部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》附參考答案【預(yù)熱題】_第1頁
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文檔簡介

部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列屬于合理消費的是(

)。A.借同學(xué)的錢買零食B.購買所需學(xué)習(xí)用品C.看到喜歡的玩具就買2.這是XX同學(xué)買東西前的想法,反思一下哪個是正確的?(

)A.啊,這個玩意兒我沒見過,我得買回去B.這是一款新橡皮,我那塊太舊了,我得買C.這是我常用的,正打折,買3本留著用3.當(dāng)高年級同學(xué)向你索要零花錢,你應(yīng)該(

)。A.直接給B.告訴老師家長,尋求幫助C.不給錢和他們打架4.大米生產(chǎn)過程的正確排序(

)。①碾米②田間管理③插秧④收割⑤育秧A.①②③④⑤

B.⑤③②④①

C.③②⑤④①

D.④①②⑤③5.下面幾種生活常見食物,來自種植業(yè)的是(

)。A.雞蛋B.海帶C.西瓜6.好朋友給你提建議,你認(rèn)為這是()。A.不想和我做朋友了B.為了我不斷進(jìn)步C.故意找茬7.朋友之間不應(yīng)該(

)。A.相互尊重B.相互幫助C.沒有隱私8.被稱為“茱萸節(jié)”的節(jié)日是我國的(

)。A.春節(jié)B.端午節(jié)C.重陽節(jié)D.清明節(jié)9.爺爺上學(xué)時的教室是(

)。A.

B.

C.

10.網(wǎng)購商品時,我們一般不會用(

)當(dāng)作自己選購的參考。A.信用B.銷量C.顧客評價D.視頻廣告二.填空題(共10題,共38分)1.在我國傳統(tǒng)文化中,蘊(yùn)含著許多勸導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨酪?/p>

)的教誨。2.在清明時節(jié)掃墓(

)、感恩祖恩、激勵后人是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,這個時節(jié),我們小學(xué)生經(jīng)常一起開展悼念(

)的活動。3.中國的高鐵創(chuàng)造了叫得響的“(

)”,已經(jīng)實現(xiàn)了由“中國制造”向“(

)”的跨越。4.說到做到是一個人(

)的重要標(biāo)志。一旦對他人作出保證,就要想辦法(

)完成。在平時生活中,我們要逐漸養(yǎng)成(

)的好習(xí)慣。5.我們敬佩(

)的人,(

)的人是得不到尊重的。6.節(jié)約食物、(

),既能減輕農(nóng)業(yè)對(

)的壓力,也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的(

),可謂意義重大。7.(

)的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用(

)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動成果。8.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們美好的(

),表達(dá)人們多樣的情感。9.不同職業(yè)在勞動方式上存在著(

),但是勞動者之間是(

)的。10.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.作了保證卻又很難做到的人,就是“輕言寡信”。(

)2.遇到?jīng)_突時,我們可以毫不留情的指責(zé)對方。(

)3.商店在清倉大甩賣,明明的媽媽趕緊抓住機(jī)會大量購買商品。(

)4.中國農(nóng)民豐收節(jié)由來已久。(

)5.所有商品包裝上一般只有有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期這些商品信息。(

)6.做文明的消費者,不但要語言文明,行為也要文明。(

)7.購買的物品出現(xiàn)問題時,我們應(yīng)該忍氣吞聲,默認(rèn)這個事實。(

)8.我們家鄉(xiāng)的發(fā)展離不開黨的惠民政策。(

)9.重陽節(jié)又稱老人節(jié),包含有生命長久,健康長壽的寓意。(

)10.如果家鄉(xiāng)在發(fā)展時出現(xiàn)了問題,我們面對問題不能回避。(

)四.連線題(共1題,共12分)1.連一連。五.填表題(共2題,共16分)1.用圖表將家鄉(xiāng)的交通變化寫下來。家鄉(xiāng)的交通變化2.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯(lián)系生活實際,完成表格。六.簡答題(共5題,共27分)1.說一說種植業(yè)給人們的生活帶來了什么。2.針對紙張浪費的情況。請你寫一條呼吁大家節(jié)約用紙的標(biāo)語。3.在操場上,王強(qiáng)奔跑過快,一腳踩壞了李明的陀螺,兩個人為此發(fā)生沖突打了起來,如果你通到類似情況采取什么方法可以很好的化解沖突呢?(不少于2條)4.在學(xué)校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家說一說你們是怎樣成為好朋友的?5.如何化解沖突?七.辨析題(共2題,共10分)1.怎樣正確看待中國制造和中國創(chuàng)造?2.明天課外活動,小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的?!皭郾WC”同學(xué)說到做到了嗎?說說理由。八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準(zhǔn)時從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開始的時候,無論是家人不理解,有的人還投來了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對都沒能改變他初衷。因為他覺得每個人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來不太體面,但也是社會中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長的無私奉獻(xiàn),以前對他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過事例,你對勞動和勞動者有哪些認(rèn)識?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共1題,共5分)1.讀讀下面的資料,說說小麗和王婷應(yīng)該這樣做?上課時間到了,王婷的同桌小麗氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。王婷急忙跑上前說:“快把作業(yè)交給我?!毙←惣t著臉輕輕地說:“對不起,昨天我媽媽生病了,我陪媽媽去打針,沒來得及做。你先別告訴老師,我一定找時間補(bǔ)上!”王婷看小麗著急的樣子,點了點頭。上課了,教師讓小組長說說作業(yè)檢查的情況,王婷覺得心里很不安,于是她就站起來說:“小麗的作業(yè)沒做?!眳⒖即鸢敢?選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.B7.C8.C9.A10.D二.填空題1.講信用2.祭祖;革命先烈3.中國品牌;中國創(chuàng)造4.誠實守信;盡力;說到做到5.說到做到;不守信用6.拒絕浪費;環(huán)境;資源7.工業(yè)產(chǎn)品;智慧和勞動8.祝愿9.差別;平等10.美德三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.自行車;路越修通暢,交通工具越來越多元,出行越來越方便。轎車2.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元六.簡答題1.食物、制作衣服的材料、工業(yè)生產(chǎn)的材料等。2.節(jié)約用紙,讓大樹繼續(xù)為我們撐起一片天。3.上前勸說,理性對待沖突和矛盾;尋找老師和其他同學(xué)幫助,一起解決矛盾或沖突。4.①我們幾個很談得來,越談越來勁兒。②蘭蘭和我一起學(xué)書法和畫畫。③亞茹非常友善總是樂意把他的東西借給我用。④明明和我都喜歡踢足球。5.控制自己的情緒,保持冷靜;主動與對方交換意見,講清楚道理;和對方換位思考,理解對方;商議解決辦法,和諧相處;請人調(diào)解,解決沖突。七.辨析題1.無論是中國制造還是中國創(chuàng)造,都是屬于中國工業(yè)的一部分。當(dāng)然,我們還是要努力地從中國制造走向中國創(chuàng)造,因為只有中國創(chuàng)造,才能掌握更多的利潤。2.“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個事情,所以“愛保證”沒有說到做到。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動也是有意義,有價值的。勞動者沒有高低貴賤之分,社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù),人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動;我們住的房子離不開建筑設(shè)計師和建筑工人的辛勤勞動;南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和養(yǎng)護(hù)工人的勞動;餐館的廚師和服務(wù)員為人們就

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