第4課古代的生產(chǎn)工具與勞作 練習(xí) 統(tǒng)編版（2019）高二歷史選擇性必修2+經(jīng)濟與社會生活

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第4課古代的生產(chǎn)工具與勞作姓名：???????????班級：一、單選題1．新石器時代是考古學(xué)上石器時代的最后一個階段，以使用磨制石器為標(biāo)志的人類物質(zhì)文化發(fā)展階段。下列關(guān)于新石器時代的表述，正確的有（

）①使用陶紡輪為紡線工具②實現(xiàn)了對馬的馴化③人類刳木為舟，制造了原始的船④用范制造青銅器A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③2．公元982年，朝廷下詔：“諸路州主戶……分給曠土，召集余夫，明立契約，舉借糧種，及時種蒔，俟收成依契約分，無致爭訟?！睋?jù)此可知，當(dāng)時（

）A．政府放松了對土地買賣的控制 B．資本性借貸形式已經(jīng)相當(dāng)普遍C．農(nóng)產(chǎn)品的商品化趨勢逐步加強 D．契約關(guān)系已存在于土地租賃中3．讀東漢時期我國西南地區(qū)鐵器分布表。由此可以推知（

）省份地點鐵器物種類四川綿陽斧、錘、奔四川滎經(jīng)鐵鋤、曲炳刀、削刀重慶巫山鐵犁鐸、長釬形器、鐵削重慶涪陵鐵斧、鐵鋸、刻刀A．西南地區(qū)農(nóng)業(yè)已實現(xiàn)精耕細作 B．鐵器成為西南主要生產(chǎn)工具C．鐵器在逐步向西南地區(qū)推廣 D．西南冶鐵技術(shù)水平大大提高4．以下史實反映出當(dāng)時（

）周桓王五年（前715年）鄭、魯兩國不經(jīng)天子同意，互換祊、許兩地，天子默許周桓王八年（前712年）周王室以王畿內(nèi)十二邑作為交換，取田于鄭周簡王六年（前580年）晉大夫卻至與周王室爭奪邰邑的田地，經(jīng)過晉侯調(diào)解，邵至承認(rèn)邵田為王室所有A．封建土地所有制的確立 B．分封宗法制度徹底崩潰C．土地國有原則遭到破壞 D．兼并土地現(xiàn)象日益嚴(yán)重5．截至2011年，我國24個省份共出土秦漢鐵農(nóng)具1513件，占全國出土同時期鐵器總量的20%，且各省出土鐵制農(nóng)具在出土鐵器中的比例大致相同。這表明，秦漢時期（

）A．鐵犁牛耕技術(shù)已全面推廣 B．鐵農(nóng)具的應(yīng)用已相當(dāng)普遍C．生產(chǎn)工具出現(xiàn)根本性變革 D．男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟形成6．《漢書·食貨志》中記載：漢武帝時期，趙過“其耕耘下種田器，皆有便巧。率十二夫為田一井一屋，故畝五頃。用耦犁，二牛三人，一歲之收，常過縵田畝一斛以上，善者倍之”。這表明“耦耕”（

）A．首創(chuàng)了鐵犁牛耕技術(shù) B．提高了耕作效率 C．體現(xiàn)了莊園經(jīng)濟特色 D．改進了播種工具7．“你耕田來我織布，我挑水來你澆園”反映了我國古代小農(nóng)經(jīng)濟的基本特點是（

）①自給自足

②無需交納賦稅

③男耕女織

④以家庭為生產(chǎn)單位A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④8．如圖展現(xiàn)了二牛牽犁耕地的場景。漢武帝以前的犁鏵，重量較輕，經(jīng)不起牛拉；之后出現(xiàn)大型犁鏵，至少需要兩頭牛才能拉動，從而使牛耕變得必不可少。由此可見（

）A．大土地所有制有所發(fā)展 B．鐵犁牛耕技術(shù)的成熟完善C．小農(nóng)經(jīng)濟阻礙農(nóng)業(yè)進步 D．藝術(shù)與社會生活緊密結(jié)合9．如表為唐代的水利工程情況統(tǒng)計。這反映出該時期（

）地區(qū)北方（關(guān)內(nèi)、河南、河?xùn)|、河北道）南方（淮南、江南道）時期唐前期唐后期唐前期唐后期工程項數(shù)102202654占該時期百分比67.5%23.5%17.2%63.5%注：唐朝前后期劃分是以安史之亂為界。A．國家區(qū)域發(fā)展實現(xiàn)平衡 B．北方地區(qū)農(nóng)業(yè)走向衰落C．南方經(jīng)濟地位逐漸提高 D．地方政府治理能力欠缺10．下圖為古代埃及尼羅河流域耕作圖。該圖可以側(cè)面說明（

）A．原始畜牧養(yǎng)殖出現(xiàn) B．鐵器農(nóng)耕廣為傳播C．采集漁獵完全終結(jié) D．河流農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色11．如表是隋代墓葬出土的碓和倉模型，據(jù)下表推斷，隋朝時（

）關(guān)中地區(qū)關(guān)東地區(qū)（函谷關(guān)以東）隋初期方形碓、方形倉長方形碓、圓形倉隋中期長方形碓、方形倉長方形碓、圓形倉隋后期長方形碓、方形倉、圓形倉長方形碓、圓形倉（注：碓：搗米設(shè)施；倉：貯糧設(shè)施）A．關(guān)東地區(qū)農(nóng)業(yè)設(shè)施相對先進 B．北方生產(chǎn)工具不斷改進C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式區(qū)域差異明顯 D．關(guān)中地區(qū)技術(shù)較為開放12．據(jù)記載，中國古代官營手工業(yè)作坊中多配有專門的“技工學(xué)?！?，工匠要根據(jù)不同的工齡接受期限不同的技術(shù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。秦代《均工律）中規(guī)定，“工師善教工，故工一歲而成，新工二歲而成”。由此可知古代官營手工業(yè)（

）A．注重新技術(shù)的研究與傳承 B．強化了對技術(shù)市場的壟斷C．注重保證官營產(chǎn)品的質(zhì)量 D．具有嚴(yán)密的產(chǎn)品制作工序13．元代農(nóng)學(xué)家王禎為某生產(chǎn)工具賦詩曰：“欲免力役繁，排治資水利……遂致巽離用，立見風(fēng)火熾，熟石既不勞，熔金亦何易。國工倍常資，農(nóng)用知省費?！睋?jù)此判斷，該生產(chǎn)工具的使用（

）A．提高了冶鐵業(yè)的生產(chǎn)效率 B．?dāng)[脫了自然條件的束縛C．推動了封建賦役制度變革 D．節(jié)省了農(nóng)業(yè)灌溉的費用14．公元前19世紀(jì)的古埃及第十二王朝國王開通了尼羅河抵達紅海北端的運河；公元前15世紀(jì)，古埃及第一位女皇哈特謝蘇特，派遣了五艘商貿(mào)船，途經(jīng)紅海抵達蓬特(今索馬里)。據(jù)此判斷，古埃及的對外貿(mào)易（

）A．依賴運河航運 B．控制在國家手中C．屬于中介貿(mào)易 D．有朝貢貿(mào)易性質(zhì)15．明代《蘇州府志》載，“湖中諸山，以商賈為生，土狹民稠，民生十七八，即挾資出商。楚、衛(wèi)、齊、魯，靡遠不到，有數(shù)年不歸者”。這表明該地（

）A．抑商政策松動 B．地區(qū)性商人群體興起C．經(jīng)商風(fēng)氣盛行 D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平落后二、材料分析題16．閱讀材料，回答問題。歷史的細節(jié)材料

表秦漢時期人們的日常生活不同方面生活不同方面生活細節(jié)信息來源衣著楚人的冠服不同于北方，劉邦乃楚人，喜歡小冠短服。奏俑的冠服，都是軍裝，但結(jié)發(fā)形制卻有不同的種類。漢人衣服寬博，至于仆役一類的人物，顯然衣袖比較狹窄，其故在于方便工作。成都都江堰出土的持鍤石人，則是短裝，上下衣均為短制，衣襟對疊，也不甚寬博。文獻；出土文物烹飪漢人畫像石，常有飲宴圖及在廚房做菜的題材，宴席前也只見供膳的器具，例如杯盤匕匙，不見先秦鼎鑊之類的炊具。漢人明器中，灶為常見，越是后期的灶，灶眼越多，灶面的料理面也越大。畫像石；明器飲茶茶的原產(chǎn)地是中國西南部，漢代王褒的《僮約》中記載，四川武陽的茶已是商品。文獻屋宇晁錯奏議，邊郡移民區(qū)，應(yīng)有居室的安排，其標(biāo)準(zhǔn)格式是一堂二內(nèi)。漢代一般民居，似即如此布局。從明器的屋舍模型判斷，長寬比例，也足以容納一堂二內(nèi)。文獻；明器車輛大率乘人的車以單靜駕于車轅，以馬拉車。載重的車輛，雙轅夾在拉車的牛身兩側(cè)。畫像石——據(jù)許倬云《萬古江河——中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》整理(1)根據(jù)材料，概括秦漢時期人們的日常生活出現(xiàn)的變化。(2)結(jié)合表中的信息來源，就歷史文獻和出土器物在秦漢社會生活史研究中的作用談?wù)勀愕目捶ā?7．[中國古代的牛耕圖]材料牛的形象在中華文明原始時期就已出現(xiàn)，牛耕圖就是其中較為重要的載體。隋唐時期，牛耕圖并不只在描繪北方旱地牛耕場景，南方水田耕作場面日益豐富，牛耕圖像逐漸定式，同時牛耕圖的載體也發(fā)生相應(yīng)變化。唐代山水畫的興盛，使牛耕圖從秦漢魏晉時期的畫像磚石發(fā)展至墓室及洞窟壁畫之中，如唐高祖李淵從弟李壽之墓中就見兩幅牛耕圖。同時該時期牛耕圖樣逐漸豐滿，并不止于單純牛耕活動描繪，還增添了畫面背景的刻畫。牛耕也出現(xiàn)在佛教壁畫之中，如鑿于盛唐時期的莫高窟刻畫了《佛說彌勒下生經(jīng)》中一種七收的場面，畫面中就有牛耕圖的出現(xiàn)。宋代畫家對于牛耕的描繪日漸脫離墓室以及洞窟壁畫之中，牛耕形象越來越多地出現(xiàn)在紙本繪畫上，出現(xiàn)在文人畫家筆下，且并不再局限于對農(nóng)事的真實描述，而是以耕牛來寄托畫家之思，并逐漸成為皇權(quán)的教化工具。據(jù)史料載：

“仁宗寶元初，圖農(nóng)家耕織于延春閣?！泵髑鍟r牛耕圖已經(jīng)不再限于壁畫以及紙本繪畫之中，載體形式豐富多樣，如陶瓷、版畫、年畫等，與世人的生活愈加緊密。與此同時，承襲宋元之制，皇權(quán)對耕織圖重農(nóng)勸桑的教化作用極為重視，據(jù)悉明代仇英、唐寅皆繪過耕織圖，至清代多位皇帝都曾任命宮廷畫家畫耕織圖。——摘編自夏恒《象征與教化：中國古代牛耕圖發(fā)展的多重性》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，概括中國古代牛耕圖的主要發(fā)展趨勢。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析中國古代牛耕圖變化的主要原因。

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．D【詳解】本題是組合選擇題。時空是新石器時代（世界）。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，新石器時代是考古學(xué)上石器時代的最后一個階段，以使用磨制石器為標(biāo)志的人類物質(zhì)文化發(fā)展階段。使用陶紡輪為紡線工具是新石器時代的典型特征，①正確；新石器時代，人們已馴化了馬，并使其服務(wù)于人們的生產(chǎn)和交通，②正確；新石器時代，人類已刳木為舟，制造了原始的船，③正確；①②③正確，D項正確；用范制造青銅器是青銅時代的特點，而不是新石器時代的特征，④錯誤，排除ABC項。故選D項。2．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是宋朝時期（中國）。根據(jù)“明立契約，舉借糧種，及時種蒔，俟收成依契約分，無致爭訟”可知，宋朝政府是要求土地租賃雙方要訂立契約，避免日后產(chǎn)生糾紛，說明在土地租賃關(guān)系中規(guī)定了契約關(guān)系，D項正確；材料反映的是契約關(guān)系，與土地買賣無關(guān)，排除A項；材料中沒有比較信息，“已經(jīng)相當(dāng)普遍”的說法無從體現(xiàn)，排除B項；材料反映的是土地租賃中的契約關(guān)系，和農(nóng)產(chǎn)品商品化無關(guān)，排除C項。故選D項。3．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：東漢（中國）。由表格信息可知，在西南很多地區(qū)出現(xiàn)了鐵制生產(chǎn)工具，如鐵鋤、曲炳刀、鐵鋸等，這表明鐵器在西南地區(qū)逐步得到推廣，C項正確；鐵器在西南地區(qū)逐步推廣，不能說明西南農(nóng)業(yè)己逐步實現(xiàn)精耕細作，排除A項；鐵器在西南地區(qū)的推廣不能說明它是否已成為西南的主要勞動工具，排除B項；不能根據(jù)鐵器在西南地區(qū)逐步推廣，推斷西南冶鐵技術(shù)水平已大大提高，排除D項。故選C項。4．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)本題材料信息可得出主要結(jié)論：材料反映出春秋時期，土地交換現(xiàn)象時有發(fā)生，周王已經(jīng)無力控制這些行為，王室喪失了對土地的最高支配權(quán)，C項正確；材料只能反映出井田制遭到破壞，無法反映封建土地所有制的確立，排除A項；材料與分封宗法制無關(guān)，且分封宗法制在戰(zhàn)國時期才徹底崩潰，排除B項；材料反映的并非土地兼并，排除D項。故選C項。5．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦漢時期（中國）。據(jù)材料可知，秦漢時期各省出土鐵制農(nóng)具在出土鐵器中的比例大致相同，說明當(dāng)時鐵農(nóng)具的應(yīng)用已相當(dāng)普遍，B項正確；鐵犁牛耕技術(shù)已全面推廣，說法過于絕對，排除A項；材料中沒有描述生產(chǎn)工具的根本變革的信息，排除C項；男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟形成在材料中沒有描述，排除D項。故選B項。6．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢代（中國）。根據(jù)材料“故畝五頃。用耦犁，二牛三人，一歲之收，常過縵田畝一斛以上，善者倍之”可以看出，耦耕的效率高于當(dāng)時其他耕作方式，B項正確；鐵犁牛耕，是我國在春秋時期的創(chuàng)造，排除A項；材料中的耕作方式與莊園經(jīng)濟特色無關(guān)，排除C項；題目問的是耕作方式而非播種工具，排除D項。故選B項。7．C【詳解】本題是組合選擇題。時空是古代（中國）。根據(jù)材料“你耕田來我織布，我挑水來你澆園”和所學(xué)知識可知，材料描述的是小農(nóng)經(jīng)濟，其基本特點包括自給自足、男耕女織、以家庭為生產(chǎn)單位，①③④符合題意，C項正確；小農(nóng)經(jīng)濟是中國古代賦稅的主要來源，②不符合史實，排除ABD項。故選C項。8．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是推斷題。時空是：古代中國。漢代畫像磚上繪有二牛牽犁耕地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場景，反映藝術(shù)與社會生活緊密結(jié)合，D項正確；大土地所有制是相對于小土地私有制而言，就是一個地主、領(lǐng)土或貴族掌握大量土地，材料中看不出大土地所有制相關(guān)信息，排除A項；隋唐時期，江東地區(qū)出現(xiàn)曲轅犁，至此，我國耕犁已相當(dāng)完善，排除B項；古代中國的小農(nóng)經(jīng)濟模式有利有弊，積極方面，促進了精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成和發(fā)展，“小農(nóng)經(jīng)濟阻礙農(nóng)業(yè)進步”說法過于籠統(tǒng)片面，排除C項。故選D項。9．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料表格數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識可知，南方水利工程數(shù)在唐前期的工程占比中有一定的比例，安史之亂后經(jīng)濟重心的相對南移使得南方水利工程的修建占比迅速增長，南方經(jīng)濟逐步得到發(fā)展，C項正確；經(jīng)濟重心的南移有利于南北方經(jīng)濟相對平衡，但各地區(qū)的工程數(shù)量占比不同反映出各地間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有差異，故“實現(xiàn)平衡”一詞表述不當(dāng)，排除A項；唐朝后期北方水利工程總數(shù)少于南方，不能說明北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)走向衰落，排除B項；材料僅涉及到水利工程的修建情況，沒有明確各地方政府治理下的社會形勢，故“地方政府治理能力欠缺”與材料不符，排除D項。故選C項。10．D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古埃及時期。據(jù)材料可知，古代埃及尼羅河流域耕作圖描述的信息，與尼羅河的定期泛濫特點相關(guān)，可以側(cè)面說明河流農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特色，D項正確；材料描述的是耕作信息，而非畜牧養(yǎng)殖，排除A項；材料中無法判斷是否為鐵器農(nóng)耕，排除B項；采集漁獵完全終結(jié)，說法過于絕對，排除C項。故選D項。11．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：隋代（中國）。根據(jù)表格信息可知，隋朝時期，關(guān)東地區(qū)的貯糧設(shè)施都是圓形倉，而關(guān)中地區(qū)貯糧設(shè)施是以方形倉為主，結(jié)合所學(xué)可知，圓形倉比方形倉能貯存更多糧食，據(jù)此可以說明，隋朝時，關(guān)東地區(qū)的糧食產(chǎn)量比關(guān)中地區(qū)更高，關(guān)東地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平更高、農(nóng)業(yè)設(shè)施更先進，A項正確；材料并未涉及生產(chǎn)工具的改進，排除B項；材料沒有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的差異，排除C項；“關(guān)中地區(qū)技術(shù)較為開放”與題意不符，排除D項。故選A項。12．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代中國。據(jù)材料可知，中國古代官營手工業(yè)中，工匠需要進行技術(shù)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，據(jù)此可判斷，古代官營手工業(yè)注重提升工匠的專業(yè)技能，以保證其產(chǎn)品的質(zhì)量，C項正確；材料描述的是注重工匠的技能提升，沒有描述技能的傳承，以及對技術(shù)的壟斷，排除AB項；材料描述的是技術(shù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，而非產(chǎn)品制作流程，排除D項。故選C項。13．A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：元朝（中國）。材料中的詩句描繪的生產(chǎn)工具是水排，是一種利用水力鼓風(fēng)冶鐵的工具，可以大大提高冶鐵業(yè)的生產(chǎn)效率，A項正確；水排利用水力工作，尚未擺脫自然條件的束縛，排除B項；水排的使用與封建賦役制度變革無關(guān)，排除C項；水排是一種利用水力鼓風(fēng)冶鐵的工具，與農(nóng)業(yè)灌溉無關(guān)，排除D項。故選A項。14．B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：公元前19世紀(jì)（古埃及）。根據(jù)材料“古埃及第十二王朝國王開通了尼羅河抵達紅海北端的運河；公元前15世紀(jì)，古埃及第一位女皇哈特謝蘇特，派遣了五艘商貿(mào)船，途經(jīng)紅海抵達蓬特”及所學(xué)可知，古埃及商業(yè)的歷史十分悠久，在金字塔壁畫上，已經(jīng)有了人們在市場上交換產(chǎn)品的場景。那時的對外貿(mào)易控制在國家手中，國王經(jīng)常派商隊到國外去從事貿(mào)易活動，B項正確；根據(jù)材料信息及所學(xué)可知，不僅有內(nèi)河航運，也有海路航運，排除A項；材料并未涉及是中介貿(mào)易還是直接貿(mào)易，排除C項；朝貢貿(mào)易是一種古代中國封建王朝與周邊及海外各國之間建立的政治和經(jīng)濟一體化的對外政策。這種貿(mào)易形式涉及海外國家派遣使團到中國朝見皇帝，進行“進貢”，而中國王朝則會官方接待這些使者，并按照一定的原則回贈“賞賜，不符合題意，排除D項。故選B項。15．C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝（中國）。材料中的蘇州商人遠行“楚、衛(wèi)、齊、魯”等地與“湖中諸山，以商賈為生”，反映了他們跨省經(jīng)營商業(yè)，這說明當(dāng)時長途貿(mào)易繁榮，經(jīng)商風(fēng)氣盛行，C項正確；“抑商政策松動”在宋代，不是明朝，排除A項；材料信息并沒有說明他們結(jié)成了地區(qū)性的商幫群體，排除B項；材料信息沒有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)的衰落，只反映了當(dāng)?shù)厝说孛芗怃J，排除D項。故選C項。16．(1)民眾衣著地區(qū)性差異顯著，富貴人家與下層民眾衣著迥異；飲食方式由先秦以大型銅器羅列席前的即席烹制變?yōu)闈h代庖廚宴飲；飲茶習(xí)俗在漢代已經(jīng)形成；漢代民居已有規(guī)制；車輛有了乘人與貨運之分。(2)文獻史料提供了豐富的二手資料，通過對不同文獻的分析和比較，可以拓寬對秦漢社會生活研究的視角，但這些史料可能會囿于個人成見，其真實性和有效性有待甄別；出土器物作為一手史料則提供了很多生活的細節(jié)，出土器物所見可作為研究秦漢民眾生活的直接證據(jù)。歷史文獻與出土器物是一種互相補充、互相印證的關(guān)系，要重視“二重證據(jù)法”的實踐運用?！驹斀狻浚?）本題是對比類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是秦漢時期（中國）。變化：根據(jù)材料“劉邦乃楚人，喜歡小冠短服漢人衣服寬博，至于仆役一類的人物，顯然衣袖比較狹窄，其故在于方便工作”得出民眾衣著地區(qū)性差異顯著，富貴人家與下層民眾衣著迥異。根據(jù)材料“常有飲宴圖及在廚房做菜的題材，宴席前也只見供膳的器具漢人明器中，灶為常見，越是后期的灶，灶眼越多，灶面的料理面也越大”得出飲食方式由先秦以大型銅器羅列席前的即席烹制變?yōu)闈h代庖廚宴飲。根據(jù)材料“漢代王褒的《僮約》中記載，四川武陽的茶已是商品”得出飲茶習(xí)俗在漢代已經(jīng)形成。根據(jù)材料“漢代一般民居，似即如此布局。從明器的屋舍模型判斷，長寬比例，也足以容納一堂二內(nèi)”得出漢代民居已有規(guī)制。根據(jù)材料“大率乘人的車以單靜駕于車轅，以馬拉車。載重的車輛，雙轅夾在拉車的牛身兩側(cè)”得出車輛有了乘人與貨運之分。（2）本題是認(rèn)識類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準(zhǔn)確時空是秦漢(中國）?？捶ǎ焊鶕?jù)所學(xué)知識得出文獻史料提供了豐富的二手資料，通過對不同文獻的分析和比較，可以拓寬對秦漢社會生活研究的視角，但這些史料可能會囿于個人成見，其真實性和有效性有待甄別；出土器物作為一手史料則提供了很多生活的細節(jié)，出土器物所見可作為研究秦漢民眾生活的直接證據(jù)。歷史文獻與出土器物是一種互相補充、互相印證的關(guān)系，要重視“二重證據(jù)法”的實踐運用。17．(1)趨勢：從墓葬文化發(fā)展為文人雅興（藝術(shù)）；從文人雅興（