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文檔簡介
安徽省合肥市肥東縣重點名校2021-2022學年中考聯(lián)考數(shù)學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知直線與直線的交點在第一象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.在六張卡片上分別寫有,π,1.5,5,0,六個數(shù),從中任意抽取一張,卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率是()A. B. C. D.3.某車間有27名工人,生產(chǎn)某種由一個螺栓套兩個螺母的產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)螺母16個或螺栓22個,若分配x名工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,恰好使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母配套,則下面所列方程中正確的是()A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)4.據(jù)相關(guān)報道,開展精準扶貧工作五年以來,我國約有55000000人擺脫貧困,將55000000用科學記數(shù)法表示是()A.55×106 B.0.55×108 C.5.5×106 D.5.5×1075.下列四個實數(shù)中是無理數(shù)的是()A.2.5B.1036.如圖,該圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個正方體,折好以后與“靜”字相對的字是()A.著 B.沉 C.應 D.冷7.下列運算正確的是()A.a(chǎn)4+a2=a4 B.(x2y)3=x6y3C.(m﹣n)2=m2﹣n2 D.b6÷b2=b38.下列計算結(jié)果等于0的是()A. B. C. D.9.春季是傳染病多發(fā)的季節(jié),積極預防傳染病是學校高度重視的一項工作,為此,某校對學生宿舍采取噴灑藥物進行消毒.在對某宿舍進行消毒的過程中,先經(jīng)過的集中藥物噴灑,再封閉宿舍,然后打開門窗進行通風,室內(nèi)每立方米空氣中含藥量與藥物在空氣中的持續(xù)時間之間的函數(shù)關(guān)系,在打開門窗通風前分別滿足兩個一次函數(shù),在通風后又成反比例,如圖所示.下面四個選項中錯誤的是()A.經(jīng)過集中噴灑藥物,室內(nèi)空氣中的含藥量最高達到B.室內(nèi)空氣中的含藥量不低于的持續(xù)時間達到了C.當室內(nèi)空氣中的含藥量不低于且持續(xù)時間不低于35分鐘,才能有效殺滅某種傳染病毒.此次消毒完全有效D.當室內(nèi)空氣中的含藥量低于時,對人體才是安全的,所以從室內(nèi)空氣中的含藥量達到開始,需經(jīng)過后,學生才能進入室內(nèi)10.如圖,圓弧形拱橋的跨徑米,拱高米,則拱橋的半徑為()米A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=2,點D為AB的中點,以點D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF,點C恰在弧EF上,則圖中陰影部分的面積為__________.12.如圖,點P的坐標為(2,2),點A,B分別在x軸,y軸的正半軸上運動,且∠APB=90°.下列結(jié)論:①PA=PB;②當OA=OB時四邊形OAPB是正方形;③四邊形OAPB的面積和周長都是定值;④連接OP,AB,則AB>OP.其中正確的結(jié)論是_____.(把你認為正確結(jié)論的序號都填上)13.如圖,四邊形ABCD為矩形,H、F分別為AD、BC邊的中點,四邊形EFGH為矩形,E、G分別在AB、CD邊上,則圖中四個直角三角形面積之和與矩形EFGH的面積之比為_____.14.如圖,小量角器的零度線在大量角器的零度線上,且小量角器的中心在大量角器的外緣邊上.如果它們外緣邊上的公共點P在小量角器上對應的度數(shù)為65°,那么在大量角器上對應的度數(shù)為_____度(只需寫出0°~90°的角度).15.化簡:12+31316.2017年12月31日晚,鄭東新區(qū)如意湖文化廣場舉行了“文化跨年夜、出彩鄭州人”的跨年慶?;顒?,大學生小明和小剛都各自前往觀看了演出,而且他們兩人前往時選擇了以下三種交通工具中的一種:共享單車、公交、地鐵,則他們兩人選擇同一種交通工具前往觀看演出的概率為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)趙亮同學想利用影長測量學校旗桿的高度,如圖,他在某一時刻立1米長的標桿測得其影長為1.2米,同時旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墻上,分別測得其長度為9.6米和2米,則學校旗桿的高度為________米.18.(8分)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖①,在等邊三角形ABC中,點M為BC邊上異于B、C的一點,以AM為邊作等邊三角形AMN,連接CN,NC與AB的位置關(guān)系為;(2)深入探究:如圖②,在等腰三角形ABC中,BA=BC,點M為BC邊上異于B、C的一點,以AM為邊作等腰三角形AMN,使∠ABC=∠AMN,AM=MN,連接CN,試探究∠ABC與∠ACN的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)拓展延伸:如圖③,在正方形ADBC中,AD=AC,點M為BC邊上異于B、C的一點,以AM為邊作正方形AMEF,點N為正方形AMEF的中點,連接CN,若BC=10,CN=,試求EF的長.19.(8分)如圖,將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7…按如圖中的方式排成一個數(shù),用一個十字框框住5個數(shù),這樣框出的任意5個數(shù)中,四個分支上的數(shù)分別用a,b,c,d表示,如圖所示.(1)計算:若十字框的中間數(shù)為17,則a+b+c+d=______.(2)發(fā)現(xiàn):移動十字框,比較a+b+c+d與中間的數(shù).猜想:十字框中a、b、c、d的和是中間的數(shù)的______;(3)驗證:設(shè)中間的數(shù)為x,寫出a、b、c、d的和,驗證猜想的正確性;(4)應用:設(shè)M=a+b+c+d+x,判斷M的值能否等于2020,請說明理由.20.(8分)如圖,∠ABC=∠BCD=90°,∠A=45°,∠D=30°,BC=1,AC,BD交于點O.求BODO21.(8分)現(xiàn)種植A、B、C三種樹苗一共480棵,安排80名工人一天正好完成,已知每名工人只植一種樹苗,且每名工人每天可植A種樹苗8棵;或植B種樹苗6棵,或植C種樹苗5棵.經(jīng)過統(tǒng)計,在整個過程中,每棵樹苗的種植成本如圖所示.設(shè)種植A種樹苗的工人為x名,種植B種樹苗的工人為y名.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;設(shè)種植的總成本為w元,①求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;②若種植的總成本為5600元,從植樹工人中隨機采訪一名工人,求采訪到種植C種樹苗工人的概率.22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx﹣3(m≠0)與x軸交于A(3,0),B兩點.(1)求拋物線的表達式及點B的坐標;(2)當﹣2<x<3時的函數(shù)圖象記為G,求此時函數(shù)y的取值范圍;(3)在(2)的條件下,將圖象G在x軸上方的部分沿x軸翻折,圖象G的其余部分保持不變,得到一個新圖象M.若經(jīng)過點C(4.2)的直線y=kx+b(k≠0)與圖象M在第三象限內(nèi)有兩個公共點,結(jié)合圖象求b的取值范圍.23.(12分)為落實黨中央“長江大保護”新發(fā)展理念,我市持續(xù)推進長江岸線保護,還洞庭湖和長江水清岸綠的自然生態(tài)原貌.某工程隊負責對一面積為33000平方米的非法砂石碼頭進行拆除,回填土方和復綠施工,為了縮短工期,該工程隊增加了人力和設(shè)備,實際工作效率比原計劃每天提高了20%,結(jié)果提前11天完成任務(wù),求實際平均每天施工多少平方米?24.中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣.為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽.為了解本次大賽的成績,校團委隨機抽取了其中200名學生的成績作為樣本進行統(tǒng)計,制成如下不完整的統(tǒng)計圖表:頻數(shù)頻率分布表成績x(分)頻數(shù)(人)頻率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)m=,n=;(2)補全頻數(shù)分布直方圖;(3)這200名學生成績的中位數(shù)會落在分數(shù)段;(4)若成績在90分以上(包括90分)為“優(yōu)”等,請你估計該校參加本次比賽的3000名學生中成績是“優(yōu)”等的約有多少人?
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結(jié)合,即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意,畫出圖形,如圖:當時,兩條直線無交點;當時,兩條直線的交點在第一象限.故選:C.【點睛】本題主要考查兩個一次函數(shù)的交點問題,能夠數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】
無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù),無理數(shù)通常有以下三種形式:一是開方開不盡的數(shù),二是圓周率π,三是構(gòu)造的一些不循環(huán)的數(shù),如1.010010001……(兩個1之間0的個數(shù)一次多一個).然后用無理數(shù)的個數(shù)除以所有書的個數(shù),即可求出從中任意抽取一張,卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率.【詳解】∵這組數(shù)中無理數(shù)有,共2個,∴卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率是.故選B.【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義及概率的計算.3、D【解析】設(shè)分配x名工人生產(chǎn)螺栓,則(27-x)人生產(chǎn)螺母,根據(jù)一個螺栓要配兩個螺母可得方程2×22x=16(27-x),故選D.4、D【解析】試題解析:55000000=5.5×107,故選D.考點:科學記數(shù)法—表示較大的數(shù)5、C【解析】本題主要考查了無理數(shù)的定義.根據(jù)無理數(shù)的定義:無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)即可求解.解:A、2.5是有理數(shù),故選項錯誤;B、103C、π是無理數(shù),故選項正確;D、1.414是有理數(shù),故選項錯誤.故選C.6、A【解析】
正方體的平面展開圖中,相對面的特點是中間必須間隔一個正方形,據(jù)此作答【詳解】這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面“沉”與面“考”相對,面“著”與面“靜”相對,“冷”與面“應”相對.故選:A【點睛】本題主要考查了利用正方體及其表面展開圖的特點解題,明確正方體的展開圖的特征是解決此題的關(guān)鍵7、B【解析】分析:根據(jù)合并同類項,積的乘方,完全平方公式,同底數(shù)冪相除的性質(zhì),逐一計算判斷即可.詳解:根據(jù)同類項的定義,可知a4與a2不是同類項,不能計算,故不正確;根據(jù)積的乘方,等于個個因式分別乘方,可得(x2y)3=x6y3,故正確;根據(jù)完全平方公式,可得(m-n)2=m2-2mn+n2,故不正確;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可知b6÷b2=b4,不正確.故選B.點睛:此題主要考查了合并同類項,積的乘方,完全平方公式,同底數(shù)冪相除的性質(zhì),熟記并靈活運用是解題關(guān)鍵.8、A【解析】
各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A、原式=0,符合題意;
B、原式=-1+(-1)=-2,不符合題意;
C、原式=-1,不符合題意;
D、原式=-1,不符合題意,
故選:A.【點睛】本題考查了有理數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.9、C【解析】
利用圖中信息一一判斷即可.【詳解】解:A、正確.不符合題意.B、由題意x=4時,y=8,∴室內(nèi)空氣中的含藥量不低于8mg/m3的持續(xù)時間達到了11min,正確,不符合題意;C、y=5時,x=2.5或24,24-2.5=21.5<35,故本選項錯誤,符合題意;D、正確.不符合題意,故選C.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的應用、一次函數(shù)的應用等知識,解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息,屬于中考??碱}型.10、A【解析】試題分析:根據(jù)垂徑定理的推論,知此圓的圓心在CD所在的直線上,設(shè)圓心是O.連接OA.根據(jù)垂徑定理和勾股定理求解.得AD=6設(shè)圓的半徑是r,根據(jù)勾股定理,得r2=36+(r﹣4)2,解得r=6.5考點:垂徑定理的應用.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、.【解析】
連接CD,根據(jù)題意可得△DCE≌△BDF,陰影部分的面積等于扇形的面積減去△BCD的面積.【詳解】解:連接CD,
作DM⊥BC,DN⊥AC.
∵CA=CB,∠ACB=90°,點D為AB的中點,
∴DC=AB=1,四邊形DMCN是正方形,DM=.
則扇形FDE的面積是:.
∵CA=CB,∠ACB=90°,點D為AB的中點,
∴CD平分∠BCA,
又∵DM⊥BC,DN⊥AC,
∴DM=DN,
∵∠GDH=∠MDN=90°,
∴∠GDM=∠HDN,
則在△DMG和△DNH中,,
∴△DMG≌△DNH(AAS),
∴S四邊形DGCH=S四邊形DMCN=.
則陰影部分的面積是:.故答案為:.【點睛】本題考查了三角形的全等的判定與扇形的面積的計算的綜合題,正確證明△DMG≌△DNH,得到S四邊形DGCH=S四邊形DMCN是關(guān)鍵.12、①②【解析】
過P作PM⊥y軸于M,PN⊥x軸于N,得出四邊形PMON是正方形,推出OM=OM=ON=PN=1,證△APM≌△BPN,可對①進行判斷,推出AM=BN,求出OA+OB=ON+OM=2,當當OA=OB時,OA=OB=1,然后可對②作出判斷,由△APM≌△BPN可對四邊形OAPB的面積作出判斷,由OA+OB=2,然后依據(jù)AP和PB的長度變化情況可對四邊形OAPB的周長作出判斷,求得AB的最大值以及OP的長度可對④作出判斷.【詳解】過P作PM⊥y軸于M,PN⊥x軸于N
∵P(1,1),
∴PN=PM=1.
∵x軸⊥y軸,
∴∠MON=∠PNO=∠PMO=90°,
∴∠MPN=360°-90°-90°-90°=90°,則四邊形MONP是正方形,
∴OM=ON=PN=PM=1,
∵∠MPA=∠APB=90°,
∴∠MPA=∠NPB.
∵∠MPA=∠NPB,PM=PN,∠PMA=∠PNB,
∴△MPA≌△NPB,
∴PA=PB,故①正確.
∵△MPA≌△NPB,
∴AM=BN,
∴OA+OB=OA+ON+BN=OA+ON+AM=ON+OM=1+1=2.
當OA=OB時,OA=OB=1,則點A、B分別與點M、N重合,此時四邊形OAPB是正方形,故②正確.
∵△MPA≌△NPB,
∴四邊形OAPB的面積=四邊形AONP的面積+△PNB的面積=四邊形AONP的面積+△PMA的面積=正方形PMON的面積=2.
∵OA+OB=2,PA=PB,且PA和PB的長度會不斷的變化,故周長不是定值,故③錯誤.
,∵∠AOB+∠APB=180°,
∴點A、O、B、P共圓,且AB為直徑,所以
AB≥OP,故④錯誤.
故答案為:①②.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理,坐標與圖形性質(zhì),正方形的性質(zhì)的應用,關(guān)鍵是推出AM=BN和推出OA+OB=OM+ON13、1:1【解析】
根據(jù)矩形性質(zhì)得出AD=BC,AD∥BC,∠D=90°,求出四邊形HFCD是矩形,得出△HFG的面積是CD×DH=S矩形HFCD,推出S△HFG=S△DHG+S△CFG,同理S△HEF=S△BEF+S△AEH,即可得出答案.【詳解】連接HF,∵四邊形ABCD為矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∠D=90°∵H、F分別為AD、BC邊的中點,∴DH=CF,DH∥CF,∵∠D=90°,∴四邊形HFCD是矩形,∴△HFG的面積是CD×DH=S矩形HFCD,即S△HFG=S△DHG+S△CFG,同理S△HEF=S△BEF+S△AEH,∴圖中四個直角三角形面積之和與矩形EFGH的面積之比是1:1,故答案為1:1.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和判定,三角形的面積,主要考查學生的推理能力.14、1.【解析】
設(shè)大量角器的左端點是A,小量角器的圓心是B,連接AP,BP,則∠APB=90°,∠ABP=65°,因而∠PAB=90°﹣65°=25°,在大量角器中弧PB所對的圓心角是1°,因而P在大量角器上對應的度數(shù)為1°.故答案為1.15、3【解析】試題分析:先進行二次根式的化簡,然后合并,可得原式=23+3=33.16、【解析】
首先根據(jù)題意畫樹狀圖,然后根據(jù)樹狀圖即可求得所有等可能的結(jié)果,最后用概率公式求解即可求得答案.【詳解】樹狀圖如圖所示,
∴一共有9種等可能的結(jié)果;
根據(jù)樹狀圖知,兩人選擇同一種交通工具前往觀看演出的有3種情況,
∴選擇同一種交通工具前往觀看演出的概率:,
故答案為.【點睛】此題考查了樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件,樹狀圖法可以不重不漏的表示出所有等可能的結(jié)果,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.三、解答題(共8題,共72分)17、10【解析】試題分析:根據(jù)相似的性質(zhì)可得:1:1.2=x:9.6,則x=8,則旗桿的高度為8+2=10米.考點:相似的應用18、(1)NC∥AB;理由見解析;(2)∠ABC=∠ACN;理由見解析;(3);【解析】
(1)根據(jù)△ABC,△AMN為等邊三角形,得到AB=AC,AM=AN且∠BAC=∠MAN=60°從而得到∠BAC-∠CAM=∠MAN-∠CAM,即∠BAM=∠CAN,證明△BAM≌△CAN,即可得到BM=CN.
(2)根據(jù)△ABC,△AMN為等腰三角形,得到AB:BC=1:1且∠ABC=∠AMN,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,利用等腰三角形的性質(zhì)得到∠BAC=∠MAN,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(3)如圖3,連接AB,AN,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出,得到BM=2,CM=8,再根據(jù)勾股定理即可得到答案.【詳解】(1)NC∥AB,理由如下:∵△ABC與△MN是等邊三角形,∴AB=AC,AM=AN,∠BAC=∠MAN=60°,∴∠BAM=∠CAN,在△ABM與△ACN中,,∴△ABM≌△ACN(SAS),∴∠B=∠ACN=60°,∵∠ANC+∠ACN+∠CAN=∠ANC+60°+∠CAN=180°,∴∠ANC+∠MAN+∠BAM=∠ANC+60°+∠CAN=∠BAN+∠ANC=180°,∴CN∥AB;(2)∠ABC=∠ACN,理由如下:∵=1且∠ABC=∠AMN,∴△ABC~△AMN∴,∵AB=BC,∴∠BAC=(180°﹣∠ABC),∵AM=MN∴∠MAN=(180°﹣∠AMN),∵∠ABC=∠AMN,∴∠BAC=∠MAN,∴∠BAM=∠CAN,∴△ABM~△ACN,∴∠ABC=∠ACN;(3)如圖3,連接AB,AN,∵四邊形ADBC,AMEF為正方形,∴∠ABC=∠BAC=45°,∠MAN=45°,∴∠BAC﹣∠MAC=∠MAN﹣∠MAC即∠BAM=∠CAN,∵,∴,∴△ABM~△ACN∴,∴=cos45°=,∴,∴BM=2,∴CM=BC﹣BM=8,在Rt△AMC,AM=,∴EF=AM=2.【點睛】本題是四邊形綜合題目,考查了正方形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)定理和判定定理、相似三角形的性質(zhì)定理和判定定理等知識;本題綜合性強,有一定難度,證明三角形全等和三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.19、(1)68
;(2)4倍;(3)4x,猜想正確,見解析;(4)M的值不能等于1,見解析.【解析】
(1)直接相加即得到答案;(2)根據(jù)(1)猜想a+b+c+d=4x;(3)用x表示a、b、c、d,相加后即等于4x;(4)得到方程5x=1,求出的x不符合數(shù)表里數(shù)的特征,故不能等于1.【詳解】(1)5+15+19+29=68,故答案為68;(2)根據(jù)(1)猜想a+b+c+d=4x,答案為:4倍;(3)a=x-12,b=x-2,c=x+2,d=x+12,∴a+b+c+d=x-12+x-2+x+2+x+12=4x,∴猜想正確;(4)M=a+b+c+d+x=4x+x=5x,若M=5x=1,解得:x=404,但整個數(shù)表所有的數(shù)都為奇數(shù),故不成立,∴M的值不能等于1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用.當解得方程的解后,要觀察是否滿足題目和實際要求再進行取舍.20、3【解析】試題分析:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形.由∠A=∠ACD,∠AOB=∠COD可證△ABO∽△CDO,從而BOCO=ABCD;再在Rt△ABC和Rt△BCD中分別求出解:∵∠ABC=∠BCD=90°,∴AB∥CD,∴∠A=∠ACD,∴△ABO∽△CDO,∴BOCO在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=45°,BC=1,∴AB=1.在Rt△BCD中,∠BCD=90°,∠D=30°,BC=1,∴CD=3,∴BOCO21、(1);(2)①;②【解析】
(1)先求出種植C種樹苗的人數(shù),根據(jù)現(xiàn)種植A、B、C三種樹苗一共480棵,可以列出等量關(guān)系,解出y與x之間的關(guān)系;(2)①分別求出種植A,B,C三種樹苗的成本,然后相加即可;②求出種植C種樹苗工人的人數(shù),然后用種植C種樹苗工人的人數(shù)÷總?cè)藬?shù)即可求出概率.【詳解】解:(1)設(shè)種植A種樹苗的工人為x名,種植B種樹苗的工人為y名,則種植C種樹苗的人數(shù)為(80-x-y)人,根據(jù)題意,得:8x+6y+5(80-x-y)=480,整理,得:y=-3x+80;(2)①w=15×8x+12×6y+8×5(80-x-y)=80x+32y+3200,把y=-3x+80代入,得:w=-16x+5760,②種植的總成本為5600元時,w=-16x+5760=5600,解得x=10,y=-3×10+80=50,即種植A種樹苗的工人為10名,種植B種樹苗的工人為50名,種植B種樹苗的工人為:80-10-50=20名.采訪到種植C種樹苗工人的概率為:=.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的實際問題,以及概率的求法,能夠?qū)嶋H問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學模型是解答此題的關(guān)鍵.22、(1)拋物線的表達式為y=x2﹣2x﹣2,B點的坐標(﹣1,0);(2)y的取值范圍是﹣3≤y<1.(2)b的取值范圍是﹣<b<.【解析】
(1)、將點A坐標代入求出m的值,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出點B的坐標;(2)、將二次函數(shù)配成頂點式,然后根據(jù)二次函數(shù)的增減性得出y的取值范圍;(2)、根據(jù)函數(shù)經(jīng)過(-1,0)、(3,2)和(0,-2)、(3,2)分別求出兩個一次函數(shù)的解析式,從而得出b的取值范圍.【詳解】(1)∵將A(2,0)代入,得m=1,∴拋物線的表達式為y=-2x-2.令-2x-2=0,解得:x=2或x=-1,∴B點的坐標(-1,0).(2)y=-2x-2=-3.∵當-2<x<1時,y隨x增大而減小,當1≤x<2時,y隨x增大而增大,∴當x=1,y最小=-3.又∵當x=-2
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