部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷（含答案）

部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列關(guān)于家庭成員的說法，不正確的是（

）。A.每一個家庭成員都十分重要B.家人之間的相互陪伴也是貢獻C.家庭成員有重要的，也有不重要的D.孩子是維系家庭成員親情的紐帶2.暑假期間，爸爸媽媽都在上班，我可以怎么做？（

）A.每天睡覺到自然醒，然后找同學玩B.等爸爸媽媽回家給我做飯C.打掃房間，將家里收拾得井井有條3.父母每天為我們的生活操勞，以下說法不正確的是（

）。A.做飯、照顧老人、洗衣等我們看得見的工作B.上班掙錢、為勤儉持家精打細算我們無法在家里看見的工作C.父母的工作其實很簡單，也不是很難4.對“班規(guī)是否能夠修訂改進”的討論意見，我不贊同（

）。A.班規(guī)既然制訂了，就要嚴格執(zhí)行，不能更改B.班規(guī)不是十全十美的，發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，就要進行修改，使其不斷完善C.班規(guī)是可以更改的，但修訂班規(guī)要遵循一定的程序5.走進父母工作的地方，應(yīng)該注意哪些事項除了（

）。A.不顧危險，嘗試操作工廠里的機械設(shè)備B.訪問前了解父母工作場所的要求C.在爸媽工作的時候仔細觀察，但不打擾他們D.要注意安全，講禮貌6.放羊娃“狼來了”的故事最終放羊娃自嘗苦果，他的做法違背了社會主義核心價值觀的（

）。A.愛國B.敬業(yè)C.誠信二.填空題(共6題，共34分)1.我們在一起（

）已經(jīng)三年多了，三年多的（

）生活給我們留下了許多美好回憶。2.閱讀積累角。有客來我家；（

）；客人等一等；（

）；茶水香又香；（

）；客人微微笑；（

）。3.我現(xiàn)在會做的家務(wù)活有（

）、（

）、（

）。4.盡管我們能力有限，但可以用自己的（

）和（

）為家庭作貢獻。5.只要我們愿意（

），樂于（

），一定能成為家務(wù)小能手。6.設(shè)計班徽的步驟：（

）、（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.大家一起討論、制訂的班規(guī)，沒有不完善的地方。（

）2.每個班都有自己的閃光點。

（

）3.周日在家小明主動幫助父母打掃衛(wèi)生。（

）4.在學校里，每個班都有自己的特點，要互相學習，共同進步。

（

）5.班級之間要通力使用，共創(chuàng)美好校園。

（

）6.媽媽昨晚加班很晚才回家，一定很累，今天我自己準備早餐。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。其他班的優(yōu)點

要受到懲罰正當競爭

教室很干凈違反了班規(guī)

個別同學亂扔紙屑自己班的不足

令人開心的班級聯(lián)歡會美好的回憶

按公平公正的原則為別的班打分五.填表題(共1題，共5分)1.家務(wù)擂臺賽。六.簡答題(共5題，共29分)1.你打算為班集體添光彩，做些什么？2.說一說你的看法。（1）假如你是賽場上的運動員，比賽時不小心跌倒了，聽到別人起哄，你會怎么想？（2）如果你在看臺上看到別班的同學跑在前邊，會怎么做？3.你認為班規(guī)有什么作用？4.說在學校里怎樣做才是管好自己不給父母添麻煩呢？5.為什么不同班級的班規(guī)內(nèi)容各不相同呢？七.辨析題(共1題，共6分)1.觀點一：新制訂的班規(guī)肯定不是十全十美的，如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題，就應(yīng)對班規(guī)進行修改，使其不斷完善。觀點二：班規(guī)既然制訂了，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，不能隨意更改。你的看法是什么？八.材料題(共1題，共8分)1.我們已經(jīng)掌握了一些做家務(wù)的本領(lǐng)如何才能促使自己更積極主動地做家務(wù)呢？

《陽陽的家務(wù)作業(yè)》

早上起床后自己整理床鋪，吃飯時自己盛飯，飯后幫著收拾桌子，自己清洗內(nèi)衣，還要經(jīng)常打掃衛(wèi)生……這些都是四年級學生陽陽的家務(wù)作業(yè)內(nèi)容。

這個學期，學校舉行“家務(wù)我能行”的主題活動，專門布置了一項名為“勤做家務(wù)”的家庭作業(yè)，通過學生自我測評和家長記錄表，將每個學生做家務(wù)的情況反饋給學校。你參加過類似的活動嗎？還能設(shè)計哪些有趣的活動來調(diào)動大家做家務(wù)的積極性呢？九.綜合題(共2題，共16分)1.圖片中的同學在討論如何做家務(wù)，你想對下面這些觀點說些什么？2.說一說：在我們五（1）班的墻上有許多獎狀。其中有一張拔河第一名的獎狀。請你說一說在這張獎狀后面的小故事？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.A6.C二.填空題1.學習；班級2.我請坐沙發(fā)；我去倒杯茶；飄著茉莉花；夸我好娃娃3.洗衣服；掃地；拖地4.創(chuàng)意；行動5.嘗試；學習6.確定能體現(xiàn)班級奮斗目標的主題詞；選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色；把選定的圖案有機地組合起來；寫上解說詞

三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.掃地；媽媽教我的；培養(yǎng)責任意識、提高動手能力；培養(yǎng)勞動技能；做飯；請教媽媽，讓媽媽教我六.簡答題1.（1）要自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智。（2）要發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。（3）在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。2.（1）我的心里更難過了，我會很生氣，不過，我也會更加的拼搏，爭取取得更好的成績；（2）我會為他加油，雖然他不是我們班的同學，但看到他努力拼搏的樣子，我們也應(yīng)為對手加油。3.班規(guī)可以有效的約束學生，讓他們形成遵守紀律的好習慣，確保他們有一個良好的學習環(huán)境。4.（1）我把學習用品帶齊，就不會麻煩家人給我送了。（2）我遵守班級紀律，就不會讓老師找家長溝通了。5.因為每個班都有自己班的特殊情況，各個班的班規(guī)需要根據(jù)各班的情況制定。七.辨析題1.我同意觀點一，因為班級的情況每天都在變化，所以班規(guī)也應(yīng)該根據(jù)實際情況進行修改。八.材料題1.略九.綜合題1.針對觀點1，我想說我們家庭的一份子，應(yīng)該主動擠時間做些家務(wù)。針對觀點2，做家務(wù)的過程中，我們會有許多收獲，所以我們應(yīng)該做些力所能及的家務(wù)。針對觀點3，我們應(yīng)該主動承擔家務(wù)勞動，這樣會減輕父母的負擔，還能起到鍛煉自己的作用。2.示例：這個禮拜，發(fā)生了一件令我非常難忘的事情——拔河比賽。我們班跟五（2）班進行了一場激烈的拔河