小手工社團(tuán)活動總結(jié)

小手工社團(tuán)活動總結(jié)一、培養(yǎng)了學(xué)生的手工興趣通過參與社團(tuán)活動,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己不再是被動學(xué)習(xí),而是主動學(xué)習(xí)。他們能夠獨立完成手工制作,并能向同學(xué)介紹所學(xué)知識,這激發(fā)了更多學(xué)生參加手工社團(tuán)的興趣。二、拓展了學(xué)生的知識面在本次社團(tuán)活動中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了手工的基礎(chǔ)知識,還掌握了粘貼畫的制作方法,極大地拓展了他們的知識面。三、增加了實踐機(jī)會社團(tuán)活動不僅有理論學(xué)習(xí),還有大量的實踐操作,給學(xué)生很多動手的機(jī)會。學(xué)生運用所學(xué)知識設(shè)計出各種作品,這不僅增加了學(xué)習(xí)興趣,也提高了動手能力。四、豐富了學(xué)生生活社團(tuán)活動不僅讓學(xué)生學(xué)到知識,也豐富了他們的課余生活。但在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分學(xué)生不注意衛(wèi)生、準(zhǔn)備不充分、作品質(zhì)量較差等。我們將在今后的活動中努力改進(jìn),提高工作質(zhì)量。五、工作建議1.建議盡快修好教室的暖氣設(shè)施,以確保學(xué)生在寒冷天氣下能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)。2.建議增加社團(tuán)活動時間,以確保學(xué)生有足夠的實踐操作時間。六、下步計劃我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,拓展手工內(nèi)容,讓社團(tuán)活動更加豐富多彩,如嘗試學(xué)習(xí)紙漿畫等,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,努力打造精品社團(tuán)。七、展示活動為了更好地激勵同學(xué)們,我們決定在二樓學(xué)生書畫作品展區(qū)展示同學(xué)們的手工作品,讓更多同學(xué)了解和接觸手工社團(tuán)。2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期王洪強(qiáng)小手工社團(tuán)活動總結(jié)[篇2]這是我第一次帶領(lǐng)一二年級的小朋友進(jìn)行社團(tuán)活動。通過這次活動,我收獲頗豐。社團(tuán)活動不僅有理論學(xué)習(xí),還有大量的實踐操作。學(xué)生們利用所學(xué)的基礎(chǔ)知識,結(jié)合動手操作,不僅增加了學(xué)習(xí)興趣,也豐富了他們的課余生活,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。但在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如有的學(xué)生不注意零件擺放、準(zhǔn)備不充分、操作粗心等。還有的學(xué)生缺乏團(tuán)隊合作意識。在今后的活動中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,拓展拼裝內(nèi)容,讓社團(tuán)活動更加豐富多彩,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。趙賽男2016年6月2日小手工社團(tuán)活動總結(jié)[篇3]本學(xué)期的手工社團(tuán)活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我們主要讓學(xué)生利用易拉罐、報紙等廢舊物品制作生活用品，鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，并有了一定的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、在活動中，學(xué)生提高了環(huán)保意識，體會到了手工制作的樂趣，對手工的興趣更濃了。3、在活動中，主要運用了廢舊易拉罐、廢舊報紙、廢舊紙盒、瓶蓋等生活廢品制作出了生活物品收納盒、收納罐、煙灰缸、隔熱墊、相框、面具等手工藝品，既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力，還增強(qiáng)了環(huán)保意識，學(xué)生參加活動的熱情高漲，爭先恐后的獻(xiàn)計獻(xiàn)策，搜集生活廢品，用自己的智慧和靈巧的雙手將其變廢為寶。4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)個別同學(xué)不會的時候，旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的社團(tuán)活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些碎紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，審美能力不高，做出來的作品質(zhì)量參差不齊等等。在以后的活動中，我會更加努力爭取把工作做得更好。小手工社團(tuán)活動總結(jié)[篇4]鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動手能力，動腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū)增加了一抹亮色。2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花，自己動手做一些作品等。3、在活動中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價，他們的審美能力比以前也有很大的提高。4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會