青海省海西蒙古族藏族自治州（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

青海省海西蒙古族藏族自治州（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空。

（1）天地分，照今古。

（2）江南采蓮，蓮葉何。

（3）對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，鳥對(duì)。清對(duì)秀。2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會(huì)給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）北京的天安門多么壯觀啊(

)

（2）你今天做作業(yè)了嗎(

)

（3）今天的天氣真好(

)2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）飛流________，疑是銀河_________。

（2）爸爸經(jīng)常說：“_______，_______?！备嬲]我們和別人交朋友一定要說話算數(shù)。

（3）湖中央有個(gè)________的小島，把湖水分成兩半，北邊像_________，叫日潭；南邊像________，叫月潭。

（4）蒲公英靠_________傳播種子，蒼耳靠__________傳播種子，豌豆靠________傳播種子。3）.根據(jù)語境寫詞語。

書籍像一把梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的diàn

táng(

)。徜徉書海，博覽群書，lǐng

lüè(

)世間萬物，讓人xīn

kuàng

shén

yí(

)。4）.補(bǔ)充句子。

（1）十年樹木，__________。

（2）己所不欲，__________。5）.填空。

（1）“極”的部首______，除去部首再查______畫，就“極”的第5筆是______。

（2）“巨”的筆順是：________________________。

（3）仿寫詞語：蒙蒙細(xì)雨____________、____________。

（4）與朋友交，__________________。

（5）當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師說：“欲窮千里目，__________________。你可要繼續(xù)努力??！”淘氣看到瀑布從高山上飛流而下時(shí)，不禁吟誦起：“__________________，疑是銀河落九天?！?/p>

（6）霧鎖山頭山鎖霧，__________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，所用的說明方法與另外三句不同的是（）A．趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50．82米，兩端寬9．6米，中部略窄，寬9米。B．小松鼠過了冬就換毛，新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。C．每年到達(dá)地球表面上的太陽輻射相當(dāng)于130萬億噸煤所蘊(yùn)含的能量。D．太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。2）.下面加點(diǎn)字讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A．謙虛（qiān）B．和（huò）稀泥C．嘮叨（lāo）3）.歐陽詢晚年生活在（）的太平盛世，他不僅是一代書法大家，而且是一位書法理論家。補(bǔ)全句中空白，下列詞語不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．國(guó)泰民安B．豐衣足食C．內(nèi)憂外患4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.電報(bào)記錄稿被秘書交給毛主席。（改為“把”字句

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)連一連。

早立熟T

遠(yuǎn)晚圓S

出近鄰Q

坐新湯L

舊入錢Y2）.練一練。

只飛機(jī)

輛車

一棵樹

架馬

匹鉛筆

蜻蜓結(jié)網(wǎng)

蝴蝶搬家

螞蟻飛舞

蚯蚓展翅

蜘蛛松土6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。

(

)就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。

(

)天突然下起雨來。

(

)??！那是三年級(jí)（4）班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來，她是冒雨去降國(guó)旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。2）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《麻雀》的作者把看到的、聽到的、想到的都寫了下來，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時(shí)的情形。(

)

2．鼠洞、虎穴、鳥巢、牛廄這些動(dòng)物的家說法都正確。(

)

3．讀“溺而不返”這句時(shí)，“溺”字后可以稍作停頓。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.8.夏日絕句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。1．這首詩的作者是________代詩人___________。

2．理解下面詞語的意思。

人杰：亦：鬼雄：。

3．這首詩表達(dá)了什么情懷？（）A．愛國(guó)主義。B．英雄主義。4．古詩后兩句的意思是：(

)9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地。

祖國(guó)山河壯美，你游覽過哪些地方？哪個(gè)地方給你留下的印象最深？請(qǐng)以“我心中最美麗的地方”為題目，按一定的順序?qū)懸粚戇@個(gè)地方，把游覽的過程寫具體。

要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于350字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.7.王冕（miǎn）傳（節(jié)選）王冕者，諸暨（jì）人也。七八歲時(shí)，父命牧牛隴（lǒnɡ）上，竊①入學(xué)舍，聽諸生誦書。聽已，輒（zhé）②默記。暮歸，忘其牛。或③牽牛來責(zé)蹊（xī）田，父怒，撻（tà）④之。已而復(fù)如初?！咀⑨尅竣俑`：偷偷地。②輒：就。③或：有人，有的人。④撻：用鞭子打。1．【理解句子】讀一讀，給句子選擇正確的翻譯。

（1）竊入學(xué)舍，聽諸生誦書。(

)

A．王冕進(jìn)入學(xué)堂偷竊，聽到學(xué)生們?cè)谧x書。

B．王冕偷偷地進(jìn)入學(xué)堂，聽學(xué)生們讀書。

（2）或牽牛來責(zé)蹊田。(

)

A．有人牽著牛來責(zé)罵王冕家的牛踐踏田地，踩壞了莊稼。

B．或者牽著牛來踐踏田里的莊稼。

2．【梳理內(nèi)容】文中寫了哪個(gè)事例來說明王冕愛讀書？

___________________________

3．【個(gè)性表達(dá)】結(jié)合短文，試著說說王冕能成為大文學(xué)家的原因。

___________________________

4．【語言積累】王冕讀書的故事讓你想到了哪句名言？

___________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《草船借箭》片段，回答問題。①這時(shí)候大霧漫天，江上的人連面對(duì)面都看不清。五更時(shí)分，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去。”……②到霧散時(shí)，諸葛亮下令返回。船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們齊聲高喊“謝謝曹丞相的箭”。曹操知道上了當(dāng)，可是諸葛亮那邊船輕水急，已經(jīng)駛出二十多里，要追也來不及了。③二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來搬箭的五百個(gè)軍士已經(jīng)等在江邊了。每條船有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過。周瑜大吃一驚，長(zhǎng)嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”(1)《草船借箭》這則故事選自四大名著之一的《_________》，作者是元末明初的________。

(2)文中畫“”的句子是描寫_______的語句，其作用是_______________。

(3)諸葛亮“叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊”的目的是________________。

(4)魯肅的“_______”和諸葛亮的“_______”形成了鮮明對(duì)比，表現(xiàn)了諸葛亮的胸有成竹、料事如神。（用文中描寫表情的詞語填空）12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確讀音打“√”。

（1）“霧籠（lónglǒng）罩著大地，籠（lónglǒng）子里的小兔不能出來玩。

（2）房子著（zhuózháo）火了，雪孩子冒著（zhezháo）危險(xiǎn)救出了小兔。

（3）寒號(hào)（hàoháo）鳥在崖縫（fèngféng）里凍得直打哆嗦。2）.照樣子，填一填。

13、語言表達(dá)（每題