校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)

校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)為了貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定，學(xué)校根據(jù)省廳、縣局的會議精神要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治，嚴(yán)格監(jiān)管，確保平安”的原則，在上級政府和教育部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下，緊緊圍繞“抓安全，保穩(wěn)定，促發(fā)展，創(chuàng)特色”的工作目標(biāo)，采取針對性措施，大力整治校園周邊治安環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。力爭通過工作，實(shí)現(xiàn)校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的環(huán)境?，F(xiàn)就我校綜合治理工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)了“屬地管理”原則和目標(biāo)管理要求。1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了責(zé)任與分工。我校黨政一班人高度重視綜合治理工作，年初，把綜合治理工作納入年度總體工作計(jì)劃之中，同時(shí)成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長莫萌同志任組長，負(fù)責(zé)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施。班主任負(fù)責(zé)各自班級的安全工作。2、領(lǐng)導(dǎo)小組每月或每周星期一的領(lǐng)導(dǎo)例會都要研究師生思想動態(tài)和遵紀(jì)守法情況，及時(shí)通報(bào)各種信息，審視工作中的得失，排查潛在的各種隱患，使綜合治理管理工作有針對性和前瞻性。同時(shí)凡是綜合治理工作所必需的人、財(cái)、物都給予足額保證。3、建立健全了安全管理制度。制定并實(shí)施了《安全管理制度》、《突發(fā)安全及公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案》、《突發(fā)性校舍安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安全教育“十不準(zhǔn)”》等，制度的制定和實(shí)施，規(guī)范了安全管理，確保了學(xué)校的安全與穩(wěn)定。4、建立了群防群治組織。成立有安保處、值周組、護(hù)校隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持定期和不定期檢查各處室、露天設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理；堅(jiān)持夜間巡查，確保校園安全；堅(jiān)持值周制度，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師輪流值周、值日，處理突出事件，對課間、課前等安全隱患期進(jìn)行管護(hù)。5、層層鑒定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。一是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教職工層層簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了任何安全事故的發(fā)生。二是學(xué)校與班級鑒定責(zé)任書，加強(qiáng)對班級的安全管理。三是實(shí)行各種集會、臨時(shí)活動“誰組織，誰負(fù)責(zé)”的辦法，使安全工作警鐘長鳴，人人重視。二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作（一）教育為本，宣傳到位，提高警惕。針對學(xué)生人數(shù)眾多，活動空間極其有限等實(shí)際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強(qiáng)宣傳力度，把安全教育工作落到實(shí)處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合，形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會、“國旗下講話”等形式，利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級板報(bào)等宣傳陣地，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，從不同角度對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病安全、交通安全、運(yùn)動安全、用電安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生安全等安全教育。切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。同時(shí)教育學(xué)生自救方法。學(xué)校主動與家長溝通，