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文檔簡介

浙江省食品藥品檢驗(yàn)所2024年度公開招聘工作人員歷年高頻難、易點(diǎn)(公共基礎(chǔ)測驗(yàn)共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計(jì)統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、聯(lián)合行文是兩個(gè)或兩個(gè)以上的宣傳機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文,聯(lián)合行文的成文日期是:A:首個(gè)簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期B:實(shí)際發(fā)出日期C:收文機(jī)關(guān)簽收的日期D:最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期正確答案選項(xiàng):D解析:此題旨在考察您對公文格式的理解和掌握。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條第十二項(xiàng)規(guī)定,署會議通過或發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期應(yīng)為文書撰寫之日。在聯(lián)合行文的過程中,最終的簽署方負(fù)責(zé)人所簽署的日期被確定。在具體運(yùn)用中,”會“和”發(fā)“是兩個(gè)不同概念,但二者又有聯(lián)系。因此,在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)注意區(qū)分這兩者的區(qū)別與關(guān)系?!盌項(xiàng)是對的。由于的存在,故本題選擇D。2、公文標(biāo)題的基本要素是()。A:發(fā)文機(jī)關(guān)名稱B:事由和發(fā)文機(jī)關(guān)C:發(fā)文事由D:發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和公文種類正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。所謂行文機(jī)關(guān),就是要表達(dá)一定意思的文件主體部分。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第九條規(guī)定:“(七)標(biāo)題。由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成”。公文內(nèi)容是指文件所表達(dá)的事物及其相互關(guān)系,它必須具有科學(xué)性、思想性、實(shí)用性。公文的作者,即發(fā)文機(jī)關(guān),其名稱應(yīng)以規(guī)范化或全稱的縮寫形式呈現(xiàn)。在此情況下,行文中使用其他文字應(yīng)以正文為準(zhǔn)。法定公文的種類繁多,包括但不限于決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要等多種形式。文種中“機(jī)關(guān)”應(yīng)與正文內(nèi)容一致。由于的存在,故本題選擇D。3、公文的作者是指:A:擬制公文的工作人員B:審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)工作人員C:參與文件形成過程的全體機(jī)關(guān)工作人員D:制發(fā)文件的機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察讀者在公文寫作方面的知識儲備。它既包括國家行政機(jī)關(guān)制作和傳遞的公文,也包括其他各種社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位制作和傳播的公文。公務(wù)文書,即公文,是國家機(jī)關(guān)及其他社會組織在行使職權(quán)和實(shí)施管理過程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書,是公務(wù)活動中不可或缺的重要工具。因此,公文的內(nèi)容也就由法定的作者決定了。公文的撰寫者乃是經(jīng)過法定認(rèn)可的。這種情況下的公文可以稱為正式文件或者準(zhǔn)法律文件。法定的作者指的是那些在法定職權(quán)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)行使權(quán)力和承擔(dān)義務(wù)的組織和機(jī)構(gòu),這些組織和機(jī)構(gòu)必須在發(fā)布和使用公文時(shí)簽署機(jī)構(gòu)和組織的名稱或法定代理人的名稱,以符合法律規(guī)定。此外,還有一些機(jī)關(guān)也可以以其他名義制發(fā)公文,但這不影響公文的性質(zhì)。大多數(shù)公文均以機(jī)關(guān)名義發(fā)出,而極少數(shù)公文(如命令、議案等)則以領(lǐng)導(dǎo)人的名義進(jìn)行發(fā)放。另外,由于有些文種具有特定含義,而某些文種不具備特定含義,因而也不宜將它們作為公文的作者來看待。請注意,公文的起草工作通常由秘書或業(yè)務(wù)部門人員承擔(dān),這些人員并非法定代表人,而是在履行自己的職責(zé)。那么,作為公文的作者應(yīng)當(dāng)具備哪些條件呢?由此可推斷,公文的撰寫者即為負(fù)責(zé)制定和發(fā)布文件的機(jī)構(gòu)。從行文上看,”發(fā)文“與”收文“之間有一定的關(guān)系,但這種關(guān)系不是絕對的。由于的存在,故本題選擇D。本文從我國古代公文產(chǎn)生發(fā)展過程中所形成的特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā),論述了公文作為一種文體在歷史時(shí)期對政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的重要作用及影響。;4、公文簽發(fā)前,必須進(jìn)行審核,確認(rèn)公文無誤。簽發(fā)的種類中()指上級領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)下級機(jī)關(guān)或部門的重要公文。A:正簽B:核簽C:代簽D:會簽正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。其中,”正簽式“即為“簽發(fā)”.所謂“簽發(fā)”,就是由發(fā)文單位向被簽發(fā)者頒發(fā)公文,并對其進(jìn)行審查和批準(zhǔn)。它與通常所說的“批閱”不同。公文的頒發(fā)方式主要包括:(1)正式簽署(2)審核簽署(3)代為簽署(4)會議簽署。核簽是指本單位對其內(nèi)部各職能部門和工作人員簽發(fā)公文時(shí)進(jìn)行審查、核對、確認(rèn)等工作。A項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是簽發(fā)人在其法定職權(quán)范圍內(nèi),對公文進(jìn)行正簽操作。在上級領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)下級機(jī)關(guān)或部門的重要公文時(shí),需要進(jìn)行B項(xiàng)的正確核簽或加簽,以確保其合法性和規(guī)范性。C項(xiàng)錯(cuò)誤.代簽.按授權(quán)代他人簽字?!皶迸c“代”都表示一種行為方式,“會”代表一個(gè)人在某個(gè)方面比別人更有能力、更能負(fù)責(zé)任,“代”則表明了另一些人在某一領(lǐng)域內(nèi)工作能力很強(qiáng)。當(dāng)兩個(gè)或兩個(gè)以上的機(jī)關(guān)聯(lián)合行文時(shí),各機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人會共同簽署一份公文,以糾正D項(xiàng)錯(cuò)誤。由于的存在,故本題選擇B。5、“客觀地?cái)⑹觥㈥U釋和評價(jià)”體現(xiàn)了公文語言的()。A:莊重B:樸實(shí)C:簡明D:準(zhǔn)確正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。在公文寫作中,使用規(guī)范的書面用語是至關(guān)重要的,因?yàn)槊恳粋€(gè)字、每一個(gè)詞、每一句話都應(yīng)該顯得莊重、嚴(yán)肅、不輕浮、不隨意,以避免顯得俗氣。公文語言的莊嚴(yán)之處在于:1.以客觀的態(tài)度進(jìn)行敘述、詮釋和評估;這樣才能使讀者感到簡潔明快、一目了然,從而迅速抓住文章主旨和中心內(nèi)容。2.以書面形式表達(dá);具體到一個(gè)公文標(biāo)題,則應(yīng)做到言簡意賅,通俗易懂,使讀者一目了然,并能從中領(lǐng)會其真正含義。3.請運(yùn)用公文中的專業(yè)術(shù)語。正確表述“正確”二字是提高公文質(zhì)量和水平的重要手段。對于B項(xiàng)錯(cuò)誤,樸實(shí)所追求的是用平實(shí)易懂、平直自然、清晰暢曉、恰如其分的語言表達(dá),避免華麗辭藻的堆砌,避免濫用詞格,追求平淡實(shí)在中的清晰表述。文章在論述了正確運(yùn)用“度”這個(gè)概念后,著重討論了如何掌握好公文中使用“量”和“率”兩個(gè)詞的尺度以及它們之間關(guān)系等問題,從而達(dá)到提高語言表達(dá)效果的目的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,因其言簡意賅、表達(dá)清晰,使讀者一目了然,因此力求言簡意賅。對于D項(xiàng)錯(cuò)誤,必須使用符合實(shí)際的語言,并且對問題的分析必須有理有據(jù),表達(dá)必須精準(zhǔn)無誤。在公文寫作中,最基本的要求在于確保文本的完整性和準(zhǔn)確性。由于的存在,故本題選擇A。6、在心理學(xué)的研究中,堅(jiān)持以全面的、發(fā)展的和整體的觀點(diǎn)去觀察、分析,這就是心理學(xué)研究的()原則。A:客觀性B:發(fā)展性C:系統(tǒng)性D:教育性正確答案選項(xiàng):C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。其中,在教育學(xué)中占有重要地位的是科學(xué)性原則。心理學(xué)的研究原則涵蓋了客觀性、教育性、發(fā)展性、理論聯(lián)系實(shí)際以及系統(tǒng)性等多個(gè)方面,這些原則共同構(gòu)成了心理學(xué)研究的基石。在教育學(xué)中,“科學(xué)性”和“價(jià)值性是相對立的概念”.科學(xué)地反映客觀世界是檢驗(yàn)一切工作成果優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)之一,也是人們認(rèn)識事物、改造事物不可缺少的基本條件。對于A項(xiàng)錯(cuò)誤,客觀性原則指的是以教育心理現(xiàn)象的本質(zhì)、規(guī)律與機(jī)制為研究對象,采取實(shí)事求是的態(tài)度,以確保研究的準(zhǔn)確性和可靠性。科學(xué)性原則就是要把科學(xué)的原理應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,用實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)其正確性。在進(jìn)行科學(xué)研究之前,必須遵循客觀性原則,這是不可或缺的前提條件。遵循發(fā)展性原則可以避免人為地夸大或縮小其作用而影響研究結(jié)果。在教育心理學(xué)研究中,研究者必須牢記受試者的心理狀態(tài)是一個(gè)不斷演變的過程,因此需要采用具有動態(tài)性和變化性的指標(biāo)來進(jìn)行評估。在教育心理學(xué)的研究中,遵循系統(tǒng)性原則,必須以全面、發(fā)展和整體的視角來審視、分析和解決問題,以確保C項(xiàng)的正確性。本實(shí)驗(yàn)通過對大學(xué)生學(xué)習(xí)能力的測試,試圖檢驗(yàn)出這一理論的可行性及有效性,并進(jìn)一步驗(yàn)證其正確性和科學(xué)性。在教育心理學(xué)的研究過程中,采用的研究方法和手段應(yīng)當(dāng)具備促進(jìn)被試者心理健康發(fā)展的教育性原則。本論文通過對大學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題進(jìn)行了調(diào)查研究,提出了解決這一問題的對策及建議。由于的存在,故本題選擇C。7、應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的條理性特點(diǎn),主要指()。A:外在結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)B:內(nèi)在結(jié)構(gòu)要素的特點(diǎn)C:內(nèi)在結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)D:邏輯聯(lián)系的特點(diǎn)正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。因此,它既是一種表達(dá)手段又是一種應(yīng)用語言。應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位所采用的一種格式文體,其具有清晰明了、人際交往、信守承諾和約定成俗的特點(diǎn),是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的重要工具,有些應(yīng)用文甚至被用作憑證和依據(jù)。應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的條理性特點(diǎn)在于其段落層次、過渡與照應(yīng)、開頭與結(jié)尾的嚴(yán)謹(jǐn)性和有序性,這充分體現(xiàn)了作者的理性思維和客觀事物的邏輯規(guī)律。從內(nèi)容上看,有些應(yīng)用文中存在著明顯的語言錯(cuò)誤,但其中也不乏一些通順流暢而又富有文采的句子。應(yīng)用文的規(guī)范性體現(xiàn)在其外在結(jié)構(gòu)形式上,這種形式要求應(yīng)用文的格式必須符合嚴(yán)格的規(guī)范。這就是本文要討論的問題。因此,A、C、D三個(gè)項(xiàng)目未能達(dá)到題意的要求。從內(nèi)容上看,這類試題要求考生對所給材料中的信息進(jìn)行分析和判斷。由于的存在,故本題選擇B。8、《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》規(guī)定,有關(guān)考核的表述不正確的是()。A:當(dāng)年考核被確定為不合格等次的,不發(fā)年終獎金B(yǎng):考核委員會或考核小組一般由本單位負(fù)責(zé)人、人事機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及工作人員代表組成C:考核結(jié)果應(yīng)以書面形式通知被考核人,考核結(jié)果如有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向考核組織申請復(fù)核D:年度考核被確定為優(yōu)秀等次的人數(shù),一般掌握在本單位工作人員總?cè)藬?shù)的,最多不超過正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。對符合考核辦法要求的人員授予國家公務(wù)員身份。A項(xiàng)正確,《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第十九條規(guī)定;“對被考核人員給予記過處分的,發(fā)給記過證書?!薄爱?dāng)年考核被確定為不合格等次的,不發(fā)年終獎金,并予以批評教育?!笨己宿k法由上級主管部門制定實(shí)施。B項(xiàng)正確,《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第二十二條、二十三條規(guī)定:“事業(yè)單位在年度考核時(shí)設(shè)立非常設(shè)性的考核委員會或考核小組,在單位負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)年度考核工作??己私M織由本單位負(fù)責(zé)人、人事機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及工作人員代表組成?!盋項(xiàng)正確,《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第十四條、第五項(xiàng)規(guī)定:“將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人。考核事業(yè)單位擔(dān)任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員,必要時(shí),可以進(jìn)行民主評議或民意測驗(yàn)。”由此可見,“考核成績不得作為晉升職務(wù)或者辭退等的依據(jù)”是十分重要的。第十六條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員對年度考核結(jié)果如有異議,可以在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向考核組織申請復(fù)核,考核組織在十日內(nèi)提出復(fù)核意見,經(jīng)部門或單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后以書面形式通知本人。其中,如復(fù)核結(jié)果仍被確定為不合格等次的人員對復(fù)核意見不服,可以向上一級主管單位人事機(jī)構(gòu)提出申訴?!币虼?“考核成績不合格者”不能作為評定等級、晉級等獎勵(lì)依據(jù)之一,應(yīng)按有關(guān)政策處理。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》第十條規(guī)定:“年度考核要嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),符合實(shí)際,被確定為優(yōu)秀等次的人數(shù),一般掌握在本單位工作人員總?cè)藬?shù)的百分之十。最多不超過百分之十五。”由于該條款未明確如何認(rèn)定“被決定處理或者免予處分者”,因而在實(shí)踐中容易引起歧義和誤解,本文對此作一探討。由于的存在,故本題選擇D。9、公文的文種一共有________類。A:13B:14C:15D:16正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究公文的基礎(chǔ)知識,深入剖析其內(nèi)涵與外延。其中,除行政規(guī)章外,其他均為正式文書,是國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使行政權(quán)的主要工具。我國的法定公文種類繁多,包括但不限于:決議、決定、命令(令)、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、通報(bào)、報(bào)告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要,共計(jì)15種?!秶倚姓C(jī)關(guān)工作規(guī)則》規(guī)定,國家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律的有關(guān)規(guī)定。由于的存在,故本題選擇C。10、()是不考慮過去的預(yù)算項(xiàng)目和收支水平,以零為基點(diǎn)編制的預(yù)算。A:增量預(yù)算B:零基預(yù)算C:動態(tài)預(yù)算D:比較預(yù)算正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察考生在行政決策方面的專業(yè)知識水平。零基預(yù)算包括兩大部分,即增量預(yù)算和存量預(yù)算。零基預(yù)算是一種綜合平衡的方法,它不考慮以往會計(jì)期間發(fā)生的費(fèi)用項(xiàng)目或費(fèi)用數(shù)額,而是以所有的預(yù)算支出為零為出發(fā)點(diǎn),從實(shí)際需要與可能出發(fā),逐項(xiàng)審議預(yù)算期內(nèi)各項(xiàng)費(fèi)用的內(nèi)容及其開支標(biāo)準(zhǔn)是否合理,最終編制費(fèi)用預(yù)算。根據(jù)A項(xiàng)所述,增量預(yù)算是一種基于基期水平的方法,通過對預(yù)算期業(yè)務(wù)量水平及相關(guān)影響因素的變化情況進(jìn)行分析,并通過調(diào)整基期項(xiàng)目和數(shù)額來編制相關(guān)預(yù)算。A項(xiàng)失誤。其目的在于實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),達(dá)到利潤最大化的目的。在企業(yè)的經(jīng)營管理過程中,動態(tài)預(yù)算是一種預(yù)算模式,它通過對外部環(huán)境的預(yù)測和內(nèi)部數(shù)據(jù)分析,對經(jīng)營策略和管理手段進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,并對計(jì)劃進(jìn)行修改和補(bǔ)充,以實(shí)現(xiàn)更高效的經(jīng)營管理。C項(xiàng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤。D項(xiàng):預(yù)算比較是指對企業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)在本期實(shí)際價(jià)值和預(yù)算價(jià)值之間進(jìn)行的對比分析和比較。本題型考查學(xué)生對概念和原理理解不深刻,不能正確地判斷哪些數(shù)據(jù)是正確或不合理,從而造成決策失誤。D項(xiàng)出現(xiàn)了誤差。一、引言目前,我國許多公司在編制經(jīng)營計(jì)劃時(shí)都采用了比較預(yù)算法。由于的存在,故本題選擇B。11、公文用紙采用GB/T148中規(guī)定的()。A:3型B:A4型C:B5型D:16K正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。在實(shí)際工作中因紙張本身存在一些缺陷而導(dǎo)致了公文質(zhì)量不高或使用不便等問題。《黨政機(jī)關(guān)公文格式》5.1幅面尺寸:公文用紙采用GB/T148中規(guī)定的A4型紙,其成品幅面尺寸為:。正文部分由標(biāo)題、文種和作者三大部分組成。由于的存在,故本題選擇B。12、事業(yè)單位工作人員考核內(nèi)容包括德、能、勤、績、廉、學(xué)六個(gè)方面,重點(diǎn)考核()。A:業(yè)務(wù)技能B:職業(yè)道德C:工作實(shí)績D:工作作風(fēng)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察與事業(yè)單位相關(guān)的制度規(guī)范。在事業(yè)單位人事管理中,績效考核是一項(xiàng)重要內(nèi)容,對提高工作效率、增強(qiáng)單位活力有非常積極的意義。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十條規(guī)定:“事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核工作績效。考核應(yīng)當(dāng)聽取服務(wù)對象的意見和評價(jià)?!笨冃Э己耸侵敢罁?jù)一定標(biāo)準(zhǔn)對被考核者所取得的成績進(jìn)行綜合評定的過程。因此,對于從事事業(yè)單位工作的人員而言,重點(diǎn)考核的是他們在工作實(shí)績方面的顯著表現(xiàn)。本文通過對我國目前公務(wù)員績效考核中存在問題及原因進(jìn)行分析研究,提出了解決這些問題的對策與建議,以期為今后完善公務(wù)員績效考核提供參考依據(jù)。由于的存在,故本題選擇C。13、以下屬于“通知”特點(diǎn)的有:()。A:應(yīng)用范圍廣、使用頻率高;允許主送平級和下級機(jī)關(guān);內(nèi)容單一,一文一事B:必須有明確的政策依據(jù)C:側(cè)重?cái)⑹?,在敘事基礎(chǔ)上闡明道理D:說明制發(fā)的意義正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。通知作為一種廣泛應(yīng)用的知照性公文,在A項(xiàng)中得到了正確的體現(xiàn);適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng),并可進(jìn)行公文的批轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)發(fā);在實(shí)際工作中,一些發(fā)文人往往忽視了“通知”的重要性,將其僅僅作為一種簡單的文種來使用,從而造成行文上的不規(guī)范現(xiàn)象。內(nèi)容單一,一篇文章一件。如在某一地區(qū)召開會議時(shí),其目的是為了保證該地區(qū)各部門之間能夠進(jìn)行正常的工作聯(lián)系。對于B項(xiàng)錯(cuò)誤,并非所有的通知都必須基于明確的政策依據(jù),因此,即使發(fā)布通知以告知相關(guān)單位參加會議,也無需遵循明確的政策依據(jù)。如“在我國,由于受歷史條件等因素的影響,一些部門和地區(qū)在制定工作計(jì)劃時(shí),往往忽視了與本部門經(jīng)濟(jì)建設(shè)密切相關(guān)的問題”,這類文件也不需要明確地給出政策依據(jù)。C、D項(xiàng)存在錯(cuò)誤,通知側(cè)重于敘述(傳達(dá)信息),而非必須包含闡明道理或說明制發(fā)的含義。在實(shí)際工作中,由于某些原因,有些公文需要作出修改和補(bǔ)充。由于的存在,故本題選擇A。14、()是選擇管理方式的根本標(biāo)準(zhǔn)。A:產(chǎn)權(quán)制度B:管理績效C:管理環(huán)境D:管理者正確答案選項(xiàng):B解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。管理績效與管理者有關(guān),管理者素質(zhì)越高,管理水平就越高。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤,對管理效率產(chǎn)生影響的因素包括產(chǎn)權(quán)制度、管理環(huán)境以及管理者的角色。B項(xiàng)的正確性在于,組織在運(yùn)行過程中所展現(xiàn)的工作行為、方式和結(jié)果的綜合表現(xiàn),構(gòu)成了管理績效的核心。管理績效與組織結(jié)構(gòu)有一定關(guān)系,但主要決定于管理活動本身的性質(zhì),而不是管理方式、手段。對于管理工作的有效性而言,必須對所獲得的管理績效進(jìn)行全面評估,以確保整個(gè)管理過程和管理結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。本文將通過案例分析,探討如何根據(jù)企業(yè)所處的發(fā)展階段來確定適合自己的管理方式。在不同的社會歷史條件下,不同的管理方式和手段所帶來的績效結(jié)果各不相同,因此,選擇一種管理方式時(shí),管理績效是至關(guān)重要的決策因素。本論文主要研究企業(yè)人力資源管理中員工工作態(tài)度與行為影響因素以及如何運(yùn)用這些因素來提高企業(yè)的管理水平。由于的存在,故本題選擇B。15、工作人員在傳真文件的時(shí)候,下面做法不可取的是()。A:將不再需要的保密文件粉碎B:在傳真后將保密原件取走C:為提高工作效率,傳真保密文件時(shí),同時(shí)處理其它事務(wù)D:需使用具有保密功能的接受設(shè)備正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文寫作中的基礎(chǔ)知識。需要對具體選項(xiàng)進(jìn)行綜合分析以得出結(jié)論。如果傳真件上沒有注明日期,則應(yīng)重新復(fù)印。對于A項(xiàng),一旦保密文件傳真完畢,即可進(jìn)行徹底的粉碎處理。如果是可公開的秘密信息,則應(yīng)及時(shí)通知有關(guān)人員解密,以免泄露機(jī)密信息,給單位帶來損失。請確保B項(xiàng)的正確性,并在傳真保密文件后將原件移走,以確保信息的機(jī)密性。另外,傳真中也有部分不能直接利用,應(yīng)加以限制,以免引起不必要的麻煩。在進(jìn)行傳真保密時(shí),需要格外謹(jǐn)慎和細(xì)致,因?yàn)槟切┥婕暗紺項(xiàng)錯(cuò)誤和保密處理的文件都是不可公開的重要文件,如果同時(shí)處理其他事務(wù),可能會導(dǎo)致保密文件的泄露或丟失,因此不建議這樣做。如果用普通傳真機(jī)傳送保密文件,則可以避免上述問題,但若采用加密傳輸保密文件,就有必要考慮如何防止加密傳遞后的數(shù)據(jù)被竊聽、篡改等。對于D項(xiàng),使用帶有保密功能的接收設(shè)備,旨在確保保密文件的機(jī)密性。然而,使用普通的傳真機(jī)可能會導(dǎo)致保密文件的泄露。如果將這些信息用加密方式傳送到指定的接收終端,則可有效地防止竊聽者獲取該信息。由于的存在,故本題選擇C。16、行政監(jiān)督可以分為政府自我監(jiān)督和行政外部監(jiān)督兩大類,下列屬于政府自我監(jiān)督的是:A:立法監(jiān)督B:審計(jì)監(jiān)督C:司法監(jiān)督D:政黨監(jiān)督正確答案選項(xiàng):B解析:行政監(jiān)管可分為政府內(nèi)部自我監(jiān)督和行政外部監(jiān)督兩大類,以確保行政行為的合法性和規(guī)范性。其中,政府內(nèi)部的自我監(jiān)督是相對于政府外部的監(jiān)督機(jī)構(gòu)而言。政府的自我監(jiān)管機(jī)制可以劃分為直轄監(jiān)管、行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督三個(gè)方面。監(jiān)督行政行為的外部手段包括立法、司法、政黨和社會四個(gè)方面。本文主要研究的是我國行政監(jiān)督制度中存在著哪些問題,并針對這些問題提出了相應(yīng)的對策建議。由于的存在,故本題選擇B。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,如何加強(qiáng)和完善政府的自我監(jiān)督制度?17、中國有關(guān)部門曾在《人民日報(bào)》上刊登公告,公布中國名酒和中國優(yōu)質(zhì)酒品牌、商標(biāo)和生產(chǎn)企業(yè),以便消費(fèi)者能認(rèn)清名牌。這體現(xiàn)公告()。A:傳播方式的新聞性B:發(fā)布范圍的廣泛性C:發(fā)文權(quán)力的限制性D:題材的專業(yè)性正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。它既反映了公告信息傳遞過程中所遵循的一般原則與程序,又充分體現(xiàn)了我國政府對社會經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理時(shí)具有權(quán)威性的行政規(guī)章的嚴(yán)肅性及規(guī)范性。中國名酒和中國優(yōu)質(zhì)酒品牌、商標(biāo)和生產(chǎn)企業(yè)在《人民日報(bào)》上的公布,彰顯了公告發(fā)布的廣泛覆蓋范圍。公告的對象不限于政府機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體及企事業(yè)單位,也包括個(gè)人。公告的獨(dú)特之處在于,其所涵蓋的信息范圍極為廣泛。公告告知的對象包括所有的消費(fèi)者,不限于特定的人群。公告所涵蓋的區(qū)域跨越國界,不局限于任何特定地域;公告應(yīng)當(dāng)公開宣布的事項(xiàng),不得以“秘而不宣”的方式進(jìn)行宣布;由于公布時(shí)間較長,因而具有很強(qiáng)的時(shí)效性,對某些事件的處理有很強(qiáng)的權(quán)威性,可以說公告在一定程度上體現(xiàn)了公開原則和公正原則。公告的傳播渠道通常包括印刷媒體、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等多種形式;在確定“非國家所有”時(shí)必須考慮其法律上的意義。(2)揭示內(nèi)容的莊嚴(yán)性質(zhì)。公告所宣布的事項(xiàng)具有重要意義或法定性質(zhì),其內(nèi)容涵蓋國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及國家領(lǐng)導(dǎo)人行動等多個(gè)領(lǐng)域的重大事件,告知對象面向國內(nèi)外,因此顯得極為莊嚴(yán)嚴(yán)肅;(3)限定作者范圍的法律規(guī)定。公告通常以國家和各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的名義發(fā)布,而發(fā)布機(jī)構(gòu)則通常是我國最高層級的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和權(quán)力機(jī)關(guān)。由于的存在,故本題選擇B。18、一篇公文結(jié)構(gòu)的思路安排可以根據(jù)公文主題的需要,而采取不同的形式,或者按照時(shí)間先后,或者按照空間位置移動,或者按照事情發(fā)生的經(jīng)過等來寫作。這體現(xiàn)了公文結(jié)構(gòu)的()。A:思維的穩(wěn)定性B:層次的無序性C:表達(dá)的多樣性D:主體的法定性正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。公文的組織方式即為采用特定的材料模式和方法進(jìn)行組織。按邏輯順序排列的形式叫段落。將材料按照其發(fā)展進(jìn)程或時(shí)間的先后順序進(jìn)行組織,以確保連貫性;2并列式,是一種將材料按照其在空間上的分布或不同類型、不同側(cè)面的特征進(jìn)行劃分和組織的方式;3個(gè)層次之間存在著一種遞進(jìn)式的關(guān)系,這種關(guān)系是由多個(gè)層次逐漸深入的;一、運(yùn)用各種邏輯思維方式,使公文語言生動形象地表現(xiàn)內(nèi)容在公文中,常常要使用多種語言表達(dá)形式。4總分式:運(yùn)用分析和綜合這兩種思維手段,根據(jù)事物的局部和整體之間的相互關(guān)系,對材料進(jìn)行排列。一、引言在當(dāng)今信息社會里,科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們對公文文體提出更高的要求,因而如何使公文更加規(guī)范化成為一個(gè)重要問題。為了滿足公文主題的需求,我們可以采用時(shí)間先后、空間位置移動、事情發(fā)生的經(jīng)過等多種方式來撰寫公文,從而展現(xiàn)出公文表達(dá)的多樣性。由于的存在,故本題選擇C。19、一則請示的理由這樣寫道:“本單位近期發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故,現(xiàn)運(yùn)行有30臺同型號設(shè)備,存在嚴(yán)重安全隱患”。該語句邏輯不通,應(yīng)修改為()。A:本單位接連發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故,目前仍有30臺同型號設(shè)備在運(yùn)行,存在嚴(yán)重安全隱患B:本單位雖然發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故,但是目前30臺同型號設(shè)備在運(yùn)行,存在嚴(yán)重安全隱患C:本單位即使發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故,目前30臺同型號設(shè)備卻在運(yùn)行,存在嚴(yán)重安全隱患D:本單位不僅發(fā)生兩起專業(yè)設(shè)備重大安全事故,而且目前30臺同型號設(shè)備在運(yùn)行,存在嚴(yán)重安全隱患正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。其中,前兩項(xiàng)表示事實(shí)或事理,后一項(xiàng)則表示觀點(diǎn)。公文作為一種應(yīng)用文體,可采用說明、議論、敘述三種表達(dá)方式,其中以說明為主,一般不傾向于描寫和抒情,而A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤則存在于其中。其中,前兩項(xiàng)表示對事物或事件的肯定態(tài)度,后一項(xiàng)則表示對事物或事物的否定態(tài)度。B、C、D三項(xiàng)均呈現(xiàn)出明顯的情感傾向,表現(xiàn)出情感上的傾向。一、關(guān)于“指示性”問題在寫作過程中,我們經(jīng)常會碰到指示性語。由于的存在,故本題選擇A。20、在一個(gè)組織的各種關(guān)系中,權(quán)力的分布或委派是至關(guān)重要的。分權(quán)是形成任何組織內(nèi)部各組織單元之間權(quán)力關(guān)系的基本手段。關(guān)于分權(quán),以下表述不正確的是()。A:組織的集權(quán)與分權(quán)是相對的B:集權(quán)會導(dǎo)致專制,影響下級的工作積極性,因此,分權(quán)優(yōu)于集權(quán)C:對于一個(gè)組織來說,集權(quán)和分權(quán)都是必要的D:組織規(guī)模的大小直接影響組織分權(quán)的程度正確答案選項(xiàng):B解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則?!敖^對的集權(quán)”與“絕對的分權(quán)”都不適合于企業(yè)的經(jīng)營活動。A項(xiàng)所述,權(quán)力的集中和分散是一種相對概念。在現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)組織中,由于缺乏中間管理人員,組織中的所有權(quán)力都被集中在一個(gè)主管手中,這就是所謂的絕對集權(quán)現(xiàn)象;因此,集權(quán)和分權(quán)應(yīng)該結(jié)合使用。實(shí)現(xiàn)絕對分權(quán)意味著將所有權(quán)力分散到不同的管理部門,缺乏任何集中的權(quán)力,甚至無法形成一個(gè)統(tǒng)一的組織結(jié)構(gòu)。分權(quán)的優(yōu)點(diǎn)在于有利于提高工作效率,促進(jìn)工作民主,避免人治與專制。B項(xiàng)錯(cuò)誤,集權(quán)和分權(quán)均為組織管理權(quán)限的分配方式,各自具有優(yōu)缺點(diǎn)。然而,集權(quán)的優(yōu)越之處在于它能夠?qū)崿F(xiàn)政令的一致性,使得標(biāo)準(zhǔn)得以一致,從而方便管理者全局統(tǒng)籌,同時(shí)也能夠兼顧其他方面的需求;分權(quán)的好處主要表現(xiàn)為有利于實(shí)現(xiàn)對資源的合理配置,有助于克服上下級之間的利益沖突以及防止個(gè)人專斷,避免“獨(dú)裁”。集權(quán)體制的劣勢在于其降低了決策的品質(zhì),阻礙了個(gè)性和特色的發(fā)展,阻礙了所有成員智慧的集中,使組織缺乏彈性和靈活性,同時(shí)也容易導(dǎo)致下級形成依賴思想的傾向;分權(quán)的劣勢在于可能會導(dǎo)致權(quán)力過于分散,易形成上下級之間的利益沖突。分權(quán)制度的優(yōu)越之處在于,它能夠激發(fā)下屬的集體智慧,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,從實(shí)際問題出發(fā),對具體問題進(jìn)行深入分析;如何選擇最優(yōu)的分權(quán)模式呢?分權(quán)制度的缺陷在于容易導(dǎo)致組織內(nèi)部各層級之間的矛盾和沖突難以協(xié)調(diào),同時(shí)也容易引發(fā)分散主義、地方主義和本位主義等不良現(xiàn)象。只有在集權(quán)與分權(quán)之間找到一個(gè)最佳平衡點(diǎn)才會有最好效果。無法簡單地確定哪種方案更具優(yōu)越性。同時(shí)也便于上級對下級單位實(shí)行有效監(jiān)督、考核、獎懲。C項(xiàng)的正確實(shí)施,有助于確保組織的整體領(lǐng)導(dǎo)和指揮,從而實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物的公正分配;為了激發(fā)下屬的積極性和主動性,必須建立分權(quán)制度這一必要的組織架構(gòu)。因此,在進(jìn)行組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)時(shí),這兩個(gè)方面都是不可或缺的。其中,管理者的個(gè)人特征對其決策行為具有重要的影響作用。對于組織的集權(quán)與分權(quán)程度而言,其受到多個(gè)因素的影響,包括但不限于組織規(guī)模、組織成長、管理人員數(shù)量和素質(zhì)、以及組織的動態(tài)特性等。本題是選非題,因此正確答案是B。21、專利實(shí)施強(qiáng)制許可的對象是()。A:發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專利B:發(fā)明或者實(shí)用新型專利C:實(shí)用新型或者外觀設(shè)計(jì)專利D:發(fā)明專利正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究知識產(chǎn)權(quán)的本質(zhì)與價(jià)值。在司法實(shí)踐中,對于“禁止不正當(dāng)競爭”這一條款往往理解有誤或誤解,造成了法律適用上的混亂,因此很有必要澄清認(rèn)識和準(zhǔn)確把握?!秾@ā返谖迨龡l規(guī)定:“有下列情形之一的,國務(wù)院專利行政部門根據(jù)具備實(shí)施條件的單位或者個(gè)人的申請,可以給予實(shí)施發(fā)明專利或者實(shí)用新型專利的強(qiáng)制許可:(一)專利權(quán)人自專利權(quán)被授予之日起滿三年,且自提出專利申請之日起滿四年,無正當(dāng)理由未實(shí)施或者未充分實(shí)施其專利的;(二)專利權(quán)人行使專利權(quán)的行為被依法認(rèn)定為壟斷行為,為消除或者減少該行為對競爭產(chǎn)生的不利影響的?!北狙芯恐饕且詫@姓?zhí)法中有關(guān)壟斷協(xié)議、濫用市場支配地位和不正當(dāng)競爭行為等方面的問題作為重點(diǎn)進(jìn)行論述的,并在此基礎(chǔ)上探討了如何有效保護(hù)我國的相關(guān)權(quán)利人合法權(quán)益。由于的存在,故本題選擇B。22、根據(jù)民法規(guī)定,自然人下落不明滿()的,利害關(guān)系人可以向人民法院申請宣告該自然人為失蹤人。A:二年B:三年C:四年D:五年正確答案選項(xiàng):A解析:本題是對民法的一次考查。在司法實(shí)踐中,對“失蹤”是否應(yīng)作為民事法律行為進(jìn)行審查是一個(gè)很有意義的問題,但目前還沒有統(tǒng)一、規(guī)范的解釋和做法。根據(jù)我國《民法典》第四十條規(guī)定,若自然人失蹤已滿兩年,利害關(guān)系人得向人民法院提出申請,請求宣布該自然人為失蹤人。由于的存在,故本題選擇A。23、法律的實(shí)施可以分為執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等幾個(gè)環(huán)節(jié),其中執(zhí)法的主體是()。A:國家權(quán)力機(jī)關(guān)B:國家監(jiān)察機(jī)關(guān)C:國家審判機(jī)關(guān)D:國家行政機(jī)關(guān)正確答案選項(xiàng):D解析:本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。廣義的執(zhí)法包括一切國家機(jī)關(guān)和社會團(tuán)體依法行使主權(quán)所采取的行動及對有關(guān)問題進(jìn)行管理或監(jiān)督等各種行為。狹義的執(zhí)法是指由國家行政機(jī)關(guān)和法律授權(quán)、委托的組織及其公職人員,在行使行政管理權(quán)的過程中,依照法定的職權(quán)和程序,實(shí)施法律的一系列活動。它的職能就是對國家機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行監(jiān)督。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第五十七條規(guī)定:“中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)?!逼渌鶑氖碌幕顒硬⒎莾H限于執(zhí)法領(lǐng)域,而是包括其他領(lǐng)域。它行使的活動不是廣義的執(zhí)法權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第一百二十三條規(guī)定:“中華人民共和國各級監(jiān)察委員會是國家的監(jiān)察機(jī)關(guān)?!痹谖覈姓芍?“行政權(quán)”和“監(jiān)督權(quán)力”這兩個(gè)詞并不等同,但它們都屬于行政法范疇。其所從事的活動并非僅限于執(zhí)法領(lǐng)域,而是包括其他領(lǐng)域。其實(shí)施的行為也不屬于廣義上的執(zhí)法活動。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第一百二十八條規(guī)定:“中華人民共和國人民法院是國家的審判機(jī)關(guān)?!痹撔袆拥膶?shí)施對象為司法領(lǐng)域。它在行使職權(quán)時(shí)也要遵守法律和法規(guī)。D項(xiàng)正確,根據(jù)《憲法》第八十五條規(guī)定:“中華人民共和國國務(wù)院,即中央人民政府,是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是最高國家行政機(jī)關(guān)?!彼w現(xiàn)的法律適用和訴訟程序等均為廣義上的司法制度。該組織所從事的活動屬于狹義執(zhí)法范疇。由于的存在,故本題選擇D。24、根據(jù)《水污染防治法》,多層地下水的含水層水質(zhì)差異大的,應(yīng)當(dāng)()對已受污染的潛水和承壓水,不得()。A:同時(shí)開采分別開采B:分層開采分別開采C:分層開采混合開采D:混合開采混合開采正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究其他法律法規(guī)的適用范圍和效力。因此在進(jìn)行地下水資源評價(jià)時(shí),要考慮到這一問題,以保證水資源合理開發(fā)利用和保護(hù)工作順利進(jìn)行。根據(jù)《水污染防治法》第四十一條規(guī)定:“多層地下水的含水層水質(zhì)差異大的,應(yīng)當(dāng)分層開采;對已受污染的潛水和承壓水,不得混合開采。”本考點(diǎn)是高考中的必考內(nèi)容之一。由于的存在,故本題選擇C。25、憲法最主要、最核心的價(jià)值在于()。A:建立國家機(jī)構(gòu)B:保障公民基本權(quán)利C:維護(hù)社會秩序D:控制國家權(quán)力正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。因此,要正確理解憲法及其意義必須首先理解其基本點(diǎn)。憲法的最重要、最核心的價(jià)值在于,它是確保公民享有其應(yīng)有權(quán)利的法律文件。我國現(xiàn)行憲法確立了以人民當(dāng)家作主為核心的社會主義民主制度,這是實(shí)現(xiàn)依法治國方略的根本保證。憲法的根本宗旨在于確保公民的權(quán)利和自由,這體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:1、從歷史的角度來看,憲法是對這些權(quán)利和自由的肯定和認(rèn)可;2、憲法所涵蓋的核心內(nèi)容可分為兩個(gè)主要方面:一是確保國家權(quán)力的正確行使,二是有效保障公民權(quán)利,而其中公民權(quán)利的保障則處于主導(dǎo)地位。由于的存在,故本題選擇B。26、我國由選民直接選舉產(chǎn)生的是()。A:全國人大代表B:渭南市白水縣人大代表C:河南省人大代表D:廣西壯族自治區(qū)人大代表正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在這一法律中沒有明確地提出了如何確定各級地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)選舉方式和程序的問題,也未對其進(jìn)行具體說明。根據(jù)《選舉法》第三條規(guī)定:“全國人民代表大會的代表,省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會的代表,由下一級人民代表大會選舉。不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會的代表,由選民直接選舉。”ACD三項(xiàng)錯(cuò)誤,全國人民代表大會、河南省人大代表、廣西壯族自治區(qū)人大代表均為間接選舉。本試題要求學(xué)生在掌握了基礎(chǔ)知識和基本技能后,能對下列問題作出合理解釋或判斷。對于B項(xiàng),縣鄉(xiāng)兩級的人大代表是通過直接選舉產(chǎn)生的,而渭南市白水縣人大代表則是通過直接選舉產(chǎn)生的。由于的存在,故本題選擇B。27、行政征收與行政征用的相似點(diǎn)在于()。A:都出于公共利益的需要B:都發(fā)生財(cái)產(chǎn)所有權(quán)轉(zhuǎn)移C:標(biāo)的都僅限于財(cái)產(chǎn)D:都可以獲得補(bǔ)償正確答案選項(xiàng):A解析:本題對行政法進(jìn)行了考察。它包括行政征收與行政征用兩種形式。行政征收是指行政主體以國家行政權(quán)為支撐,根據(jù)國家和社會公共利益的需要,依法向行政相對人強(qiáng)制征收一定數(shù)額的金錢和實(shí)物的一種行政行為。行政主體為滿足公共利益的需要,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定,采取強(qiáng)制性措施,以獲取行政相對人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù),并獲得合理的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,這種行為被稱為行政征用。根據(jù)A項(xiàng)的正確表述,行政征收和行政征用均出于維護(hù)公共利益的必要之舉。對于B項(xiàng)錯(cuò)誤,行政征用應(yīng)當(dāng)給予相對人適當(dāng)?shù)馁r償,且不得涉及財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。在行政征用過程中,如果涉及到相對人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù),那么可能會出現(xiàn)錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤行政征收具有強(qiáng)制性,無償性和法定性。由于的存在,故本題選擇A。28、監(jiān)察監(jiān)督是由監(jiān)察委員會對所有行使公權(quán)力的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部依法履職公用權(quán)、廉潔從政以及道德操守情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。()A:正確B:錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在考察考生對法律知識的掌握情況。本題目屬于考察憲法相關(guān)條款在監(jiān)察中的具體落實(shí)情況的命題范圍。根據(jù)《中華人民共和國監(jiān)察法》第十一條第一款規(guī)定,監(jiān)察委員會應(yīng)當(dāng)履行監(jiān)督、調(diào)查、處置職責(zé),對公職人員進(jìn)行廉政教育,以確保其依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從政從業(yè)以及道德操守情況得到監(jiān)督檢查。在此前提下,“紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照黨章關(guān)于黨員權(quán)利保障的規(guī)定,切實(shí)保障黨員民主權(quán)利不受侵犯?!惫时绢}正確。因此,要把強(qiáng)化監(jiān)察委員會職能與健全黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制結(jié)合起來。監(jiān)察委員會,作為黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的反腐機(jī)構(gòu),同時(shí)也是專門監(jiān)督干部廉潔狀況的“黨管干部”原則指導(dǎo)下的機(jī)構(gòu)。深刻認(rèn)識到深化國家監(jiān)察體制改革是確立中國特色監(jiān)察體系的創(chuàng)舉,明確監(jiān)察委員會實(shí)質(zhì)上是反腐敗工作機(jī)構(gòu),與紀(jì)委合署辦公,代表黨和國家行使監(jiān)察權(quán),是政治機(jī)關(guān),也是特殊性質(zhì)的國家機(jī)關(guān),而非行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)。29、有關(guān)《國歌法》,以下表述錯(cuò)誤的是()。A:全國人民代表大會會議和地方各級人民代表大會會議的開幕、閉幕等場合,應(yīng)當(dāng)奏唱國歌B:中國人民政治協(xié)商會議全國委員會會議和地方各級委員會會議的開幕、閉幕等場合,可以不奏唱國歌C:奏唱國歌時(shí),在場人員應(yīng)當(dāng)肅立、舉止莊重,不得有不尊重國歌的行為D:中小學(xué)應(yīng)當(dāng)將國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容正確答案選項(xiàng):B解析:本題對憲法常識進(jìn)行了測試。A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤,《國歌法》第四條規(guī)定:“在下列場合,應(yīng)當(dāng)奏唱國歌:(一)全國人民代表大會會議和地方各級人民代表大會會議的開幕、閉幕;中國人民政治協(xié)商會議全國委員會會議和地方各級委員會會議的開幕、閉幕?!盋項(xiàng)正確,《國歌法》第七條規(guī)定:“奏唱國歌時(shí),在場人員應(yīng)當(dāng)肅立,舉止莊重,不得有不尊重國歌的行為。”由此可見,國歌是國家意志與人民意愿相結(jié)合而產(chǎn)生的具有權(quán)威性、強(qiáng)制性和規(guī)范性的音樂藝術(shù)形式。D項(xiàng)正確,《國歌法》第十一條規(guī)定:“國歌納入中小學(xué)教育。中小學(xué)應(yīng)當(dāng)將國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)唱國歌,教育學(xué)生了解國歌的歷史和精神內(nèi)涵、遵守國歌奏唱禮儀?!痹趯W(xué)校開展愛國情感教育是時(shí)代發(fā)展的要求,也是對每一個(gè)教育工作者提出了更高的要求。由于的存在,故本題選擇B。30、下列關(guān)于湖泊、水庫的水樣的對待,說法錯(cuò)誤的是()。A:小型湖泊、水庫如水深小于10m時(shí),每個(gè)取樣位置取一個(gè)水樣B:大中型湖泊、水庫各取樣位置上不同深度的水樣均不混合C:小型湖泊、水庫如水深大于等于10m時(shí),則一般只取一個(gè)混合樣D:大中型湖泊、水庫如水深大于等于10m時(shí),則一般只取一個(gè)混合樣正確答案選項(xiàng):D解析:本題對其它方面進(jìn)行了考察。要考慮到水域面積大或水深淺的情況,一般選取較大區(qū)域進(jìn)行采樣。在進(jìn)行湖泊、水庫取樣位置的布設(shè)時(shí),應(yīng)遵循覆蓋整個(gè)調(diào)查范圍的原則,以充分反映湖泊、水庫的水質(zhì)和水文特征;一般情況下,取水樣時(shí)必須注意避免污染水體及對環(huán)境造成影響等問題。為了確定取樣位置,可以采用以建設(shè)項(xiàng)目排放口為中心,沿著放射線布置的方式。對于大型水體如城市河流等不宜用傳統(tǒng)方法進(jìn)行測量取樣,因?yàn)檫@種方法需要花費(fèi)大量時(shí)間才能完成監(jiān)測任務(wù),且受天氣影響較大。請參考教材中的表格,以確定每個(gè)取樣位置之間的間隔。若水溫較低或水體較淺則可將溫度高的水層置于斜溫層內(nèi)。在的取樣位置上,應(yīng)根據(jù)水深的不同設(shè)置水質(zhì)取樣點(diǎn),以確保取樣的準(zhǔn)確性。對于小水體中浮游植物的調(diào)查應(yīng)采用大型湖泊或中型水庫為對象,以中小型湖泊為基礎(chǔ)。(1)對于大、中型湖泊與水庫,若其平均水深小于10米,則取樣點(diǎn)應(yīng)位于水面下方0.5米處,但距離湖庫底部不應(yīng)少于0.5米;當(dāng)水深達(dá)到10米或以上時(shí),首要任務(wù)是尋找具有斜溫特征的地層。對于大型湖庫,除考慮水體分層外還應(yīng)注意水溫分布情況。在距離湖庫底部0.5米以上的位置,分別采集一份水樣,分別位于水面下方0.5米和斜溫層以下。大型水體中溶解氧含量較低,可采用分層取水方法獲取更多數(shù)據(jù),但不能直接用“總?cè)芙夤腆w”來衡量其濃度,應(yīng)將溶氧值換算成相應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)后再測量。(2)對于小型湖泊和水庫,當(dāng)平均水深小于10米時(shí),應(yīng)在水面下方0.5米處,并在距離湖庫底部不少于0.5米的位置設(shè)置一個(gè)采樣點(diǎn);本研究中采用了“分層采樣”和“混合法”兩種方法對水中溶解氧含量進(jìn)行測定。當(dāng)水面平均水深達(dá)到10米或以上時(shí),需要在距離底部不少于0.5米的位置各采集一份水樣,分別位于水面下0.5米和10米的深度處。對于水樣的處理,對于小型湖泊和水庫,當(dāng)水深小于10米時(shí),每個(gè)取樣位置均需選取一份水樣;當(dāng)水深達(dá)到10米或以上時(shí),通常只會選取一個(gè)混合樣,而在上下層水質(zhì)差異較大的情況下,則可以不進(jìn)行混合操作。在大、中型湖泊和水庫的各個(gè)取樣位置上,不同深度的水樣均未出現(xiàn)任何混合現(xiàn)象。由于本題為選非題,因此我們選擇了D作為本題的題目。31、甲拾得乙的手機(jī),雙方約定在某地點(diǎn)歸還。見面時(shí),甲向乙索要2000元報(bào)酬,乙只同意給付500元。因達(dá)不成協(xié)議,乙欲報(bào)警,甲憤怒之下將乙的手機(jī)摔在地上,使屏幕破碎。關(guān)于拾得遺失物所產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù),下列說法錯(cuò)誤的是()。A:甲有義務(wù)將手機(jī)歸還乙B:甲有權(quán)要求乙支付保管遺失物的必要費(fèi)用C:甲無權(quán)向乙索要報(bào)酬,否則構(gòu)成敲詐勒索罪D:甲故意毀損遺失物,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任正確答案選項(xiàng):C解析:本題是對民法的一次考查。權(quán)利人應(yīng)在收條上寫明遺失的時(shí)間和地點(diǎn)以及遺失時(shí)遺失物的名稱、數(shù)量及價(jià)值等內(nèi)容。根據(jù)《民法典》有關(guān)拾得遺失物制度的規(guī)定,當(dāng)權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時(shí),應(yīng)向拾得人或相關(guān)部門支付必要的費(fèi)用,以確保遺失物的妥善保管。已經(jīng)通知的,可以告知其辦理領(lǐng)回手續(xù)。(2)在尋找遺失物的過程中,權(quán)利人應(yīng)當(dāng)履行其所做出的承諾,并提供懸賞以獲取遺失物。然而,拾獲之人并不享有索取酬金的權(quán)利。如果行為人實(shí)施了敲詐勒索罪,則其犯罪數(shù)額即成為確定該案件罪與非罪界限的主要標(biāo)準(zhǔn)。(3)遺失物應(yīng)當(dāng)歸還給權(quán)利人,以示歸還。乙雖然沒有提供任何證據(jù)證明自己的行為是為了取得報(bào)酬,但如果乙提供了與甲類似的證據(jù)證明其行為屬于敲詐勒索罪時(shí),就可以認(rèn)定乙構(gòu)成敲詐勒索索罪。拾獲人有責(zé)任及時(shí)告知權(quán)利人領(lǐng)取物品,或?qū)⑵湟平唤o公安等相關(guān)部門,以確保及時(shí)處理。在收到遺失物后,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)立即通知權(quán)利人領(lǐng)取,以確保及時(shí)處理;對于那些對此一無所知的人,及時(shí)發(fā)布一則招領(lǐng)公告是至關(guān)重要的。(4)在將遺失物移交給有關(guān)部門之前,拾得人應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵咨频谋9?,以確保遺失物的安全領(lǐng)取。對于因故意或重大過失導(dǎo)致遺失物品毀損或滅失的情況,應(yīng)當(dāng)對其民事責(zé)任承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在犯罪行為中,若以非法占有為目的,采用恐嚇、威脅或要挾的手段,非法占用被害人的公私財(cái)物,這種行為被稱為敲詐勒索罪,而其C項(xiàng)錯(cuò)誤則屬于此類。由于甲的行為與此情形不符,因此即使索取報(bào)酬,也不應(yīng)被視為敲詐勒索罪的對象。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。32、見到不作為現(xiàn)象就可以隨手拍下。這是公民在行使自己的()。A:申訴權(quán)B:控告權(quán)C:監(jiān)督權(quán)D:獲得賠償權(quán)正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。從法律上明確了我國公民享有申訴權(quán)的意義,同時(shí)也說明了行使申訴權(quán)的重要性。根據(jù)《憲法》第四十一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利;對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利,但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。”當(dāng)行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)作出錯(cuò)誤、違法的決定或裁判,或國家工作人員的違法失職行為導(dǎo)致公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),公民有權(quán)向有關(guān)機(jī)關(guān)提出申述理由并要求重新處理,這一權(quán)利被稱為申訴權(quán)。其中,揭露權(quán)是指公民有根據(jù)法律規(guī)定提出申訴并請求糾正違法行為的權(quán)利。公民享有揭發(fā)和指控在何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為的權(quán)利,這一權(quán)利被稱為控告權(quán)。公民在憲法中被授予監(jiān)督權(quán),以監(jiān)督國家機(jī)關(guān)及其工作人員的活動,其中包括對其進(jìn)行批評建議、控告檢舉和申訴的權(quán)利。起訴權(quán)是指當(dāng)公民認(rèn)為國家機(jī)關(guān)或者其他公職人員違反法律規(guī)定或可能造成嚴(yán)重后果時(shí),有權(quán)提起訴訟的權(quán)利。公民享有對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員工作中的缺陷和錯(cuò)誤提出批評意見的權(quán)利,這一權(quán)利被稱為批評權(quán)。揭發(fā)權(quán)是指公民有在國家機(jī)關(guān)或其他機(jī)關(guān)內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法行為并向有關(guān)部門報(bào)告的權(quán)力。公民享有向國家機(jī)關(guān)和國家工作人員提出合理化建議的權(quán)利,以促進(jìn)其工作效率和質(zhì)量的提升。在這里,我想著重講一下如何行使監(jiān)督權(quán)問題。我國公民得以運(yùn)用多種形式和途徑,如新聞報(bào)刊、來信來訪、座談討論會等,行使對事物進(jìn)行批評和建議的權(quán)利。在司法實(shí)踐中,被監(jiān)督對象往往把批評意見寫成“你不知道該怎么辦”之類的話來表達(dá)自己的不滿和要求。在行使監(jiān)督權(quán)的過程中,對于發(fā)現(xiàn)的不法行為,我們應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地采取批評建議的措施。在這里,“受損害的人”是指國家機(jī)關(guān)或國家機(jī)關(guān)工作人員。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《憲法》第四十一條第三款規(guī)定:“由于國家機(jī)關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人,有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利?!标P(guān)于公民的名譽(yù)權(quán)。由于的存在,故本題選擇C。33、王某到山林中捕捉野味被某縣林業(yè)局設(shè)立的林業(yè)檢查站的工作人員截住,工作人員發(fā)現(xiàn)其捕殺了一只國家二級野生保護(hù)動物鳥類,對其罰款2000元,工作人員的罰款應(yīng)該以()的名義作出。A:縣林業(yè)局B:縣政府C:工作人員個(gè)人D:護(hù)林防火檢查站正確答案選項(xiàng):A解析:本題對行政法進(jìn)行了考察。可見,行政機(jī)關(guān)依法對違反行政管理秩序行為進(jìn)行處罰,必須由行政機(jī)關(guān)委托具有相應(yīng)權(quán)力和職責(zé)的單位或人員行使。根據(jù)《行政處罰法》第二十條第一款規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,可以在其法定權(quán)限內(nèi)書面委托符合本法第二十一條規(guī)定條件的組織實(shí)施行政處罰。行政機(jī)關(guān)不得委托其他組織或者個(gè)人實(shí)施行政處罰?!庇捎谕跄撑c我局存在業(yè)務(wù)上的隸屬關(guān)系,因此筆者認(rèn)為,對該行為是否屬于授權(quán)作出判斷應(yīng)結(jié)合具體案件進(jìn)行分析。林業(yè)局所設(shè)立的林業(yè)檢查站,受其委托實(shí)施行政處罰,因此其工作人員有責(zé)任以林業(yè)局的名義對王某進(jìn)行行政處罰。由于王某與本單位之間沒有任何經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,故本問題不屬于行政訴訟受案范圍。由于的存在,故本題選擇A。34、根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),可以對法作不同的分類,成文法和不成文法的劃分依據(jù)是()。A:根據(jù)法的創(chuàng)制方式和發(fā)布形式所作的分類B:根據(jù)法的內(nèi)容、效力和制定程序所作的分類C:根據(jù)法的空間效力、時(shí)間效力或?qū)θ说男Яλ鞯姆诸怐:根據(jù)法的內(nèi)容所作的分類正確答案選項(xiàng):A解析:本題對法理學(xué)進(jìn)行了測試。判例法與習(xí)慣法等不同類型,區(qū)分。根據(jù)法律的創(chuàng)制方式和發(fā)布形式所作的分類,A項(xiàng)被歸類為成文法和不成文法,并成功當(dāng)選。根據(jù)法律的內(nèi)涵、效力以及制定程序的分類,將B項(xiàng)錯(cuò)誤分為根本法和普通法,并予以排除。根據(jù)法律的空間效力、時(shí)間效力或?qū)θ说男Яλ鞯姆诸?,將C項(xiàng)錯(cuò)誤劃分為普通法和特殊法,并予以排除。本案例屬于“特別”類問題,不在本研究討論范圍之內(nèi),可參照其他法律文件進(jìn)行分析。根據(jù)法律規(guī)定的分類方式,將D項(xiàng)錯(cuò)誤劃分為程序法和實(shí)體法,并予以排除。關(guān)于法源問題。由于的存在,故本題選擇A。35、申訴期間,原機(jī)關(guān)處理決定()。A:不再執(zhí)行B:繼續(xù)執(zhí)行C:變更執(zhí)行D:廢止正確答案選項(xiàng):B解析:本題對行政法進(jìn)行了考察。該條文明確了申訴人對行政管理相對人做出具體處分行為時(shí),原機(jī)關(guān)應(yīng)按照其作出處分的種類和程序予以追究其法律責(zé)任的原則,不得隨意變更或撤銷原來已經(jīng)生效的人事處理結(jié)果。《公務(wù)員法》第九十六條第二、三款規(guī)定:“復(fù)核、申訴期間不停止人事處理的執(zhí)行。公務(wù)員不因申請復(fù)核、提出申訴而被加重處理?!比绻浅蜂N或者變更行政行為或行政處罰,那么原審作出的處分決定就不再執(zhí)行了。因此,在申訴期間,原機(jī)關(guān)所做出的處理決定將繼續(xù)得到有效執(zhí)行。在行政事業(yè)單位中,有不少單位對辦理申訴人的辭職手續(xù)是很重視的。由于的存在,故本題選擇B。36、《中華人民共和國民法典》被稱為“社會生活的百科全書”,是新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場經(jīng)濟(jì)的基本法,其共有()編。A:6B:7C:8D:9正確答案選項(xiàng):B解析:本題對民法典進(jìn)行了調(diào)查。這部具有里程碑意義的重要法律將對我國社會主義法治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而重大的影響。2020年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,自2021年1月1日起施行。它既是民法領(lǐng)域最重要、最基本的一部大法,又是一部具有里程碑意義的國家根本法。被譽(yù)為“社會生活的百科全書”的《中華人民共和國民法典》,是新中國首部以法典命名的法律,其在法律體系中扮演著基礎(chǔ)性的角色,同時(shí)也是市場經(jīng)濟(jì)的根本法規(guī)?!吨腥A人民共和國民法典》由總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任和附則七部分組成,共計(jì)1260條。其中,“精神損害賠償”是民法體系中最重要的組成部分之一,其重要性不言而喻。以人民為中心的發(fā)展思想貫穿全文,旨在滿足人民對美好生活的需求,詳細(xì)規(guī)定了公民的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)等權(quán)利,并明確了侵權(quán)責(zé)任,包括權(quán)利受到削弱、減損、侵害時(shí)的請求權(quán)和救濟(jì)權(quán)等,充分保障了人民的權(quán)利,被譽(yù)為“新時(shí)代人民權(quán)利的宣言書”。我國民法體系由基本法和單行法兩部分組成,其中物權(quán)法是最重要的一部法律,而其立法體例也一直在不斷地完善之中。由于的存在,故本題選擇B。37、根據(jù)我國《刑法》規(guī)定,下列行為可能構(gòu)成犯罪的是()。A:在自己家中涂畫中國國徽B:在自己家中懸掛中國國旗C:在公共場合損壞外國國旗D:在公共場合以貶損的方式奏唱中國國歌正確答案選項(xiàng):D解析:本題對刑法進(jìn)行了測試。因此,“故意以燒毀、毀壞、涂劃、詆毀、損毀等方式侮辱國旗的,追究法律責(zé)任”.但該條文未對具體行為做明確界定,所以,筆者認(rèn)為該條應(yīng)予以修改或刪除。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《國徽法》第十八條的規(guī)定:“在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國徽的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留。”因此,對上述兩種錯(cuò)誤,應(yīng)按法律進(jìn)行處理。B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《國旗法》第二十三條規(guī)定:“在公共場合故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗的,依法追究刑事責(zé)任;情節(jié)較輕的,由公安機(jī)關(guān)處以十五日以下拘留?!庇纱丝梢姡瑢ι鲜鰞煞N情況下所實(shí)施的丑化、污辱我國國旗和國徽的行為應(yīng)分別予以定罪量刑。D項(xiàng)正確,根據(jù)《國歌法》第十五條規(guī)定:“在公共場合,故意篡改國歌歌詞、曲譜,以歪曲、貶損方式奏唱國歌,或者以其他方式侮辱國歌的,由公安機(jī)關(guān)處以警告或者十五日以下拘留;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任?!鄙鲜鰲l文說明了這一行為是侵犯公民人身權(quán)利和民主權(quán)利,嚴(yán)重?cái)_亂社會秩序的違法行為。根據(jù)《刑法》第二百九十九條規(guī)定:“公共場合,故意以焚燒、毀損、涂劃、玷污、踐踏等方式侮辱中華人民共和國國旗、國徽的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。在公共場合,故意篡改中華人民共和國國歌歌詞、曲譜,以歪曲、貶損方式奏唱國歌,或者以其他方式侮辱國歌,情節(jié)嚴(yán)重的,依照前款的規(guī)定處罰。”本文從理論上對其進(jìn)行分析和探討,以期能正確地認(rèn)識和運(yùn)用這一法律武器來捍衛(wèi)我國神圣的領(lǐng)土完整和尊嚴(yán)。因此,在公共場合以貶低的方式演唱中國國歌可能構(gòu)成違法行為。由于該條文沒有明確具體地列舉出哪些行為可以構(gòu)成該罪,因此有必要對這一問題進(jìn)行探討。由于的存在,故本題選擇D。38、劉某開車時(shí),看到前方有老太太橫穿人行道,他因覺得距離遠(yuǎn)、撞不到,就沒有減速,結(jié)果把老太太撞死了。劉某的心態(tài)屬于()。A:直接故意B:疏忽大意的過失C:間接故意D:過于自信的過失正確答案選項(xiàng):D解析:本題對刑法進(jìn)行了測試。如果疏忽大意,則不能成立間接故意犯罪。在A項(xiàng)錯(cuò)誤中,直接故意指的是行為人明知其行為必然或可能帶來危害社會的后果,并期望危害結(jié)果得以實(shí)現(xiàn)的心理態(tài)度。劉某對老太太的逝世并未抱有任何期望,這與題意不符。在司法實(shí)踐中,由于疏忽大意造成嚴(yán)重后果或?qū)е滤藗龅那闆r時(shí)有發(fā)生。在行為人的主觀心理態(tài)度中,若因疏忽大意而未能預(yù)見其行為可能帶來的危害社會的后果,則屬于B項(xiàng)錯(cuò)誤中的疏忽大意過失。在客觀上也不存在疏忽大意,但卻疏于防范的心理狀態(tài)。劉某已經(jīng)預(yù)見到,與題意不符。在刑法中,“明知”和“放任”都屬于罪過形式。在C項(xiàng)錯(cuò)誤中,存在一種間接故意的心理狀態(tài),即明知自己的行為可能會對社會造成危害,卻放任這種結(jié)果的發(fā)生。如果他在預(yù)見他人有危險(xiǎn)時(shí)就采取某種措施,那么他就是具有放任后果發(fā)生的能力,這與過失并沒有本質(zhì)上的區(qū)別。劉某的行為并未縱容結(jié)果的發(fā)生,這與問題的本質(zhì)不符。過于自信的危險(xiǎn)程度低于自卑感和懷疑心,所以具有較低的危險(xiǎn)性。當(dāng)行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能會對社會造成危害,但輕信可以避免,從而導(dǎo)致主觀心理態(tài)度出現(xiàn)過度自信的過失。如果他對“撞傷”沒有充分估計(jì),或者缺乏足夠的心理準(zhǔn)備,那么就不會有預(yù)見和防范的能力。劉某已經(jīng)預(yù)見到自己可能會與一位年邁的女性發(fā)生沖突,但過于信任她的距離可以避免這種情況的發(fā)生,這是一種過于自信的疏忽。過于自信的錯(cuò)誤,是指行為人在沒有充分預(yù)見的情況下做出的錯(cuò)誤判斷和選擇。由于的存在,故本題選擇D。39、刑法規(guī)定,對于累犯應(yīng)從重處罰,自首應(yīng)對其從寬處罰,這體現(xiàn)了我國刑法的()。A:罪刑法定原則B:罪刑相適應(yīng)原則C:刑法面前人人平等D:承辦與教育相結(jié)合原則正確答案選項(xiàng):B解析:本題對刑法進(jìn)行了測試。據(jù)此,該條應(yīng)定以故意傷害罪論處。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第三條規(guī)定:“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑?!币虼?,在適用刑種時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循罪責(zé)刑相一致原則,以寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策作為指導(dǎo)原則,實(shí)行從輕或減輕處罰的方法。B項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第五條規(guī)定:“刑罰的輕重,應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)?!边@充分體現(xiàn)了“從輕”的立法精神,也是罪刑法定的要求。即重罪重罰,輕罪輕罰,罰當(dāng)當(dāng)其罪。同時(shí)也體現(xiàn)了國家保護(hù)犯罪人人權(quán)的立法目的。根據(jù)刑法規(guī)定,對于重復(fù)犯罪行為,應(yīng)當(dāng)施以更加嚴(yán)厲的懲罰,以體現(xiàn)“罪重于罰”的原則;而對于自首行為,則應(yīng)當(dāng)給予從寬的處罰,以體現(xiàn)“罪輕于刑”的原則”。因此,彰顯了我國刑法所奉行的罪行與刑罰相互協(xié)調(diào)的原則。因而可以認(rèn)為是違背刑法關(guān)于寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策和刑罰個(gè)別化原則而作出的錯(cuò)誤判斷。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第四條規(guī)定:“對任何人犯罪,在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)?!痹谛谭ǖ幕驹瓌t中,承辦與教育相結(jié)合的原則并不適用于D項(xiàng)錯(cuò)誤的情況。由于刑法沒有明確規(guī)定“對任何違反國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策以及本地區(qū)實(shí)際情況的行為均可追究刑事責(zé)任”,因此,筆者認(rèn)為應(yīng)把它作為一項(xiàng)重要原則加以研究并確定其具體適用標(biāo)準(zhǔn)。由于的存在,故本題選擇B。40、王某和李某在菜市場嬉戲打鬧。王某用尖刀揮舞阻止李某的前進(jìn),不小心刺中李某,并造成李某重傷。根據(jù)上述案件,下列說法正確的是()。A:王某應(yīng)該能認(rèn)識到危害后果,構(gòu)成(間接)故意傷害B:王某的行為構(gòu)成過失致人重傷C:二人在菜市場打鬧,構(gòu)成尋釁滋事D:王某應(yīng)該知道能造成死亡結(jié)果,構(gòu)成(間接)故意殺人正確答案選項(xiàng):B解析:本題對刑法進(jìn)行了測試。所謂“明知自己的活動有危險(xiǎn)性,卻希望其危險(xiǎn)程度降低到可以避免或減輕的范圍之內(nèi)”,就是“明知自己的行動可能發(fā)生危害社會后果,但愿意為之努力的一種心理狀態(tài)”。AD項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第十四條第一款規(guī)定:“明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪?!彼^過失是指人雖然知道自己的行為可能產(chǎn)生危害結(jié)果,但由于認(rèn)識不足而未采取必要的措施,從而未能引起注意或疏忽大意造成危害結(jié)果的一種心理狀態(tài)。行為人在明知自己的行為可能對社會造成危害的情況下,故意采取了一種間接故意的態(tài)度,即故意放任自己的行為,從而導(dǎo)致了這種結(jié)果的發(fā)生。盡管王某在本題中主觀預(yù)見了危害結(jié)果,但題干中的“不小心”表明他并未縱容危害結(jié)果的發(fā)生,而是拒絕了其可能性。下面以案例分析為切入點(diǎn),探討一下過失犯罪的認(rèn)定問題。因此,甲的行為并未觸犯(間接)故意傷害或(間接)故意殺人之罪。該款在理論上和實(shí)踐中均具有重要意義,但是由于立法過于原則,使得司法認(rèn)定時(shí)難以把握,容易產(chǎn)生偏差,從而造成罪責(zé)刑失衡現(xiàn)象。

B項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第十五條第一款規(guī)定:“應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過失犯罪?!边^失犯罪客觀方面表現(xiàn)為行為人的行為違反了法律規(guī)范,即行為人在實(shí)施了犯罪行為之后又認(rèn)識到該行為具有一定危害性并產(chǎn)生了危險(xiǎn)意識。雖然過失犯罪在主觀上可以預(yù)見危害結(jié)果的發(fā)生,但實(shí)際上它并不期望這種結(jié)果的發(fā)生,因此對其產(chǎn)生持有排斥態(tài)度。由于該起案件屬于過失犯罪,故應(yīng)以故意傷害罪論處。在本題中,王某揮舞尖刀或許會帶來潛在的危險(xiǎn),但若輕信其伎倆,則可避免,最終導(dǎo)致李某遭受重傷,構(gòu)成了因疏忽而致人重傷的情形。如果行為人明知自己的行為具有社會危害性而實(shí)施了這些行為,則構(gòu)成本罪。根據(jù)刑法規(guī)定,尋釁滋事罪只有在行為情節(jié)惡劣、情節(jié)嚴(yán)重或?qū)е鹿矆鏊刃驀?yán)重混亂的情況下,方可被視為犯罪行為。在本題中,王某和李某在菜市場的“嬉戲打鬧”行為并未對社會秩序造成嚴(yán)重干擾,且他們的主觀意圖也未對社會秩序造成嚴(yán)重干擾,因此不構(gòu)成尋釁滋事罪。由于的存在,故本題選擇B。41、經(jīng)濟(jì)中通常把失業(yè)率()自然失業(yè)率時(shí)的就業(yè)稱為充分就業(yè)。A:大于B:等于C:小于D:大于等于正確答案選項(xiàng):B解析:本題旨在探究經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理。充分就業(yè)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)概念,也是社會問題,更是一種政治現(xiàn)象。在一定的薪資水平下,所有有志于從事工作的人都能夠獲得充分的就業(yè)機(jī)會,這就是充分就業(yè)。失業(yè)是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中出現(xiàn)了一些新情況、新問題所造成的,它具有非穩(wěn)定性、不可預(yù)測性及不確定性等特征。充分就業(yè)并不等同于全面就業(yè),而是仍存在一定程度的就業(yè)空缺。因此,如果將失業(yè)率作為一個(gè)指標(biāo)來分析,它就不可能全面反映勞動力資源的利用狀況和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對勞動力需求的滿足程度。所有的失業(yè)都是一種摩擦性和結(jié)構(gòu)性的現(xiàn)象,其間隔時(shí)間短暫。本文將討論在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動引起就業(yè)結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生的新問題——失業(yè)。一般而言,當(dāng)失業(yè)率與自然失業(yè)率相等時(shí),我們稱之為充分就業(yè)。由于的存在,故本題選擇B。失業(yè)是指勞動力供給超過了需求,即實(shí)際就業(yè)人口低于社會所需要的人數(shù)。;42、市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)甲品牌手機(jī)出新款時(shí),乙品牌手機(jī)也會隨即更新產(chǎn)品,這說明甲品牌手機(jī)和乙品牌手機(jī)互為()。A:替代品B:必需品C:互補(bǔ)品D:獨(dú)立品正確答案選項(xiàng):A解析:本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。替代品是指為滿足消費(fèi)者的需要而生產(chǎn)或提供的產(chǎn)品。根據(jù)A項(xiàng)的規(guī)定,當(dāng)兩種商品的需求相同時(shí),它們可以相互替代使用,以達(dá)到相同的效果。題干中“兩種產(chǎn)品”和“兩種物品”這兩條線索不一致,不能判斷為替代品。甲乙兩個(gè)品牌的手機(jī)在題干中均可滿足相同的需求,且彼此之間可互相替代,構(gòu)成了一種可替代的選擇。題干中的兩種產(chǎn)品不能滿足同一需求,屬于非替代品。在人類的日常生活中,手機(jī)作為一種必需品,其存在與否并不會對我們的生存造成任何影響。手機(jī)可以單獨(dú)作為一種產(chǎn)品存在,但不能與其他物品搭配使用,因而屬于互補(bǔ)品。C項(xiàng)錯(cuò)誤,互補(bǔ)品是指兩種商品在滿足相同需求的前提下,必須相互搭配使用,以達(dá)到最佳的滋補(bǔ)效果。題干中兩個(gè)手機(jī)的功能相同,但價(jià)格不同,所以屬于互補(bǔ)性品。在題干中,您可以從兩款手機(jī)中選擇一款,無需搭配使用,因此不會相互補(bǔ)充。在此前提下,“手機(jī)與電腦之間可以互相替換”這一命題成立。在標(biāo)題中提到的D項(xiàng)錯(cuò)誤中,獨(dú)立品指的是兩種商品的需求相互獨(dú)立、互不干擾,因此在題干中,兩個(gè)品牌的手機(jī)相互競爭、相互替代,因此不具備獨(dú)立品的資格。題干中存在著兩個(gè)品牌的產(chǎn)品,但并不是所有的產(chǎn)品都有市場空間,因此題干中若出現(xiàn)了“雙渠道”,就會造成消費(fèi)者對不同渠道間的比較優(yōu)勢產(chǎn)生誤解。由于的存在,故本題選擇A。43、中國的市場經(jīng)濟(jì)是同社會主義制度結(jié)合在一起的,關(guān)于中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)的收入分配方式,以下說法錯(cuò)誤的是()。A:多勞多得B:少勞少得C:不勞不得D:富人多得正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究社會主義市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作機(jī)制。在公有制基礎(chǔ)上實(shí)行按勞分配是我國社會主義初級階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)原則,也是社會主義社會的一個(gè)基本特征。在的分配制度中,以按勞分配為核心,同時(shí)采用多種分配方式,形成了一種多元化的制度。在社會主義初級階段,勞動者與生產(chǎn)資料相結(jié)合是生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求,也是實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的必由之路。將按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相融合,實(shí)現(xiàn)多勞多得、少勞少得、不勞不得的原則,這正是按勞分配的本質(zhì)意義所在。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分析了我國現(xiàn)行工資制度中存在的問題,并提出完善工資決定機(jī)制、改革勞動報(bào)酬體制以及加強(qiáng)對企業(yè)內(nèi)部分配制度的監(jiān)督等方面的對策建議。由于的存在,故本題選擇D。44、下列不屬于國際服務(wù)貿(mào)易的是()。A:航空運(yùn)輸B:軟件開發(fā)C:文化交流D:谷物出口正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識。它以服務(wù)作為商品進(jìn)行買賣或交換的過程,即提供某種服務(wù)使他人受益并從中獲得收益。國際服務(wù)貿(mào)易是一種以服務(wù)輸入和輸出為基礎(chǔ)的跨國貿(mào)易模式。它一般包括貨物進(jìn)出口和提供各種信息咨詢服務(wù)兩個(gè)方面,其中后者主要涉及到國際貨物運(yùn)輸。國際服務(wù)貿(mào)易的狹義定義是指那些傳統(tǒng)的無形貿(mào)易,例如運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融和旅游等,這些貿(mào)易服務(wù)于國際貨物貿(mào)易。我國是世界上最大的糧食生產(chǎn)國之一,也是第一大出口國。廣義的概念涵蓋了現(xiàn)代發(fā)展起來的各種貿(mào)易活動,包括但不限于承包勞務(wù)、衛(wèi)星傳輸和傳播等,除了與貨物貿(mào)易相關(guān)的服務(wù)外,還包括其他形式的貿(mào)易活動。因此,我國糧食進(jìn)出口企業(yè)可參照國際服務(wù)貿(mào)易術(shù)語進(jìn)行業(yè)務(wù)操作。商品貿(mào)易范疇內(nèi),谷物的出口并不在服務(wù)貿(mào)易的范疇之內(nèi)。在國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,糧食是重要物資之一。由于本題為選非題,因此我們選擇了D作為本題的題目。45、影響人民幣匯率的長期的、最主要的因素是()。A:國際收支B:外匯儲備C:通貨膨脹D:經(jīng)濟(jì)增長率正確答案選項(xiàng):C解析:本題旨在探究宏觀經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)特征。國際收支統(tǒng)計(jì)就是一國對本國的對外經(jīng)濟(jì)交往活動進(jìn)行記錄和分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是一個(gè)國家在一段特定的時(shí)間內(nèi),通過對外經(jīng)濟(jì)往來、對外債權(quán)債務(wù)清算等方式所產(chǎn)生的全部貨幣收支情況。我國國民經(jīng)濟(jì)核算體系中,對國際收支的描述采用了“經(jīng)常項(xiàng)目”,即一國在國際貿(mào)易和國際投資過程中發(fā)生的一切資金流量及相關(guān)數(shù)據(jù)。通常,國際收支平衡表是各國全面了解其對外經(jīng)濟(jì)往來狀況的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),也是該國政府制定對外經(jīng)濟(jì)政策的主要依據(jù)。它既包括一國儲備貨幣的存量,也包含其可用于購買或出售本國商品和勞務(wù)的價(jià)值。B項(xiàng)錯(cuò)誤,指的是各國中央銀行及其他政府機(jī)構(gòu)所持有的外匯資產(chǎn),這些資產(chǎn)可以隨時(shí)兌換成外國貨幣,以滿足國際支付的需求。在國際貨幣體系中,匯率與通貨膨脹有著密切的聯(lián)系。根據(jù)C項(xiàng)的正確解釋,通貨膨脹是一種長期、主要且具有規(guī)律性的因素,它對匯率變動產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)這種比較關(guān)系發(fā)生變化時(shí),就產(chǎn)生了貨幣貶值和通貨膨脹現(xiàn)象。在貨幣流通的情況下,兩國貨幣之間的比率實(shí)際上是由它們所代表的價(jià)值量之間的比較關(guān)系所決定的,這種比較關(guān)系在本質(zhì)上是至關(guān)重要的。如果通貨膨脹持續(xù)下去,那么這種貶值現(xiàn)象就不會消失。因此,當(dāng)一個(gè)國家遭遇通貨膨脹時(shí),其貨幣所代表的價(jià)值量將會減少,從而導(dǎo)致其實(shí)際購買力下降,這往往會導(dǎo)致其對外比價(jià)的下降。所以,我們可以利用這些經(jīng)濟(jì)機(jī)制,來預(yù)測一國的通貨膨脹率和匯率變動趨勢,從而為制定貨幣政策提供依據(jù)。然而,匯率受通貨膨脹影響的顯現(xiàn)通常需要經(jīng)過一段時(shí)間,因?yàn)槠溆绊懲枰ㄟ^某些經(jīng)濟(jì)機(jī)制才能顯現(xiàn)。如果以名義國內(nèi)生產(chǎn)總值為基礎(chǔ)計(jì)算出的名義國內(nèi)生產(chǎn)總值和實(shí)際收入之間存在偏差的話,那么,這種誤差就可以被稱為“匯率風(fēng)險(xiǎn)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)增長率是衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平變化程度的動態(tài)指標(biāo),它反映了末期國民生產(chǎn)總值與基期國民生產(chǎn)總值的比較結(jié)果,同時(shí)也是衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)活力的基本指標(biāo)。因此,我們可以利用貨幣供應(yīng)量來衡量通貨膨脹對人民幣名義有效匯率的影響,而不需再考慮其他因素。由于的存在,故本題選擇C。46、一個(gè)完善的市場體系能夠較為真實(shí)地反映出市場中商品和要素的市場價(jià)值,這是指市場體系的()功能。A:價(jià)值決定B:社會評價(jià)C:體系整合D:交易激勵(lì)正確答案選項(xiàng):B解析:此題旨在考察市場競爭的激烈程度。一個(gè)完整的市場體系所具備的功能包括:提升資源配置的效率——提升資源配置的效能;為市場主體提供經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的場所和載體,以促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)活動的順暢進(jìn)行;通過調(diào)節(jié)商品價(jià)格和要素價(jià)格(如工資、利率、股票價(jià)格等)的波動,調(diào)整不同市場主體的經(jīng)濟(jì)利益,從而實(shí)現(xiàn)利益關(guān)系的調(diào)整;實(shí)現(xiàn)商品市場和要素市場之間信息的傳遞和交流,以促進(jìn)信息的生成和傳遞;本文在對上述三個(gè)方面進(jìn)行理論分析之后,提出了進(jìn)一步完善我國資本市場體系建設(shè)的政策建議。社會評價(jià)的功能在于準(zhǔn)確地反映商品和要素在市場上的價(jià)值,從而為消費(fèi)者提供更加全面的信息。在經(jīng)濟(jì)全球化、信息化時(shí)代,企業(yè)經(jīng)營管理中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)成為一種趨勢。由于的存在,故本題選擇B。47、隨著油價(jià)的上漲,很多消費(fèi)者選擇電動汽車作為代步工具,這使得更多的燃油汽車品牌開始轉(zhuǎn)型陸續(xù)生產(chǎn)出純電動汽車。這表明()。A:生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象B:生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力C:消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果D:消費(fèi)是生產(chǎn)的動力正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的本質(zhì)特征。生產(chǎn)和消費(fèi)是一對矛盾統(tǒng)一體。在生產(chǎn)過程中,產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量直接影響到消費(fèi)者的購買決策,只有在產(chǎn)品生產(chǎn)完成后,消費(fèi)者才能真正享受到其所帶來的消費(fèi)體驗(yàn)。題干中沒有反映出“消費(fèi)者”一詞在經(jīng)濟(jì)學(xué)上的含義。在題干中未涉及到生產(chǎn)所決定的消費(fèi)對象的內(nèi)涵。題干中沒有體現(xiàn)這種需求。B項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)所產(chǎn)生的產(chǎn)品能夠激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望,從而為其提供了必要的動力。題干中未涉及到生產(chǎn)和消費(fèi)之間存在著某種關(guān)系或因果關(guān)系。在題干中未涉及到生產(chǎn)所決定的消費(fèi)對象的內(nèi)涵。生產(chǎn)對消費(fèi)起作用,但不影響生產(chǎn)。在生產(chǎn)過程中,消費(fèi)不僅僅是一種結(jié)果,它還涉及到分配、交換等多個(gè)環(huán)節(jié)?!捌嚒边@一詞語在文中出現(xiàn)多次且含義不一。該內(nèi)容并未在題干中得到充分的體現(xiàn)。題目所考查的知識點(diǎn)主要集中在汽車領(lǐng)域。在生產(chǎn)過程中,消費(fèi)扮演著不可或缺的角色,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的推動力。所以在題目設(shè)計(jì)時(shí)就把汽車作為一個(gè)整體來考慮,突出“以人為中心”、“以人為本”等理念。眾多燃油汽車品牌所生產(chǎn)的純電動汽車,正是看中了當(dāng)前純電動汽車市場的潛力和前景,因?yàn)樵絹碓蕉嗟南M(fèi)者渴望和需求購買這種類型的汽車。本論文以汽車企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略理論、產(chǎn)業(yè)組織理論、競爭優(yōu)勢理論等作為研究依據(jù)。由于的存在,故本題選擇D。48、隨著“單獨(dú)二胎”政策的實(shí)施,短期會擴(kuò)大母嬰食品、玩具等行業(yè)的市場需求,長期還將帶動醫(yī)療、教育等行業(yè)的發(fā)展。由此可見()。A:消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用,能夠促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展B:生產(chǎn)決定消費(fèi),生產(chǎn)為消費(fèi)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)C:消費(fèi)和生產(chǎn)是相互決定和促進(jìn)的D:新的消費(fèi)熱點(diǎn)出現(xiàn),往往會帶動生產(chǎn)的調(diào)整和升級正確答案選項(xiàng):A解析:生產(chǎn)作為消費(fèi)的對象,不僅決定著消費(fèi)水平和方式,同時(shí)也為消費(fèi)提供著源源不斷的動力;消費(fèi)是生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的產(chǎn)品或勞務(wù)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)形式,它能增加社會財(cái)富和擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模,使物質(zhì)資料從生產(chǎn)者手中轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者手中。消費(fèi)在推動經(jīng)濟(jì)增長和促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展方面發(fā)揮著反向作用,對生產(chǎn)產(chǎn)生了反向影響。所以要想使經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長必須依靠增加消費(fèi)來實(shí)現(xiàn)。在題干中未涉及到物質(zhì)基礎(chǔ),導(dǎo)致B項(xiàng)存在錯(cuò)誤。生產(chǎn)與消費(fèi)不一致,生產(chǎn)滿足于人們基本生活需要,而消費(fèi)者則以追求更高層次的精神需求作為目的。在題干中未提及的是,消費(fèi)和生產(chǎn)之間存在著一種相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。在實(shí)際應(yīng)用中,要注意到不同類型題目之間的內(nèi)在聯(lián)系及區(qū)別,避免錯(cuò)解。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“新的消費(fèi)熱點(diǎn)出現(xiàn)”不合題意。題目有明顯偏誤,但也不符合命題者意圖。由于的存在,故本題選擇A。49、中國人民銀行2019年9月10日發(fā)行了金銀紀(jì)念幣作為紀(jì)念幣,均為中華人民共和國法定貨幣,下列理解錯(cuò)誤的是()。A:紀(jì)念幣具有較高的保值、收藏和投資價(jià)值B:作為一種投資方式,投資紀(jì)念幣也有風(fēng)險(xiǎn)C:紀(jì)念幣市場價(jià)格波動的主要因素是供求關(guān)系D:該紀(jì)念幣不僅有收藏價(jià)值,還可流通正確答案選項(xiàng):D解析:本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵與外延。普通紀(jì)念幣即現(xiàn)鈔,它是發(fā)行國家為了方便人民群眾購買使用而發(fā)行的一種貨幣,也稱為流通紙幣,主要用于滿足廣大人民群眾生活中各種需要,如購物、娛樂以及支付工資等等。紀(jì)念幣分為普通紀(jì)念幣和貴金屬紀(jì)念幣兩大類,是紀(jì)念幣藝術(shù)的重要組成部分。貴金屬紀(jì)念幣則有金銀紀(jì)念幣、金質(zhì)獎?wù)?、銀質(zhì)紀(jì)念幣等幾種不同類型。普通紀(jì)念幣分為普通金屬紀(jì)念幣和紀(jì)念鈔兩種,它們的流通職能與當(dāng)前流通的人民幣相同,與同一面額的人民幣等價(jià)流通。由于這些貴金屬紀(jì)念幣面數(shù)有限,且有一定數(shù)量的限量標(biāo)準(zhǔn),只能用于特定人群使用。貴金屬紀(jì)念幣種類繁多,包括金幣、銀幣、鉑幣、鈀幣等多種貴金屬或其合金鑄造的紀(jì)念幣,其發(fā)行價(jià)通常高達(dá)面額的數(shù)十倍或上百倍。金銀紀(jì)念幣屬于非紙幣范疇,只能由國家發(fā)行。因此,貴金屬紀(jì)念幣的面額只是一種象征性的貨幣符號,并不代表其實(shí)際價(jià)值,因此無法流通,其面額不會被計(jì)入市場現(xiàn)金流通量。因此,普通紀(jì)念幣也可作為一種獨(dú)立的金融商品來經(jīng)營管理。普通紀(jì)念幣作為一種法定貨幣,具有廣泛的流通渠道。在我國,貴金屬紀(jì)念幣是一種稀缺物品,其市場需求量大,且隨著時(shí)間的推移逐漸增加。紀(jì)念幣的收藏、保值和投資價(jià)值較高,符合A項(xiàng)的正確標(biāo)準(zhǔn)。貴金屬紀(jì)念幣在我國有著廣闊的市場前景,但是,由于其市場價(jià)格受供求關(guān)系影響較大,所以,其投資回報(bào)期

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