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文檔簡介
2024年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達(dá)題庫第一部分單選題(200題)1、與營養(yǎng)餐相比,音體美教育的缺失似乎顯得不那么迫在眉睫,這樣的邏輯并不錯(cuò)。然而,換一個(gè)角度的話,或訐能逼視出這種邏輯的不足:與物質(zhì)匱乏相比,心靈缺乏滋養(yǎng),難道不是一個(gè)至少同樣重要的問題?我們有理由呼吁:各種慈善努力,無論官方或民間,務(wù)請聚焦貧困地區(qū)音體美的匾乏。
從這段文字推出的錯(cuò)誤結(jié)論是()。
A、營養(yǎng)餐和音體美教育同為貧困地區(qū)學(xué)生所需要
B、貧困地區(qū)的音體美教育匱乏
C、作者認(rèn)為營養(yǎng)餐比音體美教育更亟需
D、慈善事業(yè)對貧困地區(qū)的音體美教育關(guān)注不夠
【答案】:答案:C
解析:C項(xiàng)無中生有,作者并沒有將“營養(yǎng)餐”和“音體美教育”做對比,因此推不出“營養(yǎng)餐比音體美教育更亟需”這一結(jié)論。故選C。2、近年來,隨著金融改革開放步伐加快,多層次資本市場建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),金融市場創(chuàng)新日趨活躍,與金融密切相關(guān)的金融信息服務(wù)出現(xiàn)________的發(fā)展,但金融信息質(zhì)量________,市場秩序有待健全規(guī)范。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、突飛猛進(jìn)參差不齊
B、日新月異良莠不齊
C、江河日下泥沙俱下
D、與日俱增魚目混珠
【答案】:答案:A
解析:第一空,搭配“發(fā)展”,根據(jù)“改革開放步伐加快……穩(wěn)步推進(jìn)……日趨活躍”可知,劃橫線處表達(dá)金融信息服務(wù)發(fā)展比較好之意,A項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速,符合文意。B項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象,與“發(fā)展”搭配,語義重復(fù),排除;C項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天一天的壞下去,與文意不符,排除;D項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間一天天地增長,與“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證,所填劃橫線處成語與“信息質(zhì)量”搭配,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,前后意思相反,強(qiáng)調(diào)“信息質(zhì)量”存在問題。A項(xiàng)“參差不齊”指水平不一,搭配合適且語義恰當(dāng),當(dāng)選。故選A。3、陜西林業(yè)廳公布了獵人周某用數(shù)碼相機(jī)和膠片相機(jī)拍攝的華南虎照片。隨后,照片真實(shí)性受到來自部分網(wǎng)友、華南虎專家和中科院專家等方面的質(zhì)疑。華南虎照:真相_____,努力_____。
下列選項(xiàng)中,最適合填入橫線的是()。
A、不致不只
B、不致不止
C、不至不只
D、不至不止
【答案】:答案:D
解析:第一空,“不至”表示不會(huì)出現(xiàn)某種結(jié)果,在文中指不能查明真相,符合文意?!安恢隆敝覆粫?huì)引起某種后果,后通常接不好的結(jié)果,與文段感情色彩不符,排除A、B兩項(xiàng)。第二空,D項(xiàng)“不止”指不停止,文段表達(dá)“真相不查明,努力就不停止”之意,符合文意。C項(xiàng)“不只”是連詞,相當(dāng)于“不但”、“不僅”,后面要有與之相呼應(yīng)的連詞。例如:這些措施不只發(fā)展了經(jīng)濟(jì),還保護(hù)了環(huán)境,與文意不符,排除。故選D。4、市場既然具有刺激產(chǎn)品革新的作用,當(dāng)然也對工程革新具有間接的刺激作用。特別是激烈的市場競爭,推動(dòng)廣大企業(yè)努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本,(這些)都要通過工程革新來實(shí)現(xiàn)。
文中“這些”指代的是()。
A、激烈的市場競爭和產(chǎn)品革新
B、市場具有刺激產(chǎn)品革新的作用,也對工程革新具有間接的刺激作用
C、提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本
D、通過工程革新來實(shí)現(xiàn)的成本的降低
【答案】:答案:C
解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,“這些”指是激烈的市場競爭帶來的結(jié)果,并不是激烈的市場競爭本身;B項(xiàng)錯(cuò)誤,它指的是市場的作用,同樣也不是市場帶來的結(jié)果;C項(xiàng)正確,定位原文“特別是……這些都要通過工程革新來實(shí)現(xiàn)”,再根據(jù)就近原則,“這些”指的就是激烈的市場競爭推動(dòng)企業(yè)帶來的提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本;D項(xiàng)表述不完整,少了“提高產(chǎn)品質(zhì)量”。故選C。5、(1)上帝此刻或許_____了這個(gè)小生命,在馬志恭被丟棄在亂石崗的第二天,一位老農(nóng)意外發(fā)現(xiàn)了他。
(2)20世紀(jì)90年代,隨著電視的普及,農(nóng)村電影市場日漸_____。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、垂青萎靡
B、親睞萎縮
C、垂青萎縮
D、親睞萎靡
【答案】:答案:C
解析:第一空,“垂青”表示對人的重視,常用法是“垂青了”或“垂青于”,而“親睞”指用正眼相看,指喜愛或重視,一般用法是“······大受親睞”,故此處“垂青”與文段語境更相符,排除B、D兩項(xiàng)。第二空,文段強(qiáng)調(diào)的是隨著電視的普及使得農(nóng)村電影市場縮小,故“萎縮”符合文意,“萎靡”指精神不振作,意志消沉,與文意不符,排除A項(xiàng)。故選C。6、中國繪畫是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋元君招試畫師,應(yīng)試者皆________,唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國畫家塑造的模范。
填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、循規(guī)蹈矩
B、墨守成規(guī)
C、按部就班
D、循規(guī)拘禮
【答案】:答案:D
解析:第一空對應(yīng)后文“唯有一后到者……任性自然”可知所填成語應(yīng)與之相反,即拘謹(jǐn)有所束縛。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)矩,側(cè)重不創(chuàng)新,不符文意“自然率性”,排除。B項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守,守著老規(guī)矩不肯改變,與“循規(guī)蹈矩”語義相同,運(yùn)用“排同法”也可以將A、B項(xiàng)排除。C項(xiàng)“按部就班”指做事按照一定的步驟和順序,與文意無關(guān),排除。故選D。7、哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授羅伯特?海爾曾經(jīng)做過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí),腦波無明顯差異,而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進(jìn)一步研究表明,前者負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題。正因如此,他們的情感較常人淡薄,在面對痛苦時(shí)不會(huì)引發(fā)焦慮,甚至對于恐懼沒有感受,犯罪心理學(xué)研究表明,那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人,他們無法設(shè)身處地為別人著想或同情別人,亦很難受到良心譴責(zé)。
下列說法與原文相符的是()。
A、喜歡虐待、生性殘忍的人沒有同理心
B、普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同
C、暴力犯罪者在辨識(shí)文字時(shí)往往存在困難
D、難以受到良心譴責(zé)是缺乏同理心者的特征之一
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人”,可知是“暴力犯罪者”而非“喜歡虐待、生性殘忍的人”,且原文是“缺乏”,選項(xiàng)偷換成“沒有”,不符合原文,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)……腦波無明顯差異,而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同”,可知是“普通人與喜歡虐待、生性殘忍”而非“普通人與暴力犯罪者”,屬于偷換概念,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人……負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題”,可知是“喜歡虐待、生性殘忍的人”而非“暴力犯罪者”,屬于偷換概念。且原文是“在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí),腦波無明顯差異”,而非“辨識(shí)文字存在困難”,屬于曲解文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人……亦很難受到良心譴責(zé)”,符合文意。故選D。8、一方說有害,一方說無毒,多年來食品安全信息公布的不規(guī)范,使得公眾面對食品安全事故時(shí)常常________。為改變這一現(xiàn)象,我國制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、眾說紛紜
B、望風(fēng)捕影
C、莫衷一是
D、無所適從
【答案】:答案:C
解析:文意為:因?yàn)槭称钒踩畔⒐嫉牟灰?guī)范,有人說有害,有人說無毒,沒有統(tǒng)一的定論,公眾不知道該相信哪種說法?!氨娬f紛紜”、“望風(fēng)捕影”明顯不合文意,首先排除。“莫衷一是”指不能決定哪個(gè)是對的;形容意見分歧,沒有一致的看法。符合文意,當(dāng)選。而“無所適從”側(cè)重指面對復(fù)雜的局面不知怎么辦才好。不如“莫衷一是”符合文意。故選C。9、文化認(rèn)同作為小到一個(gè)群體、大到一個(gè)民族向心力的有機(jī)“粘合劑”,是凝聚這個(gè)群體和民族偉大精神力量的____。文化認(rèn)同如果缺失,社會(huì)語境便趨于焦慮,人們的價(jià)值取向便會(huì)____。因?yàn)?,文化認(rèn)同,相對于政治認(rèn)同和社會(huì)認(rèn)同,具有更深遠(yuǎn)的____。
A、根基迷失內(nèi)涵
B、基礎(chǔ)失落后盾
C、基礎(chǔ)喪失意義
D、根本丟失價(jià)值
【答案】:答案:A
解析:本題考查近義實(shí)詞不同側(cè)重點(diǎn)的辨析和語境搭配。先看第二空,需要搭配“人們的價(jià)值取向”,A項(xiàng)的“迷失”最符合語意,‘迷失”指丟失了方向?!笆洹币环矫嬷高z失、丟失;另一方面指精神上的空虛或失去寄托。這兩個(gè)方面的含義放在此處都不能與“人們的價(jià)值取向“搭配。相對于“迷失”來講,“丟失”的表述略顯蒼白,故更加傾向于“迷失”,故排除B、C、D三項(xiàng)。答案鎖定A。以第一空進(jìn)行驗(yàn)證,根據(jù)文意,其強(qiáng)調(diào)的是文化對于凝聚群體和民族精神力量的重要作用,“根基”的詞義程度最深,最符合語意?!案敝父?、基礎(chǔ)。第三空,將A項(xiàng)的“內(nèi)涵“代入句中,符合語意。故選A。10、在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏。互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來,以便現(xiàn)在和將來作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。
如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來作者最可能()。
A、引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺地利用搜索引擎去了解社會(huì)
B、介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試
C、探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑
D、剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害
【答案】:答案:B
解析:文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論保存下來,那么根據(jù)話題一致原則,接下來應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于如何保存的方法,即收集、整理。故選B。11、所謂國民媒介素養(yǎng),是指國民正確判斷媒介信息的價(jià)值、意義和作用并有效使用和傳播信息的素養(yǎng)。在信息時(shí)代,國民媒介素養(yǎng)已成為國民綜合素養(yǎng)的重要組成部分。作為媒介受眾,國民如果具有較高的媒介素養(yǎng),就可以分清大眾傳媒背后的各種思想意識(shí)和價(jià)值觀念,對接收的信息去偽存真、去粗取精,從而堅(jiān)持和弘揚(yáng)健康向上的觀念和文化,抵制和批判消極腐朽的觀念和文化。
這段文字意在說明()。
A、什么是國民媒介素養(yǎng)
B、提高國民媒介素養(yǎng)的重要意義
C、如何保持較高的媒介素養(yǎng)
D、要分層推進(jìn)不斷提高國民媒介素養(yǎng)
【答案】:答案:B
解析:文段最后一句是條件假設(shè)句,為文段關(guān)鍵句,意在強(qiáng)調(diào)“提高國民媒介素養(yǎng)的重要意義”,因此B項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是文段重點(diǎn),C項(xiàng)的“如何保持”以及D項(xiàng)的“分層推進(jìn)”均無從得出。故選B。12、大自然慷慨的____,使人類得以繁衍滋息,創(chuàng)造文明。人類理應(yīng)順應(yīng)自然。但人類的歷史,反倒常常是____與辜負(fù)大自然美好情意的歷史。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、賜予輕慢
B、分享揮霍
C、奉獻(xiàn)嘲弄
D、供給忽略
【答案】:答案:A
解析:第一空,與“慷慨”搭配,“賜予”最恰當(dāng)?!胺窒怼薄肮┙o”程度不夠。“奉獻(xiàn)”指恭敬地交付,獻(xiàn)出,主要是為別人默默付出,心甘情愿,不圖回報(bào)。驗(yàn)證第二空,“輕慢”符合語義。故選A。13、電腦的屏幕是由小的熒光點(diǎn)組成的,這些熒光點(diǎn)是閃爍的,要想看清楚就需要我們眼睛不斷地調(diào)節(jié)。我們自己感覺不到,但卻真實(shí)存在,我們的眼睛要去適應(yīng)它就容易產(chǎn)生疲勞。在打字的時(shí)候,眼睛要不斷在文稿、屏幕、鍵盤之間變換,眼睛的焦點(diǎn)和距離不斷地調(diào)節(jié),也會(huì)使眼睛感到疲勞。電腦傷眼已經(jīng)是一個(gè)不爭的事實(shí)。據(jù)調(diào)查,每天在電腦前工作3小時(shí)以上的人中,有90%的人眼睛有問題,表現(xiàn)癥狀是:眼睛發(fā)干、頭痛、煩躁、疲勞、注意力難以集中。
對這段文字理解不正確的一項(xiàng)是()。
A、電腦屏幕是閃爍的,人眼要適應(yīng)它很容易產(chǎn)生疲勞
B、眼睛焦點(diǎn)和距離的頻繁調(diào)節(jié),容易使眼睛感到疲勞
C、雖然我們有時(shí)候感覺不到,但電腦傷眼卻是不爭的事實(shí)
D、在電腦前工作的人90%存在用眼過度導(dǎo)致疲勞的問題
【答案】:答案:D
解析:由“每天在電腦前工作‘3小時(shí)以上’的人中,有90%的人眼睛有問題”可知,選項(xiàng)欠缺限定語“3小時(shí)以上”,說法不準(zhǔn)確。故選D。14、“高”是天的一種特性,是天壇的意境美之一。天壇的建筑是連續(xù)性的逐漸上升的完整體,從南北中軸線上看,南端的圓丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,成為中軸線的高峰。故宮太和殿是永樂以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿還高出3米,成為天帝的象征。祈年殿的主體建筑四周,墻外低樓,空間開闊,祈年殿和圓丘的整個(gè)外輪廓直接與天空連接,祭壇仿佛高入云霄,人站在祭壇上也好像升上青天。天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想。
根據(jù)這段文字,下列對天壇建筑“高”這一意境美的理解最準(zhǔn)確的是()。
A、漸次升高,表示對上天的崇拜
B、高于其它建筑,說明其地位崇高
C、高入云霄,表達(dá)“羽化登仙”的愿望
D、突出崇高感,強(qiáng)化敬畏上蒼的心情
【答案】:答案:D
解析:文中主要解說了天壇“高”的特性,最后一句總結(jié)了其內(nèi)涵,即“天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想”。故選D。15、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①____目前出現(xiàn)在報(bào)端的那些言論,我雖然感覺又好氣又好笑,但也有些高興。因?yàn)楫吘褂腥嘶貞?yīng)了。
②2010年8月15日起公安部將在全國開展為期2個(gè)月的嚴(yán)打酒后駕駛違法行為行動(dòng)。醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車人員將____被拘留15日,暫扣駕駛證6個(gè)月。
③各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,勤政為民、扎實(shí)工作,為人民群眾____實(shí)實(shí)在在的利益。
A、關(guān)于一概牟取
B、對于一概牟取
C、關(guān)于一律謀取
D、對于一律謀取
【答案】:答案:D
解析:AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,①句,“關(guān)于”表示動(dòng)作涉及的范圍,“對于”指對象,而①句是指對象“言論”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,③句,“謀取”指設(shè)法取得,是中性詞,“牟取”指謀取名利,是貶義詞,為人民群眾的利益不具有貶義。故選D。16、人類社會(huì)的發(fā)展歷史證明,中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器,他們有穩(wěn)定的工作和收入,經(jīng)濟(jì)上樂于消費(fèi),政治上渴望穩(wěn)定。中國目前的問題是中間階層的規(guī)模還不夠大,也不穩(wěn)定,而且隨著經(jīng)濟(jì)形勢的變化,也開始面臨失業(yè)的威脅。如果政府袖手旁觀,置之不理,將不利于社會(huì)的穩(wěn)定。
這段文字意在說明()。
A、穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的前提和保障
B、中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需
C、為什么中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器
D、要培育和幫助中間階層發(fā)展壯大
【答案】:答案:D
解析:閱讀材料可知材料的論述主體對象是“中間階層”,材料首先說明了中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器的原因,之后提出目前中國中間階層面臨的困境,最后一句點(diǎn)出重點(diǎn):正是因?yàn)榍懊嫠f的原因,所以如果政府不幫助解決這個(gè)問題,將不利于社會(huì)的穩(wěn)定,即表達(dá)了作者希望政府能夠幫助中間階層擺脫此困境,故D項(xiàng)表述符合作者意圖。材料論述的重點(diǎn)是“中間階層”,A項(xiàng)中“穩(wěn)定”的意義并非材料主旨;B項(xiàng)“擴(kuò)大內(nèi)需”原文中并沒有提到;C項(xiàng)只是材料原文的部分內(nèi)容,并非材料的意圖,所以A、B、C三項(xiàng)均不選。故選D。17、陶行知先生曾經(jīng)告誡,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語、一次不公平的對待,可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒有誨人不倦的耐心、沒有有教無類的公心,那么這樣的教育是沒有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼,許多教師不缺知識(shí),不缺方法,缺的是愛心,缺的是責(zé)任心。今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長。
作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問題是()。
A、沒有以人為本
B、沒有因材施教
C、方法簡單粗暴
D、在公平方面有欠缺
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,找到作者論述“當(dāng)前教育中存在問題”的關(guān)鍵信息。文段通過援引觀點(diǎn)、反面論證來說明教育應(yīng)該是要有愛心有責(zé)任心的。文段尾句是重點(diǎn)句,為解決問題的對策,即“今天的教育,比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長”。第二步,對比選項(xiàng)。由對策反推問題。既然“需要回到人本身、關(guān)注人的成長”,則反映當(dāng)前教育中存在的主要問題就是“教育沒有以人為本”。故選A。18、馬克思恩格斯指出:“我們首先應(yīng)當(dāng)確定一切人類生存的第一個(gè)前提也就是一切歷史的第一個(gè)前提,這個(gè)前提就是:人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’,必須能夠生活。但是為了生活,首先就需要衣、食、住以及其他東西。因此第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿足這些需要的資料,即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身?!比祟惖木裆a(chǎn)不是純粹與物質(zhì)無關(guān)的活動(dòng),精神文明的發(fā)展需要一定的物質(zhì)條件,這些物質(zhì)條件正是物質(zhì)文明提供的。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
A、物質(zhì)文明為精神文明提供物質(zhì)條件
B、物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類生存的首要條件
C、物質(zhì)生產(chǎn)決定精神生產(chǎn)
D、物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類的第一個(gè)歷史活動(dòng)
【答案】:答案:A
解析:這段話主要講的是物質(zhì)文明的問題。引號(hào)里面的話是生產(chǎn)物質(zhì)生活本身是人類生存的第一個(gè)前提,也是第一個(gè)歷史活動(dòng)。并由此得出結(jié)論:物質(zhì)文明給精神文明提供一定的物質(zhì)條件。再分析四個(gè)選項(xiàng)可知,選項(xiàng)B、D都是對引號(hào)中的話的總結(jié),過于片面。選項(xiàng)C原文中沒有提到,只有選項(xiàng)A涵蓋了原文的內(nèi)容,故正確答案為A。19、________必須以最嚴(yán)厲的措施治理污染企業(yè)的超標(biāo)排放,特別是在重金屬污染、持久性有機(jī)物污染方面,更要毫不猶豫采取措施,并確保落實(shí),改變污染不斷加劇的趨勢。此前媒體曝光的“某地多家企業(yè)將污染排到1000多米水層污染地下水”等行為,必須堅(jiān)決遏制,任何來自權(quán)利與資本的_____,都不應(yīng)該動(dòng)搖治理決心。依次填入橫線內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、首當(dāng)其沖阻攔
B、毫無疑問阻止
C、當(dāng)務(wù)之急阻撓
D、毋庸置疑防止
【答案】:答案:C
解析:第一空,根據(jù)后文“最嚴(yán)厲”、“毫不猶豫”、“污染不斷加劇”可知,目前企業(yè)污染十分嚴(yán)重,對它的治理勢在必行,A項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,不符文意,排除。B項(xiàng)“毫無疑問”和D項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分,不必懷疑,C項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事,均符合文意。第二空,搭配“權(quán)利與資本”,表示對治理環(huán)境的阻礙,“阻撓”符合文意。B項(xiàng)“阻止”針對正在發(fā)生的事情,而文段沒有體現(xiàn)出“權(quán)利和資本”正在阻礙污染治理的語境,且表意程度過重,排除。D項(xiàng)“防止”指的是事先行動(dòng)或做好準(zhǔn)備以阻止某事的發(fā)生或可能發(fā)生某事的成功,與文意相反,應(yīng)該是我們要防止“權(quán)利與資本”,而不是“權(quán)利與資本的防止”,排除。故選C。20、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()。
A、“快捷、健康、簡約”,正成為中國公務(wù)活動(dòng)用餐的新慣例。公務(wù)用餐改革正在推動(dòng)中國掀起“餐桌革命”,倒逼高檔餐館努力轉(zhuǎn)型
B、胃癌似乎偏愛于上班族,不少上班族患上胃癌。上班族經(jīng)常不能定時(shí)吃飯,即吃飯也是狼吞虎咽的,而導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式造成的
C、由于環(huán)境保護(hù)壓力的增大,能源需求的增加,天然氣作為“對環(huán)境友好”的能源,其地位冉冉升起
D、兩會(huì)期間,奧巴馬表示支持“強(qiáng)勢美元”政策,但這究竟是出于國內(nèi)政治需要還是真正要采取斷然措施,西方評論家對此的看法是否定的
【答案】:答案:A
解析:B項(xiàng)句式雜糅。“而導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式造成的”可改為“而導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式”或“而胃癌就是由這些吃飯的方式造成的”。C項(xiàng)“地位冉冉升起”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)“此”指代不明。故選A。21、上世紀(jì)70-90年代,帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器,人們通過短波收聽國際新聞,追逐世界流行,甚至通過短波學(xué)外語、交筆友?!笆ǘ巍北銛y式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,同時(shí)是追逐國際信息,網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺(tái),強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺(tái)或關(guān)門大吉,或轉(zhuǎn)入在線服務(wù),或縮減語種、波短、廣播時(shí)長,紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“________________________”了。
填入上文橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?)。
A、耳聽為虛,眼見為實(shí)
B、皮之不存,毛將焉附
C、言之無文,行而不遠(yuǎn)
D、失之毫厘,謬之千里
【答案】:答案:B
解析:根據(jù)文段具體表述可知,在強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊下,許多老資格的短波電臺(tái)或關(guān)門大吉,或轉(zhuǎn)入在線服務(wù),在這樣的條件下,“十波段”自然也就消失了。根據(jù)選項(xiàng),用一句話來形容這種狀態(tài),最恰當(dāng)?shù)谋闶恰捌ぶ淮妫珜⒀筛健?。故選B。22、所有的農(nóng)耕文明時(shí)代的文化都具有保守性,無論東西方,概無例外。深刻的原因是,在以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)方式中,“原封不動(dòng)地保持舊的生產(chǎn)方式,卻是過去一切工業(yè)階級生存的首要條件”(《馬克思恩格斯選集》)。西方文化,尤其是自然科學(xué)在西方文藝復(fù)興與18世紀(jì)工業(yè)革命后之所以發(fā)生了深刻性的質(zhì)變,引發(fā)了中西方的對立與沖突,以及中國在自然科學(xué)發(fā)展上的明顯落后,根本原因在于,以機(jī)器為生產(chǎn)基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式與交換方式取代了以手工工具為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式。
對上面這段話,理解正確的一項(xiàng)是()。
A、以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)方式,是導(dǎo)致農(nóng)耕文明時(shí)代的文化具有保守性的根本原因
B、由表及里,從歷史的文化現(xiàn)象角度分析了中西方的對立與沖突形成的深層原因
C、無論東西方,在封建時(shí)代,都是以農(nóng)耕文明為主的,故而東西方都具有保守性
D、自然科學(xué)的質(zhì)變引發(fā)了中西方文化的對立與沖突,引發(fā)了生產(chǎn)方式與交換方式的變化
【答案】:答案:B
解析:根據(jù)文段,首先從自然科學(xué)、西方文藝復(fù)興與18世紀(jì)工業(yè)革命等歷史事實(shí)出發(fā),再從“生產(chǎn)方式與交換方式”的改變這一根本原因進(jìn)行分析,闡述了中西方的對立與沖突形成的深層原因,符合由淺入深,“由表及里”的順序。故選B。23、儲(chǔ)蓄是經(jīng)濟(jì)增長的資源基礎(chǔ),但最大限度的儲(chǔ)蓄增長率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長率,只有適度的儲(chǔ)蓄增長率才容易帶來較優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長率。
對這段話正確理解的一項(xiàng)是()。
A、儲(chǔ)蓄增長率與最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長率成反比
B、儲(chǔ)蓄增長率應(yīng)與經(jīng)濟(jì)增長率相等
C、儲(chǔ)蓄的增長速度如果無限度地增長,會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長速度
D、最大限度的儲(chǔ)蓄增長率要求最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長率與之相適應(yīng)
【答案】:答案:C
解析:從“但最大限度的經(jīng)濟(jì)增長率絕不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長率”可以推斷出最大限度的儲(chǔ)蓄增長率對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是沒有什么好處的。故選C。24、機(jī)械損傷、化學(xué)物質(zhì)的腐蝕或人體本身自身有的基因缺陷等因素可能會(huì)造成牙釉質(zhì)永久性的缺損和牙齒內(nèi)部結(jié)構(gòu)的損傷,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成牙齒缺失。目前修復(fù)牙齒的方法主要是利用非生物材料或人造的填充物修補(bǔ)牙齒,以及直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒,但這些方法都容易使口腔產(chǎn)生異物感,并且由于人體自身的主要組織相容性等原因,可能會(huì)引起免疫排斥。隨著干細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和組織工程學(xué)的迅猛發(fā)展,學(xué)者們開始從器官發(fā)育的角度出發(fā),根據(jù)目前已知的與牙齒發(fā)育相關(guān)的分子機(jī)制,探索將干細(xì)胞技術(shù)與組織工程學(xué)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于牙齒的修復(fù)和再生研究。近年來,干細(xì)胞治療的研究成果為牙齒的修復(fù)和再生研究奠定了有力的理論基礎(chǔ)。根據(jù)牙齒的發(fā)育特征,牙齒再生需要牙源性的上皮干細(xì)胞和牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞。目前研究表明,牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生,例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞。但是,人牙源性上皮干細(xì)胞僅存在于胚胎期,萌發(fā)后的牙齒并不含有牙源性上皮干細(xì)胞,因此學(xué)者們開始探索將非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生研究。
根據(jù)上述文章,以下選項(xiàng)中正確的是()。
A、目前修復(fù)牙齒主要是利用非生物材料或人造填充物,或直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒,因此易使口腔產(chǎn)生異物感,從而引起免疫排斥。
B、學(xué)者們從器官發(fā)育的角度進(jìn)行的探索將干細(xì)胞技術(shù)與組織工程學(xué)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于牙齒的修復(fù)和再生的研究隨著干細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和組織工程學(xué)的迅猛發(fā)展而取得成果
C、研究已經(jīng)表明,牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生,但根據(jù)牙齒的發(fā)育特征,牙齒再生還需要牙源性的上皮干細(xì)胞
D、牙齒再生所需要的牙源性上皮干細(xì)胞因?yàn)樵诿劝l(fā)后的牙齒中并不含有,所以學(xué)者們使用非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“以及直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒”,把“以及”偷換成“或”,與文意不符,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對應(yīng)“學(xué)者們開始從器官發(fā)育的角度出發(fā),根據(jù)目前已知的與牙齒發(fā)育相關(guān)的分子機(jī)制,探索將干細(xì)胞技術(shù)與組織工程學(xué)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于牙齒的修復(fù)和再生研究”,沒提到取得成果,與原文不符,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對應(yīng)原文第二段“根據(jù)牙齒的發(fā)育特征,牙齒再生需要牙源性的上好處費(fèi)干細(xì)胞和牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞。目前研究表明,牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生,例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞”,符合原文,正確。D項(xiàng)對應(yīng)原文最后一句話“學(xué)者們開始探索將非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生研究”,并非是“使用非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生”,與原文不符,錯(cuò)誤。故選C。25、華盛頓被美國人尊為“國父”,對這個(gè)稱號(hào)他是當(dāng)之無愧的。他生長在弗吉尼亞,繼承一份很大的產(chǎn)業(yè),擁有許多黑奴,已進(jìn)入南部屈指可數(shù)的大種植主之列。
這段話要主要寫了()。
A、華盛頓的生平
B、華盛頓的出生地及家庭背景
C、華盛頓有很大功績
D、華盛頓是美國的“國父”
【答案】:答案:B
解析:“他生長在弗吉尼亞”寫了華盛頓的出生地,“繼承一份很大的產(chǎn)業(yè),擁有許多黑奴,已進(jìn)入南部屈指可數(shù)的大種植主之列”寫了華盛頓的家庭背景,而華盛頓被尊為國父,只是開頭提及,并沒有詳細(xì)說明。故選B。26、秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑斕的紅葉,彩林倒映在____的湖水中,悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈,字眼中最美麗的景致盡收眼底。
A、寂靜
B、明凈
C、干凈
D、恬靜
【答案】:答案:B
解析:根據(jù)語境,與“湖水”搭配的只有“明靜”。故選B。27、教育并不是越早越好,而是越合適越好??墒呛芏嗉议L固執(zhí)地相信,搶跑是在為孩子爭分奪秒。自然界萬物都按照生長規(guī)律自然生長,適當(dāng)施加外力可以促其生長,倘若施用外力不當(dāng),就很容易出現(xiàn)倒退甚至枯萎現(xiàn)象。教育孩子也是一樣的道理。
作者通過這段文字最想表達(dá)的意思是()。
A、家長不要對孩子進(jìn)行早期教育
B、要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展水平和知識(shí)水平對其進(jìn)行教育
C、讓孩子不受約束地自然成長是最好的教育
D、很多家長有一種錯(cuò)誤的教育理念
【答案】:答案:B
解析:文段論述了教育不是越早越好,而是越合適越好,其后是解釋說明,非重點(diǎn)內(nèi)容,針對主旨句提出對策,是要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展和知識(shí)水平對其進(jìn)行教育。故答案選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)與文意不符合,作者是想告訴我們早期教育要合適,不是不要進(jìn)行。C項(xiàng)讓孩子不受約束成長,是曲解文意,和文段意思不符合。D項(xiàng)是錯(cuò)誤的教育理念,不是作者論述重點(diǎn),作者論述重點(diǎn)是正確教育理念。故選B。28、沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對稱為基礎(chǔ),_____地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)者掌握的信息越來越多,于是變得越來越精明,越來越具有________。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得越出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享,_____為你樹口碑。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、簡單知情權(quán)主動(dòng)
B、通俗話語權(quán)免費(fèi)
C、確切主動(dòng)權(quán)自愿
D、坦白選擇權(quán)義務(wù)
【答案】:答案:B
解析:第一個(gè)空把“商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對稱為基礎(chǔ)”描述為“買的不如賣的精”,排除確切、和坦白,第二個(gè)空從本題從“樹口碑”可知是話語權(quán),第三個(gè)空由“即使一分錢廣告不投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享”可知這種行為是免費(fèi)的。故選B。29、調(diào)查顯示,2010年,有41.6%的城鎮(zhèn)居民對文化消費(fèi)持謹(jǐn)慎態(tài)度,有24%的居民家庭沒有訂報(bào)紙和雜志,有75%的居民很少去或沒有去過電影院。
這段文字意在說明()。
A、城鎮(zhèn)居民對文化消費(fèi)沒有興趣
B、報(bào)紙、雜志、電影票價(jià)格偏高
C、城鎮(zhèn)居民的文化消費(fèi)水平偏低
D、文化產(chǎn)品不重視城鎮(zhèn)消費(fèi)群體
【答案】:答案:C
解析:根據(jù)調(diào)查可獲知兩個(gè)信息:一是有將近一半的城鎮(zhèn)居民對待文化消費(fèi)比較謹(jǐn)慎,二是有四分之三的城鎮(zhèn)居民很少或沒有去過電影院。A項(xiàng)的“沒有興趣”從文段中無從體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,有76%的城鎮(zhèn)居民訂報(bào)紙和雜志,這說明大多數(shù)人還是能接受報(bào)紙和雜志的價(jià)格的,就不能說偏高。D項(xiàng)的“不重視”屬于主觀臆斷,而且文段是從城鎮(zhèn)居民的角度講文化產(chǎn)品消費(fèi)的,并不是從制作者本身。故選C。30、在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)____期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無法再____,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來思考一下,應(yīng)該如何____這些技術(shù)。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、平臺(tái)革新應(yīng)用
B、瓶頸創(chuàng)新駕馭
C、停滯突破消化
D、平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)
【答案】:答案:C
解析:由“經(jīng)過一段急速的發(fā)展”、“停下來思考一下”可知,三維動(dòng)畫技術(shù)最近兩年的發(fā)展停下來了,據(jù)此排除與此不符的A、D項(xiàng)。第三空中,與“腳步太快”相對應(yīng),最容易出現(xiàn)的問題是“消化不良”。故選“消化”更貼切。故選C。31、張三問李四:“你??础缎氯A文摘》嗎?”李四回答:“誰說我不常看《新華文摘》?”張三又問李四:“這么說你??础缎氯A文摘》了?”李四回答:“我并不是說我??础缎氯A文摘》?!?/p>
從邏輯規(guī)律的角度判定,李四的回答()。
A、違反了矛盾律
B、違反了排中律
C、既違反了矛盾律,又違反了排中律
D、既沒有違反矛盾律,又沒有違反排中律
【答案】:答案:B
解析:矛盾律是指兩個(gè)矛盾關(guān)系的命題不能同時(shí)為真,必有一個(gè)為假;排中律則指兩個(gè)矛盾關(guān)系的命題不能同時(shí)為假,必有一個(gè)為真。兩個(gè)規(guī)律的側(cè)重點(diǎn)不同?!罢l說我不??础缎氯A文摘》”否定了“不??础?,即“不常看”為假;“我并不是說我??础缎氯A文摘》”否定了“??础?,即“??础睘榧?。兩個(gè)矛盾命題不能同時(shí)為假,必有一真,所以違反了排中律。而文段中沒有命題為真的判斷,所以與矛盾律無關(guān)。故選B。32、所謂的顏色,其實(shí)不過是某些波長的電磁波被我們的眼睛捕捉后所產(chǎn)生的反應(yīng)。雖然所有溫度高于絕對零度以上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長的電磁波才能引起人類的光感。在太陽輻射而來的電磁波中,除了可見光之外,還有一些我們看不到的紅外線和紫外線,如果將所有可見光都過濾出去,即使剩余的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑。
關(guān)于這段文字,以下說法正確的是()。
A、存在可見光是人眼感知顏色的基礎(chǔ)
B、眼睛捕捉電磁波后所產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感
C、物體溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)
D、可見光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文中最后一句“如果將所有可見光都過濾出去,即使剩余的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑”,可知可見光是人眼感知顏色的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)對應(yīng)“雖然所有溫度高于絕對零度以上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長的電磁波才能引起人類的光感”,屬于曲解文意,因?yàn)椤爸挥袠O少數(shù)特定波長的電磁波才能引起人類的光感”,而非“捕捉電磁波產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)”為無中生有,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“可見光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷”為無中生有,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。33、現(xiàn)在不少博物館在展品和展廳里設(shè)置傳感器,收集觀眾停留時(shí)間和是否拍照等行為數(shù)據(jù),以此作為改進(jìn)展覽的依據(jù),法國盧浮宮用藍(lán)牙傳感器采集觀眾行為數(shù)據(jù),分析短期停留和長期停留的參觀者的不同參觀模式,為治理館內(nèi)擁堵提供決策依據(jù)。陜西歷史博物館通過大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),觀眾對有文字的展品、圖版、成套的文物更感興趣,駐足時(shí)間明顯更長。
以上文字意在說明()。
A、大數(shù)據(jù)可以為博物館改善工作提供依據(jù)
B、數(shù)字技術(shù)可以提升博物館等文化場所的管理和服務(wù)水平
C、數(shù)字技術(shù)在世界各地的博物館中都得到了運(yùn)用
D、現(xiàn)有博物館可以運(yùn)用數(shù)字技術(shù)改成數(shù)字博物館
【答案】:答案:A
解析:文段首先說明不少博物館通過設(shè)置傳感器收集數(shù)據(jù),并以數(shù)據(jù)為依據(jù)改進(jìn)博物館的展覽。接著通過法國用行為數(shù)據(jù)分析參觀模式治理館內(nèi)擁堵、陜西通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)觀眾的興趣點(diǎn)舉例說明。故可知文段意在強(qiáng)調(diào),數(shù)據(jù)可以作為博物館改進(jìn)展覽的依據(jù),對應(yīng)選項(xiàng)為A。A項(xiàng),文段僅說明了數(shù)據(jù)對博物館的作用,沒有提及其他場所,故“可以提升博物館等文化場所”表述無中生有,排除;C項(xiàng),文段僅說明不少博物館設(shè)置了傳感器收集數(shù)據(jù),“世界各地的博物館都得到運(yùn)用”表述過于絕對,無中生有,排除;D項(xiàng),文段意在強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)對博物館的作用,故表述非文段重點(diǎn)。且“現(xiàn)有博物館改成數(shù)字博物館”表述無中生有,排除。故選A。34、迄今為止,中國尚未建立起嚴(yán)密的書畫真贗鑒別體系,書畫的鑒定,很大程度上____于經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)主義的好處在于可以________,靈活應(yīng)對鑒別真?zhèn)螘r(shí)可能遇到的各種不同問題,但也對鑒定者的學(xué)識(shí)、經(jīng)歷和能力提出了極高的要求。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、拘囿靈機(jī)一動(dòng)
B、訴諸去偽存真
C、依賴隨機(jī)應(yīng)變
D、依托江心補(bǔ)漏
【答案】:答案:C
解析:本題從第二空入手,根據(jù)“靈活應(yīng)對鑒別真?zhèn)螘r(shí)可能遇到的各種不同問題”可知,橫線處所填成語形容經(jīng)驗(yàn)主義可以根據(jù)問題的不同靈活應(yīng)變,C項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付,可形容經(jīng)驗(yàn)主義的好處,符合文意,保留。A項(xiàng)“靈機(jī)一動(dòng)”多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法,側(cè)重強(qiáng)調(diào)人機(jī)智、機(jī)靈,與“經(jīng)驗(yàn)主義”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“去偽存真”指除掉虛假的,留下真實(shí)的,無法體現(xiàn)出靈活應(yīng)對之意,排除;D項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補(bǔ)救,為時(shí)已晚,與文意不符,排除。第一空代入驗(yàn)證,根據(jù)“中國尚未建立起嚴(yán)密的書畫真贗鑒別體系”可知,目前書畫的鑒定很大程度上都要依靠經(jīng)驗(yàn),C項(xiàng)“依賴”符合文意,當(dāng)選。故選C。35、在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅相互感知,而且彼此之間通過相互交往,還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響,而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上,還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,這種情感反過來又會(huì)對人際知覺發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是()。
A、人與人之間的交往是很重要的
B、人際知覺過程中具有明顯的情感因素參與
C、人的情感是相互影響的
D、人際知覺就是人的情感
【答案】:答案:B
解析:從片斷可以得到這樣一條循環(huán)鏈:人際知覺——態(tài)度——情感——人際知覺,從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的,也是很重要的。故選B。36、接納人工智能是今天社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長、人類演化的,更是人們生活的需求。其實(shí),很多人每天離不開的智能手機(jī)就是低端人工智能的應(yīng)用。更應(yīng)當(dāng)看到的現(xiàn)實(shí)是,人工智能的發(fā)展極具_(dá)_______,未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰就會(huì)被淘汰。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、趨勢替代性
B、必然競爭性
C、方向優(yōu)越性
D、途徑傾向性
【答案】:答案:B
解析:本題可從第二空入手,根據(jù)后文“未來誰在人工智能的研發(fā)和應(yīng)用中落后,誰就會(huì)被淘汰”可知,人工智能的發(fā)展競爭很激烈。A項(xiàng)“替代性”、B項(xiàng)“競爭性”符合文意,保留。C項(xiàng)“優(yōu)越性”與文意不符,排除。D項(xiàng)“傾向性”泛指對某方面的愛憎、褒貶傾向,與文意不符,排除。第一空,第二句話開頭出現(xiàn)“其實(shí)”是轉(zhuǎn)折詞,代表前后帶有相反的意味,“其實(shí)”后面強(qiáng)調(diào)“離不開的……是低端人工智能的應(yīng)用”,說明不是真正離不開,那么轉(zhuǎn)折之前與之相反,要體現(xiàn)出確實(shí)離不開,B項(xiàng)“必然”能對應(yīng)第二句話“離不開”,符合文意,當(dāng)選。根據(jù)“今天”可知,接納人工智能已經(jīng)是“現(xiàn)實(shí)”,而非“趨勢”,故A項(xiàng)“趨勢”與文意不符,排除。故選B。37、策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存,這種相互作用通過兩種方式體現(xiàn)出來:第一種方式是序貫發(fā)生,參與者輪流出招;第二種方式是同時(shí)發(fā)生,參與者同時(shí)出招。但是不論如何,每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者,每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場上,來評估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來什么結(jié)果。
下列說法與這段文字相符的是()。
A、策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作
B、博弈的過程中參與者相互影響制約
C、博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局
D、博弈過程中要為他人設(shè)身處地地考慮
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,博弈是一種競爭關(guān)系,“團(tuán)體協(xié)作”屬于無中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對應(yīng)“策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存”,符合文意,正確。C項(xiàng)對應(yīng)“評估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來什么結(jié)果”而不是直接影響全局,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對應(yīng)“每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場上,來評估自己……”文段強(qiáng)調(diào)的是評估自己,而不是為他人考慮,屬于曲解文意,錯(cuò)誤。故選B。38、三年前,她有一個(gè)美滿的三口之家?,F(xiàn)在,已經(jīng)離婚的她只有一個(gè)人艱難度日。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段短文意思的是()。
A、她離婚了
B、她離婚后一個(gè)人過
C、她曾經(jīng)家庭美滿,但現(xiàn)在離婚了
D、她離婚后日子很艱難
【答案】:答案:C
解析:通過三年前和現(xiàn)在的對比說明她曾經(jīng)家庭幸福美滿,但現(xiàn)在離婚了。故選C。39、文學(xué)評論中,對形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應(yīng);對早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、相提并論等量齊觀
B、等量齊觀混為一談
C、混為一談同日而語
D、同日而語相提并論
【答案】:答案:C
解析:第一空,“形式的模仿與內(nèi)容的抄襲”具有相似性,因此填混為一談比較合適;第二空,由“早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作”的對比可知,第二空需填入一個(gè)縱向的含有時(shí)間差異的詞語,故第二空填“同日而語”最契合句意。故選C。40、在社會(huì)生活中,人的角色支配了我們的感知,我們的注意力常常被人們?nèi)粘5幕顒?dòng)所吸引,往往缺乏對角色之外人的內(nèi)心深處的了解,因而在一些看似深刻的關(guān)于人的認(rèn)識(shí)中不免存在著基于表面化或主觀化的觀點(diǎn)。這段話直接支持的觀點(diǎn)是()。
A、在社會(huì)生活中,人們都要充當(dāng)各式各樣的角色
B、我們在社會(huì)中的認(rèn)識(shí)是建立在對各種角色的理解之上的
C、缺乏對角色之外人的了解,就會(huì)產(chǎn)生主觀化或表面化認(rèn)識(shí)
D、避免角色的影響,才能對社會(huì)中的人有更客觀深刻的了解
【答案】:答案:C
解析:做此類題時(shí)要善于尋找題干的中心句,本題的中心句為“往往缺乏對角色之外人的內(nèi)心深處的了解”,因此可以看出本題闡述的重點(diǎn)為C項(xiàng)“缺乏對角色之外人的了解,就會(huì)產(chǎn)生主觀化或表面化認(rèn)識(shí)”。故選C。41、做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎沒有的?!痘茨献印と碎g訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。
這段文字中的引文,意在說明()。
A、任何事情既有利也有弊
B、眾人趨利而避病
C、圣人驅(qū)病而避利
D、利與病辯證統(tǒng)一
【答案】:答案:D
解析:文段首先引出“做一件事,往往有利也有弊”。隨后,引用“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也”,來說明利弊的辯證關(guān)系??芍闹幸?,意在說明利弊的辯證關(guān)系。故選D。42、現(xiàn)代自然科學(xué),不是單單研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象,而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程,研究事物相互之間的關(guān)系,這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系,這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。
這段文字的主旨是()。
A、現(xiàn)代自然科學(xué),研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象
B、嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)
C、自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系
D、現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系
【答案】:答案:B
解析:文段末句“這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)”是對文段的總結(jié),句中“這”指代的是前一個(gè)句子,即“這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系”,兩個(gè)句子相結(jié)合推出本文的主旨就是“嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)”。故選B。43、翻譯時(shí),“直譯”偏重于對原文的忠實(shí),“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法更妥當(dāng),人們各執(zhí)己見。依我看,直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語言是一致的,相隨而變的,一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說法,換一個(gè)說法,意味就完全不同。所以想盡量表達(dá)原文的意思,必須盡量保存原文的語句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯。
這段文字中,作者認(rèn)為()。
A、應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法
B、忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)
C、人為劃分直譯、意譯本無必要
D、翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,找到作者論述的關(guān)鍵信息。“依我看”引出作者觀點(diǎn)“直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在”,然后對觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明,最后通過“因此”引出結(jié)論,“直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是直譯”。綜合來看,文段強(qiáng)調(diào)的是直譯和意譯應(yīng)是統(tǒng)一的,沒必要去劃分。第二步,對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對作者觀點(diǎn)的同義替換。故選C。44、《紐約時(shí)報(bào)》是美國最有影響的報(bào)紙。該報(bào)的版面在傳統(tǒng)上比較嚴(yán)肅,新聞?wù)掌欢?,并且尺寸也小。近年來,由于電視的影響和?bào)業(yè)的競爭,《紐約時(shí)報(bào)》上新聞?wù)掌某叽缫矓U(kuò)大了,從《紐約時(shí)報(bào)》看來,報(bào)紙運(yùn)用照片,不只是作為活躍版面的手段,而且已成為報(bào)紙報(bào)道工作中的重要環(huán)節(jié)。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即()。
A、《紐約時(shí)報(bào)》是美國最有影響的報(bào)紙
B、就連美國最有影響的《紐約時(shí)報(bào)》也不得不迫于競爭的壓力對自己一貫的風(fēng)格做出調(diào)整
C、《紐約時(shí)報(bào)》以版面嚴(yán)肅著稱
D、通過《紐約時(shí)報(bào)》改變版面?zhèn)鹘y(tǒng)的事例說明報(bào)紙運(yùn)用照片已成為報(bào)紙報(bào)道工作的重要環(huán)節(jié)
【答案】:答案:D
解析:通讀全文可知,A、C已經(jīng)在開篇提到這并不是論點(diǎn)所在,而B只是表面現(xiàn)象的一種反映。故選D。45、文藝必須有批評,批評如果不對了,就得用批評來抗?fàn)?,這才能夠使文藝和批評一同前進(jìn),如果一律掩住嘴,就算是文壇已經(jīng)干凈,那所得的結(jié)果倒是要相反的。
“那所得的結(jié)果倒是要相反的”意思是說()。
A、文壇不再干凈
B、不再用批評來抗?fàn)?/p>
C、文壇不必有批評
D、文藝和批評一同倒退
【答案】:答案:D
解析:第一步,定位原文,“那所得的結(jié)果倒是要相反的”出現(xiàn)在最后一句。分析“那所得的結(jié)果倒是要相反的”的上文語境。文段首先提到“文藝必須有批評”,其結(jié)果是“文藝和批評一同前進(jìn)”。因此“那所得的結(jié)果倒是要相反的”對應(yīng)“文藝和批評一同前進(jìn)”,“前進(jìn)”的反面即為“倒退”。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。故選D。46、一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),低溫能通過將所謂的“壞”脂肪轉(zhuǎn)化為“好”脂肪幫助人體燃燒卡路里。這一理論基于兩種脂肪的不同特性。我們都再熟悉不過的討厭的白色脂肪會(huì)吸收額外的卡路里并將它們存儲(chǔ)在肚子、腰間和大腿中。但成年人還有少量的另一種“健康脂肪”,這種褐色脂肪專門燃燒卡路里同時(shí)產(chǎn)生熱量。嬰兒有大量褐色脂肪來保暖,褐色脂肪多的人也更苗條。
下列在文中沒有提及的是()。
A、褐色脂肪是一種“健康脂肪”
B、嬰兒體內(nèi)的褐色脂肪更多
C、低溫能夠?qū)咨巨D(zhuǎn)變成褐色脂肪
D、成年人體內(nèi)既有白色脂肪也有褐色脂肪
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“還有少量的另一種‘健康脂肪’,這種褐色脂肪……”,符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“嬰兒有大量褐色脂肪……”,文中只是提到“嬰兒有大量褐色脂肪”,并未提及“其褐色脂肪更多”,無比較,B項(xiàng)屬無中生有。C項(xiàng)對應(yīng)“低溫能將‘壞’脂肪轉(zhuǎn)化為‘好’脂肪……”,再根據(jù)后文的內(nèi)容可知,“壞脂肪”指“白色脂肪”,“好脂肪”指“褐色脂肪”,C項(xiàng)符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“但成年人還有少量的‘褐色脂肪’”,可知“成年人既有白色脂肪也有褐色脂肪”,D項(xiàng)符合文意。故選B。47、藝術(shù)人類學(xué)的田野調(diào)查,是將調(diào)查事項(xiàng)作為一個(gè)整體,從形式到內(nèi)涵,由表及里,________,考查其藝術(shù)語境、淵源、內(nèi)涵、象征、法則及其實(shí)際發(fā)揮的社會(huì)功能,同時(shí)更關(guān)注藝術(shù)事項(xiàng)的主體,并從中發(fā)現(xiàn)他們獨(dú)特的藝術(shù)審美和文化價(jià)值。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、由淺到深
B、深入淺出
C、條分縷析
D、逐層論證
【答案】:答案:B
解析:文段開篇介紹藝術(shù)人類學(xué)的田野調(diào)查將調(diào)查事項(xiàng)作為一個(gè)整體看待,即從形式到內(nèi)涵,由表及里,劃橫線處表示田野調(diào)查所起的作用,劃橫線后對其進(jìn)行具體解釋,即考察其藝術(shù)語境???社會(huì)功能等,同時(shí)更關(guān)注“主體”,也就是說調(diào)查中并非僅僅停留在理論的、抽象的調(diào)查中,而是會(huì)更關(guān)注實(shí)際的個(gè)體,故劃橫線處表示由抽象的、理論的角度切入,但實(shí)際又更關(guān)注具體的主體,對應(yīng)B項(xiàng),“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語言文字卻淺顯易懂或內(nèi)容或道理很深刻,但表達(dá)得淺顯通俗,用在此處表示從藝術(shù)語境深入,而具體調(diào)查時(shí)更關(guān)注藝術(shù)的主體。A項(xiàng)“由淺到深”指從淺入深,逐步深入,與后文解釋內(nèi)容不相符,排除;C項(xiàng)“條分縷析”形容分析得有條理,很細(xì)致;D項(xiàng)“逐層論證”指一步一步分析論證,兩項(xiàng)均與劃橫線后的解釋內(nèi)容不相符,排除。故選B。48、將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢的文字,排列順序最合理的是()。
①但我們必須在鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也樹立起高度的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
②如果說減稅等鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策能夠燃起大眾創(chuàng)業(yè)熱情的話,那么降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)為創(chuàng)業(yè)失敗“止損”則能促使更多人真正邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。
③創(chuàng)業(yè)需要不斷試錯(cuò),只有當(dāng)失敗不是創(chuàng)業(yè)者不能承受之重時(shí),他們才不會(huì)對失敗產(chǎn)生畏懼,最終找到成功的道路。
④創(chuàng)業(yè)既是推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,也是?shí)現(xiàn)個(gè)人夢想的最佳途徑。
A、①②④③
B、②④③①
C、③②④①
D、④①②③
【答案】:答案:D
解析:語句排序題,根據(jù)選項(xiàng)判斷首句可能為①、②、③、④。①句以“但”開頭,可知不適合做首句,排除A項(xiàng)。②句、③句、④句均可能作為首句。又①句、②句存在共同信息“風(fēng)險(xiǎn)”,且可知①句為轉(zhuǎn)折后引出了“風(fēng)險(xiǎn)”話題,故①②捆綁,且①在②前,排除BC項(xiàng),鎖定正確答案為D。驗(yàn)證可知,文段先引出話題創(chuàng)業(yè),說明其好處,接著轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào),要樹立對創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)并加以解釋說明,最后提出對策,即不斷試錯(cuò),找到成功的道路。驗(yàn)證邏輯順序正確。故選D。49、暢銷書已經(jīng)深入我們的閱讀生活,它與當(dāng)代社會(huì)生活最為_____,與時(shí)代的變化聯(lián)系最為密切。我們無法_____暢銷書,只期望有越來越多像霍金的《時(shí)間簡史》那樣的書成為暢銷書,也期望暢銷書的文化品位與其銷量__________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、貼近拒絕得而兼之
B、契合忽視兩全其美
C、緊密排斥雙管齊下
D、一致抵觸并行不悖
【答案】:答案:A
解析:第一空,填入“緊密”、“一致”用法均不得當(dāng),“緊密”應(yīng)搭配關(guān)系、聯(lián)系等,“一致”應(yīng)搭配“步調(diào)”、“觀點(diǎn)”等,故排除C、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)后文的期望可知,我們對待暢銷書的態(tài)度是接受,而并非重視。故空格處填入“拒絕”更為準(zhǔn)確。排除B項(xiàng)。以第三空驗(yàn)證,“得而兼之”即“兼而得之”之意,意在表明暢銷書既能保有文化品位,又能獲得很高的銷量,符合人們對暢銷書的期望。故選A。50、當(dāng)前農(nóng)村年輕一代農(nóng)民“跳出農(nóng)門”的愿望越來越強(qiáng)烈,更多的青壯年勞動(dòng)力不愿意回農(nóng)村種田,“誰來種地”的____并非杞人憂天。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、擔(dān)保
B、憂愁
C、擔(dān)憂
D、憂心
【答案】:答案:C
解析:青壯年勞動(dòng)力不愿回農(nóng)村種田,讓人不免擔(dān)憂“誰來種田”的問題?!皯n心”一般用于“為……感到憂心”。故選C。51、蘇州曾經(jīng)是經(jīng)濟(jì)興盛、文化發(fā)達(dá)、人才薈萃之地。明末清初以后,蘇州士紳除少數(shù)人發(fā)生身份和觀念轉(zhuǎn)化外,多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念仍根深蒂固。而作為社會(huì)主流的士紳觀念和意識(shí)往往通過各種渠道浸潤展延,嚴(yán)重影響一般民眾,正因如此,晚清蘇州民風(fēng)靡弱閑散,生活節(jié)奏緩慢,缺乏早期現(xiàn)代化必需的緊迫感與開拓精神。清末及民國初期,蘇州人很少愿意將資本投入到現(xiàn)代實(shí)業(yè)中,以至于蘇州錢莊吸收的存款在當(dāng)?shù)仉y以消納,不得不轉(zhuǎn)向外埠尋求出路。
這段文字主要介紹了()。
A、清末蘇州資金消納的途徑與方式
B、蘇州民眾在士紳觀念影響下的轉(zhuǎn)變
C、民國初期蘇州實(shí)業(yè)發(fā)展衰落的原因
D、士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進(jìn)程
【答案】:答案:D
解析:文段首先指出蘇州曾經(jīng)的輝煌以及明末清初以后士紳觀念的影響,然后由“正因如此”闡明了士紳觀念與近代蘇州現(xiàn)代化進(jìn)程之間的關(guān)系。由此可知,“士紳觀念”和“早期現(xiàn)代化”應(yīng)是文段的兩個(gè)關(guān)鍵信息。故選D。52、機(jī)械損傷、化學(xué)物質(zhì)的腐蝕或人體本身自身有的基因缺陷等因素可能會(huì)造成牙釉質(zhì)永久性的缺損和牙齒內(nèi)部結(jié)構(gòu)的損傷,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成牙齒缺失。目前修復(fù)牙齒的方法主要是利用非生物材料或人造的填充物修補(bǔ)牙齒,以及直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒,但這些方法都容易使口腔產(chǎn)生異物感,并且由于人體自身的主要組織相容性等原因,可能會(huì)引起免疫排斥。隨著干細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和組織工程學(xué)的迅猛發(fā)展,學(xué)者們開始從器官發(fā)育的角度出發(fā),根據(jù)目前已知的與牙齒發(fā)育相關(guān)的分子機(jī)制,探索將干細(xì)胞技術(shù)與組織工程學(xué)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于牙齒的修復(fù)和再生研究。近年來,干細(xì)胞治療的研究成果為牙齒的修復(fù)和再生研究奠定了有力的理論基礎(chǔ)。根據(jù)牙齒的發(fā)育特征,牙齒再生需要牙源性的上皮干細(xì)胞和牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞。目前研究表明,牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生,例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞。但是,人牙源性上皮干細(xì)胞僅存在于胚胎期,萌發(fā)后的牙齒并不含有牙源性上皮干細(xì)胞,因此學(xué)者們開始探索將非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生研究。
根據(jù)上述文章,以下選項(xiàng)中正確的是()。
A、目前修復(fù)牙齒主要是利用非生物材料或人造填充物,或直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒,因此易使口腔產(chǎn)生異物感,從而引起免疫排斥。
B、學(xué)者們從器官發(fā)育的角度進(jìn)行的探索將干細(xì)胞技術(shù)與組織工程學(xué)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于牙齒的修復(fù)和再生的研究隨著干細(xì)胞生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)和組織工程學(xué)的迅猛發(fā)展而取得成果
C、研究已經(jīng)表明,牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生,但根據(jù)牙齒的發(fā)育特征,牙齒再生還需要牙源性的上皮干細(xì)胞
D、牙齒再生所需要的牙源性上皮干細(xì)胞因?yàn)樵诿劝l(fā)后的牙齒中并不含有,所以學(xué)者們使用非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“以及直接將種植義齒插入上下頜骨以替代缺少的牙齒”,把“以及”偷換成“或”,與文意不符,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對應(yīng)“學(xué)者們開始從器官發(fā)育的角度出發(fā),根據(jù)目前已知的與牙齒發(fā)育相關(guān)的分子機(jī)制,探索將干細(xì)胞技術(shù)與組織工程學(xué)技術(shù)相結(jié)合應(yīng)用于牙齒的修復(fù)和再生研究”,沒提到取得成果,與原文不符,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對應(yīng)原文第二段“根據(jù)牙齒的發(fā)育特征,牙齒再生需要牙源性的上好處費(fèi)干細(xì)胞和牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞。目前研究表明,牙源性的間充質(zhì)干細(xì)胞可應(yīng)用于牙齒再生,例如牙髓干細(xì)胞和牙周韌帶干細(xì)胞”,符合原文,正確。D項(xiàng)對應(yīng)原文最后一句話“學(xué)者們開始探索將非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生研究”,并非是“使用非牙源性干細(xì)胞替代牙源性上皮干細(xì)胞應(yīng)用于牙齒再生”,與原文不符,錯(cuò)誤。故選C。53、做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎沒有的?!痘茨献印と碎g訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。
這段文字中的引文,意在說明()。
A、任何事情既有利也有弊
B、眾人趨利而避病
C、圣人驅(qū)病而避利
D、利與病辯證統(tǒng)一
【答案】:答案:D
解析:文段首先引出“做一件事,往往有利也有弊”。隨后,引用“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也”,來說明利弊的辯證關(guān)系。可知,文中引文,意在說明利弊的辯證關(guān)系。故選D。54、成功不僅有長度,也有寬度,我們________在已經(jīng)成功的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展,________拓展思路,涉足在其他陌生行業(yè),生活在這樣一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,原地踏步的人只會(huì)被淘汰。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、既可以也可以
B、不應(yīng)該而應(yīng)該
C、不僅要更要
D、與其不如
【答案】:答案:C
解析:“在已成功的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)展”對應(yīng)前句的“長度”,“拓展思路,涉足在其他陌生行業(yè)”對應(yīng)前句的“寬度”。由“不僅有長度,也有寬度”可知,空缺處所填關(guān)聯(lián)詞之間的關(guān)系應(yīng)與前句的“不僅……也”類似,表遞進(jìn)。與此相符的為C項(xiàng)。故選C。55、①這里的海上游樂項(xiàng)目不像東澳島等開發(fā)成熟的島嶼那樣豐富,大多數(shù)人基本上就只是在近海游游泳、在沙灘上玩玩沙灘足球和排球等
②這時(shí)候太陽快要下山,光線很柔和,沿著海邊走走是很愜意的事情
③所以無論是游泳,還是在海邊悠閑地散步,感覺都非常好
④最值得稱道的是這里的海質(zhì),毫不渾濁,海水比其他海島要清澈許多
⑤由于人不是很多,所以海灘給人的感覺還是很悠閑的
⑥島上最舒服的時(shí)候是傍晚
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。
A、⑤⑥②④③①
B、①④⑤③⑥②
C、④⑥②③①⑤
D、⑥②①⑤④③
【答案】:答案:D
解析:文段是對某個(gè)海島的描述,③中有表示結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“所以”,只有④可以推出③的結(jié)果,因此④③應(yīng)該連接在一起。⑥描述的是島,故⑥更適合作為發(fā)語句,引出其后對島的進(jìn)一步描寫,②中的“快要下山”與⑥的“傍晚”相對應(yīng),故⑥②相連。①的海上游樂項(xiàng)目少,是造成⑤中人很少的原因,故①⑤應(yīng)該連接在一起。故選D。56、藝術(shù)人類學(xué)的田野調(diào)查,是將調(diào)查事項(xiàng)作為一個(gè)整體,從形式到內(nèi)涵,由表及里,________,考查其藝術(shù)語境、淵源、內(nèi)涵、象征、法則及其實(shí)際發(fā)揮的社會(huì)功能,同時(shí)更關(guān)注藝術(shù)事項(xiàng)的主體,并從中發(fā)現(xiàn)他們獨(dú)特的藝術(shù)審美和文化價(jià)值。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、由淺到深
B、深入淺出
C、條分縷析
D、逐層論證
【答案】:答案:B
解析:文段開篇介紹藝術(shù)人類學(xué)的田野調(diào)查將調(diào)查事項(xiàng)作為一個(gè)整體看待,即從形式到內(nèi)涵,由表及里,劃橫線處表示田野調(diào)查所起的作用,劃橫線后對其進(jìn)行具體解釋,即考察其藝術(shù)語境???社會(huì)功能等,同時(shí)更關(guān)注“主體”,也就是說調(diào)查中并非僅僅停留在理論的、抽象的調(diào)查中,而是會(huì)更關(guān)注實(shí)際的個(gè)體,故劃橫線處表示由抽象的、理論的角度切入,但實(shí)際又更關(guān)注具體的主體,對應(yīng)B項(xiàng),“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻,語言文字卻淺顯易懂或內(nèi)容或道理很深刻,但表達(dá)得淺顯通俗,用在此處表示從藝術(shù)語境深入,而具體調(diào)查時(shí)更關(guān)注藝術(shù)的主體。A項(xiàng)“由淺到深”指從淺入深,逐步深入,與后文解釋內(nèi)容不相符,排除;C項(xiàng)“條分縷析”形容分析得有條理,很細(xì)致;D項(xiàng)“逐層論證”指一步一步分析論證,兩項(xiàng)均與劃橫線后的解釋內(nèi)容不相符,排除。故選B。57、將下列句子組成一段邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢的文字,排列順序最合理的是()。
①五千年來中國人做的最為一致的夢就是強(qiáng)國夢。
②有一首歌里就唱到:五千年的風(fēng)和雨,藏了多少夢。
③中華民族是一個(gè)有夢想且為夢想而不斷開拓的民族。
④在這個(gè)強(qiáng)國夢的激勵(lì)下,中國歷史上先后興替的朝代都創(chuàng)造過時(shí)距不一的盛世,讓中國人長期沉浸在泱泱大國的自豪夢境之中。
A、①②④③
B、③②①④
C、②③①④
D、④①②③
【答案】:答案:B
解析:語句排序題,根據(jù)選項(xiàng)判斷首句可能為①、②、③、④。②句“有一首歌里就唱到”,可知前文應(yīng)該已經(jīng)引出了這一話題,故不適合做首句,排除C項(xiàng)。④句“在這個(gè)強(qiáng)國夢的激勵(lì)下”可知為指代上文內(nèi)容的句子,故不適合做首句,排除D項(xiàng)。又①句、④句存在共同信息“強(qiáng)國夢”,故①④捆綁,排除A項(xiàng),鎖定答案為B項(xiàng)。驗(yàn)證可知,文段先說明中華民族是一個(gè)有夢想的;民族,并以歌加以證明,接著表明中國人最為一致的夢想就是強(qiáng)國夢,最后說明強(qiáng)國夢的意義。驗(yàn)證邏輯順序正確。故選B。58、哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授羅伯特?海爾曾經(jīng)做過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí),腦波無明顯差異,而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進(jìn)一步研究表明,前者負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題。正因如此,他們的情感較常人淡薄,在面對痛苦時(shí)不會(huì)引發(fā)焦慮,甚至對于恐懼沒有感受,犯罪心理學(xué)研究表明,那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人,他們無法設(shè)身處地為別人著想或同情別人,亦很難受到良心譴責(zé)。
下列說法與原文相符的是()。
A、喜歡虐待、生性殘忍的人沒有同理心
B、普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同
C、暴力犯罪者在辨識(shí)文字時(shí)往往存在困難
D、難以受到良心譴責(zé)是缺乏同理心者的特征之一
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人”,可知是“暴力犯罪者”而非“喜歡虐待、生性殘忍的人”,且原文是“缺乏”,選項(xiàng)偷換成“沒有”,不符合原文,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)……腦波無明顯差異,而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同”,可知是“普通人與喜歡虐待、生性殘忍”而非“普通人與暴力犯罪者”,屬于偷換概念,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人……負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題”,可知是“喜歡虐待、生性殘忍的人”而非“暴力犯罪者”,屬于偷換概念。且原文是“在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí),腦波無明顯差異”,而非“辨識(shí)文字存在困難”,屬于曲解文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人……亦很難受到良心譴責(zé)”,符合文意。故選D。59、席勒曾經(jīng)給成年人寫過一篇童話:一個(gè)圓的一部分切去了,它希望自己是一個(gè)完美的圓,因此它就四處尋找它遺失的那一部分。但因?yàn)樗皇且粋€(gè)完美的圓,所以只能慢慢滾動(dòng),由此得以沿途欣賞花草的芬芳,陽光的燦爛,并與蚯蚓娓娓而談。有一天,它終于找到了自己遺失的部分,它高興極了,因?yàn)樗质且粋€(gè)完美的圓。它又開始飛快地滾動(dòng)。它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)變了樣,許多美好的東西都失去了,于是它又停下來,毫不猶豫地千辛萬苦找回的部分丟在路邊,然后慢慢滾動(dòng)著向前走去······
這段文字意在()。
A、告訴人們?nèi)松怯蓤A滿和不圓滿組成的
B、告訴人們追求圓滿的結(jié)局是不現(xiàn)實(shí)的
C、告訴人們?nèi)松袝r(shí)需要接納不完美,不圓滿
D、告訴人們追求完美,圓滿有時(shí)適得其反
【答案】:答案:D
解析:文段引用席勒的童話先說一個(gè)圓為找到丟失的部分,慢慢滾動(dòng)由此得以沿途欣賞很多美好的東西,然后話題開始轉(zhuǎn)折,當(dāng)它找到丟失的部分后,開始飛快滾動(dòng),反而丟失了許多美好的東西,于是它又丟掉找回的部分,慢慢向前。席勒的童話說明了有時(shí)候有點(diǎn)缺陷不一定是壞事,過分追求完美將會(huì)失去許多美好的東西。故選D。60、現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時(shí)期其它文明中對物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。
接下來最可能講的是()。
A、現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)
B、物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素
C、古典煉金術(shù)對歐洲文明的影響
D、可知世界中關(guān)于元素的各種觀念
【答案】:答案:A
解析:文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對比,先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處,接下來應(yīng)是指出兩者的區(qū)別,通過轉(zhuǎn)折詞“但”說明煉金技術(shù)不具備理性思維,隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說明,接下來即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的,因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的,對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素是前文已經(jīng)提到過的內(nèi)容,后文不做論述,排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無中生有。D項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句的表述,是舉例論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),且沒有包含“理性思維”這個(gè)關(guān)鍵詞,排除。故選A。61、哲學(xué)大師江河說,命運(yùn)是我怯懦時(shí)的盾牌,當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候,正是我預(yù)備____的前奏。命運(yùn)像一只筐,我把對自己的____、原諒以及所有的____都一股腦兒地塞進(jìn)去,然后蒙一塊宿命的輕紗。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、逃遁姑息延宕
B、振作體諒?fù)涎?/p>
C、逃避遷就延遲
D、奮起縱容猶豫
【答案】:答案:A
解析:第一空應(yīng)與“怯懦”“命運(yùn)不公”等消極類的詞語相對應(yīng),故排除B、D兩項(xiàng)。再看第三空,“延宕”的意思是拖延,猶豫不決,拿不定主意;“延遲”指事件的推遲,與第一人稱主語搭配不當(dāng),“延宕”更符合文意。故選A。62、“天價(jià)片酬”的惡果已充分顯現(xiàn)。由于少數(shù)知名演員的片酬占據(jù)了總預(yù)算的大頭,在其他眾多的生產(chǎn)制作環(huán)節(jié)中,所需經(jīng)費(fèi)都受到了嚴(yán)重?cái)D壓。在“無米之炊”的窘境下,劇本粗制濫造、服裝舞美因陋就簡、“五毛”特效橫行,成為眾多國產(chǎn)影視作品的通病。其結(jié)果,就是少數(shù)知名演員獨(dú)享“天價(jià)片酬”,國產(chǎn)影視作品則付出了整體質(zhì)量滑坡的代價(jià)。
這段文字意在說明()。
A、“天價(jià)片酬”扭曲了一些演員的價(jià)值觀和財(cái)富觀
B、國產(chǎn)影視行業(yè)發(fā)展態(tài)勢堪憂
C、國內(nèi)有一部分知名演員缺失職業(yè)道德
D、“天價(jià)片酬”導(dǎo)致國產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段。文段首句指出“天價(jià)片酬”的惡果,接下來圍繞“惡果”具體闡述,尾句“其結(jié)果”引導(dǎo)的結(jié)論句指出,“天價(jià)片酬”使得國產(chǎn)影視作品付出了整體質(zhì)量滑坡的代價(jià)。主旨句即為尾句,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“天價(jià)片酬”導(dǎo)致國產(chǎn)影視作品質(zhì)量下滑。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。故選D。63、我們要在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平,不但要提高高等教育的質(zhì)量,而且首先要提高中小學(xué)教育的質(zhì)量,按照中小學(xué)所能接受的程度,用先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)來充實(shí)中小學(xué)教育內(nèi)容。
這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即()。
A、提高高等教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件
B、全面提高教育質(zhì)量是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件
C、提高中小學(xué)的教育質(zhì)量實(shí)在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件
D、學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí)是在科學(xué)技術(shù)上趕超世界先進(jìn)水平的條件
【答案】:答案:B
解析:題干講的是提高教育質(zhì)量,而不是學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識(shí),可排除D,而A、C不全面。故選B。64、老人們承擔(dān)“責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)高”的帶娃壓力,本質(zhì)是生育成本過高導(dǎo)致的結(jié)果,有一定的必然性。它與不少家庭不敢生二孩,其實(shí)是同一問題的一體兩面。加快優(yōu)化生育成本的社會(huì)分擔(dān)機(jī)制,解除更多家庭在養(yǎng)育孩子上的后顧之憂,才是“解放”老人,緩解社會(huì)生育焦慮的要訣。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A、國家和社會(huì)應(yīng)承擔(dān)更多的生育成本
B、“二孩時(shí)代”的老人不堪重負(fù),亟需“解放”
C、生育成本過高導(dǎo)致“二孩”政策效用不大
D、育兒觀念的代際隔閡日益突顯,代際矛盾日益突出
【答案】:答案:A
解析:文段開篇交代問題,即現(xiàn)在老人帶娃有壓力的原因是生育成本過高,很多家庭不敢生二孩是這一問題的另一方面。尾句通過“只有……才……”的結(jié)構(gòu),提出了解決問題的對策,強(qiáng)調(diào)要讓社會(huì)去分擔(dān)生育成本。故選A。65、自然語言是我們表達(dá)思想的首要工具,也是科學(xué)知識(shí)_____所必需的,因?yàn)樽匀徽Z言是大眾語言,是交流的工具。要讓科學(xué)知識(shí)得到普及和理解,就必須將抽象的理論_____化,讓大眾接受。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、創(chuàng)新具體
B、傳播通俗
C、解釋簡單
D、發(fā)展感性
【答案】:答案:B
解析:從第二空入手,根據(jù)文段“讓大眾接受”可知,應(yīng)該讓抽象的理論變的淺顯易懂,B項(xiàng)“通俗”指淺顯易懂,適合大眾,C項(xiàng)“簡單”指難度小,均符合題意。A項(xiàng)“具體”形容說得詳細(xì),但是不一定通俗易懂,D項(xiàng)“感性”是屬于感覺、知覺等心理活動(dòng)的,而這并不能讓大眾更容易接受,均不符合題意,排除?;氐降谝豢?,C項(xiàng)“解釋”指分析闡明,“自然語言”不一定是科學(xué)知識(shí)解釋所必須的,科學(xué)語言同樣能夠解釋科學(xué)知識(shí),而B項(xiàng)“傳播”就不一樣了,“傳播”指的是散布開去,科學(xué)知識(shí)的傳播必須借助“自然語言”,這樣大眾才能聽得懂。故選B。66、在“自媒體時(shí)代”,專業(yè)的歷史研究無法回應(yīng)社會(huì)急切需求,無法應(yīng)對迅即出現(xiàn)的許多新問題,這就為另外一種即被稱為“草根史學(xué)”的非專業(yè)研究所替代,由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個(gè)現(xiàn)象,即專業(yè)的研究越來越顯得非?!安粚I(yè)”。
與這段文字語意不符的一句是()。
A、“草根史學(xué)”由于其自由靈活更利于
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