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部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.我們(

)說(shuō)到做到的人。A.尊重B.討厭C.鄙視D.不重視2.同學(xué)們都不愿意和()的同學(xué)交朋友。A.自私B.真誠(chéng)C.樂(lè)于助人3.“食言而肥”這個(gè)是一個(gè)有關(guān)(

)的成語(yǔ)。A.公平B.正義C.失信D.誠(chéng)實(shí)4.學(xué)校中的欺負(fù)行為有(

)。A.辱罵、取笑同學(xué)B.關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)C.不小心弄壞同學(xué)的文具5.(

)總是給我們溫暖,讓我們感受到真情的存在。A.友情B.沖突C.欺負(fù)6.下面做法正確的是(

)。A.王菲看到好朋友有個(gè)漂亮的文具盒,逼媽媽也給她買(mǎi)一個(gè)B.小紅從不會(huì)要爸媽給她買(mǎi)她喜歡卻用處不大的東西C.小軍要爸爸每天給他買(mǎi)一瓶礦泉水,不喝白開(kāi)水D.小芳經(jīng)常要媽媽給她買(mǎi)價(jià)格昂貴的衣服7.產(chǎn)生于天津地區(qū)的民間藝術(shù)是(

)。A.秧歌B.大鼓C.楊柳青年畫(huà)D.皮影8.說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)重要品質(zhì)。下列(

)項(xiàng)是說(shuō)話不算數(shù)。A.他答應(yīng)別人的事,總是及時(shí)做到B.幾個(gè)好朋友約好了一起打球,他總是按時(shí)到場(chǎng)C.他總是保證是最后一次拖欠作業(yè),但是總是不完成作業(yè)D.父母不在家,她按時(shí)給小貓咪喂食9.“沙發(fā)里的土豆”是指久看電視導(dǎo)致(

)。A.懶散麻木B.消極自閉C.積極上進(jìn)10.下列行為屬于合理消費(fèi)的是(

)。A.購(gòu)買(mǎi)進(jìn)口礦泉水B.去正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)日用品C.購(gòu)買(mǎi)大量零食D.購(gòu)買(mǎi)很多衣服二.填空題(共10題,共28分)1.通過(guò)(

)、自我克制等方法,我們會(huì)可以做出正確的購(gòu)物選擇。2.在校外受到欺負(fù)時(shí),首先要想到(

),不能蠻干。3.民間藝術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開(kāi)(

)的聰明才智。4.生活中我們使用的很多用品是由(

)提供的。5.當(dāng)你購(gòu)物遇到保安翻看你書(shū)包時(shí),你有權(quán)(

),你的依據(jù)是(

)。6.學(xué)會(huì)(

),根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。7.發(fā)票是消費(fèi)者(

)、保修商品、解決糾紛、(

)的憑證。8.節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是(

)。9.“取之有度,用之有節(jié),則常足。”這句話啟示我們要養(yǎng)成(

)的好習(xí)慣。10.民間藝術(shù)由(

)創(chuàng)造,用來(lái)滿足生活和(

)的需求,表達(dá)人們的美好(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定,消費(fèi)者有權(quán)索要發(fā)票。(

)2.我們?cè)趯W(xué)會(huì)保護(hù)自己的同時(shí),也需要學(xué)會(huì)用合理的方法擺脫煩惱。(

)3.好朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心。(

)4.每次購(gòu)物我們都應(yīng)該向商家索要發(fā)票。(

)5.每天放學(xué)走過(guò)學(xué)校大門(mén),我都會(huì)和門(mén)衛(wèi)大爺打招呼。(

)6.好朋友之間總有說(shuō)不完的開(kāi)心事。(

)7.雅茹經(jīng)常把自己的東西借給我們用。(

)8.在我國(guó),各地慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的方式都是一樣的。(

)9.我國(guó)的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類(lèi)。(

)10.小區(qū)里的保安叔叔為了守護(hù)我們的安全,每天要二十四小時(shí)不間斷地值班。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.請(qǐng)將下列民間藝術(shù)與所在地區(qū)連線。得勝鼓

北京京韻大鼓

江蘇景德鎮(zhèn)瓷器

四川川劇變臉

山西蘇州刺繡

遼寧木卡姆藝術(shù)

廣東二人轉(zhuǎn)

江西舞獅

新疆維吾爾五.填表題(共2題,共18分)1.有人說(shuō),民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒(méi)有多大關(guān)系。你怎么看?面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?2.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共28分)1.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你爸爸媽媽的職業(yè),并且說(shuō)一說(shuō)他們工作的主要內(nèi)容。2.王承富認(rèn)為:每個(gè)人職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè),說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。3.米飯是我們熟悉的食物,你知道這小小的一粒米是怎樣來(lái)的嗎?4.你的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些巨大變化?5.購(gòu)物時(shí)遇到矛盾和問(wèn)題,該怎么辦?七.辨析題(共2題,共11分)1.有同學(xué)認(rèn)為,自己在日常生活中每次浪費(fèi)的只是一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的!你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?為什么?2.在超市購(gòu)物時(shí),如果超市工作人員懷疑你偷了超市的物品,要強(qiáng)行搜身,超市的做法對(duì)嗎?說(shuō)出你的理由。八.材料題(共1題,共5分)1.聯(lián)系情景說(shuō)-說(shuō)。情景一:時(shí)間:上午大課間;地點(diǎn):教室人物:同桌周麗和張華,其他一些女生劇情:周麗經(jīng)常帶一些巧克力請(qǐng)大家吃,課間的時(shí)候大家都圍著她,邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎,朋友很多。張華一邊吃著糖果,一邊心里盤(pán)算:等我過(guò)生日,要不要請(qǐng)大家吃一頓大餐呢?否則,他們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我太小氣,不愿跟我交朋友了呢?九.綜合題(共1題,共10分)1.分類(lèi)。玉米

木頭

牛奶

草魚(yú)

大蝦牛肉

雞蛋

西瓜

大米

白菜種植業(yè):(

)。畜牧業(yè):(

)。林業(yè):(

)。漁業(yè):(

)。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.A6.B7.C8.C9.A10.B二.填空題1.合理比較2.保護(hù)自己3.民間藝人4.工業(yè)生產(chǎn)5.拒絕;《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》6.克制7.更換商品;索要賠償8.美德9.勤儉節(jié)約10.勞動(dòng)者;審美;愿望三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無(wú)關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因:與時(shí)代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。2.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.示例:我的父母都是老師。他們每天七點(diǎn)就踏上了去學(xué)校的道路,直到晚上6鐘才能回到家里。他們每天都要在學(xué)校里上課,幫助學(xué)生們提高自己的學(xué)習(xí)水平。2.爸爸是公交車(chē)司機(jī),為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師,為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同,沒(méi)有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé),讓這個(gè)社會(huì)更美好和幸福,每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值,我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。(合理即可)3.要經(jīng)過(guò)農(nóng)民育秧,插秧、田間管理、收割、碾米這些過(guò)程,才會(huì)生產(chǎn)出大米。4.石子路變成了柏油馬路,多數(shù)人家有了小汽車(chē);茅草房瓦房變成了洋房子等。5.購(gòu)物時(shí)遇到矛盾和問(wèn)題,首先應(yīng)與商家、廠家協(xié)商解決,協(xié)商未果可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商管理部門(mén)投訴。七.辨析題1.不同意。因?yàn)槊看卫速M(fèi)的量看起來(lái)并不多,但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目,所以我們不要忽視每一次的浪費(fèi)。2.每個(gè)公民都擁有人身超市的不對(duì)工作人員無(wú)權(quán)對(duì)顧客進(jìn)行搜身自由等神圣不可侵犯的權(quán)利

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