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文檔簡介

部編版小學四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.你認為對家的說法正確的是(

)。A.爸爸媽媽吵架的地方B.溫暖的港灣C.爸爸媽媽總是管我,我很煩D.趕緊長大,我要離開這里2.以下不是為家庭做貢獻的是(

)。A.陪媽媽去醫(yī)院看病B.主動提出在家照顧年老的奶奶C.我從不給弟弟輔導功課D.督促爸爸鍛煉身體,常和爸爸一起晨跑3.下列哪個選項可以看出媽媽很辛苦?(

)A.媽媽每天都早起給我做飯B.媽媽一有空就玩手機C.媽媽天天去散步4.關于班規(guī)競爭,下面哪種說法正確(

)。A.班級間有競爭是不正常的B.班級競爭會帶給我們成長和收獲C.班級競爭只要獲勝,使用什么方式無所謂5.下列對班徽作用的說法,正確的是(

)。①班徽是一個班級的標志

②是班集體的象征③代表了一個班的奮斗目標

④代表了一個學校的目標A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.②③6.下列遵守課堂規(guī)則的做法是(

)。A.看課外書B.不認真做作業(yè)C.認真聽課二.填空題(共6題,共26分)1.只要我們(

),(

),一定能成為“家務小能手”。2.作為家庭中的小成員,我們應當做些力所能及的(

),減輕父母的負擔。3.有了為家庭(

)的精神,我們就會處處為(

)著想,主動做(

)的事情,不會認為家庭事務只是大人的事情。4.每個班都有自己的(

),每個班也都有自己的(

)。5.盡管我們能力有限,但可以用自己的(

)和(

)為家庭作貢獻。6.每個班級都有自己的(

),都有值得(

)的地方,能夠為他班喝彩,就是對他們的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.班規(guī)是給他人制訂的,我可以不遵守。(

)2.父母都搶著做家務,我就不和他們搶了,玩兒去嘍。

)3.每個班都是學校大家庭中的一員。在學校生活中,大家一起合作,共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。(

)4.班規(guī)應該由班主任老師指定。(

)5.比賽場上,同學們一起為運動員加油。(

)6.我們要主動幫助遇到困難的同學。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。其他班的優(yōu)點

要受到懲罰正當競爭

教室很干凈違反了班規(guī)

個別同學亂扔紙屑自己班的不足

令人開心的班級聯(lián)歡會美好的回憶

按公平公正的原則為別的班打分五.填表題(共1題,共6分)1.當和父母在一起時,你留意過他們在忙什么嗎?仔細觀察,體會他們的辛苦。六.簡答題(共5題,共33分)1.每個班都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足。請你列舉出你們班的三個優(yōu)點和兩點不足。2.在四年級主辦的“校園安全教育月”活動中,需要各班共同合作,請你設計一份班級合作活動方案。3.每一個同學都希望我們的班級越來越出色,在《道德與法治》課上,針對我們班的問題與不足,同學們想出了好多金點子。交流一下這些金點子的落實情況吧。4.班規(guī)修訂前,即使有不合理的內容,也需要遵守。你能說說理由嗎?5.說說你平時是怎樣堅持做家務的。七.辨析題(共1題,共6分)1.在學校運動會的拔河比賽中,四年級二班沒有上場的同學故意在后面拉繩子,最后以微弱優(yōu)勢取得了冠軍。你對這件事有什么看法?八.材料題(共1題,共6分)1.看圖回答問題。在我們班,人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度,讓每位同學都有機會體驗不同崗位的工作,承擔不同的責任。因此,地上臟了會有人自覺清掃,遇到困難總有同學無私相助……每個班都有自己的優(yōu)點,你能說出自己班棒在哪里嗎?九.綜合題(共2題,共19分)1.我們已經(jīng)長大了,如果我們能做得更好,父母就可以少為我們操心。(1)如果早上我能按時起床,父母就可以(

)。(2)如果我會自己洗衣服、整理房間,父母就可以(

)。(3)如果放學后我又快又好地把作業(yè)做完,父母就可以(

)。(4)如果我會(

),父母就可以(

)。(5)我要把這些設想變成實際行動,我要說到做到,做個(

)的人!2.同學們,我們是家庭的小成員,從小就要樹立正確的家庭責任意識,可是要有責任感不是說說就可以的,而是要付出實際行動,遇到下列情景你會怎么做呢?(1)外公外婆不和我們住在一起,如何關心他們呢?(2)表妹到我家來做客,媽媽要加班,我該怎么照顧表妹呢?(3)父母因為家務事生氣了,如何讓父母和好呢?參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.C二.填空題1.愿意嘗試;樂于學習2.家務事3.負責;家庭;力所能及4.優(yōu)點;不足5.創(chuàng)意;行動6.特點;尊重和欣賞;認可和尊重三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.做早飯;刷碗;洗衣服;做午飯;父母每天的工作都很忙,也很辛苦,幾乎沒有休息時間六.簡答題1.優(yōu)點:團結積極向上;不足:個別學生個人主義意識較強;班集體的整體體能素養(yǎng)有待提高。2.(符合題意即可)示例:在四年級主辦的“校園安全教育月”活動中,所有班級齊心協(xié)力,由各個班的文學愛好者組成文稿小組,在老師的指導下撰寫“校園安全教育月”的宣傳標語和安全教育《告家長書》并為文藝匯演主持人撰寫主持人講稿,3班和5班成立宣傳小組,共同設計精彩的板報,開展校園安全教育文藝匯演活動,演出小組的同學都是來自各個班的文藝愛好者,各班的電腦興趣小組為音樂小組提供技術支持,一起負責文藝匯演中的音樂的準備和播放。3.針對我們班學習成績不好的問題,我們提出了成立學習互助小組的方法,讓學習成績好的主動幫助學習成績不好的,現(xiàn)在同學們的學習成績已經(jīng)有了一定的提升。4.班規(guī)是班級共同生活的準則,任何人都得遵守。如果不合理的內容,要通過一定的程序進行修訂。在修訂前,任何人不能違反,否則班內就沒有準則可依了。5.首先自己是家庭的一員,應該積極主動地做自己力所能及的家務。和爸爸媽媽簽訂家務承諾書,每天負責擦桌子,洗碗,保證按時、認真的完成,接收爸爸媽媽監(jiān)督。(符合題意即可)七.辨析題1.這是不對的,如果使用不正當?shù)姆绞将@勝,那是不光彩的,甚至會產(chǎn)生不良后果。八.材料題1.①我們班班干部都是按照一定程序由同學們選出來的。大家都服從班干部的工作安排,因此我們班的秩序特別好。②我們班的學習氛圍很好。大家在學習委員的帶領下,都積極地學習。九.綜合題1.少為我上學遲到而擔心;

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