第12課 近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴(kuò)張 導(dǎo)學(xué)案 高二下學(xué)期歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修3文化交流與傳播

第12課近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴(kuò)張學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識近代戰(zhàn)爭與西方文化的擴(kuò)張所處的特定時(shí)空環(huán)境，抓住其特定時(shí)空背景和階段特征。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：了解近代著名戰(zhàn)爭的主要過程和影響2.難點(diǎn)：認(rèn)識近代戰(zhàn)爭推動(dòng)了不同文化的碰撞基礎(chǔ)認(rèn)知一、獨(dú)立戰(zhàn)爭后的美國文化與拉丁美洲文化1.獨(dú)立戰(zhàn)爭后的美國文化(1)形成過程①獨(dú)立戰(zhàn)爭前原因:在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭前,來自___及其他歐洲國家的移民和被販賣為奴的___黑人,與當(dāng)?shù)氐腳_____共同生活在北美洲的土地上;在歐洲人排斥和壓迫__人種的基礎(chǔ)上,各種文化相互融合與混合。表現(xiàn):北美居民在種族、血統(tǒng)和宗教上具有____和多樣性;使用的英語發(fā)展為___英語;飲食文化、藝術(shù)生活融入______和黑人的因素;___自治、勤儉務(wù)實(shí)、重視教育和___精神等,成為北美殖民地文化的一部分;“____人”已經(jīng)成為北美殖民地居民的共同名稱;白人對黑人、印第安人的___歧視和文化優(yōu)越感根深蒂固。②獨(dú)立戰(zhàn)爭后背景：_____直接推動(dòng)美國文化形成；______憲法促使北美大陸建立了聯(lián)邦制共和國。表現(xiàn)：___制衡原則成為美國政治文化的組成部分；______像成為美國文化的重要符號之一；發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì)和實(shí)行奴隸制,與美利堅(jiān)_____相違背。2.拉丁美洲文化(1)“拉丁美洲”:19世紀(jì)上半葉,____和葡萄牙控制著美國以南的廣大___地區(qū),拉丁語族的西班牙語和葡萄牙語是這一地區(qū)的主要語言。(2)拉丁美洲文化①___分明的“混血社會(huì)”a.原因:歐洲白人、印第安人和黑人的_____現(xiàn)象普遍。b.表現(xiàn):在歐洲移民活動(dòng)的區(qū)域內(nèi),西班牙、____文化成為主體,____成為拉丁美洲的主要宗教;____成為拉丁美洲的重要文化符號之一,拉丁美洲的文化多元性非常明顯。在偏遠(yuǎn)的內(nèi)陸地區(qū),______保留了他們的生活方式和文化傳統(tǒng)。②獨(dú)立革命后拉丁美洲政治文化形成___拉丁美洲獨(dú)立后,建立了15個(gè)共和國,___巴西獨(dú)立后建立了帝國,1889年成立巴西合眾國。共同點(diǎn):頒布了___,取消了奴隸貿(mào)易、____,以及印第安人的人頭稅和強(qiáng)制勞役;但對黑人與印第安人的種族壓迫與歧視仍然存在。戰(zhàn)后___獨(dú)裁權(quán)力成為拉丁美洲政治文化的特征之一。二、拿破侖戰(zhàn)爭后歐洲文化的重構(gòu)1.背景(1)17—18世紀(jì),拿破侖通過戰(zhàn)爭建立了一個(gè)從____沿岸到波蘭,從波羅的海到____的龐大帝國,將法國________的成果向這些地區(qū)傳播。(2)拿破侖大軍所到之處,廢除封建貴族特權(quán),推行《____法典》,傳播啟蒙思想,受到各國革命者的歡迎;___被征服地區(qū),掠奪財(cái)富、攤派兵役,引起當(dāng)?shù)厝说牟粷M。(3)在反抗___征服的斗爭中,歐洲各地出現(xiàn)了民主意識和___獨(dú)立要求。2.主要內(nèi)容歐洲的政治文化得以重構(gòu),封建、專制成為_____,民主、獨(dú)立、自由、___等成為歐洲的普遍訴求。

3.主要事件（1）1825年俄國“十二月黨人”起義原因：俄國______軍官受到啟蒙思想的影響,希望按照___的方式改造國家。經(jīng)過：“十二月黨人”發(fā)動(dòng)了試圖推翻______制度和農(nóng)奴制的武裝起義。影響：起義失敗,但在俄國傳播了___的主張。（2）1830年華沙民族獨(dú)立起義經(jīng)過：一批波蘭貴族青年軍官和___在華沙發(fā)動(dòng)了爭取___獨(dú)立的起義。影響：推動(dòng)了波蘭的民族解放斗爭。（3）1848年奧地利和____等地發(fā)生革命原因：處于___狀態(tài)的德意志北方大邦普魯士與拿破侖的戰(zhàn)爭失敗后,不得不進(jìn)行廢除____改革。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,德意志要求改革與統(tǒng)一的呼聲高漲。經(jīng)過：奧地利和普魯士等地發(fā)生___,要求建立統(tǒng)一的獨(dú)立國家,制定___。影響：革命雖然失敗,但德意志的統(tǒng)一之勢已不可阻擋。三、歐洲殖民者的文化侵略1.歐洲殖民者文化侵略的影響文化侵略是歐洲殖民侵略的重要組成部分,殖民國家向被殖民地區(qū)輸出___、自由、人權(quán)等價(jià)值觀及_____,改造甚至消滅后者的文化,___后者的民族意識,達(dá)到殖民目的。被侵略的民族不僅不同程度地___外來文化,而且努力保護(hù)自己的傳統(tǒng)文化,自身文化呈現(xiàn)出新的____。2.殖民地半殖民地國家文化的多樣性(1)中國向西方學(xué)習(xí)新思想①新思想:______后,林則徐、魏源、____等向西方學(xué)習(xí)以求自強(qiáng),他們的思想對日本等周邊國家產(chǎn)生了影響。②清政府的_____和戊戌變法使一些新技術(shù)、新思想傳入中國。(2)印度文化的多樣性①英國在印度把___和英國的法律體系、政府體制、______等移植到印度。②印度上層精英運(yùn)用歐洲的意識形態(tài)來反抗英國的殖民統(tǒng)治,提出“__________”的口號。③印度傳統(tǒng)文化頑強(qiáng)保留下來。_____和伊斯蘭教還是印度的主要宗教,基督教未能全面流行;_____雖然被廢除,但仍然在社會(huì)生活中扮演著重要角色。(3)埃及文化的多樣性:埃及獨(dú)立后實(shí)行_______制,但是____教仍然是其主要宗教,阿拉伯民族的傳統(tǒng)生活方式得以保留。自我測試1．1896年8月，上?！稌r(shí)務(wù)報(bào)》創(chuàng)刊，梁啟超為主筆，《時(shí)務(wù)報(bào)》發(fā)行數(shù)迅速增至一萬多份，“上自通都大邑，下至僻壤窮陬，無不知有新會(huì)梁氏者”。這表明，當(dāng)時(shí)的《時(shí)務(wù)報(bào)》A．促進(jìn)了維新思想的萌發(fā) B．引發(fā)了維新運(yùn)動(dòng)的興起C．?dāng)U大了維新思想的影響 D．推動(dòng)了維新運(yùn)動(dòng)的高漲2．近代學(xué)者馬建忠認(rèn)為，“欲中國之富，莫若使出口貨多，進(jìn)口貨少”；王韜則高呼“商富即國富，恃商為國本”。他們認(rèn)識的共同之處是（）A．顛覆了“中體西用”思想 B．體現(xiàn)了“工商皆本”理念C．彰顯了“富強(qiáng)救國”主題 D．踐行了“實(shí)業(yè)救國”思想3．清廷兵部左侍郎王茂蔭進(jìn)呈咸豐皇帝一書：“其書版在京，如蒙皇上許有可采，請飭重為刊印，使親王大臣家置一編，并令宗室八旗以是教，以是學(xué)，以知夷難御而非竟無法可御?！贝藭芸爝M(jìn)入清朝最高決策層的視野，所提出的主張?jiān)谘髣?wù)運(yùn)動(dòng)中付諸實(shí)踐。該書最有可能是（）A．《四洲志》 B．《海國圖志》 C．《天演論》 D．《資政新篇》4．下列內(nèi)容出自某歷史論文的子目。據(jù)此判斷，該論文的研究主題為（）一、“發(fā)現(xiàn)新大陸”前的古印第安文化二、殖民地時(shí)期混血文化的形成與發(fā)展三、獨(dú)立革命后各種文化的相互融合與混合A．拉美多元文化的發(fā)展 B．西方工業(yè)文明的擴(kuò)張C．美國多源文化的表現(xiàn) D．美洲傳統(tǒng)文化的消失5．李鴻章認(rèn)為：“無論中國制度文章，事事非海外人所能望見，即彼機(jī)器一事，亦以算術(shù)為主，而西術(shù)之借根方，本于中術(shù)之天元”；“中術(shù)四元之學(xué)，闡明于道光十年前后，而西人代數(shù)之新法，近日譯出于上海，顯然脫胎四元，竭其智慧不出中國之范圍，已可概見。”這一主張（）A．證明了西學(xué)源于中國的正確性 B．打破了傳統(tǒng)“華夷之變”的偏見C．體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“中體西用”的思想 D．有利于減輕西學(xué)傳播的阻力6．中國近代某一條約規(guī)定：清政府懲辦“禍?zhǔn)字T臣將”，在侵略者“被虐”“遇害”的地方，“停止文武各等考試五年”等。這些條款反映的實(shí)質(zhì)是（）A．清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具 B．中國主權(quán)已經(jīng)喪失殆盡C．中國人民已經(jīng)喪失了反抗的意識 D．列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮7．19世紀(jì)末《天演論》被介紹到中國后，曾推動(dòng)了中國的思想解放潮流。而到“五四”以后，進(jìn)化論思潮卻越來越受到人們的調(diào)侃和奚落。造成這一變化的主要原因是：A．民主革命取代改良成為近代中國的新潮流B．無產(chǎn)階級作為一支獨(dú)立政治力量登上舞臺C．馬克思主義思想在中國逐漸得到廣泛傳播D．世界大戰(zhàn)暴露出西方國家弱肉強(qiáng)食的特性8．外國人在華設(shè)立教育機(jī)構(gòu)始于1842年香港英華書院，創(chuàng)辦初期“欲以學(xué)校為一種補(bǔ)助之物，助其宣傳福音事業(yè)”：到1890年以后，則認(rèn)為“不論在哪一個(gè)社會(huì)，受高等教育的人們，都是有勢力的人們，他們控制社會(huì)的情感和意見?！逼滢k學(xué)理念的變化說明西方（）A．力圖通過教育影響中國社會(huì) B．重視提高國人思想文化素質(zhì)C．對華經(jīng)濟(jì)侵略進(jìn)入新的階段 D．放棄傳教轉(zhuǎn)向培養(yǎng)實(shí)用人才9．下圖曲線反映了19世紀(jì)六七十年代至20世紀(jì)初中國民族資本主義發(fā)展的走向。圖中發(fā)展高潮出現(xiàn)的客觀原因是()A．外資企業(yè)的刺激 B．南京國民政府政策推動(dòng)C．清政府放寬對民間設(shè)廠限制 D．歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松對華經(jīng)濟(jì)侵略10．一位意大利愛國者在1814年寫道：“沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激，沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值?！弊髡咧荚谡f明拿破侖戰(zhàn)爭（）A．遭到意大利的頑強(qiáng)抵抗 B．瓦解了維也納國際體系C．有利于歐洲的聯(lián)合自強(qiáng) D．激發(fā)了意大利民族意識11．地理大發(fā)現(xiàn)前的古代美洲有過非常璀璨的土著文明，而1492年哥倫布到達(dá)美洲大陸這一年則成為美洲文明史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。關(guān)于拉丁美洲的敘述正確的是（）①民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)了別具特色的“非暴力不合作”②種族融合現(xiàn)象非常普遍，形成等級分明的“混血社會(huì)”③列強(qiáng)在殖民過程中確立了臭名昭著的“有效占領(lǐng)”原則④美國曾對此地實(shí)施“金元外交”和“大棒政策”A．①② B．②③ C．②④ D．③④12．下列關(guān)于拉丁美洲的政治文化特征，說法不正確的是A．土生白人成為海地獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的主要領(lǐng)導(dǎo)者B．一定程度上學(xué)習(xí)西方法制原則，頒布憲法C．試圖消除對黑人和印第安人