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文檔簡(jiǎn)介
篇一:小學(xué)畢業(yè)詩(shī)歌燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!老師啊,母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園每一個(gè)角落走過我們生活了六年的地方你看,那陽(yáng)光明媚的教室多少次聆聽我們,書聲朗朗你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板多少次書寫我們,知識(shí)秘方你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)多少次留下我們,笑聲飄蕩你看,那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們,珍惜時(shí)光母校啊當(dāng)我再一次走進(jìn)您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師,我們就要畢業(yè)了六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師,我們一起去打球吧老師,我的飛機(jī)模型做好啦老師,我的作文又發(fā)表啦老師,合唱比賽我們得了第一名還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎?那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼雀躍那一刻,我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問暖怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一句句細(xì)心叮嚀無(wú)論何時(shí),有您就有了我們的歡笑也訴不盡我們深深的思念挽不住的都是最亮麗的風(fēng)景,急切溜走的,都是最美妙的時(shí)光這一切的一切仿佛剛剛開始似乎就在昨天可轉(zhuǎn)眼我們就要互說再見再見了,母校是您給了我花樣的年華再見了,老師是您給了我生命的滋養(yǎng)再見了,媽媽是您給了我慈愛與陽(yáng)光讓我們向您——致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮?。ň炊Y?。┲x謝您,母校謝謝您,老師
篇二:小學(xué)畢業(yè)留言詩(shī)歌六月的太陽(yáng),又一次照亮了我們的童年。六月的繁花,又一次點(diǎn)染了我們的年華。六月的學(xué)校,是歡樂的世界,歌的海洋。我們又一次迎來了自己的節(jié)日,歡樂的歌聲又一次在這里唱響。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——2017年的六一在這里,我們將度過童年的最后一個(gè)節(jié)日。在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實(shí),多彩。面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),我們有太多的回憶要講述。面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),我們有太多的感動(dòng)要訴說。是啊,斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,不經(jīng)意間,我們走過了六年的小學(xué)生涯。光明路學(xué)校是一塊成長(zhǎng)的沃土。道德的種子,知識(shí)的種子,在這里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,當(dāng)年懵懂的娃娃,今天已成長(zhǎng)為躊躇滿志的翩翩少年?;ㄩ_花謝,潮起潮落。當(dāng)年的無(wú)知幼稚女孩,今天已放飛理想的翅膀。展望多彩的明天,我們充滿希望,豪情滿懷!面對(duì)培育我們的母校,面對(duì)敬愛的老師,可愛的同學(xué),而今雖然即將畢業(yè),卻魂?duì)繅?mèng)繞難以割舍。是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時(shí),我們會(huì)像一群歡快的小鳥一擁而上,巴不得早點(diǎn)發(fā)車,好快點(diǎn)回到我快樂的小家,我思念我的爸爸媽媽,可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,我們卻邁不開腳步,我們巴不得時(shí)間能夠凝固,我們是舍不得離開光明路學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。舍不得離開我的老師媽媽。
篇三:畢業(yè)典禮—詩(shī)歌告別六年前,媽媽牽著我的手,送我進(jìn)校園?!昂煤⒆?,聽老師的話,好好學(xué)習(xí)?!眿寢尩姆路疬€響在耳邊。課堂上,老師看著我的臉,aoe,123——點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),仿佛是春天的細(xì)雨滋潤(rùn)我心田。親愛的同學(xué)你一定記得——你的那個(gè)謎語(yǔ),我們一下子就猜得出你講的那個(gè)笑話,我們笑了好幾天。那次考試考砸了,你傷心地哭鼻子;無(wú)數(shù)次地打鬧,我們笑作一團(tuán)。樓前的兩棵白楊樹,見證我們的成長(zhǎng);綠茵茵的操場(chǎng),奔跑我們的歡樂;安靜的微機(jī)房,睜大我們好奇的雙眼。我們感激——六年來,校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛拼才會(huì)贏”,老師為我們的人生涂抹亮麗的底色,學(xué)校為我們撐起多彩的天。放心吧,親愛的母校;放心吧,敬愛的老師——六一的孩子不管走到哪里,都會(huì)擁有人生的康健。敬愛的老師,讓我們衷心地感謝您,親愛的同學(xué),最后道一聲珍重,道一聲再見,再見——
篇四:分手時(shí)刻——小學(xué)畢業(yè)詩(shī)有一段歲月叫小學(xué)六年不算長(zhǎng)我們還沒有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫工整轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了做了批改學(xué)生作業(yè)的小老師了六年也不算短幾千個(gè)白天和黑夜裝在籃子里是沉甸甸的摞起來怕要高出課桌許多吧攤開來更是長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)長(zhǎng)的一段經(jīng)歷呵有一處原野叫母校那是春天的原野秋天的原野我們?cè)诖禾炖镒吒l(fā)芽我們?cè)谇锾炖锍樗霌P(yáng)花瑯瑯的書聲淅瀝的雨聲以及劈劈啪啪的拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音構(gòu)成了原野里最令人心動(dòng)的樂章有一片森林叫師長(zhǎng)白楊樹是高大的梧桐樹是深邃的銀杏樹是無(wú)私的白玉蘭是慈祥的透過晨曦和暮靄我們看見校領(lǐng)導(dǎo)、老教師、年輕教師、女教師還有班主任朝著我們走來一同走來的還有一片綠蔭一縷目光有一群丑小鴨叫同學(xué)六年的寒窗也許沒有造就白天鵝但丑小鴨真切地已經(jīng)長(zhǎng)大了盡管沒有一飛沖天一鳴驚人但是我們分明看見了丑小鴨正在面朝藍(lán)天逆光翱翔了有一種難以割斷的關(guān)系也叫同學(xué)有一種難以忘卻的情感還是叫同學(xué)第一次相識(shí)時(shí)它是名詞掛在嘴邊感覺是抽象的朦朧的大大咧咧的甚至是輕飄飄的是那種難以承受之輕畢業(yè)時(shí)它是動(dòng)詞暗暗地埋藏靜靜地蓄積緩緩地醞釀感動(dòng)和孤獨(dú)時(shí)它是形容詞一個(gè)人忍不住兀自悄悄落淚或者帶著微笑和遺憾細(xì)細(xì)回想而相聚時(shí)更愿意它是一個(gè)程度副詞今夜就讓它沉淀的積攢的以及承受的一切無(wú)邊無(wú)際地?fù)]灑吧無(wú)拘無(wú)束地釋放吧
篇五:小學(xué)畢業(yè)詩(shī)朗誦親愛的母校南風(fēng)輕輕吹送,時(shí)光總是匆匆。今天,我們站在這里,不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅。一起眺望初中三年的美好生活。一起踏上我們嶄新的人生路程。母校啊,我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉,是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。我已經(jīng)用了六年的時(shí)光,感受你的滄桑,品讀你的輝煌。在你的臂彎里,在你的綠陰下,每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺(tái),為我們鋪設(shè)光明的前景。是誰(shuí),把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?是誰(shuí),將我們前行的希望高高托起?是誰(shuí),循循善誘,諄諄教誨?是誰(shuí),默默無(wú)聞,孜孜以求?是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng),您不是
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