第13課《最后一次講演》同步練習(xí) 統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊_第1頁
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文檔簡介

八年級(jí)語文下冊第四單元課課練13最后一次講演一、積累運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)的詞注音,或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)反動(dòng)派挑撥離間(),卑鄙無恥,你們看見聯(lián)大走了,學(xué)生放暑假了,便以為我們沒有力量了嗎?(2)我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣蠻橫()下去的!(3)他們這樣瘋狂地來制造kǒngbù(),正是他們自己在慌啊!(4)殺死了人,又不敢承認(rèn),還要wūmiè()人,說什么“桃色事件”。2.下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情!B.歷史賦予昆明的任務(wù)是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!C.為什么要打要?dú)?而且又不敢光明正大地來打來殺,而偷偷模模地來暗殺!D.這兩樁事發(fā)生在昆明,這算是昆明無限的光榮!3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.韓先生的演說旁征博引,令人信服,贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲。B.愛好和平的各界人士對(duì)以強(qiáng)凌弱的行徑無不義憤填膺,予以嚴(yán)斥。C.在她的挑撥離間下,他們倆和好如初了。D.我們辦事光明正大,無論他怎么造謠惑眾,也無濟(jì)于事。4.演講要傳遞正能量,弘揚(yáng)真善美。請(qǐng)你仿照畫線的句子,續(xù)寫兩句富有激情的話。我明白了一個(gè)演講人的價(jià)值,就是要幫助人們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們要為實(shí)現(xiàn)人生夢想而演講,為促進(jìn)社會(huì)和諧而演講,,??傊?為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而演講!

5.下列句子有語病的一項(xiàng)是(

)A.我已經(jīng)五年脫離第一線,怎么可能是權(quán)威?B.我覺得世界上有些事情也非??杀涂尚?。C.扶植年輕人是一種歷史規(guī)律。D.隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)知識(shí)的價(jià)值日益凸顯,人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬和利益的分成。二、綜合性學(xué)習(xí)6.理想中學(xué)團(tuán)委要開展以“青春與夢想”為主題的演講活動(dòng)。下面是這次活動(dòng)中的任務(wù),請(qǐng)你參與完成。(1)為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,校團(tuán)委準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一張海報(bào)。請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,為海報(bào)擬寫一則宣傳標(biāo)語。

(2)為了組織好這次演講活動(dòng),校團(tuán)委準(zhǔn)備于4月25日下午課外活動(dòng)時(shí)間,在校團(tuán)委辦公室召開各班團(tuán)支部書記會(huì)議,布置活動(dòng)相關(guān)事宜。請(qǐng)你提前兩天擬寫一則簡短的書面通知。

(3)下面是你們班劉恒同學(xué)演講稿的部分內(nèi)容,請(qǐng)你按要求幫助他修改。青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑釁。世上并沒有什么可怕的事,不管前面的困難有多大,阻力有多大,。我們是青春的擁有者,我們要時(shí)刻提醒自己,勇氣是號(hào)角,讓等待觀望的人信心滿懷;勇氣是強(qiáng)心劑,讓精神萎靡的人煥發(fā)活力;勇氣是激流,讓徘徊猶豫的人勇往直前。

①文中存在用詞不當(dāng)?shù)恼Z病,可將“”改為“”。

②請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫一個(gè)句子,使上下文語意連貫,過渡自然。③文中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)修改:。

三、閱讀理解閱讀下文,回答問題。人生立志須趁早趙九如①近來讀書,歷覽前人事狀,深刻體會(huì)到少時(shí)立志的重要性。有人說“成名要趁早”,其實(shí),莫如說立志須趁早。②“夫志,氣之帥也?!睂?duì)個(gè)人而言,不患才不及,而患志不立?!霸紫嘀堋睆埦诱龑懴隆霸敢陨钚姆顗m剎,不予自身求利益”,躬身改革、不計(jì)毀譽(yù),將個(gè)人得失置之度外;民族英雄林則徐樹立救國為民的高遠(yuǎn)志向,在虎門銷煙、抗擊英軍、安撫叛亂等歷史事件中,始終做到了“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。注重立志,善養(yǎng)“浩然之氣”,就能涵養(yǎng)從容內(nèi)斂的氣質(zhì),蓄積堅(jiān)定自信的精氣神。③立志非常必要,趁早立志尤為重要。晚清名臣左宗棠青年時(shí)代就志向篤定,于23歲時(shí)自題對(duì)聯(lián)以明志:“身無半畝心憂天下,讀破萬卷神交古人?!彼彩肿⒅丶绎L(fēng)家教,告誡自己的孩子“志患不立,尤患不堅(jiān)”“小時(shí)志趣要遠(yuǎn)大,高談闊論固自不妨”??v觀左宗棠的一生,從辦理洋務(wù)、主持船政到收復(fù)新疆、抗擊法軍,他一以貫之地踐行自己的志向;他的孩子長大后能夠報(bào)效國家、不辱使命,也與其早立志、立長志的教導(dǎo)密不可分。盡早確立志向,明確人生奮斗的方向,可以助人避免隨波逐流、亦步亦趨,不被誘惑所誤導(dǎo)。④當(dāng)然,美好的愿景不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn),早立志僅僅是成長的起點(diǎn)。人生路途漫漫,如何堅(jiān)守信念、矢志不渝,是生命歷程各個(gè)階段都需要作答的命題。特別是在屢遭挫折或逆境時(shí),更加考驗(yàn)一個(gè)人的意志和勇氣。歷史上,司馬遷獄中遭受苦難不曾移志,堅(jiān)韌中寫就巨著;蘇武異邦牧羊數(shù)十載不折其志,最終夢圓歸鄉(xiāng)。事實(shí)證明,一個(gè)人的志向如何,直接影響著成就的取得,也只有為志向執(zhí)著付出,才能不斷抵近心中的理想抱負(fù)。志向引領(lǐng)行動(dòng)、行動(dòng)考驗(yàn)志向,兩者相輔相成,演繹著立志與逐夢的交響。⑤“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣。”立志當(dāng)胸懷寬廣、眼界開闊,大膽追求遠(yuǎn)大的志向。而這背后,離不開理想信念的支撐。人生如寄,何以才能不枉此生?每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但如果沒有堅(jiān)定的理想信念,人生就容易迷航。⑥今天,為了“能被知識(shí)的亮光照到”,四川涼山州“懸崖村”的孩子曾在峭壁上留下瘦削的身影;為了觸碰大山之外的世界,重慶雙坪村村民用雙手鑿出一條“懸崖天路”……那些看不見的理想信念與志向追求,正迸發(fā)著強(qiáng)大的能量。⑦哲人有言,“沒有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一樣,它時(shí)刻都會(huì)被狂風(fēng)巨浪襲擊而沉沒海底。”揚(yáng)起理想的風(fēng)帆、握緊志向的羅盤,不為風(fēng)雨所阻、不被顛簸所攔,人生這一葉輕舟才能自信駛過萬重山。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)7.選文的中心論點(diǎn)是什么?

8.選文第②段中林則徐的事例與第③段中左宗棠的事例能否調(diào)換?為什么?

9.從選文看,人生立志為什么須趁早?

10.閱讀選文后,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺芑虻玫降膯⑹尽?/p>

參考答案1.(1)líjiàn(2)mánhèng(3)恐怖(4)誣蔑2.C【解析】“模模”應(yīng)為“摸摸”。3.C【解析】“挑撥離間”是一個(gè)貶義詞,用在這里語境不對(duì)。4.為激發(fā)愛國熱情而演講為振興中華民族而演講【解析】此題考查學(xué)生的仿寫能力。仿寫首先要做到結(jié)構(gòu)一致,其次是語言連貫。針對(duì)前面所寫的內(nèi)容,此處要仿寫的是演講的目的,注意目的要寫高遠(yuǎn)一些。5.D【詳解】D.成分殘缺,缺賓語中心語??稍凇袄娴姆殖伞焙筇砩稀半A段”。故選D。6.(1)示例:宣講青春,放飛夢想(或:寫好人生宣言,展示青春風(fēng)采)【解析】宣傳標(biāo)語一般采用對(duì)偶的修辭手法、動(dòng)賓式結(jié)構(gòu)來寫。(2)示例:通知各班團(tuán)支部書記:校團(tuán)委研究決定,將于4月25日下午課外活動(dòng)時(shí)間,在校團(tuán)委辦公室召開各班團(tuán)支部書記會(huì)議,布置“青春與夢想”演講活動(dòng)相關(guān)事宜,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加。校團(tuán)委4月23日【解析】此題考查對(duì)“通知”這種實(shí)用文體的掌握情況?!巴ㄖ钡幕靖袷揭宄?通知的關(guān)鍵詞語也要重視,活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題都要交代清楚。(3)①挑釁挑戰(zhàn)②示例:我們都要有義無反顧的勇氣(意思對(duì)即可)③將“提醒自己”后的“,”改為“:”【解析】此題考查語文基礎(chǔ)知識(shí)。第一小題考查用詞不當(dāng)?shù)膯栴};第二小題考查語言的連貫性;第三小題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。這些都需要平時(shí)在學(xué)習(xí)過程中積累和練習(xí)。7.人生立志須趁早?!窘馕觥恐行恼擖c(diǎn)一般出現(xiàn)在文章標(biāo)題、開頭部分或結(jié)尾。本文的標(biāo)題就是中心論點(diǎn)。8.不能調(diào)換。林則徐的事例論證“立志非常必要”,左宗棠的事例論證“趁早立志尤為重要”,兩段是遞進(jìn)關(guān)系。所以不能調(diào)換。【解析】第②段記敘林則徐在虎門銷煙、抗擊英軍、安撫叛亂等歷史事件中,始終做到了“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,論證了“立志非常必要”。第③段記敘了左宗棠教育孩子要早立志的事例,論證了“趁早立志尤為重要”。兩段是遞進(jìn)關(guān)系。9.盡早確立志向,明確人生奮斗的方向,可以助人避免隨波逐流、亦步亦趨,不被誘惑所誤導(dǎo)?!窘馕觥挎i定第③

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