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文檔簡(jiǎn)介

主題名稱:親親熱熱一家人

活動(dòng)時(shí)間:第一周------第三周一、教育目標(biāo):1.知道自己的家庭成員,感知一家人之間親密的關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài),愿意聽(tīng)他們的話。2.了解集體生活的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂(lè)意按要求去做。3.能跟隨老師邊念兒歌邊按節(jié)拍做模仿操。4.能按物體的關(guān)聯(lián)性將常見(jiàn)的物品歸類,能學(xué)習(xí)使用方位詞,能手口一致的點(diǎn)數(shù)7以內(nèi)的數(shù)。二、教育重點(diǎn):1.知道自己的家庭成員,感知一家人之間的親密關(guān)系。2.能用連貫的聲音唱歌,并根據(jù)歌詞的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌表演。三、常規(guī)目標(biāo):1.了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂(lè)意按要求去做。2.能安靜地入睡,學(xué)會(huì)扣、解紐扣,疊放衣服。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.充分開(kāi)發(fā)和利用家長(zhǎng)、家庭生活的豐富資源,請(qǐng)家長(zhǎng)帶一些家庭成員的照片,記錄家庭生活的照片或幼兒的成長(zhǎng)記錄等,布置在主題墻上。2.在收集幼兒及其家人的照片的過(guò)程中與幼兒一起布置“快樂(lè)家園”等。五、家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)帶一些家庭成員的照片,記錄家庭生活的照片或幼兒的成長(zhǎng)記錄等帶到幼兒園供幼兒活動(dòng)時(shí)使用。六、教學(xué)內(nèi)容:綜合:開(kāi)學(xué)第一天、好媽媽節(jié)日、小熊醒來(lái)吧、我的家、

親親熱熱一家人、拔蘿卜

數(shù)學(xué):這是我的家、小明的家、寶寶送物品社會(huì):媽媽真愛(ài)我、我的爸爸媽媽、寶寶的相冊(cè)、我和爸爸一起玩音樂(lè):袋鼠媽媽、好媽媽、扶爺爺奶奶走路、美術(shù):爸爸的領(lǐng)帶

兒歌:媽媽七、區(qū)域活動(dòng):益智區(qū):教師自制的娃娃,將嘴巴做成各種形狀,用各種不同顏色或形狀的紙片(或塑料片)喂娃娃吃“餅干”。娃娃家:提供裝扮各家庭成員所需的道具,幼兒扮演“快樂(lè)的一家人”。建構(gòu)區(qū):引導(dǎo)幼兒用積木創(chuàng)造、搭建自己的“家”。主題名稱:我的故事

活動(dòng)時(shí)間:第四周------第六周一、教育目標(biāo):1.初步產(chǎn)生積極地自我體驗(yàn),知道自己的性別、屬相和自己喜歡的生活,初步感知自己是獨(dú)特的。2.喜歡與同伴交往,會(huì)有禮貌的做小客人和小主人。3.喜歡與同伴交流,知道要輪流發(fā)言。二、教育重點(diǎn):1.知道自己的性別、屬相和自己喜歡的生活,初步感知自己是獨(dú)特的。2.體驗(yàn)從高到矮或從矮到高的排列順序。能用目測(cè)的方法判斷并說(shuō)出5以內(nèi)物體的數(shù)量。三、常規(guī)目標(biāo):1.喜歡與同伴交往,會(huì)有禮貌的做小客人和小主人。2.知道自己長(zhǎng)大了,能做到自己的事情自己做。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師收集每位幼兒有成長(zhǎng)故事的照片或幼兒外出游玩時(shí)的照片布置在主題墻上,供幼兒活動(dòng)時(shí)說(shuō)一說(shuō),讓每位幼兒相互了解,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。五、家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒講一講幼兒小時(shí)候的故事,讓幼兒充分了解自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,能自己的事情自己做。六、教學(xué)內(nèi)容:社會(huì):好聽(tīng)的名字、我的屬相、我的照片、男孩女孩、我是小客人、我是能干的小主人歌曲:我是人、表情歌、客人來(lái)了數(shù)學(xué):比高矮、我的玩具、有趣的面具美術(shù):這是我

美工:請(qǐng)客人吃點(diǎn)心健康:笑臉娃和哭臉娃

體育:小兔跳彩圈語(yǔ)言:熊貓的客人、小猴請(qǐng)客七、區(qū)域活動(dòng):生活區(qū):提供彩色的塑料軟管讓幼兒練習(xí)打結(jié)。美工區(qū):1.提供鏡子、油畫(huà)棒等讓幼兒照鏡子畫(huà)自畫(huà)像。2.提供臉譜底板及剪好的五官擺放材料,讓幼兒在臉譜上真確擺放五官。娃娃家:豐富餐具等數(shù)量,引導(dǎo)幼兒玩“請(qǐng)客”游戲。閱讀區(qū):提供“我真能干”方面的圖書(shū),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀和講述?;顒?dòng)名稱:夏天真快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間:第十五周----第十八周一、教育目標(biāo):1.體驗(yàn)夏季生活樂(lè)趣,喜歡夏季的生活與活動(dòng)。2.感知夏季的主要特征:天氣熱,多雨等,認(rèn)識(shí)一些夏天的瓜果。3.知道夏季衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法。二、教育重點(diǎn):1.能理解長(zhǎng)短概念,學(xué)習(xí)比較物體的長(zhǎng)短,并用語(yǔ)言描述自己喜歡玩水果接龍游戲。2.用動(dòng)作表現(xiàn)樂(lè)曲不同速度力度,初步感知3/4拍歌曲節(jié)奏特點(diǎn)。三、常規(guī)目標(biāo):1.喜歡與同伴交流,知道要輪流發(fā)言。2.游戲活動(dòng)中能遵守各項(xiàng)游戲規(guī)則。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.夏天活動(dòng)室的布置要活潑、充滿涼意;室溫適當(dāng)、空氣通暢。2.對(duì)本班幼兒的活動(dòng)時(shí)間做適當(dāng)調(diào)整。五、家長(zhǎng)工作:1.帶幼兒認(rèn)識(shí)一些夏季瓜果。2.家長(zhǎng)可利用節(jié)假日的時(shí)間帶幼兒到商場(chǎng)、廣場(chǎng)上感受六一兒童節(jié)的氛圍。六、教學(xué)內(nèi)容:社會(huì):小朋友的節(jié)日、我要升入中班了美術(shù):節(jié)日布置、下花傘、太陽(yáng)過(guò)節(jié)了數(shù)學(xué):小熊看戲、比長(zhǎng)短、水果接龍、走迷宮音樂(lè):六一兒童節(jié)、洗手帕、夏天到科學(xué):有趣的風(fēng)車、玩水、好吃的西瓜、試一試體育:好玩的皮球、小青蛙跳荷葉、小汽車爬坡、小花貓綜合:夏天、我吃過(guò)的冷飲、快快樂(lè)樂(lè)過(guò)暑假舞蹈欣賞:瑤族舞蹈健康:干凈食物人人愛(ài)語(yǔ)言:下雨的時(shí)候七、區(qū)域

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