廣西貴港市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版綜合練習(xí)習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

廣西貴港市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版綜合練習(xí)習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

shuāijiāohóulóngbāofunánkānchuáncāng

dǎogàohuīfùsāoyǎngniǔkòunàhǎn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累與運(yùn)用。

（1）人只有知廉恥，才能約束自己的行為，才不會(huì)什么事情都做，正所謂“____________________”。

（2）女子十三四歲的年紀(jì)，稱為_(kāi)___________；男子二十歲左右的年紀(jì)，稱______________。

（3）《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)人們忙碌于農(nóng)活的詩(shī)句是“______________，____________”；《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中也有這樣的詩(shī)句：“______________，_____________”。

（4）愛(ài)國(guó)是每個(gè)國(guó)家公民的本分，體現(xiàn)在很多方面：愛(ài)國(guó)是《示兒》中陸游對(duì)兒子“_____________，____________”的囑托；也是王昌齡《從軍行》中“_____________，_____________”誓死報(bào)國(guó)的豪情壯志。

（5）顏真卿是唐代書法家，其楷書代表作品有《____________》等，人們常把他和柳公權(quán)的書法合稱為“____________________________”。2）.認(rèn)真讀拼音，規(guī)范寫詞語(yǔ)。

qīnfànrónɡyùxiánjiēzhǎnxīn

(

)(

)(

)(

)

juànliàncùyōnɡm(xù)óquáncāzhǎnɡ

(

)(

)(

)3）.日積月累。

（1）《題西林壁》中“____________________，_____________________”兩句與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”蘊(yùn)含的道理相同。

（2）我積累的氣象諺語(yǔ)有：“夏雨少，___________?！蔽疫€積累了鼓勵(lì)勇于提問(wèn)的名言：“_______________________，自用則小。”

（3）我知道有的古詩(shī)運(yùn)用了比喻手法，描繪了和諧、寧?kù)o的絕妙畫卷，如《暮江吟》中的“可憐____________________，露似_______________”。

（4）王戎七歲，____________?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒__________，唯戎不動(dòng)。

（5）______________，謬以千里。一言既出，______________。

（6）生當(dāng)作人杰，______________。至今思項(xiàng)羽，__________________。

（7）但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。是唐代詩(shī)人_____寫的《_______》。

（8）請(qǐng)寫出本學(xué)期學(xué)過(guò)的四個(gè)神話故事_______________、________________、__________________、___________________

（9）《清明》一詩(shī)中，描寫清明節(jié)細(xì)雨紛紛，行旅在外的人，愁苦的像斷了魂一樣的詩(shī)句是：______________________，_________________。

（10）____________，歸于無(wú)。相揖遜，______________。4）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成填空。

(

)(

)鼎沸面如(

)(

)(

)(

)玉立

(

)機(jī)(

)算(

)(

)無(wú)聲(

)存(

)遠(yuǎn)

（1）讀畫橫線的成語(yǔ)，我想到了___________的場(chǎng)面，這樣的詞語(yǔ)我還積累了___________、____________；補(bǔ)充完的成語(yǔ)中，______________與畫橫線的詞語(yǔ)意思相反。

（2）選擇你補(bǔ)充的詞語(yǔ)填空。

A．周恩來(lái)年少時(shí)便立下了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言，我們也應(yīng)該________________，為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書！

B．一條小狗突然從草叢里沖了出來(lái)，嚇得她_______________。5）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞完成練習(xí)。

一針(

)(

)頗負(fù)(

)(

)不動(dòng)(

)(

)

(

)疾(

)快(

)(

)起敬(

)驚(

)戰(zhàn)

（1）麗麗平時(shí)話不多，但發(fā)言時(shí)總能(

)地指出問(wèn)題所在。

（2）幸好司機(jī)(

)，及時(shí)剎車，避免了一次事故的發(fā)生。

（3）上面詞語(yǔ)中，與“大名鼎鼎”意思相近的詞語(yǔ)是(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.曬，應(yīng)查偏旁（）A．西B．日2）.匹諾曹的鼻子長(zhǎng)起來(lái)是他（）A．說(shuō)謊的時(shí)候B．生氣的時(shí)候C．生病的時(shí)候3）.下列有關(guān)皮皮魯?shù)拿枋霾徽_的一項(xiàng)是（）A．皮皮魯不愿意安上一只勢(shì)利眼。B．皮皮魯愿意收溜溜為干兒子。C．皮皮魯認(rèn)為鮑爾在大熊貓自然保護(hù)區(qū)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)仿照例句，寫出不同心情對(duì)身邊事物的不同感受。

例：今天的辯論賽，我方輸了。陽(yáng)光亮得刺眼，讓人透不過(guò)氣來(lái)，操場(chǎng)旁的柳樹(shù)耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。

今天的辯論賽，我方贏了。___________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我能連一連。

金色的星星

綠綠的小路

彎彎的陽(yáng)光

閃閃的小草2）.我會(huì)連線。

范成大《從軍行》彩絲穿取當(dāng)銀鉦

王昌齡《稚子弄冰》不破樓蘭終不還

楊萬(wàn)里《四時(shí)田園雜興》短笛無(wú)腔信口吹

王維《村晚》也傍桑陰學(xué)種瓜

陸游《送元二使安西》南望王師又一年

雷震《秋夜將曉出籬門迎涼有感》西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

1.國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)婦女節(jié)教師節(jié)元旦勞動(dòng)節(jié)________

2.下午早上凌晨午夜黃昏晌午________

3.個(gè)人學(xué)校班級(jí)年級(jí)小組________2）.把下面的句子整理成一段通順的話。

()他每寫完一篇文章，便把它貼在臥室的墻上，隨時(shí)看，隨時(shí)改。

()宋朝大文學(xué)家歐陽(yáng)修，寫作態(tài)度十分嚴(yán)肅。

()他笑著回答∶“不是怕先生生氣，而是怕后生笑話啊！”

()到了晚年，他更有學(xué)問(wèn)了，又拿出以前寫的文章來(lái)修改。

()他的妻子關(guān)切地問(wèn)∶“難道還怕先生生氣嗎？”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．“九州生氣恃風(fēng)雷”中的“生氣”表達(dá)了作者面對(duì)死氣沉沉的局面的無(wú)奈之情。(

)

2．“我勸天公重抖擻”中的“重”讀chónɡ。(

)

3．“家祭無(wú)忘告乃翁”里的“無(wú)”是“沒(méi)有”的意思。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.8.乞巧七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉?，。1．把古詩(shī)詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．《乞巧》的作者是代詩(shī)人。“乞巧”是古代的節(jié)日，又名，

指的是農(nóng)歷的。

3．選擇正確的答案，寫上序號(hào)。

①古詩(shī)中“河橋”指的是(

)A.傳說(shuō)中銀河上的鵲橋B.河上的橋

②“乞巧”節(jié)是指人間的女子向織女乞取(

)。A.巧手B.智巧

4．《乞巧》這首詩(shī)表達(dá)了人們追求_______________________________的心愿。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。（二選一）選題一：以“我班有個(gè)______________”為題，寫一篇習(xí)作。在補(bǔ)充題目的時(shí)候，所填寫的詞語(yǔ)應(yīng)盡量能表現(xiàn)出這個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，比如“機(jī)靈鬼”“小小翻譯官”“小詩(shī)人”“小作家”等。然后圍繞這個(gè)特點(diǎn)寫一寫發(fā)生在他（她）身上的事。選題二：在我們的生活中有一些不會(huì)講話的朋友，比如鋼筆、橡皮、桌椅等，如果它會(huì)說(shuō)話，能說(shuō)些什么呢？是想對(duì)小主人說(shuō)說(shuō)心里話，還是想說(shuō)說(shuō)和人類之間發(fā)生的有趣的事情……請(qǐng)用你手中的筆，快快寫下來(lái)吧。要求：語(yǔ)言通順，想象合理，內(nèi)容具體。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀?？锖馇趯W(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人②大姓文不識(shí)，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學(xué)③?！咀⑨尅竣俅旱剑?。②邑人：同縣的人。古代“縣”通稱為“邑”。③大學(xué)：大學(xué)問(wèn)家。1．解釋下列加點(diǎn)字的意思。

（1）衡乃穿壁引其光(

)（2）資給以書(

)

2．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

_____________________________

3．匡衡是個(gè)怎樣的人？

____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，填一填。北風(fēng)呼呼地吹著。它向草地吹一吹，青草變了顏色。它向梧桐樹(shù)吹一吹，梧桐樹(shù)落了葉。它向鳥兒吹一吹，鳥兒躲進(jìn)了窩里。1．這段話共有___________句話。

2．北風(fēng)吹向了________、___________和___________。

3．梧桐樹(shù)被風(fēng)一吹，怎樣了？用“___”畫出有關(guān)句子。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

沉重深重

（1）洪水給人民帶來(lái)了(

)的災(zāi)難。

（2）此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的(

)分量。

忍受承受

（3）梅蘭芳可以(

)生活的困頓，但他難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。

（4）這小小的立柱，可以(

)千斤的重量。2）.給下面加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

（1）旋：xuánxuàn旋轉(zhuǎn)(

)凱旋(