習(xí)情況,相互鼓勵(lì),及時(shí)提醒作業(yè)提交B.網(wǎng)上聯(lián)系,相互傳作業(yè)答案C.網(wǎng)上聯(lián)系,相約長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲8.下列成語(yǔ)中,與誠(chéng)信無(wú)關(guān)的是(
)。A.一諾千金B(yǎng).一言九鼎C.三言兩語(yǔ)D.言而有信9.三國(guó)時(shí)期呂岱欣賞徐原,認(rèn)為徐原是他的益友。原因是:(
)。A.徐原敢于批評(píng)呂岱B.徐原善于關(guān)心呂岱,幫助呂岱C.徐原對(duì)呂岱寬宏大量10.說(shuō)話不算數(shù)的人,最后失去的是(
)。A.勇氣B.毅力C.恒心D.信用二.填空題(共10題,共32分)1.每粒米都來(lái)之不易,我們既要感謝(
)對(duì)莊稼的養(yǎng)育,也要感謝(
)付出的辛勤勞動(dòng)。2.1949年12月中華人民共和國(guó)政府將(
)月(
)日立為法定的勞動(dòng)節(jié)。3.我們都渴望獲得(
),但我們應(yīng)該明白什么才是真正的(
)。4.通過(guò)(
)、(
)等方法,我們可以學(xué)會(huì)做出正確的購(gòu)物選擇。5.(
)是清代著名泥塑藝人張明山開(kāi)創(chuàng)的泥人流派。6.除了(
)方面的浪費(fèi),在我們身邊還潛伏著(
)的浪費(fèi)。7.當(dāng)前供人類食用的食物,多達(dá)(
)被浪費(fèi)。8.我們都有過(guò)(
)的經(jīng)歷。怎樣才能買到稱心如意的商品,這里面可有不少(
)。9.把不愛(ài)吃的食物扔掉就是(
)。10.節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是(
)。大家都從自身做起,從小事做起,為形成(
)的良好社會(huì)風(fēng)尚做出自己的努力。三.判斷題(共10題,共20分)1.嗩吶是一種樂(lè)器,河南沁陽(yáng)有很多吹奏嗩吶的高手。(
)2.我們每天吃的糧食和蔬萊離不開(kāi)農(nóng)民的勞作。(
)3.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,表達(dá)了人們多樣的情感。(
)4.朋友之間相處時(shí),要敢于批評(píng)對(duì)方的錯(cuò)誤。(
)5.端午節(jié)吃粽子。這是我們熟悉的風(fēng)俗之一。(
)6.購(gòu)買食品時(shí),只要有包裝袋就是合格產(chǎn)品。(
)7.我們家庭中的成員每天都是自食其力,從不接受來(lái)自各行各業(yè)勞動(dòng)者的服務(wù)。(
)8.小學(xué)生不能為家鄉(xiāng)建設(shè)做什么,看到環(huán)境污染等現(xiàn)象可以置之不理。(
)9.小芳媽媽看到清潔工在掃垃圾,就捂著鼻子走開(kāi)了。(
)10.買東西我們要的是東西,沒(méi)必要看包裝。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請(qǐng)把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)連起來(lái)。大米
畜牧業(yè)
水果肉食
漁業(yè)
海帶鯽魚(yú)
林業(yè)
牛奶竹筍
種植業(yè)
木材羽絨
蔬菜五.填表題(共2題,共13分)1.對(duì)祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個(gè)調(diào)查,看看有哪些變化?(可以用圖表)2.有人說(shuō),民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒(méi)有多大關(guān)系。你怎么看?面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共26分)1.看到同學(xué)被欺負(fù)了,你應(yīng)該怎么辦?2.在校外受到欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?3.舉一個(gè)物品是過(guò)去沒(méi)有而現(xiàn)在有的,它給我們生活帶來(lái)了哪些舒適和便利?4.節(jié)約食物的意義有哪些?5.今年春節(jié),小明特別想讓媽媽送他一個(gè)昂貴的變形金剛,可是媽媽不同意,怎么讓小明打消這個(gè)念頭,請(qǐng)你給他支個(gè)招吧!七.辨析題(共2題,共18分)1.有同學(xué)認(rèn)為,自己在日常生活中每次浪費(fèi)的只是一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的!你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?2.幾天前,小倩在商場(chǎng)看到了一款名牌書(shū)包,那個(gè)書(shū)包雖然價(jià)格昂貴,但確實(shí)非常漂亮,可是她最近剛買了一個(gè)新書(shū)包,她想:“如果我背著這個(gè)名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)都會(huì)羨慕的”問(wèn):(1)你覺(jué)得小倩的父母會(huì)同意購(gòu)買嗎?為什么?(2)你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會(huì)滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),我們應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共5分)1.聯(lián)系情景說(shuō)-說(shuō)。情景一:時(shí)間:上午大課間;地點(diǎn):教室人物:同桌周麗和張華,其他一些女生劇情:周麗經(jīng)常帶一些巧克力請(qǐng)大家吃,課間的時(shí)候大家都圍著她,邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎,朋友很多。張華一邊吃著糖果,一邊心里盤(pán)算:等我過(guò)生日,要不要請(qǐng)大家吃一頓大餐呢?否則,他們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我太小氣,不愿跟我交朋友了呢?九.綜合題(共1題,共8分)1.“光盤(pán)行動(dòng)”是2013年一個(gè)熱心公益的人發(fā)起,倡導(dǎo)的是厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶動(dòng)大家珍惜糧食,同時(shí)這項(xiàng)行動(dòng)得到了從中央到民眾七年來(lái)的支持。思考一下,請(qǐng)你來(lái)回答。(1)你和你的家人是怎樣支持“光盤(pán)行動(dòng)”的?(2)創(chuàng)作一條節(jié)約糧食的公益廣告詞。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.A8.C9.C10.D二.填空題1.大地;種田人2.5;13.友誼;友誼4.合理比較;自我克制5.天津“泥人張”6.飲食;形形色色7.三分之一8.購(gòu)物;學(xué)問(wèn)9.浪費(fèi)10.美德;勤儉節(jié)約三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.圖表如下:2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無(wú)關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因:與時(shí)代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。六.簡(jiǎn)答題1.①跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對(duì)欺負(fù)行為說(shuō)“不”。②向老師家長(zhǎng)報(bào)告,希望他們趕來(lái)制止。2.要保持冷靜,不要害怕。觀察周圍環(huán)境,尋找脫身的方法。向路過(guò)的大人或附近的居民求助??梢韵韧讌f(xié),但要記住對(duì)方的特征,以便事后報(bào)警。3.比如手機(jī),①通訊比座機(jī)要很方便,手機(jī)方便了人們之間的聯(lián)系;②手機(jī)的拍照功能,便于傳送;③我們可以在手機(jī)上學(xué)習(xí),工作,節(jié)省了時(shí)間和空間等等。(合理即可)4.①減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力②節(jié)約食品生產(chǎn)的資源。5.告訴小明可以轉(zhuǎn)移注意力,去奶奶家住幾天,或是找替代的東西。七.辨析題1.不同意。因?yàn)槊看卫速M(fèi)的量看起來(lái)并不多,但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目,所以我們不要忽視每一次的浪費(fèi)。2.(1)不同意,因?yàn)樗齽傎I了一個(gè)新書(shū)包,要求不合理。(2)示例:有時(shí)候不會(huì)滿足,我的心愿有不合理的時(shí)候。(言之有理即可)(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時(shí)髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.每個(gè)人都希望多交一些朋友,但是,要知道怎樣才能
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