教師尊重學(xué)生權(quán)益承諾書

教師尊重學(xué)生權(quán)益承諾書合同編號(hào)：__________一、承諾方信息1.名稱（或姓名）：__________2.地址：__________3.聯(lián)系人：__________4.聯(lián)系電話：__________二、被承諾方信息1.名稱（或姓名）：__________2.地址：__________3.聯(lián)系人：__________4.聯(lián)系電話：__________鑒于甲方作為教師，乙方作為學(xué)生，雙方均認(rèn)同并尊重學(xué)生的合法權(quán)益，為確保雙方權(quán)益，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本承諾書。第一條承諾事項(xiàng)1.1甲方承諾，在教學(xué)過(guò)程中，尊重乙方及其他學(xué)生的合法權(quán)益，不得有侮辱、體罰、變相體罰、歧視、偏心等損害學(xué)生權(quán)益的行為。1.2甲方承諾，在評(píng)價(jià)乙方及其他學(xué)生時(shí)，將嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，公正、公平、公開(kāi)地給予評(píng)價(jià)。1.3甲方承諾，在乙方及其他學(xué)生提出問(wèn)題時(shí)，將耐心解答，及時(shí)提供幫助，促進(jìn)乙方及其他學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。第二條保障措施2.1甲方應(yīng)遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)，接受學(xué)校和教育行政部門的監(jiān)督和管理。2.2甲方應(yīng)定期接受教育教學(xué)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平，更好地保障乙方及其他學(xué)生的合法權(quán)益。2.3甲方在教學(xué)過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)乙方及其他學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害，應(yīng)立即采取措施予以制止，并及時(shí)向?qū)W校和教育行政部門報(bào)告。第三條違約責(zé)任3.1如甲方違反本承諾書的約定，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。3.2如甲方違反本承諾書的約定，導(dǎo)致乙方及其他學(xué)生遭受損失的，甲方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第四條合同的生效、變更和解除4.1本承諾書自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。4.2本承諾書的變更或解除，應(yīng)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并書面確認(rèn)。4.3本承諾書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方（簽名/蓋章）：__________乙方（簽名/蓋章）：__________簽訂日期：______年______月______日一、附件列表：1.教師尊重學(xué)生權(quán)益承諾書2.國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)3.教育教學(xué)培訓(xùn)資料4.學(xué)校和教育行政部門的監(jiān)督和管理規(guī)定二、違約行為及認(rèn)定：1.違約行為：甲方在教學(xué)過(guò)程中，出現(xiàn)侮辱、體罰、變相體罰、歧視、偏心等損害學(xué)生權(quán)益的行為。認(rèn)定：如有上述行為發(fā)生，且有證據(jù)證明，即可認(rèn)定甲方違反了本承諾書。2.違約行為：甲方在評(píng)價(jià)乙方及其他學(xué)生時(shí)，未嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，出現(xiàn)公正、公平、公開(kāi)問(wèn)題。認(rèn)定：如評(píng)價(jià)結(jié)果與教學(xué)大綱和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重不符，或評(píng)價(jià)過(guò)程存在明顯不公現(xiàn)象，即可認(rèn)定甲方違反了本承諾書。3.違約行為：甲方在乙方及其他學(xué)生提出問(wèn)題時(shí)，未耐心解答，未及時(shí)提供幫助。認(rèn)定：如乙方及其他學(xué)生反映甲方在解答問(wèn)題和提供幫助過(guò)程中存在明顯不當(dāng)行為，即可認(rèn)定甲方違反了本承諾書。三、法律名詞及解釋：1.教師尊重學(xué)生權(quán)益承諾書：教師為承諾尊重學(xué)生合法權(quán)益而簽訂的書面文件。2.侮辱：對(duì)他人進(jìn)行貶低、誹謗等不尊重的行為。3.體罰：以身體痛苦作為懲罰手段的行為。4.變相體罰：以其他形式對(duì)他人進(jìn)行懲罰，使他人遭受痛苦的行為。5.歧視：對(duì)他人進(jìn)行不公平對(duì)待，使其受到不公正待遇的行為。6.偏心：在評(píng)價(jià)、對(duì)待等方面，對(duì)特定對(duì)象給予特殊關(guān)照，導(dǎo)致不公平現(xiàn)象的行為。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.問(wèn)題：甲方未尊重乙方及其他學(xué)生的合法權(quán)益。解決辦法：乙方有權(quán)要求甲方立即停止侵害行為，并承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。2.問(wèn)題：甲方在評(píng)價(jià)過(guò)程中存在公正、公平、公開(kāi)問(wèn)題。解決辦法：乙方有權(quán)要求甲方重新進(jìn)行評(píng)價(jià)，或向?qū)W校和教育行政部門反映情況，尋求公正處理。3.問(wèn)題：甲方未耐心解答問(wèn)題，未及時(shí)提供幫助。解決辦法：乙方有權(quán)向?qū)W校和教育行政部門反映情況，要求甲方改正。同時(shí)，學(xué)校和教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)甲方的監(jiān)督和管理。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.