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防溺水知識培訓(xùn)總結(jié)6篇防溺水知識培訓(xùn)總結(jié)篇1

隨著學(xué)校復(fù)學(xué),預(yù)防溺水事故發(fā)生又成為我們的頭等大事,我們該如何避免悲劇發(fā)生,遇到溺水同學(xué)們應(yīng)該怎么辦,“防溺水”安全知識這節(jié)必修課每位同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。在近日,佛山小學(xué)邀請縣游泳協(xié)會教練,給孩子們上了一堂生動形象防溺水知識暨應(yīng)急救護技能培訓(xùn)課,增強學(xué)生水域安全防范意識,普及防溺水安全知識,提高自救互救能力,最大限度降低學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

教練們邊講解邊演示操作,進一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識,學(xué)生們不僅掌握了現(xiàn)場急救的基本技能,同時還在寓教于樂中模擬體驗遭遇溺水時如何自救以及在自我保護的前提下,如何搶救他人。

最后還組織師生開展《珍愛生命,預(yù)防溺水》宣誓,加深了學(xué)生對防溺水知識和急救技能的理解和掌握。

防溺水“六不一學(xué)會”的宣誓:

“不準私自下水游泳或擅自與他人結(jié)伴游泳;

不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;

不準到不熟悉的水域游泳;

不準到無安全設(shè)施,無救護人員的水域游泳;

遇見有人溺水,不準盲目下水施救;

學(xué)會游泳救生,掌握基本生存技能?!?/p>

此次防溺水安全教育活動,進一步增強了學(xué)生的安全意識,構(gòu)筑了一道防溺水安全教育的堅固屏障,師生們掌握了許多防溺水的相關(guān)知識與技能。讓我們手牽手、肩并肩,打贏防疫防溺安全保衛(wèi)戰(zhàn)。

防溺水知識培訓(xùn)總結(jié)篇2

我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長、主任直接抓,學(xué)校各部門、各年級組、具體分工負責(zé)組織實施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專題會,成立安全管理工作小組,各部門各成員分工明確、責(zé)任到人,決心進一步加大安全力度。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、安全責(zé)任協(xié)定。學(xué)校與各部門、班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、加強教育,促進自護

1、加強學(xué)生上下樓梯管理,教師按時到崗值日。

2、管好放假、放學(xué)路隊,加強交通安全

3、強化校園治安

值班教師巡邏,與學(xué)校無關(guān)的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記。教育學(xué)生不與不認識的人來往,學(xué)生沒有班主任簽字不準私離學(xué)校。

4、開展豐富多彩的教育活動

利用班會、國旗下講話、宣傳欄等途徑,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,確立“防溺水”活動主要宣傳內(nèi)容:重點教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,向全體學(xué)生家長印發(fā)了《學(xué)生防溺水安全致家長的一封信》,并與學(xué)生及家長簽訂防溺水學(xué)生安全承諾書,防止溺水事故發(fā)生。

5、對于寄宿生,在校長及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全程被監(jiān)督,規(guī)定所有寄宿生在晚自習(xí)后就必須回寢室,由寢室長點名后按時熄燈。熄燈后全體寄宿生禁止交談,保持安靜在第一時間入睡。值班教師每晚巡視檢查學(xué)生到位情況,督促學(xué)生及時入睡并處理突發(fā)事件。

今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關(guān)職能部門更多的支持,為打造好平安校園、和諧校園而不懈努力。

防溺水知識培訓(xùn)總結(jié)篇3

夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,為了讓學(xué)生遠離溺水危險,xx小學(xué)四措并舉做好學(xué)生防溺水工作,保證學(xué)生夏季安全,主要工作總結(jié)如下:

一是召開夏季防溺水主題班會。

學(xué)校每個班級專門召開一次防溺水主題班會。班會上教師首先講了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的緊迫性。讓學(xué)生觀看防溺水主題教育視頻,通過一幅幅畫面讓學(xué)生知道私自下水的危險性和生命的可貴。學(xué)生討論如果自己或他人溺水了應(yīng)怎么辦。學(xué)生每人寫一份防溺水安全保證書。

二是召開夏季防溺水家長會。

入夏以來,學(xué)校就防溺水工作專門召開了一次主題家長會。會上法治副校長首先向家長通報了全國最近發(fā)生的溺水事件。要求家長做好午休和節(jié)假日學(xué)生的監(jiān)管和教育工作,在家時要時刻注意學(xué)生的動態(tài)和去向,防止學(xué)生結(jié)伴外出。家長要與教師經(jīng)常性溝通,及時分享學(xué)生的安全動態(tài)和思想狀況。

三是合力認真做好巡河工作。

學(xué)校安排值班教師在午休和節(jié)假日期間巡邏學(xué)校附近的河灣塘壩,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并及時處置。學(xué)校還廣泛發(fā)動學(xué)校義工參與到巡河隊伍中來,對發(fā)現(xiàn)的在水邊玩耍的學(xué)生及時給予批評教育并通知其家長。每個村莊安排了一名認真負責(zé)的學(xué)生擔(dān)負助理巡防員,平時和家長一塊巡邏本村的水域。

四是做好防溺水宣傳教育工作。

學(xué)校下發(fā)了教育部給家長的一封信,讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)這封信。學(xué)校報刊欄專門開辟了防溺水專欄,上面有私自下水的危害,溺水時的自救和他救的方法技巧。為了讓社會共同關(guān)注學(xué)生防溺水這項工作,學(xué)校還引發(fā)了一些宣傳資料貼在社區(qū)和每個村莊的顯眼位置,讓大家攜手共同關(guān)注防溺水工作。

防溺水知識培訓(xùn)總結(jié)篇4

為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了預(yù)防溺水演練等教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

組員:

我園細化了各類人員的相關(guān)工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺演練順利結(jié)束。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園進行防溺水等安全知識的學(xué)習(xí),加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應(yīng)急演練,各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

三、家長教育工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、我園還以領(lǐng)導(dǎo)小組成員的為主,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水知識培訓(xùn)總結(jié)篇5

為切實做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命安全,我校認真組織開展學(xué)生防溺水安全教育工作,現(xiàn)把工作開展情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

為進一步做好安全教育工作,學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長為組長、各部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水作為重點工作來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位

我校加強領(lǐng)導(dǎo),把各項安全措施落到實處。積極落實上級會議精神,認真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責(zé)任。

三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動

(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

(2)召開一次珍愛生命、預(yù)防溺水安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學(xué)生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域,嚴防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實做到防溺水六不準的要求,做到不準私自下水游泳;不準擅自與他人結(jié)伴游泳;不準在無監(jiān)護人或老師帶領(lǐng)下游泳;不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。

(3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。

(4)加強利用家長群進行防溺水安全教育宣傳,使家長認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。

(5)開展了一次“防溺水”黑板報、手抄報、書法比賽。

(6)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制

1、認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

2、認真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理,積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。

3、加強了對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學(xué)生,加強教育,提高自我保護能力。

4、嚴格信息報送制度,學(xué)校設(shè)置專人每周匯報防溺水工作情況。

防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

防溺水知識培訓(xùn)總結(jié)篇6

夏季來臨,溺水事故進入高發(fā)季,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結(jié)合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結(jié)如下:

一是成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,提高師生安全意識。為加強和規(guī)范防溺水安全工作,我園成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點,對其進行預(yù)防溺水專題教育活動,了解預(yù)防溺水安全小常識。

二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學(xué)生進行防溺水安全教育,介紹預(yù)防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任,加強對孩子的教育和管理,特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理,進行預(yù)防溺水等安全教育,監(jiān)督孩子主動遠離危險水域。

三是層層簽訂責(zé)任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到

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