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文檔簡(jiǎn)介
部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的是(
)。A.春節(jié)B.重陽節(jié)C.國(guó)慶節(jié)2.課間,美歡故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是屬于(
)行為。A.欺負(fù)B.幫助C.友好D.團(tuán)結(jié)3.“那達(dá)慕”是(
)的傳統(tǒng)節(jié)日。A.壯族B.回族C.蒙古族4.我們因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身傷害時(shí),我們(
)。A.自認(rèn)倒霉B.扔給他們,和他們吵鬧C.向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商管理部門投訴5.當(dāng)自己在校外偏僻處遇到欺負(fù)時(shí),不宜(
)。A.要保持冷靜,不要害怕B.同欺負(fù)者拼個(gè)你死我活C.向路邊的大人或附近的居民求助6.下列(
)不是關(guān)于誠(chéng)信的名言。A.學(xué)季布,諾千金B(yǎng).人無信,無以立C.言必行,行必果D.一寸光陰一寸金7.應(yīng)該提倡的消費(fèi)觀念是(
)。A.攀比B.因需而購(gòu)C.過度消費(fèi)D.便宜就好8.下列(
)項(xiàng)是買東西時(shí)的好習(xí)慣。A.賣水果時(shí)用手亂捏B.隨意拆包裝C.使用文明禮貌用語對(duì)售貨員D.試用多個(gè)商品不放回原位9.下列行為錯(cuò)誤的是(
)。A.小華的鞋壞了,修鞋師傅幫著把小華的鞋修好了,小華說了聲:“謝謝!”B.小明家臟了,就打電話叫清潔工人打掃C.郵遞員叔叔不管刮風(fēng)下雨總是按時(shí)將報(bào)紙送到訂戶手中10.人們選擇網(wǎng)購(gòu)的原因不包括(
)。A.可以省去逛街的時(shí)間和體力B.可以在實(shí)體店體驗(yàn)購(gòu)物的樂趣C.可以送貨上門二.填空題(共10題,共44分)1.我們不僅要對(duì)別人說話(
),也要對(duì)自己說話算數(shù)。2.一個(gè)人要(
),說到做到。只說不做是不講(
)的表現(xiàn)。3.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)遇到矛盾和問題,首先應(yīng)與商家、廠家(
)解決,(
)未果可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或(
)管理部門投訴。4.中國(guó)有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如(
)、(
)、(
)等。但是,相同的節(jié)日有不同的慶祝方式,這就形成了各地有差異的(
)。5.大米的生產(chǎn)過程:育秧、(
)、(
)、(
)、碾米。6.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們(
)。7.好朋友之間總有說不完的(
),應(yīng)該說出來與大家分享。8.(
)是我們的衣食之源,為工業(yè)生產(chǎn)提供(
)。9.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有種植業(yè)、(
)、(
)、(
)等。10.學(xué)會(huì)(
),學(xué)會(huì)(
),買自己需要的,你就是聰明的消費(fèi)者。三.判斷題(共10題,共20分)1.我和李云每天都到學(xué)校書法室去練書法,時(shí)間久了,我倆就成了好朋友。(
)2.“十里不同風(fēng),百里不同俗?!边@句話的意思是說不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣都一樣。(
)3.商場(chǎng)售貨員懷疑小芳偷了他的東西,強(qiáng)行搜她的包。(
)4.風(fēng)俗是一個(gè)地方自古流傳下來的,是不能改變的。(
)5.說話算數(shù)會(huì)得到人們的敬佩。(
)6.我們避免浪費(fèi),要從自己做起,別人我們管不著。(
)7.勤儉節(jié)約這種良好的習(xí)慣需要在平時(shí)生活中逐漸培養(yǎng)。(
)8.民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的努力和智慧。(
)9.這是食品安全標(biāo)志。(
)10.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人民物質(zhì)生活條件的巨大改善。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請(qǐng)把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)連起來。大米
畜牧業(yè)
水果肉食
漁業(yè)
海帶鯽魚
林業(yè)
牛奶竹筍
種植業(yè)
木材羽絨
蔬菜五.填表題(共2題,共18分)1.有人說,民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看?面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?2.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國(guó)有很多人付出了艱辛的努力,我們應(yīng)該感謝他們。完成下表。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共40分)1.對(duì)自己說話算數(shù)是一種可貴品質(zhì),在生活中,你有哪些這方面的經(jīng)歷?2.家鄉(xiāng)的發(fā)展是看的見、體會(huì)得到的,請(qǐng)有條理說說你家鄉(xiāng)的變化。3.簡(jiǎn)要說說我們的購(gòu)物要求哪些是合理的?哪些是不合理的?4.浪費(fèi)有多種表現(xiàn),請(qǐng)你列舉三個(gè)實(shí)際生活中浪費(fèi)的例子。5.說一說你的心愿,并分析一下這個(gè)心愿對(duì)于自己的家庭支出來說是否合理。七.辨析題(共2題,共12分)1.如果好朋友指出自己的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待?2.在校園中引發(fā)沖突,采用哪些正確地方法可以很好的化解沖突?八.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了,其中一個(gè)沖著他喊:“嘿,小子,有錢嗎?”小明說:“沒有”!另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色,說道:“搜他”!如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?九.綜合題(共1題,共6分)1.請(qǐng)說出一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事,并說一說誠(chéng)信的重要性。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.B二.填空題1.算數(shù)2.言行一致;信用3.協(xié)商;協(xié)商;工商4.春節(jié);端午節(jié);中秋節(jié);節(jié)日風(fēng)俗5.插秧;田間管理;收割6.處理矛盾的方式7.開心事8.農(nóng)業(yè);原材料9.畜牧業(yè);林業(yè);漁業(yè)10.合理比較;自我克制三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因:與時(shí)代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。2.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個(gè)體人員;最美守候者六.簡(jiǎn)答題1.示例:我制定了寒假作息時(shí)間表,可是早上太困了,不想起床,但是老師說過“對(duì)自己說話算數(shù)是一種可貴品質(zhì)?!蔽壹热恢贫俗飨r(shí)間,就應(yīng)該遵守,所以我起床讀書了,我下定決心,一定要養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。2.衣:由原來的粗布衣變?yōu)楝F(xiàn)在的時(shí)尚衣;食:由原來吃的粗糧變?yōu)楝F(xiàn)在的細(xì)糧,由原來的吃不到肉變?yōu)楝F(xiàn)在的多種肉自由選擇;?。河稍瓉淼男⊥练孔?yōu)楝F(xiàn)在的磚房、樓房;行:由原來的步行、騎自行車出行到現(xiàn)在的汽車出行、火車出行。3.合理的要求:①生活必需品;②有利于我們健康成長(zhǎng)……不合理的要求:①價(jià)格過于昂貴;②增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);③動(dòng)機(jī)不純,為了在同學(xué)面前炫耀……4.①把不愛吃的食物扔掉是浪費(fèi)。②屋里沒人時(shí)燈長(zhǎng)亮著是浪費(fèi)。③水龍頭沒有擰緊是浪費(fèi)。5.我的心愿是養(yǎng)一只小狗,對(duì)于我的家庭來說,我的這一心愿還是比較合量的,我的家族具備養(yǎng)一只小狗的環(huán)境;我還有一個(gè)心愿是買一套華麗的服飾,這一心愿對(duì)我的家庭來說不太合理,因?yàn)橘I這樣的衣服是奢侈的表現(xiàn)。七.辨析題1.對(duì)于好朋友指出的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該理性對(duì)待,認(rèn)真聽取并且積極改正,還可以請(qǐng)朋友監(jiān)督自己。2.首先應(yīng)該冷靜下來,換位思考;然后如果是自己的錯(cuò)誤的話,率先道歉,不是的話,提醒對(duì)方道歉;最后如果爭(zhēng)執(zhí)不下,可以向老師或同學(xué)求助。八.材料題1.①要保持冷靜,不要害怕。②觀察周圍環(huán)境,
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