以環(huán)保為話題的作文

以環(huán)保為話題的作文以環(huán)保為話題的作文5篇

大家都經(jīng)常看到以環(huán)保為話題的作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是我為大家精心整理的以環(huán)保為話題的作文，希望對大家有所幫助。

以環(huán)保為話題的作文篇1

低碳生活是一種十分環(huán)保、禮貌的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，能夠幫忙我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。

低碳時代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活?！暗吞肌本驮谖覀兩磉?。夏天，我們在家用空調(diào)時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節(jié)電;用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電;開車時盡量避免突然變速，選擇適宜檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。

平時我們勤動手動腦，也能夠?qū)崿F(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實稍加裁剪，就能夠簡便將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，能夠在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還能夠利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……

另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。

我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就能夠接近低碳生活，到達低碳生活的標準。“總之，低碳生活，既是保護環(huán)境，也是拯救自我。”

那么對于我們小學(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的提議吧。

紙張的雙面使用，節(jié)儉用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;使用手帕，少用紙巾……

我們的地球需要我貌同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。

我是一名中學(xué)生，我首先要明白：什么是低碳?低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，我們應(yīng)進取提倡“低碳生活”，從節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從一點一滴的小事做起。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。

以環(huán)保為話題的作文篇2

“天空像寶石般湛藍，朵朵白云在空中悠閑地散步;鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在歡迎新的一天的到來;河邊的柳樹披著綠色的衣襟，在風(fēng)中翩翩起舞;山澗中的小溪清澈見底，一條條魚兒活潑地在水中嬉戲玩耍......”這場景是多么美妙呀!也許，在幾十年前，幾百年前，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@樣的環(huán)境中，可現(xiàn)在，這仙境一般的景色只能成為人們的幻想。

50年前科學(xué)家第一次發(fā)現(xiàn)DNA，人類解開生命的奧秘，現(xiàn)如今，第一個克隆嬰兒的出現(xiàn)，人類仿佛開始無所不能。人類許多的愚蠢行為，給自身的安全造成很大的威脅。難道，這一切都沒有彌補的機會了嗎?答案是否定的，人類自我拯救的辦法是-——低碳生活。

從前的我，不懂得節(jié)約：整夜開著空調(diào)，還把溫度調(diào)到很低;洗澡時，從來不把水龍頭關(guān)上，任由它“嘩—嘩”地開著;草稿紙只是用了半面就扔進了垃圾桶……可那次停水，告訴了我很多很多。那天早上，我剛想洗臉，卻發(fā)現(xiàn)水龍頭怎么也“吐”不出水來，這才知道，原來是停水了，而且要停整整一天呢!這可怎么辦，沒有了水，不能洗手，不能洗臉，甚至連飯也煮不了，我和媽媽只好吃了一天的方便面。我第一次體會到，原來沒有水是件這么痛苦的事情。好奇心使我想一探究竟，上網(wǎng)一搜，哇!原來世界上有這么多的國家嚴重缺水，他們每天要到幾十公里外去挑水，而那水也只是渾黃不清的廢水，他們用這洗澡，刷牙甚至飲用，最后，那個鐵桶也會被大黃狗舔得干干凈凈。這一則則震撼人心的報道，一張張催人淚下的圖片，震驚了我：原來水資源是那樣寶貴!為了彌補我之前犯下的錯誤，我和媽媽制訂了一份“節(jié)水經(jīng)”：1.淘米用剩的水可以澆花。2.洗衣、洗臉、刷牙用剩的水可以沖馬桶。3.關(guān)水龍頭時要把龍頭關(guān)緊。4.洗澡時，要及時把水龍頭關(guān)上。這幾點要求成為了我家的“家規(guī)”。

我們賴以生存的地球，如今已變得傷痕累累，如果還是一如既往地破壞，那人們想象中的“20__世界末日”可能真的會成為現(xiàn)實。行動起來吧，讓大自然回歸地球母親的懷抱，讓地球母親的傷痕消失，這成為了我們的目標!

以環(huán)保為話題的作文篇3

地球，是一個有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟惪萍嫉倪M步，我們用去了許多的資源，但是，我們?nèi)祟惒欢?jié)約資源的話，會使地球的資源減少……“天育物有時，地生財有限，而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關(guān)系的這種清醒認識，至今仍然具有積極意義。我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種?，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同學(xué)浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動，節(jié)約用紙。

節(jié)約用紙也就是植樹造林。

從學(xué)習(xí)中到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。現(xiàn)在樹木也越來越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責(zé)，要從我們身邊的小事做起。

“節(jié)約用紙”這個概念對我們來說，比起節(jié)約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月乃至一年要用多少張紙？結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來？紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。

樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。而且，由于沒有樹木，大量的泥土流失，導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類怎能無動于衷？植樹造林迫在眉睫。

森林是制造氧氣的工廠，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當(dāng)于100萬立方米的小型水庫。

每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結(jié)果，是令人欣慰的。但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務(wù)，也是人類永遠的任務(wù)?，F(xiàn)在已步入夏季，雖然已經(jīng)過了植樹的最好時節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發(fā)了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！

以環(huán)保為話題的作文篇4

每個人心中都住著一抹綠色，都擁有一份環(huán)保的意識。然而這一抹綠色，對我來說不僅僅是一份環(huán)保的意識，更是生命中真實的體驗。

小時候，我喜歡躺在外婆學(xué)校的草坪上，把這片草坪當(dāng)做一張大床，把那抹綠色當(dāng)做一條長長的被子。微風(fēng)拂過草坪，慈祥地親吻著那一抹綠色和躺在這一抹綠色上女孩的臉頰，那是多么快樂的時光！躺在這草坪上，我看著藍天，幻想以后，嬉戲玩耍。

那抹綠，是我童年的伙伴，更是我的知音，藏著我與藍天無言的交流，和未來的約定，跟伙伴的秘密。那抹綠，是剛剛刻在石碑上的字，清晰透亮。

后來，我到了上海。這里給了我全新的體驗。對一個六歲的孩子來說，這里的車水馬龍足以讓我淡忘老家那并無特色的草坪。好奇、未知，充斥了我的腦袋，燈紅，酒綠，吸引著我的雙眼……我開始了不同的生活，忘了自己頭頂是怎樣一片藍天，忘了自己無窮無盡的幻想，忘了那些與兒時伙伴“拉鉤上吊一百年不許變”的秘密，我，更忘了那刻在石碑上的綠。

前年，我踏進了文來校園，在欣喜的同時，腦海中對那一抹綠的回憶也被勾了起來——在與文來一墻之隔的七寶校園內(nèi)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了那抹綠的大草坪。當(dāng)時正值夏末秋初，草已微微泛黃，可我還是按捺不住激動的心情，恨不得趕緊與它來個“親密接觸”。我的回憶中再次出現(xiàn)了那抹熟悉的綠。

一轉(zhuǎn)眼，我已來到這里八年半了。這八年半里，我學(xué)會了許多那抹綠不能教給我的知識、道理、技能，然而我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，周圍的一切和我自身都在發(fā)生著驚人的變化：我可以給你介紹空客A380，卻不知一只棲在枝頭的鳥的名字；我可以熟練地給你指地鐵站里盤根錯節(jié)的線路，卻不知路邊的樹叫什么屬什么科的；我可以隨處找到灰暗的水泥墻，卻不知哪里還有我要尋找的那一抹綠。

那刻在石碑上的綠，是被塵土覆蓋了，還是早已變成了高樓大廈的地基？

今年春游，我來到了共青森林公園。當(dāng)小組里其他同學(xué)都在欣賞湖邊風(fēng)光時，唯有我把目光移向一抹綠色上——在繁華的上海一個并不顯眼的小地方，我找到了丟失的那抹綠。它不是高架橋下那油漆似的毫無生氣的綠，不是灌木叢那稀稀落落的綠，它是我夢境中那抹綠，它仿佛在迎接我，伸出它熱情的手臂想要把我擁入懷中，微風(fēng)拂過，把我一身灰暗的塵土色抹去。

當(dāng)我的思緒從一張張白花花的試卷，一幢幢灰暗暗的高樓移到這抹綠上時，我忽然有一種想哭的沖動。那時，我忘了所有，只記得我自己，那抹綠，還有我與藍天無言地交流，和未來的約定，跟伙伴的秘密。一樁樁、一幕幕地清晰地上演在我心中，和著青青的草末，纏繞在我的心頭。更重要地是，我知道了，那石碑上的綠和我對于環(huán)保的意識并沒有隨著時代的高速發(fā)展而消失不見，其實這份東西一直深藏在你我心里。

我相信，其實每個人心中都有這樣一份對“綠”的體驗或感受，我更相信，我們生命中的綠色會為我們的城市筑起一道綠色的長城。心中有綠色，生活才會變得更美好。

以環(huán)保為話題的作文篇5

環(huán)保，這個詞也許我們都很熟悉。但是，請你捫心自問一下，你有做到過環(huán)保嗎？也許，作為少先隊員的我們，應(yīng)該好好親近環(huán)保；也許，作為少先隊員的我們，應(yīng)該好好向人們宣傳環(huán)保；也許，作為少先隊員的我們，應(yīng)該好好為比我們小的同學(xué)做好榜樣；也許……

回想幼年，那時懵懂的我還從未接觸過“環(huán)?！币辉~。吃完零食，喝完飲料，那可憐的塑料袋與塑料杯就被風(fēng)刮得漫天飛，滿地跑。這時，媽媽就會批評我、教育我，而我卻不以為然地說：“反正有哪些所謂的‘城市美容師’環(huán)衛(wèi)工人，扔不扔進垃圾桶都沒有關(guān)系啦！”媽媽卻說：“雖然有環(huán)衛(wèi)工人，但是對于環(huán)保，我們也還是不能掉以輕心哪！有一句話叫‘城市衛(wèi)生靠大家’。一個城市環(huán)衛(wèi)工人畢竟只有幾百個、幾千個，而一個城市的居民卻有幾十萬個。一人丟一個垃圾，就代表一個環(huán)衛(wèi)工人要及時撿幾十個、幾百個，你說來得及嗎？”也許那時候太小了，我聽得不耐煩了。就將媽媽甩在一邊，自己飛奔回了家，媽媽無奈地搖了搖頭。我總覺得媽媽太多管閑事了，城市衛(wèi)生關(guān)我們什么事啊！真是的！

可是經(jīng)過那一次，我似乎長大了。那大概是在4年級的暑假，我與幾個同學(xué)一起去小區(qū)里面做志愿者，撿小區(qū)的垃圾、扶老人走路……起初，我認為，不就是撿撿垃圾嘛！絕對不是很累。我們?nèi)チ伺嘶饦蛐^(qū)。這兒與我的想象一點兒也不一樣，我所認為的潘火橋小區(qū)的地上只有一兩張紙片，可這兒卻出乎我的意料，滿地都是垃圾袋、塑料瓶，與我想的截然不同。我們也只好“順其自然”嘍！一點兒一點兒地撿，一陣陣涼颼颼的風(fēng)吹來，我們的臉上卻還滴著汗。這時，一個漂亮的小女孩被一個很漂亮的阿姨牽著（那應(yīng)該是她媽媽吧?。?。小女孩帶有嘲諷的口氣說：“這群人是不是有問題啊！不是有環(huán)衛(wèi)工人的嘛！她們在撿臭熏熏的垃圾，是家里沒錢去賣嗎？呵呵?！边@時，我完全不知道臉上滴下來的是汗還是淚珠了。我一把鼻涕一把淚地撿著。嘁！怎么可以欺人太甚。我在心里咒罵。我們還不是為了城市的衛(wèi)生嗎？我們有錯嗎？你們有什么資格來教訓(xùn)我們？

我想起了自己小時候，我是否也這樣嘲笑過為城市環(huán)保出力的志愿者們與環(huán)衛(wèi)工人？我是否也有看不起他們的時候？我是否也像小女孩一樣沒有對身邊為環(huán)保而付出過的汗水的人說聲謝謝呢？我的回答全是“是”。我想到了環(huán)衛(wèi)工人，他們不僅要在烈日炎炎下和寒風(fēng)凜凜下?lián)炖€要遭受我們這些人的冷嘲熱諷，卻看起來無怨無悔。我現(xiàn)在要鄭重地對他們說一句：“謝謝?！?/p>

親近環(huán)保，學(xué)會環(huán)保，提倡環(huán)保，宣傳環(huán)保這是我們少先隊員應(yīng)該做的。親近環(huán)保：環(huán)保