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防溺水公開課觀后感
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果然對同學(xué)們說:“今天我們看防溺水安全知識的錄像?!蓖瑢W(xué)們都很興奮,馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?
一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。
三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。
四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然后再張開,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個錄像后,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識。看來,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
防溺水公開課觀后感2
今天,老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心里很緊張。
夏天是孩子們最開心的季節(jié),也是一個危險的季節(jié)。每到夏天,都會發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們在沒有大人的監(jiān)護(hù)下私自下水游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概得原因有幾類,有時候是人每一位做熱身運(yùn)動會出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時野湖里有許多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻還有個危險行為:一個孩子掉進(jìn)水里,幾個孩子一起手拉手去拉他,結(jié)果全部拖下水去淹死了。所以,作為小學(xué)生的我們,當(dāng)看到別人上不了岸時,岸邊的人不能拉住掉下去的那個人,因為我們能力有限,弄不好也會掉下去。你要冷靜下來,先看看身邊是否有大人,及時求救,看看身邊是否有救生圈,千萬不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。
通過看這個視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來了,就看不到世界上許多美妙的景色,所以我們一定要珍愛生命。
防溺水公開課觀后感3
烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......
為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的仔細(xì)看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實例的的時候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避開悲劇的發(fā)生。
時間很快過去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動,生活是美妙的,人的生命只有一次,自我的安全防護(hù)意識更是生命的守護(hù)者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。
防溺水公開課觀后感4
今天我觀看了短片——《珍愛生命,防止溺水》。
從中我了解到:每年都約有六萬未成年人因意外丟失了寶貴的生命,而因為溺水發(fā)生意外的就要兩萬至三萬,這是一個多么驚人的數(shù)字??!因為這些意外都是可以避開的呀!有這樣一個真實的案例:暑假到了,幾名初中生到水庫邊玩,忽然,一名初中生不小心落水,剩下的幾人用手拉手的方式去救他,結(jié)果全部遇難。這血的教訓(xùn)再次告訴我們:發(fā)現(xiàn)有人溺水是,千萬不能盲目施救,可以邊呼救大人邊找能夠漂浮在水面上的東西:如木塊、木板、竹竿等扔向落水者,如果學(xué)過游泳并學(xué)過救援方法的人可以下水施救。一定要從他的背后推他浮上水面,而不要從正面施救。切記不要手拉手施救,因為水邊有濕滑的泥草,水中深淺不一,這些都是危險因素,作為未成年人,我們應(yīng)該聽從老師和家長的勸阻,不到危險水域玩耍。
暑假期間,可以讓父母帶我們到正規(guī)泳池學(xué)習(xí)游泳,既鍛煉身體,又可以解暑,更重要的是學(xué)會游泳的'本領(lǐng)。
防溺水公開課觀后感5
今天,我在電視上觀看了《新聞大求真》,因為昨天是世界安全教育日,《新聞大求真》節(jié)目演的全是有關(guān)安全的一些事情。
首先,主持人通過一個小游戲和我們講了踩踏人的事件的嚴(yán)重,一個大力士用雙手撐住一塊玻璃板,五個小朋友上去推,第一次,他們是一個一個上去推的,玻璃紋絲不動;第二次,他們一起推,奇跡發(fā)生了,因為沖擊力很大,所以,大力士支撐不住了。記力器顯示,五個小朋友,竟然有著五百多公斤的力。之后主持人又向我們講了引發(fā)踩踏的事故的各種原因:人在走動的時候突然被異物絆倒;有時候走著走著,突然蹲下系鞋帶;還有一條是因為突然逆行,由于推動力大,被推倒,以上幾種情形都可能引發(fā)踩踏的事故。
專家又向我們講述了生活中常見的危險事例;有一個故事,里面的主人公叫魯貝貝,一是:魯貝貝闖紅燈,不小心被車撞了;二是:魯貝貝要做綠燈俠,用口哨指揮人們綠燈走、紅燈停,可是卻不小心誤吞口哨;三是:魯貝貝來到外公家,外公要給魯貝貝做炸雞翅,外公去拿佐料的時候,魯貝貝自己拿了一個冷凍后的雞翅,扔進(jìn)了油鍋,濺起的油燙傷了他;四是:外公家是一座兩層別墅,魯貝貝從二層往下看的時候,不小心從高空墜落。
最后,主持人說,平均每天會有二千二百七十多個孩子離開人世,多么驚人的數(shù)字啊!危險無處不在,我們一定要增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。
防溺水公開課觀后感6
溺水是中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手。我相信很多人都知道,今天我想談?wù)勎业母惺堋?/p>
昨晚,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們看了“溺水預(yù)防教育”的視頻后,我了解到有多少人溺水。視頻中說一個人掉進(jìn)了水里,七個人手拉著溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,當(dāng)前面的人拉著溺水的人時,他自己也掉進(jìn)了水里,他后面的人都被一個接一個地帶進(jìn)了水里,結(jié)果八個人都悲慘地死去了。其他人坐在夜間行駛的船上時不小心掉進(jìn)了海里,因為沒有人及時營救他們,導(dǎo)致落水人員溺水身亡。其他人在池塘邊玩耍,因為地面太滑,滑入池塘,因為沒有人發(fā)現(xiàn)和營救他們,導(dǎo)致溺水死亡。
還有一些人不戴游泳工具就潛入海里,導(dǎo)致缺氧和死亡……溺水事故不計其數(shù)。由于許多人死于溺水,我國提出了許多預(yù)防溺水的方法。最重要的預(yù)防措施是永遠(yuǎn)記住預(yù)防溺水的“六個不同時刻”,即未經(jīng)允許不得游泳。未經(jīng)許可,不得與他人游泳;沒有父母或老師不要游泳;沒有安全設(shè)施或者救援人員不得在水域游泳;不熟悉水的學(xué)生不會擅自下水營救他們。在陌生的水域游泳;溺水后學(xué)會自救。這些人必須記住,因為我們都是小學(xué)生,溺水是造成小學(xué)生意外死亡的第一殺手。
我也希望父母必須監(jiān)督他們的孩子,防止他們溺水。夏天快到了,天氣越來越熱,溺水已經(jīng)進(jìn)入高發(fā)季節(jié),每個人都必須遠(yuǎn)離水深!我希望將來不會再有溺水事故。愿所有的學(xué)生平安、健康、幸福!
防溺水公開課觀后感7
李老師在班會課上給我們觀看了防溺水的宣傳片,我看完這個片子時,手心都冒了一層冷汗,也感到十分傷心,冰冷的尸體,痛苦的親人……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我要牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn),時刻將安全牢記心里。
我們江口鎮(zhèn)山清水秀,別人說有山有水的地方就有靈氣,江口鎮(zhèn)就是一個十分有靈氣的地方,可是也正因為這里的好山好水,也就不可避開的出現(xiàn)了一些安全隱患。溆水、沅江都在我們鎮(zhèn)交匯,我也常聽家長和老師說起這些年在這兩條河里被淹死的大人,小孩。危險就在我們身邊,視屏里發(fā)生的事也可能就發(fā)生在我們的身邊。所以,我們是絕對不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳后果不堪設(shè)想,身邊沒有救援設(shè)施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿(mào)然下去游泳,這是對自己的生命不負(fù)責(zé)任。同時,我也要聽老師的話,不獨自一人去河邊游玩,“常在河邊走,哪有不失足?”
我們要愛惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片后面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準(zhǔn),短短的六句話,這是對生命的詮釋。
水是生命之源,水也是無情的,生命只有一次,人生沒有后悔藥,珍愛生命,預(yù)防溺水從我做起!
防溺水公開課觀后感8
班會課,我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事件的視頻。
夏天已經(jīng)到來了,游泳也成為了熱門話題,而一些人卻不注意游泳的地點,導(dǎo)致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳,可又有許多人在那里喪命。
我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的,切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。
每個人的生命都是可貴的,每個人都應(yīng)該有一個精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會發(fā)生。通過這次學(xué)校的溺水防范教育,我對溺水有了新的認(rèn)識。
在這次活動之前,我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關(guān)系,但這幾年不斷發(fā)生的中小學(xué)生的溺水事件,讓我不得不覺得,要開始重視溺水這個存在于我們生活中的隱患了。
首先,我們應(yīng)該在安全的地方游泳,要盡量遠(yuǎn)離水庫、河流這些地方,拒絕在這些危險的地方游泳。
其次,就算遇見同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應(yīng)該去尋求大人的幫助或?qū)ふ疑磉叺闹窀?、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態(tài)的物品。
還有,救人上岸之后,如果已經(jīng)沒有意識,就應(yīng)及時做心肺復(fù)蘇術(shù),使落水者的氣道通暢。
最后,還是要記?。河龅铰渌?,千萬不要盲目搭救,應(yīng)先分析情況再進(jìn)行施救,保持冷靜頭腦。
防溺水公開課觀后感9
今天,老師讓我們觀看了防溺水的視頻,讓我明白了生命的可貴,我們要一起去呵護(hù)。
我們從視頻中看到了防溺水的方法:池塘里有幾名小學(xué)生在玩耍,其中一個同學(xué)說:“小明,你敢下水嗎?”另一名小學(xué)生說:“小明,下去表演一個吧!”小明就下了水。當(dāng)小明要往回游時,腳卻被水草纏住了,于是,小明就在水里掙扎。岸邊的小伙伴都以為小明在表演,過一會兒,他們就明白了——小明遇到危險了,就要手拉手去救小明??山?jīng)過專家做的實驗,表明手拉手救人,方式不可取,這樣救不了別人,反而會把自己也拖進(jìn)去的。
還有在蒙城縣的一所小學(xué)里,有三名小學(xué)生在上課的時候逃了課,一起去河邊游泳,結(jié)果不幸全部溺水死亡。事情是這樣的,天氣太熱,正好那節(jié)課是體育,三名小學(xué)生趁門衛(wèi)不注意就溜了出去,到了河邊,他們不知水的深淺,就跳了下去。被救援人員救上來的時候,已經(jīng)沒有生命跡象了。
還有電視上也報道,有一個學(xué)校的幾名同學(xué),在放學(xué)路上下河游泳,結(jié)果不幸溺水死亡。這一個個慘案,多么令人痛心??!
在炎熱的夏季,如果不遠(yuǎn)離水域,哪怕一分一秒都有危險發(fā)生。同學(xué)們,生命只有一次,珍惜生命,不去危險的水域游泳,這樣,我們才能過得幸??鞓罚拍荛_心地玩耍,才不會使我們的親人痛苦。
防溺水公開課觀后感10
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。
看了這篇視頻,我們一定要做到以下幾點:
1、對自己負(fù)責(zé):樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參加危險的戲水游泳活動,絕不參加沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠(yuǎn)離溺水殺手。
2、對家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
3、對學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識,以血為鑒,引以為戒。樂觀參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”系列安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。
4、對他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。
同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!啊!
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”
防溺水公開課觀后感11
夏天來臨之時,想必同學(xué)們對游泳都產(chǎn)生了一些愛好,但也是這波愛好證明新一批溺水事件就要來了。
今天,我們觀看了《預(yù)防教育溺水警示教育》,我的感悟很深。
預(yù)防溺水老師、家長,天天講,月月講,年年講,可每年都會有那么多的溺水事件,看著屏幕上一位位痛哭欲絕的父母,他們抱著已經(jīng)溺亡的孩子流下一滴滴淚水,看著一位位少年被隱形兇手水奪去了生命。這此觸目驚心的畫面在我的腦海里久久不能消失。
生命只有一次,它的寶貴人人都知道,但是有人不知的是如何保護(hù)它。千萬不要在無監(jiān)護(hù)人的情況下私自下塘游泳,誰也不知道池塘里的水有多深,里面有多少雜草,及其它東西??赡芤徊恍⌒木桶褜氋F的生命弄丟了。看見同伴落水,要尋找岸上能飄浮在水面上的東西拋給落水者,同時喊大人來營救,絕不可以擅自下水救,可能自己也會被拖下水。
還有一位退休老水手歐陽真憲為我們講解了水有多可怕!它每年都會奪去孩子們的生命,大部分都在放假期間,這也可以看出家長的管教也很重要,這也是家長們的疏忽與孩子們對安全的不重視才導(dǎo)致的,孩子離開了學(xué)校,家長也該關(guān)注孩于們的活動了。
片尾唱了隱形的翅膀改編版,生命這個話題已經(jīng)深深印在我的腦子里。預(yù)防溺水,從我做起。
防溺水公開課觀后感12
在冬季我們會常常遭遇低溫和雨雪的襲擊,經(jīng)常給我們的生活帶來極大的不便,尤其是交通運(yùn)輸和出行。今天,我們就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:
1、防滑:由于降雨、降雪,地面光滑,應(yīng)盡量減少外出,避開發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋,手中不宜拿傘、棍等細(xì)長物品。
2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽,耳、手不宜長時間暴露在外。
3、防病:活動出汗后立即到室內(nèi)用干毛巾擦干汗水,脫掉濕衣服,換上干衣服。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時,防止感冒病毒滋生。
4、防溺水做到“四不”:不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到水邊游玩;不到危險地域、溝河塘壩水庫滑冰游玩。
5、其它安全事項:
(1)注意取暖,生好爐火,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。
(2)家庭和學(xué)校要嚴(yán)防煤氣中毒。
(3)不玩火,尤其是在教室內(nèi),要提高安全意識,降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。
(4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。
最后,希望同學(xué)們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識,并且相互提醒,樂觀向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸??鞓?,安全是前提。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!
防溺水公開課觀后感13
今天,老師帶著我們觀看了《防溺水警示教育專題片》,我們的收獲真不少,知道了生命只有一次,我們要珍愛生命。
視頻里出現(xiàn)了兩個片段讓我印象深刻,一個是四個小朋友在河邊散步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明說:“可這里不是游泳池啊!”另一個人說:“沒有關(guān)系,不都是水嘛!難道你膽小不敢下水嗎?”小明說:“那好吧!讓你們見識見識我的厲害!”說完,小明就脫去衣褲鞋襪整理好后,對一個同學(xué)說:“你幫我看著哦!”隨著“咚”的一聲,小明撲進(jìn)了水里,岸上的同學(xué)足足等了十分鐘,水里沒有了小明的動靜……看了這個小片段,我明白了一個大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險,不能拿生命開玩笑。
第二個是一次斜坡模擬小實驗,三個小朋友先把繩子的一頭系在一桿秤上,然后第一個小朋友用一只手拿著繩的另一頭,另一只手拉著另一個小朋友的手,第二個小朋友的另一個手拉著第三個小朋友的手,第三個小朋友的另一個手拉著游泳池里的小朋友的手。實驗了三次,斜坡上的三個小朋友都被水里的小朋友帶下了水……看了這個小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要及時通知家長并報警。
有人說生命如金,有人說生命如花,我說生命如玻璃,一不小心就會破碎,生命處處有危險,溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛生命吧!
防溺水公開課觀后感14
水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁感嘆:防溺水很重要!
那是一個星期六的早上,我和好朋友李明帶上魚竿來到村口的一口池塘邊。昨天剛下過雨,池塘里一定有很多魚兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚餌,找了個地方,把魚線甩下池塘,今天一定要釣很多很多魚魚回去。魚線沉入水底,我試著拉了一下。糟糕,魚線勾到水草了。我用力扯了一下,扯不動。我只好趴下身子,想把水草整團(tuán)揪上來。忽然,腳下的土一松,我還沒反應(yīng)過來,整個人就掉進(jìn)了池塘里。我慌了,想喊救命,一張口,水就涌進(jìn)嘴巴,連嗆了好幾口水。我撲騰著,感覺身子在往下沉,耳邊似乎傳來李明的驚慌地哭叫聲。這時,我真的感覺到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間,不知哪里來的一只大手抓住了我的衣領(lǐng)。等我醒來,我已經(jīng)躺在岸上,李大叔正粗聲大氣地訓(xùn)著李明:“你們這些孩子,怎么這么不懂事呢?要不是剛好我聽到,你說結(jié)果會怎樣?”見我醒來,李大叔依然
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