安徽省阜陽(yáng)市太和縣八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷 人教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

安徽省阜陽(yáng)市太和縣2015-2016學(xué)年八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿(mǎn)分40分)每小題都給出代號(hào)為A、B、C、

D的四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi),每一小題

選對(duì)得4分,不選、選錯(cuò)或選出的代號(hào)超過(guò)一個(gè)的(不論是否寫(xiě)在括號(hào)內(nèi))一律得0分.

1.下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()

2.下列y關(guān)于x的函數(shù)中,是正比例函數(shù)的為()

2xx+1

A.y=xzB,y=_C.y=~D.y=~^~

3.直線(xiàn)y=x-2不經(jīng)過(guò)()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

4.請(qǐng)估計(jì)小。-1的值在()

A.1與2之間B.2與3之間C.3與4之間D.4與5之間

5.下列命題中,是真命題的是()

A.對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形

B.對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形

C.對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形是菱形

D.對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是正方形

6.在“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中,有5名學(xué)生參加決賽,他們決賽的最終成績(jī)各不相同.其

中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前3名,不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這5名學(xué)生

成績(jī)的()

A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.方差

7.一次函數(shù)y=£x-1的圖象上有兩個(gè)點(diǎn)A(-2,匕),B(1,yj,則下列選項(xiàng)正確的是

()

A.y^y2B.y<y2C.y3yzD.y>y2

8.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于0點(diǎn),E,F分別是AB,BC邊上的中點(diǎn),連接

EF.若EF=T,BD=4,則菱形ABCD的周長(zhǎng)為()

1

9.若函數(shù)y=kx-b的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx-b>0的解集為()

A.x<2B.x>2C.x<0D.x>0

Vk"1

10.若式子k-/有意義,則一次函數(shù)尸(k-1)x+1-k的圖象可能是()

二、填空題(共4小題,每小題5分,滿(mǎn)分20分)

11.(5分)計(jì)算:2&一6=—.

12.(5分)如圖,一只螞蟻沿著邊長(zhǎng)為2的正方體表面從點(diǎn)A出發(fā),經(jīng)過(guò)3個(gè)面爬到點(diǎn)B,

如果它運(yùn)動(dòng)的路徑是最短的,則最短距離為一.

9

13.(5分)同一溫度的華氏度數(shù)y(°F)與攝氏度數(shù)x(℃)之間的函數(shù)關(guān)系是y=5x+32,

如果某一溫度的攝氏度數(shù)是25℃,那么它的華氏度數(shù)是°F.

2

14.(5分)甲、乙兩車(chē)從A城出發(fā)勻速行駛至B城.在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲、乙兩車(chē)離開(kāi)

A城的距離y(千米)與甲車(chē)行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列結(jié)論:

①A,B兩城相距300千米;②乙車(chē)比甲車(chē)晚出發(fā)1小時(shí),卻早到1小時(shí);③乙車(chē)出發(fā)后2

515

小時(shí)追上甲車(chē);④當(dāng)甲、乙兩車(chē)相距50千米時(shí),t=W或一j.其中正確的結(jié)論有.

三、(本大題共2小題,每小題8分,滿(mǎn)分16分)

15.(8分)計(jì)算:-8+(2X*0)

16.(8分)如圖,把矩形ABCD折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為EF,如果AB=4,BC=8,

求BE的長(zhǎng).

四、(本大題共2小題,每小題8分,滿(mǎn)分16分)

17.(8分)某校學(xué)生會(huì)決定從三名學(xué)生會(huì)干事中選拔一名主席,對(duì)甲、乙、丙三名候選人

進(jìn)行了筆試和面試,然后學(xué)校組織200名學(xué)生采用投票推薦的方式,對(duì)三人又進(jìn)行民主測(cè)評(píng)

(沒(méi)有棄權(quán),每位同學(xué)只能推薦1人),每得一票記1分.三人的三項(xiàng)成績(jī)?nèi)绫硭荆?/p>

測(cè)試項(xiàng)目筆試面試民主評(píng)議

甲759350

乙807080

丙906870

根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校將筆試、面試、民主評(píng)議三項(xiàng)得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績(jī),三

人中誰(shuí)的得分最高?

3

18.(8分)近日從市鐵路辦獲悉,自去年n月商合杭鐵路阜陽(yáng)段征遷工作啟動(dòng)以來(lái),各

項(xiàng)工作進(jìn)展順利,即將全面進(jìn)入征地拆遷高峰期,預(yù)計(jì)2019年通車(chē).商合杭高鐵太和站到

合肥站全長(zhǎng)約264km.設(shè)列車(chē)的平均速度為300km/h.問(wèn)題:

(1)乘商合杭高鐵列車(chē),從太和站到合肥站,約需多少小時(shí)?

(2)列車(chē)在運(yùn)行過(guò)程中,寫(xiě)出行程y(單位:km)關(guān)于運(yùn)行時(shí)間t(單位:h)的函數(shù)解析

式?

(3)乘商合杭高鐵列車(chē),從太和出發(fā)后,半小時(shí)可以行駛多少路程?

五、(本大題共2小題,每小題10分,滿(mǎn)分20分)

19.(10分)如圖:在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作NBAD的平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)E(尺

規(guī)作圖的痕跡保留在圖中了),連接EF.

(1)求證:四邊形ABEF為菱形;

(2)AE,BF相交于點(diǎn)0,若BF=6,AB=5,求AE的長(zhǎng).

20.(10分)如圖表示一個(gè)正比例函數(shù)與一個(gè)一次函數(shù)的圖象,它們交于點(diǎn)A(4,3),

次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)B,且OA=OB,求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.

六、(本題滿(mǎn)分12分)

21.(12分)某校團(tuán)委舉辦了一次“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”演講比賽,滿(mǎn)分10分,學(xué)生得分均

為整數(shù),成績(jī)達(dá)6分以上為合格,達(dá)到9分以上(含9分)為優(yōu)秀.這次競(jìng)賽中甲、乙兩組

學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下.

4

(1)補(bǔ)充完成下列的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:

組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率

甲6.7—3.4190%20%

乙—7.5—80%10%

(2)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表

可知,小明是組學(xué)生;(填“甲”或“乙”)

(3)甲組同學(xué)說(shuō)他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績(jī)好于乙組.但乙

組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說(shuō)法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組.請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)

觀點(diǎn)的理由.

七、(本題滿(mǎn)分12分)

22.(12分)如圖,直線(xiàn)1上有一點(diǎn)P(2,1),將點(diǎn)P先向右平移1個(gè)單位,再向上平

11

移2個(gè)單位得到像點(diǎn)P,點(diǎn)P恰好在直線(xiàn)1上.

22

(1)寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);

2

(2)求直線(xiàn)1所表示的一次函數(shù)的表達(dá)式;

(3)若將點(diǎn)P先向右平移3個(gè)單位,再向上平移6個(gè)單位得到像點(diǎn)P.請(qǐng)判斷點(diǎn)P是否在

233

直線(xiàn)1上,并說(shuō)明理由.

八、(本題滿(mǎn)分14分)

5

23.(14分)在課外活動(dòng)中,我們要研究一種四邊形--箏形的性質(zhì).

定義:兩組鄰邊分別相等的四邊形是箏形(如圖1).

小聰根據(jù)學(xué)習(xí)平行四邊形、菱形、矩形、正方形的經(jīng)驗(yàn),對(duì)箏形的性質(zhì)進(jìn)行了探究.

下面是小聰?shù)奶骄窟^(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)根據(jù)箏形的定義,寫(xiě)出一種你學(xué)過(guò)的四邊形滿(mǎn)足箏形的定義的是―;

(2)通過(guò)觀察、測(cè)量、折疊等操作活動(dòng),寫(xiě)出兩條對(duì)箏形性質(zhì)的猜想,并選取其中的一條

猜想進(jìn)行證明;

(3)如圖2,在箏形ABCD中,AB=4,BC=2,ZABC=120°,求箏形ABCD的面積.

6

2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市太和縣八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿(mǎn)分40分)每小題都給出代號(hào)為A、B、C、

D的四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi),每一小題

選對(duì)得4分,不選、選錯(cuò)或選出的代號(hào)超過(guò)一個(gè)的(不論是否寫(xiě)在括號(hào)內(nèi))一律得0分.

1.下列二次根式中,最簡(jiǎn)二次根式是()

A.小mC.加D.疝

【考點(diǎn)】最簡(jiǎn)二次根式.

【分析】判定一個(gè)二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式的方法,就是逐個(gè)檢查最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)

條件是否同時(shí)滿(mǎn)足,同時(shí)滿(mǎn)足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是.

【解答】解:A、虐寺,被開(kāi)方數(shù)含分母,不是最簡(jiǎn)二次根式;故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、浮,被開(kāi)方數(shù)為小數(shù),不是最簡(jiǎn)二次根式;故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、巫,是最簡(jiǎn)二次根式;故C選項(xiàng)正確;

D.而=5虎,被開(kāi)方數(shù),含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了最簡(jiǎn)二次根式的定義.根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義,最簡(jiǎn)二次根式必

須滿(mǎn)足兩個(gè)條件:(1)被開(kāi)方數(shù)不含分母;(2)被開(kāi)方數(shù)不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.

2.下列y關(guān)于x的函數(shù)中,是正比例函數(shù)的為()

2xx+1

A.y=x2B.y=~C.y=~D.y=~~

【考點(diǎn)】正比例函數(shù)的定義.

【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義來(lái)判斷即可得出答案.

【解答】解:A、y是x的二次函數(shù),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、y是x的反比例函數(shù),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、y是x的正比例函數(shù),故C選項(xiàng)正確;

D、y是x的一次函數(shù),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;

7

故選c.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正比例函數(shù)的定義:一般地,兩個(gè)變量X,y之間的關(guān)系式可以表示成

形如y=kx(k為常數(shù),且kWO)的函數(shù),那么y就叫做x的正比例函數(shù).

3.直線(xiàn)y=x-2不經(jīng)過(guò)()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.

【分析】由已知中函數(shù)的解析式,結(jié)合一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),分析直線(xiàn)y=x-2的位置,

可得答案.

【解答】解:?直線(xiàn)y=x-2的斜率k=l>0,故直線(xiàn)必過(guò)第一,第三象限,

又;直線(xiàn)y=x-2的截距b=-2<0,

故直線(xiàn)與y軸的交點(diǎn)在原點(diǎn)下方,

故直線(xiàn)過(guò)第四象限,

即直線(xiàn)y=x-2不經(jīng)過(guò)第二象限,

故選:B

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,應(yīng)正確掌握一次函數(shù)y=kx+b的圖象

的四種情況:

①當(dāng)k>0,b>0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,y的值隨x的值增大而增大;

②當(dāng)k>0,b<0,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、三、四象限,y的值隨x的值增大而增大;

③當(dāng)k<0,b>0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,y的值隨x的值增大而減

小;

④當(dāng)k<0,b<0時(shí),函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,y的值隨x的值增大而減

小.

4.請(qǐng)估計(jì)行-1的值在()

A.1與2之間B.2與3之間C.3與4之間D.4與5之間

【考點(diǎn)】估算無(wú)理數(shù)的大小.

【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)越大算術(shù)平方根越大,可得3<疝<4,再根據(jù)不等式的性質(zhì)1,可

得答案.

【解答】解:由被開(kāi)方數(shù)越大算術(shù)平方根越大,得

8

V$<V1C<V16,即3<萬(wàn)<4,

都減1,得

2<^^-K3.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,利用被開(kāi)方數(shù)越大算術(shù)平方根越大得出3<丁冠〈

4是解題關(guān)鍵.

5.下列命題中,是真命題的是()

A.對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形

B.對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形

C.對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形是菱形

D.對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是正方形

【考點(diǎn)】命題與定理.

【分析】根據(jù)特殊四邊形的判定定理進(jìn)行判斷即可.

【解答】解:A、對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形,正確;

B、對(duì)角線(xiàn)相等的四邊形是矩形,還可能是等腰梯形,錯(cuò)誤;

C、對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形是菱形,還可能是梯形,錯(cuò)誤;

D、對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是菱形,錯(cuò)誤;

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握特殊四邊形的判定定理,此

題難度不大.

6.在“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽中,有5名學(xué)生參加決賽,他們決賽的最終成績(jī)各不相同.其

中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前3名,不僅要了解自己的成績(jī),還要了解這5名學(xué)生

成績(jī)的()

A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.平均數(shù)D.方差

【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)量的選擇.

【分析】由于比賽取前3名進(jìn)入決賽,共有5名選手參加,故應(yīng)根據(jù)中位數(shù)的意義分析.

【解答】解:因?yàn)?位進(jìn)入決賽者的分?jǐn)?shù)肯定是5名參賽選手中最高的,

而且5個(gè)不同的分?jǐn)?shù)按從小到大排序后,中位數(shù)及中位數(shù)之前的共有3個(gè)數(shù),

9

故只要知道自己的分?jǐn)?shù)和中位數(shù)就可以知道是否進(jìn)入決賽了,

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反

映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量

進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.

7.一次函數(shù)y=/x-1的圖象上有兩個(gè)點(diǎn)A(-2,yj,B(1,y),則下列選項(xiàng)正確的是

()

A.y產(chǎn)y,B.y<y2C.不y?D.y>y2

【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.

【分析】先根據(jù)一次函數(shù)y=*x-1中k=0.5判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)-2<1進(jìn)行解答

即可.

【解答】解::一次函數(shù)y=/x-l中k=0.5>0,

.?.此函數(shù)是增函數(shù),

;-2<1,

?"?y,<y.

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)及一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)的增

減性是解答此題的關(guān)鍵.

8.如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于0點(diǎn),E,F分別是AB,BC邊上的中點(diǎn),連接

EF.若EF=/,BD=4,則菱形ABCD的周長(zhǎng)為()

A.4B.44C.40D.28

10

【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì);三角形中位線(xiàn)定理.

【分析】首先利用三角形的中位線(xiàn)定理得出AC,進(jìn)一步利用菱形的性質(zhì)和勾股定理求得邊

長(zhǎng),得出周長(zhǎng)即可.

【解答】解::E,F分別是AB,BC邊上的中點(diǎn),EF=&,

;.AC=2EF=2/,

?..四邊形ABCD是菱形,

1正1

.?.AC_LBD,0A=-AC=,0B=77BD=2,

2

,,AB=VOA+OB^,

菱形ABCD的周長(zhǎng)為4幣.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查菱形的性質(zhì),三角形的中位線(xiàn)定理,勾股定理,掌握菱形的性質(zhì)是解決問(wèn)

題的關(guān)鍵.

9.若函數(shù)y=kx-b的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx-b>0的解集為()

A.x<2B.x>2C.x<0D.x>0

【考點(diǎn)】一次函數(shù)與一元一次不等式.

【分析】從圖象得到函數(shù)y=kx+b的增減性及與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo),即能求得不等式kx-

b>0的解集.

【解答】解:從圖象知,函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0),并且函數(shù)值y隨x的增大而

減小,

當(dāng)x<2是,y>0,

即關(guān)于x的不等式kx-b>0的解集是x<2.

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)與不等式(組)的關(guān)系及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.解決此類(lèi)問(wèn)題

11

關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形,注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)(交點(diǎn)、原點(diǎn)等),做到數(shù)形結(jié)合.

Vk-1

10.若式子k-1有意義,則一次函數(shù)y=(k-1)x+1-k的圖象可能是()

【考點(diǎn)】一次函數(shù)的圖象.

【分析】先求出k的取值范圍,再判斷出1-k及k-1的符號(hào),進(jìn)而可得出結(jié)論.

-1

【解答】解:???式子k-1有意義,

k-1解得k>l,

Al-k<0,k-1>0,

...一次函數(shù)y=(k-1)x+1-k的圖象過(guò)一、三、四象限.

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的圖象,熟知一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系是解答此題的關(guān)

鍵.

二、填空題(共4小題,每小題5分,滿(mǎn)分20分)

11.計(jì)算:2&-屈=-6.

【考點(diǎn)】二次根式的加減法.

【分析】把萬(wàn)化為最簡(jiǎn)二次根式,再利用二次根式的加減運(yùn)算可求得結(jié)果.

【解答】解:

=2/-3F

=(2-3)S

故答案為:-

12

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算,能利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)是解題的關(guān)

鍵.

12.如圖,一只螞蟻沿著邊長(zhǎng)為2的正方體表面從點(diǎn)A出發(fā),經(jīng)過(guò)3個(gè)面爬到點(diǎn)B,如果它

【考點(diǎn)】平面展開(kāi)-最短路徑問(wèn)題.

【分析】將正方體展開(kāi),根據(jù)兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,構(gòu)造出直角三角形,進(jìn)而求出最短路徑的

長(zhǎng).

【解答】解:將正方體展開(kāi),右邊與后面的正方形與前面正方形放在一個(gè)面上,展開(kāi)圖如圖

所示,此時(shí)AB最短,

故答案為:2疝.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平面展開(kāi)-最短路徑問(wèn)題,勾股定理,熟練求出AB的長(zhǎng)是解本題的關(guān)

鍵.

9

13.同一溫度的華氏度數(shù)y(°F)與攝氏度數(shù)x(℃)之間的函數(shù)關(guān)系是y=匚x+32,如果某

一溫度的攝氏度數(shù)是25℃,那么它的華氏度數(shù)是77°F.

【考點(diǎn)】函數(shù)值.

【分析】把x的值代入函數(shù)關(guān)系式計(jì)算求出y值即可.

【解答]解:當(dāng)x=25°時(shí),

9

y=^X25+32

13

=77,

故答案為:77.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是求函數(shù)值,理解函數(shù)值的概念并正確代入準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

14.甲、乙兩車(chē)從A城出發(fā)勻速行駛至B城.在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲、乙兩車(chē)離開(kāi)A城的距

離y(千米)與甲車(chē)行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列結(jié)論:B

兩城相距300千米;②乙車(chē)比甲車(chē)晚出發(fā)1小時(shí),卻早到1小時(shí);③乙車(chē)出發(fā)后2小時(shí)追

515

上甲車(chē);④當(dāng)甲、乙兩車(chē)相距50千米時(shí),t=4■或二其中正確的結(jié)論有①②.

Av(km)

300k................................尸一

【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.

【分析】觀察圖象可判斷①②,由圖象所給數(shù)據(jù)可求得甲、乙兩車(chē)離開(kāi)A城的距離y與時(shí)間

t的關(guān)系式,可求得兩函數(shù)圖象的交點(diǎn),可判斷③,再令兩函數(shù)解析式的差為50,可求得t,

可判斷④,進(jìn)而得出答案.

【解答】解:由圖象可知,A、B兩城市之間的距離為300km,甲行駛的時(shí)間為5小時(shí),而乙

是在甲出發(fā)1小時(shí)后出發(fā)的,且用時(shí)3小時(shí),即比甲早到1小時(shí),

①②都正確;

設(shè)甲車(chē)離開(kāi)A城的距離y與t的關(guān)系式為y=kt,

把(5,300)代入可求得,k=60,

.*.y=60t,

設(shè)乙車(chē)離開(kāi)A城的距離y與t的關(guān)系式為y/mt+n,

把(1,0)和(4,300)代入可得

fnrl-n=0

I4irH-n=300,

ITF100

解得《

n=-100'

14

Ay=100t-100,

令y甲二y乙可得:60t=100t-100,

解得t=2.5,

即甲、乙兩直線(xiàn)的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為t=2.5,

此時(shí)乙出發(fā)時(shí)間為1.5小時(shí),即乙車(chē)出發(fā)1.5小時(shí)后追上甲車(chē),

???③不正確;

令|y-y|=50,可得|60t-100t+100|=50,即1100-40t|=50,

甲乙

5

當(dāng)100-40t=50時(shí),可解得t=w,

15

當(dāng)100-40t=-50時(shí),可解得t=q",

5

又當(dāng)t=E時(shí),y甲=50,此時(shí)乙還沒(méi)出發(fā),

25

當(dāng)土=一小時(shí),乙到達(dá)B城,y甲=250;

515525

綜上可知當(dāng)t的值為0或丁或石或t=定時(shí),兩車(chē)相距50千米,

④不正確;

綜上,正確的有①②,

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握一次函數(shù)圖象的意義是解題的關(guān)鍵,特別注意

t是甲車(chē)所用的時(shí)間.

三、(本大題共2小題,每小題8分,滿(mǎn)分16分)

15.計(jì)算:-8遂+(2&X2疝)

【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算.

15

【分析】先進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算,然后化簡(jiǎn)后合并即可.

r鏟受】鏟后卡HVV8X54

【解答】斛:原式=-8+o

=-8無(wú)+8代

=0.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行

二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.

16.如圖,把矩形ABCD折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為EF,如果AB=4,BC=8,求BE的

長(zhǎng).

【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題).

【分析】根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得AE=CE,設(shè)BE=x,表示出AE,然后在Rt^ABE中,利用

勾股定理列方程求解即可.

【解答】解:???矩形紙片ABCD折疊C點(diǎn)與A點(diǎn)重合,

;.AE=CE,

設(shè)BE=x,則AE=8-x,

在Rtz^ABE中,由勾股定理得,AB=+BE2=AE2,

即&+xz=(8-x)2,

解得x=3,

即BE=3.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了翻折變換的性質(zhì),主要利用了翻折前后對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等,難點(diǎn)在于利用勾

股定理列出方程.

四、(本大題共2小題,每小題8分,滿(mǎn)分16分)

17.某校學(xué)生會(huì)決定從三名學(xué)生會(huì)干事中選拔一名主席,對(duì)甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了筆

試和面試,然后學(xué)校組織200名學(xué)生采用投票推薦的方式,對(duì)三人又進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(沒(méi)有棄

16

權(quán),每位同學(xué)只能推薦1人),每得一票記1分.三人的三項(xiàng)成績(jī)?nèi)绫硭?

測(cè)試項(xiàng)目筆試面試民主評(píng)議

甲759350

乙807080

丙906870

根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)校將筆試、面試、民主評(píng)議三項(xiàng)得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績(jī),三

人中誰(shuí)的得分最高?

【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù).

【分析】根據(jù)不同的權(quán)計(jì)算每個(gè)人的得分即可做出比較.

【解答】解:甲的成績(jī)是:(75X4+93X3+50X3)4-(4+3+3)=72.9(分)

乙的成績(jī)是:(80X4+70X3+80X3)4-(4+3+3)=77(分)

丙的成績(jī)是:(90X4+68X3+70X3)+(4+3+3)=77.4(分)

V77.4>77>72.9,

???丙的得分最高.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的概念及求法,屬于基礎(chǔ)題,牢記加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是

解題的關(guān)鍵.

18.近日從市鐵路辦獲悉,自去年11月商合杭鐵路阜陽(yáng)段征遷工作啟動(dòng)以來(lái),各項(xiàng)工作進(jìn)

展順利,即將全面進(jìn)入征地拆遷高峰期,預(yù)計(jì)2019年通車(chē).商合杭高鐵太和站到合肥站全

長(zhǎng)約264km.設(shè)列車(chē)的平均速度為300km/h.問(wèn)題:

(1)乘商合杭高鐵列車(chē),從太和站到合肥站,約需多少小時(shí)?

(2)列車(chē)在運(yùn)行過(guò)程中,寫(xiě)出行程y(單位:km)關(guān)于運(yùn)行時(shí)間t(單位:h)的函數(shù)解析

式?

(3)乘商合杭高鐵列車(chē),從太和出發(fā)后,半小時(shí)可以行駛多少路程?

【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.

【分析】(1)根據(jù)路程、速度與時(shí)間關(guān)系解答即可;

(2)根據(jù)題意得出一次函數(shù)的解析式即可;

(3)把t=0.5代入解析式解答即可.

【解答】解:(1)乘商合杭高鐵列車(chē),從太和站到合肥站,約需時(shí)間為:264+300=0.88

小時(shí);

17

(2)行程y(單位:km)關(guān)于運(yùn)行時(shí)間t(單位:h)的函數(shù)解析式為:y=300t;

(3)把t=0.5代入解析式y(tǒng)=300t,y=150千米.答:半小時(shí)可以行駛150千米路程.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,正確由題目題意得出正確信息是解題關(guān)鍵.

五、(本大題共2小題,每小題10分,滿(mǎn)分20分)

19.(10分)(2016?東城區(qū)一模)如圖:在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作NBAD

的平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)E(尺規(guī)作圖的痕跡保留在圖中了),連接EF.

(1)求證:四邊形ABEF為菱形;

(2)AE,BF相交于點(diǎn)0,若BF=6,AB=5,求AE的長(zhǎng).

【考點(diǎn)】菱形的判定與性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì);作圖一基本作圖.

【分析】(1)由尺規(guī)作NBAF的角平分線(xiàn)的過(guò)程可得,AB=AF,/BAE=/FAE,根據(jù)平行四

邊形的性質(zhì)可得/FAE=/AEB,然后證明AF=BE,進(jìn)而可得四邊形ABEF為平行四邊形,再由

AB=AF可得四邊形ABEF為菱形;

(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AELBF,B0=5FB=3,AE=2A0,利用勾股定理計(jì)算出AO的長(zhǎng),進(jìn)

而可得AE的長(zhǎng).

【解答】(1)證明:由尺規(guī)作/BAF的角平分線(xiàn)的過(guò)程可得AB=AF,ZBAE=ZFAE,

?..四邊形ABCD是平行四邊形,

;.AD〃BC,

;.NFAE=NAEB,

.\ZBAE=ZAEB,

;.AB=BE,

;.BE=FA,

...四邊形ABEF為平行四邊形,

:AB=AF,

四邊形ABEF為菱形;

18

(2)解:?.?四邊形ABEF為菱形,

1

,AE_LBF,B0=_FB=3,AE=2A0,

在Rt^AOB中,AO=v52-3'=4,

.*.AE=2A0=8.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了菱形的性質(zhì)和判定,關(guān)鍵是掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,

菱形對(duì)角線(xiàn)互相垂直且平分.

20.(10分)(2016春?太和縣期末)如圖表示一個(gè)正比例函數(shù)與一個(gè)一次函數(shù)的圖象,它

們交于點(diǎn)A(4,3),一次函數(shù)的圖象與y軸交于點(diǎn)B,且0A=0B,求這兩個(gè)函數(shù)的解析式.

【考點(diǎn)】?jī)蓷l直線(xiàn)相交或平行問(wèn)題;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;待定系數(shù)法求正比例函

數(shù)解析式;勾股定理.

【分析】先設(shè)出正比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式為丫=1^和丫=1?+13.根據(jù)交點(diǎn)為(4,3),

進(jìn)而求正比例函數(shù)解析式和一個(gè)關(guān)于k,b的方程,再根據(jù)勾股定理求出0A的長(zhǎng),從而得到

0B的長(zhǎng),即b的值,再進(jìn)一步求得k值.

【解答】解:設(shè)正比例函數(shù)是y=mx,設(shè)一次函數(shù)是y=kx+b.

3

把A(4,3)代入廠mx得:4m=3,即山二%.

3

則正比例函數(shù)是尸0X;

把(4,3)代入產(chǎn)kx+b,

得:4k+b=3①.

VA(4,3),

,根據(jù)勾股定理,得0A=5,

???OB=OA=5,

19

b=-5.

把b=-5代入①,得k=2.

則一次函數(shù)解析式是y=2x-5.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式,解題的關(guān)鍵根據(jù)通過(guò)勾

股定理求0A的長(zhǎng),再進(jìn)一步確定0B的長(zhǎng).

六、(本題滿(mǎn)分12分)

21.(12分)(2015?淄博)某校團(tuán)委舉辦了一次“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”演講比賽,滿(mǎn)分10

分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績(jī)達(dá)6分以上為合格,達(dá)到9分以上(含9分)為優(yōu)秀.這次競(jìng)

賽中甲、乙兩組學(xué)生成績(jī)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下.

(1)補(bǔ)充完成下列的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表:

組別平均分中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率

甲6.763.4190%20%

乙7.17.51.6980%10%

(2)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表

可知,小明是.甲組學(xué)牛:(填“甲”或“乙”)

(3)甲組同學(xué)說(shuō)他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績(jī)好于乙組.但乙

組同學(xué)不同意甲組同學(xué)的說(shuō)法,認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組.請(qǐng)你給出兩條支持乙組同學(xué)

觀點(diǎn)的理由.

產(chǎn)生入救人

T物甲組

【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);方差.

【分析】(1)先根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖寫(xiě)出甲乙兩組的成績(jī),然后分別計(jì)算甲的中位數(shù),乙的平

均數(shù)和方差;

(2)比較兩組的中位數(shù)進(jìn)行判斷;

(3)通過(guò)乙組的平均數(shù)、中位數(shù)或方差進(jìn)行說(shuō)明.

【解答】解:(1)甲組:3,6,6,6,6,6,7,8,9,10,中位數(shù)為6;

乙組:5,5,6,7,7,8,8,8,8,9,平均數(shù)=7.1,S乙2=1.69;

20

(2)因?yàn)榧捉M的中位數(shù)為6,所以7分在甲組排名屬中游略偏上;

故答案為6,7.1,1.69;甲;

(3)乙組的平均數(shù)高于甲組;乙組的中位數(shù)高于甲組,所以乙組的成績(jī)要好于甲組.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖:從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小,便于比較.也考查

了中位數(shù)和方差.

七、(本題滿(mǎn)分12分)

22.(12分)(2015?益陽(yáng))如圖,直線(xiàn)1上有一點(diǎn)P(2,1),將點(diǎn)P先向右平移1個(gè)單

11

位,再向上平移2個(gè)單位得到像點(diǎn)P,點(diǎn)P恰好在直線(xiàn)1上.

22

(1)寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);

2

(2)求直線(xiàn)1所表示的一次函數(shù)的表達(dá)式;

(3)若將點(diǎn)P先向右平移3個(gè)單位,再向上平移6個(gè)單位得到像點(diǎn)P.請(qǐng)判斷點(diǎn)P是否在

233

直線(xiàn)1上,并說(shuō)明理由.

【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象

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