預(yù)防未成年人犯罪含內(nèi)容課件

認(rèn)識(shí)與預(yù)防青少年犯罪從某種程度上說(shuō)，當(dāng)一個(gè)文明趨向于更高或許還是更有價(jià)值的目標(biāo)時(shí)，社會(huì)性越軌（犯罪傾向）的可能就越大。XXX前言PREFACE位于內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市北部的巴林左旗，是一座去年剛退出貧困旗縣序列的小城。在這里，一群平均年齡僅為17歲的少年，在短短兩年內(nèi)釀下數(shù)十宗暴力犯罪。現(xiàn)年23歲的主犯王嶺被控強(qiáng)奸29名女性，其中28人未成年，且有10名被害人為14歲以下的幼女。赤峰中院一審判處王嶺死刑。目錄CONTENTS01什么是青少年犯罪02青少年犯罪特點(diǎn)與類型03青少年犯罪原因分析04如何預(yù)防青少年犯罪認(rèn)識(shí)與預(yù)防青少年犯罪PPT課件什么是青少年犯罪01：PPTcoursewareforunderstandingandpreventingjuveniledelinquency青少年犯罪Juveniledelinquency青少年犯罪是指兒童向成年期過(guò)渡這個(gè)特定年齡階段的人實(shí)施的犯罪行為。這個(gè)特定年齡階段的劃分是以生理、心理特征為基礎(chǔ)的。青少年犯罪一詞是個(gè)使用比較普遍，但劃分標(biāo)準(zhǔn)和含義卻不明確的概念。各國(guó)都制定了自己的標(biāo)準(zhǔn)和年齡界限，但相互之間差別很大，無(wú)統(tǒng)一的內(nèi)涵和外延。什么是青少年犯罪Whatisjuveniledelinquency青少年犯罪一般以我國(guó)開(kāi)始追究刑事責(zé)任的年齡14歲為起點(diǎn)。10—12歲開(kāi)始有劣跡13、14歲開(kāi)始走向社會(huì)進(jìn)行違法犯罪14—17歲進(jìn)入犯罪的第一個(gè)高峰期青少年犯罪主要是依據(jù)人的生理年齡所作的犯罪類別劃分。在我國(guó)有關(guān)的法律文件中，對(duì)“青少年”的概念未予明確的界定。理論界對(duì)青少年犯罪的概念有和廣義之分。什么是青少年犯罪Whatisjuveniledelinquency廣義指從刑事法學(xué)觀點(diǎn)出發(fā)給青少年犯罪概念所下的定義。它一般是指14—25年齡段的人所實(shí)施的依法應(yīng)當(dāng)受刑事處罰的行為。它以我國(guó)開(kāi)始追究刑事責(zé)任的年齡14歲為起點(diǎn)。是從犯罪學(xué)的角度出發(fā)給青少年犯罪所下的定義。這一概念包括了未滿18周歲的少年犯罪和已滿18周歲不滿25周歲的青年犯罪。前者和刑法上規(guī)定的“未成年犯罪”的范圍應(yīng)該是一致的，只不過(guò)“未成年犯罪”是一個(gè)準(zhǔn)確的法律概念，而“少年犯罪”則是一個(gè)寬泛的社會(huì)學(xué)、犯罪學(xué)概念；后者的“青年犯罪”也指年輕的成年犯。認(rèn)識(shí)與預(yù)防青少年犯罪PPT課件青少年犯罪特點(diǎn)與類型02：PPTcoursewareforunderstandingandpreventingjuveniledelinquencyCharacteristicsofjuveniledelinquency青少年犯罪的特點(diǎn)我國(guó)正處在由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，出現(xiàn)犯罪的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)并不奇怪。關(guān)于青少年犯罪除了社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響外，與青少年自身存在的普遍生理、心理特點(diǎn)（如機(jī)體需要增多、性早熟，和心理不成熟、容易感情沖動(dòng)、模仿某人、獵奇新事物等），以及我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)總體上偏年輕的客觀情況，都是我國(guó)青少年犯罪在整個(gè)刑事犯罪案件中所占的比率較高的原因。01共同犯罪、結(jié)伙作案多，帶有“黑幫”性質(zhì)的團(tuán)伙犯罪亦有增加趨勢(shì)。02嚴(yán)重犯罪較多，作案手段比較野蠻和兇殘，往往是不計(jì)后果。03突發(fā)性犯罪多，作案動(dòng)機(jī)、目的比較單純，帶有一定的盲目性。04犯罪的成年化、智能化和低齡化。05從青少年犯罪的教育改造情況來(lái)看，反復(fù)性強(qiáng)，再犯的犯罪率上升。青少年犯罪的類型Typesofjuveniledelinquency從屬性犯罪。青少年由于思維尚不成熟及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不豐富，容易成為成人犯罪時(shí)控制的對(duì)象，并且青少年由于對(duì)好壞的識(shí)別能力差，在作案時(shí)處于一種死心塌地的從屬地位。團(tuán)伙性犯罪。青少年以一定的特征如地域、性格、年齡、同學(xué)等形式一個(gè)個(gè)的團(tuán)伙，經(jīng)常聚在一起，形成一附和，或礙于情面不好推辭共同作案。報(bào)復(fù)型犯罪。有些青少年在受到不公正待遇后，或因處理不及時(shí)，或因?qū)μ幚斫Y(jié)果不能理解，就采取同樣的手段去對(duì)付別人，從而走上犯罪道路。沖動(dòng)型犯罪。青少年由于心理的不成熟，不易控制自己的情緒，遇事不夠冷靜，往往做出一些事后自己也感到后悔的事。無(wú)知型犯罪。這一類型的青少年罪犯缺乏最基本的常識(shí)，甚至入獄后，對(duì)自己的罪行仍不能有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)與預(yù)防青少年犯罪PPT課件青少年犯罪原因分析03：PPTcoursewareforunderstandingandpreventingjuveniledelinquency青少年犯罪原因分析Analysisonthecausesofjuveniledelinquency自身原因家庭原因?qū)W校原因社會(huì)原因原因犯罪行為是一系列因素的表現(xiàn)，這些因素既是個(gè)別的，又受到周圍環(huán)境的影響，并且交織在一起，如果孤立地看待這些因素，就一定會(huì)歪曲其性質(zhì)?！薄叭魏喂铝⒌囊鸱缸锏臎Q定性因素，都不能發(fā)生犯罪，犯罪的產(chǎn)生不僅要具備許多決定性的引起犯罪的因素，而且要具備一定的環(huán)境條件、個(gè)人的人格特征，尤其是不同類型犯罪的巨大差異?！鼻嗌倌攴缸镌蚍治鯝nalysisonthecausesofjuveniledelinquency青少年自身素質(zhì)的好壞是決定其是否違法犯罪的關(guān)鍵。一些青少年自身素質(zhì)不高，抵御能力差。其自身不正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，游手好閑、好逸惡勞、無(wú)事生非的不良嗜好和品行，自身性格的缺陷，幼稚的心理，以及自身生活需要、人格尊嚴(yán)得不到滿足，加上法制觀念的缺乏等等，一旦受到外界因素的影響、刺激，很容易走向犯罪道路?！陨碓颉彝ピ蚋改甘呛⒆拥牡谝焕蠋煟彝ナ侨松牡谝徽n堂。家庭教育的缺陷是子女形成不良個(gè)性的基礎(chǔ)，正如古人所言：“養(yǎng)不教，父之過(guò)?！鼻嗌倌攴缸镌蚍治鯝nalysisonthecausesofjuveniledelinquency父母文化程度不高，不會(huì)管，出了問(wèn)題，往往棍棒相加，缺乏耐心細(xì)致的說(shuō)服教育子女長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良習(xí)性，父母管不了，因?yàn)闆](méi)有從早期教育入手、管得晚了父母對(duì)子女喪失信心，不愿管，順其自然，放任自流父母離異后，孩子無(wú)人管，為了自己而不顧及或無(wú)暇顧及孩子，使之浪跡社會(huì)父母自身行為不端直接影響孩子，使之效仿父母，小偷小摸，打架斗毆。青少年犯罪原因分析Analysisonthecausesofjuveniledelinquency學(xué)校原因?qū)W校教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)校教育方法不當(dāng)，是導(dǎo)致一些青少年流向社會(huì)、走向犯罪的重要因素。片面追求升學(xué)率的指導(dǎo)思想對(duì)學(xué)生處分缺乏慎重考慮和處分后對(duì)處分生放棄教育法制教育的缺乏或者流于形式。對(duì)違犯校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行處分，是教育學(xué)生的一種手段，是對(duì)有不良行為的學(xué)生起到警告作用，使之不會(huì)再犯；但若運(yùn)用不好，則會(huì)使受處分的學(xué)生產(chǎn)生悲觀情緒，從此自暴自棄，在邪道上越走越遠(yuǎn)滑向犯罪的泥潭很多青少年學(xué)生不知什么是違法犯罪，缺乏普通的法律常識(shí)，不知法、不懂法，更談不上遵紀(jì)守法。盡管我國(guó)早已確立了“德、智、體”全面發(fā)展的教育方針，也有“教書(shū)育人”的優(yōu)良傳統(tǒng)；但現(xiàn)在很多學(xué)校仍然存在著嚴(yán)重的片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象。Socialreasons社會(huì)原因社會(huì)不良現(xiàn)象對(duì)青少年的影響不容忽視。現(xiàn)在人們所說(shuō)的“黃色”、“灰色”和“黑色”“三色污染”，對(duì)青少年的危害尤其為甚！青少年犯罪原因分析Analysisonthecausesofjuveniledelinquency文化市場(chǎng)的“黃色污染”低級(jí)、庸俗的文化會(huì)侵害、腐蝕人們的靈魂。目前，在文化市場(chǎng)上，圖書(shū)報(bào)刊、音像制品中充斥著大量的封建迷信、兇殺暴力、淫穢色情及其它不健康的內(nèi)容，對(duì)社會(huì)文化造成了比較嚴(yán)重的污染。以腐敗現(xiàn)象為代表的“灰色污染”腐敗現(xiàn)象對(duì)下一代的影響亦不可等閑視之。以權(quán)謀私、受賄和走后門拉關(guān)系，使一些青少年也耳濡目染。他們受家庭環(huán)境影響，相信“權(quán)大于法”，依靠自己的家庭勢(shì)力而違法犯罪，有些是為所欲為，肆無(wú)忌憚！帶有黑社會(huì)性質(zhì)的“黑色污染”這幾年來(lái)，我國(guó)帶有“黑社會(huì)”性質(zhì)（稱之為“涉黑案件”）也越來(lái)越多。一些比較具體的宣傳報(bào)道，雖然有正面的法制教育的作用，但過(guò)于細(xì)致的宣揚(yáng)和描寫，使一些青少年紛紛模仿，講“哥們義氣”，跪拜結(jié)盟，打打殺殺，危害社會(huì)。青少年犯罪原因分析Analysisonthecausesofjuveniledelinquency司法原因Judicialreasons刑事訴訟制度及其執(zhí)行方面存在的問(wèn)題監(jiān)獄的“交叉感染”我國(guó)修改后的《刑事訴訟法》，朝著民主化、法制化的進(jìn)程邁出了一大步，但仍存在一些缺漏和尚需進(jìn)一步完善的問(wèn)題。但依然可能存在一部分人受到不公正對(duì)待和遭受枉法追究，他們可能會(huì)因此產(chǎn)生逆反、繼而對(duì)社會(huì)進(jìn)行抵抗甚至敵視的犯罪心理。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，更容易產(chǎn)生這種心理。由此，加強(qiáng)對(duì)青少年犯罪嫌疑人、被告人的權(quán)利保障，盡量減少對(duì)其羈押，顯得更為重要。已坐過(guò)監(jiān)獄的人中，仍有三分之二的人又成為再犯者，重新回到監(jiān)獄?！北O(jiān)獄對(duì)青少年犯罪的“交叉感染”作用更是突出，因?yàn)樗麄兊牡挚沽Ω?，模仿力則更強(qiáng)。對(duì)此，應(yīng)引起我們的充分注意。認(rèn)識(shí)與預(yù)防青少年犯罪PPT課件如何預(yù)防青少年犯罪04：PPTcoursewareforunderstandingandpreventingjuveniledelinquency如何預(yù)防青少年犯罪Howtopreventjuveniledelinquency預(yù)防犯罪是一個(gè)綜合多種力量，運(yùn)用多種手段，采取多種措施，以防止和減少犯罪及重新犯罪的舉措體系。自身預(yù)防家庭預(yù)防學(xué)校預(yù)防社會(huì)預(yù)防加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，增加抵御犯罪感染的能力，應(yīng)該是預(yù)防青少年犯罪的根本性措施。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，遏止青少年犯罪，首先應(yīng)從家庭抓起。學(xué)校作為家庭的延伸，對(duì)青少年的成長(zhǎng)教育和預(yù)防青少年犯罪，起著至關(guān)重要的作用。主要是指凈化社會(huì)環(huán)境，給青少年創(chuàng)造一個(gè)有利于其身心健康的良好的社會(huì)環(huán)境如何預(yù)防青少年犯罪Howtopreventjuveniledelinquency自身預(yù)防Selfprevention培養(yǎng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范的觀念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，以及自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。如何預(yù)防青少年犯罪Howtopreventjuveniledelinquency家庭預(yù)防提高父母自身素質(zhì)，優(yōu)化家庭環(huán)境。為人父母者，應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行和愛(ài)好，給孩子做好表率。注意家教方法，因人而教。父母教育方法不當(dāng)，過(guò)分溺愛(ài)和縱容，不僅教不好，反而把孩子推向邪路。教子不力，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。針對(duì)青少年犯罪，建議在法律責(zé)任中加入對(duì)父母的處罰條文，以督促父母教育好自己的子女。如何預(yù)防青少年犯罪Howtopreventjuveniledelinquency“學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育?！币胧箤W(xué)生懂法，教師必須先學(xué)法，要想使學(xué)生做好人，教師必須先做好人，這就是：“教育人者，必先受教育”。通過(guò)這些法制教育，使廣大青少年懂得自己的權(quán)利和義務(wù)，知道什么行為是社會(huì)提倡和法律允許的，什么行為是法律禁止的，什么行為是違法的，做到知法、懂法和遵紀(jì)守法。端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，抓好素質(zhì)教育和品德教育。努力提高教師素質(zhì)，尤其注重教師政治素質(zhì)和師德的培養(yǎng)。要抓好學(xué)生的法制教育。學(xué)校預(yù)防Schoolprevention如何預(yù)防青少年犯罪Howtopreventjuveniledelinquency社會(huì)預(yù)防Socialprevention社會(huì)預(yù)防，主要是指凈化社會(huì)環(huán)境，給青少年創(chuàng)造一個(gè)有利于其身心健康的良好的社會(huì)環(huán)境，動(dòng)員社會(huì)力量，加強(qiáng)對(duì)青少年的教育和保護(hù)，以控制和減少青少年犯罪。要做到加大打擊力度，凈化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。要采取切實(shí)有效措施，防止“黃色”、“灰色”和“黑色”這“三大污染”對(duì)青少年的感染和侵害，堅(jiān)決禁止含有色情、暴力等音像制。謝謝聆聽(tīng)不法于始

必悔于終XXX預(yù)防未成年人犯罪法制教育系列主題班會(huì)老師：XXX時(shí)間：XXXJUVENILEDELINQUENCY犯罪和我們有什么關(guān)系？未成年人的哪些行為屬于違法？什么是犯罪？違法和犯罪的關(guān)聯(lián)？不良行為和嚴(yán)重不良行為的區(qū)別？我們要怎么做？123456目錄犯罪和我們有什么關(guān)系？

Lifeisn'taboutwaitingforthestormtopass.it'saboutlearningtodanceLifeisn'tit'saboutlearningtodanceintherain0101在我們身邊，未成年人犯罪的實(shí)例并不少見(jiàn)。02海南“龍虎幫”犯罪團(tuán)伙中有2名成員未滿18周歲！03年齡不大的孩子，為什么會(huì)走上犯罪的道路呢？04不懂違法和犯罪犯罪和我們有什么關(guān)系？1此次調(diào)整“小大人”的門檻，意味著8周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動(dòng)，也得負(fù)法律責(zé)任了。就是說(shuō)做了錯(cuò)事，要為自己的行為負(fù)責(zé)，要為自己的錯(cuò)誤行為付出一定代價(jià)。2017年10月23日，民法總則將限制民事行為能力人的年齡下限標(biāo)準(zhǔn)從民法通則的“十周歲”下調(diào)至“八周歲”，規(guī)定不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為；而八周歲以上不滿十八周歲的未成年人，為限制民事行為能力人，他們可以實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。犯罪和我們有什么關(guān)系？未成年人走向犯罪的第一步是開(kāi)始有了不良行為。《預(yù)防未成年人犯罪法》將不良行為又劃為兩類：

1.不良行為；2.嚴(yán)重不良行為未成年人的不良行為，是指違德（社會(huì)公德）、違紀(jì)（校規(guī)校紀(jì)）、違法等越軌行為，也就是說(shuō)，輕微違法或違背社會(huì)公德的行為。犯罪和我們有什么關(guān)系？未成年人的哪些行為屬于違法？

Lifeisn'taboutwaitingforthestormtopass.it'saboutlearningtodanceLifeisn'tit'saboutlearningtodanceintherain2第三十四條：——《預(yù)防未成年人犯罪法》糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安攜帶管制刀具，屢教不改多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物傳播淫穢的讀物或者音像制品等進(jìn)行淫亂或者色情活動(dòng)多次偷竊參與博，屢教不改其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為未成年人的哪些行為屬于違法？什么是犯罪？

Lifeisn'taboutwaitingforthestormtopass.it'saboutlearningtodanceLifeisn'tit'saboutlearningtodanceintherain03已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！缎谭ā返谑邨l：一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。第十三條：什么是犯罪？違法和犯罪的關(guān)聯(lián)？

Lifeisn'taboutwaitingforthestormtopass.it'saboutlearningtodanceLifeisn'tit'saboutlearningtodanceintherain041對(duì)社會(huì)的危害程度不同處罰的方式不同區(qū)別2都是違法行為都具有社會(huì)危害性聯(lián)系違法行為法律責(zé)任承擔(dān)法律制裁：接受特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)應(yīng)負(fù)法律責(zé)任的違法者依法所采取的懲罰措施。一般違法行為嚴(yán)重違法行為(犯罪)違法和犯罪的關(guān)聯(lián)？01有同學(xué)在上學(xué)的路上毀壞路邊的小樹(shù)。違反了《道路交通管理法》例一02幾個(gè)同學(xué)并排騎自行車在公路上相互追逐。違反了《道路交通管理法》例二03只是違反《刑法》以外的法律規(guī)定，只是受民事的、經(jīng)濟(jì)的、行政的等方面非刑罰制裁方式的處罰。--------對(duì)社會(huì)危害性較小的一種行為一般違法行為違法和犯罪的關(guān)聯(lián)？不良行為和嚴(yán)重不良行為的區(qū)別？

Lifeisn'taboutwaitingforthestormtopass.it'saboutlearningtodanceLifeisn'tit'saboutlearningtodanceintherain05尚不夠刑事處罰的違法行為（有關(guān)的法律、法規(guī)規(guī)范）。前者，涉及的是道德問(wèn)題（道德規(guī)范）；后者，涉及的是嚴(yán)重危害社會(huì)（已經(jīng)觸犯了一些法律），不良行為和嚴(yán)重不良行為的區(qū)別？“不良行為”：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊、故意毀壞財(cái)物；參與賭博或者變相賭博；觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等；進(jìn)入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。不良行為和嚴(yán)重不良行為的區(qū)別？不良行為發(fā)展的軌跡一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為四是強(qiáng)行向他人索