版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
龍井市六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.甲乙兩地的實(shí)際距離是100km,在一幅地圖上量得甲、乙兩地的圖上距離是2cm,這幅地圖的比例尺是(
)。
A.1∶50
B.1∶50000
C.1∶500000
D.1∶50000002.小明把2000元錢(qián)存入銀行,存定期二年,年利率是2.25%(利息稅5%),到期時(shí),小明可以得到稅后利息(
)元。
A.45
B.85.5
C.90
D.100.53.,8,1.5和下面四個(gè)數(shù)中的(
)可以組成一個(gè)比例。
A.4
B.8
C.12
D.204.下列每組中的兩個(gè)量不是具有相反意義的一組量是(
)。A.收入40元與支出10元
B.浪費(fèi)1噸水與節(jié)約1噸水C.向東走4米與向北走4米
D.增產(chǎn)12噸與減產(chǎn)12噸5.用一定的錢(qián)買(mǎi)地磚,每塊磚的價(jià)錢(qián)和買(mǎi)磚塊數(shù)(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
D.不成反比例6.六(2)班有四成的學(xué)生是女生,那么男生占全班人數(shù)的(
)。
A.
B.40%
C.
D.五成二.判斷題(共6題,共12分)1.一地圖的比例尺是1:500,則圖上面積與實(shí)際面積的比是1:500。
(
)
2.圓柱和圓錐的側(cè)面都是曲面。(
)3.一個(gè)圓錐的底面直徑和高都是4分米,如果沿著底面直徑切成兩半,表面積增加16平方分米。(
)4.正方形的面積和邊長(zhǎng)成正比例。
(
)5.全班人數(shù)一定,出勤人數(shù)和缺勤人數(shù)成反比例。
(
)
6.圓柱體的側(cè)面展開(kāi)一定是個(gè)長(zhǎng)方形。
(
)三.填空題(共8題,共15分)1.五年級(jí)一班和二班共78人,一班和二班的人數(shù)比是7:6,一班(
)人,二班(
)人。2.學(xué)?!安脊萨B(niǎo)”美術(shù)社團(tuán)的女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,女生與男生的人數(shù)比是(
),女生人數(shù)比男生多。3.用百分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。(
)
(
)
(
)4.化簡(jiǎn)比。
:
=(
);求比值0.32:0.4=(
)。5.一個(gè)圓柱體的側(cè)面積為150cm2,底面半徑是4厘米,它的體積是(
)cm3。6.一種商品降價(jià)15%后的價(jià)格是170元,這種商品的原價(jià)是(
)元。7.如果把紅星糧庫(kù)運(yùn)進(jìn)100噸大米記作+100噸,賣(mài)出80噸記作________噸;如果把向北走600米記作-600米,那么向南走200米可以記作________米。
8.如圖,將一個(gè)底面直徑是10cm的圓柱分成16等份后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體前面的面積是314cm2,這個(gè)圓柱的表面積是(
)cm2,體積是(
)cm3。四.計(jì)算題(共2題,共12分)1.口算。2.解比例。五.作圖題(共1題,共6分)1.根據(jù)下面的描述,在平面圖上標(biāo)出各場(chǎng)所的位置。
①樂(lè)樂(lè)家在電視塔的北偏東30°方向1km處。②商場(chǎng)在電視塔的南偏西45°方向1500m處。六.解答題(共6題,共37分)1.小紅在書(shū)店買(mǎi)了兩本打八折出售的書(shū),共花了42元,小紅買(mǎi)這兩本書(shū)便宜了多少錢(qián)?2.養(yǎng)殖場(chǎng)要建一個(gè)圓柱形蓄水池,底面周長(zhǎng)是25.12米,高是4米,沿著這個(gè)蓄水池的周?chē)暗酌婺ㄋ?。如果每平方米用水?千克,買(mǎi)400千克水泥夠嗎?3.服裝店銷(xiāo)售某款服裝,每件標(biāo)價(jià)是540元,若按標(biāo)價(jià)的8折出售,仍可獲利20%,則這款服裝每件的進(jìn)價(jià)是多少元?4.一個(gè)圓柱體的蓄水池,從里面量底面周長(zhǎng)31.4米,深2米,在它的內(nèi)壁與底面抹上水泥。(1)抹水泥的面積是多少平方米?(2)蓄水池能蓄多少噸水?(每立方米水約重1.1噸)5.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體,體積要比原來(lái)減少百分之幾?
6.新華書(shū)店打折出售圖書(shū),張老師用340元買(mǎi)了一套《中國(guó)四大名著》,而原價(jià)是400元。這套《中國(guó)四大名著》打了幾折?參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.C5.B6.C二.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×三.填空題1.42;362.4:3;3.40%;62.5%;26%4.5:21;0.85.301.446.2007.-80;+200
8.785;1570四.計(jì)算題1.46;1008;300;0.9;62.5;1.35;;2.x=;x=1.5;x=1.5;x=
五.作圖題1.如圖:六.解答題1.解:42÷80%-42=52.5-42=10.5(元)答:小紅買(mǎi)這兩本書(shū)便宜了10.5元。2.25.12÷3.14÷2=4(米)3.14×4×4+25.12×4=150.72(平方米)150.72×2=301.44(千克)301.44<400答:買(mǎi)400千克水泥夠了。3.解:540×80%÷(1+20%)=360(元)答:這款服裝每件的進(jìn)價(jià)是360元。4.(1)31.4×2=62.8(平方米),31.4÷2÷3.14=15.7÷3.14=5(米)3.14×52+62.8=3.14×25+62.8=78.5+62.8=141.3(平方米)答:抹水泥的面積是141.3平方米。(2)3.14×52×2×1.1=3.14×25×2×1.1=78.5×2×1.1=157×1.1=172.7(噸)答:蓄水池能蓄水172.7噸。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)文化建設(shè)與傳承匯報(bào)
- 青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院《軟件項(xiàng)目管理B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青島幼兒師范高等??茖W(xué)?!痘Q性與測(cè)量技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 個(gè)人英語(yǔ)能力提升及口語(yǔ)技巧訓(xùn)練
- 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)《數(shù)學(xué)分析(I)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 幼兒園炒菜的課程設(shè)計(jì)
- 打鼓教學(xué)課程設(shè)計(jì)案例
- 實(shí)習(xí)保證書(shū)范文匯編10篇
- 企業(yè)投標(biāo)的法律法規(guī)要求與注意事項(xiàng)
- 招投標(biāo)課程設(shè)計(jì)招標(biāo)公告
- 質(zhì)檢部組織架構(gòu)
- 配色模紋組織面料的認(rèn)識(shí)(文字稿)
- 注塑產(chǎn)品首件檢驗(yàn)表
- 復(fù)合風(fēng)管施工方案
- XX年度零星維修項(xiàng)目招標(biāo)文件范本
- 《建筑制圖基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)》畫(huà)圖大作業(yè)布置
- 《甲方認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)確認(rèn)單》
- 三大國(guó)際關(guān)系理論對(duì)國(guó)際體系的不同認(rèn)識(shí)
- 發(fā)動(dòng)機(jī)連桿的有限元分析
- 通電試運(yùn)行施工方案
- 蘇教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《1.1 全等圖形》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論