山西省大同市渾源縣第七中學(xué)校2023－2024學(xué)年高二下學(xué)期第三次月考生物試題及答案

2023－2024學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)第三次月考生物試題試題滿分：100分考試時(shí)間：75分鐘一、單選題（20小題，每小題3分，共60分）1.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種針、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌或消毒方法依次是()①化學(xué)消毒②灼燒滅菌③干熱滅菌④紫外線消毒⑤濕熱滅菌⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥ B.⑤③②⑥④① C.⑤⑥②③④① D.③④②①⑥⑤2.啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)中，大麥經(jīng)發(fā)芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序后，最終過(guò)濾、調(diào)節(jié)、分裝。下列說(shuō)法不正確的是()A.用赤霉素處理大麥，可使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶B.焙烤是為了利用高溫殺死大麥種子胚并進(jìn)行滅菌C.糖漿經(jīng)蒸煮、冷卻后需接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵D.在菌種選育上，使用基因工程改造的啤酒酵母，可以加速發(fā)酵過(guò)程，縮短發(fā)酵周期3.中醫(yī)治療疾病多用復(fù)方，三白草和魚腥草是同科不同屬的兩種常見藥用植物，二者因療效相近且具有疊加效應(yīng)常被作為“藥對(duì)”。研究者欲用原生質(zhì)體融合技術(shù)將復(fù)方的配伍(兩種或兩種以上藥物配合使用)提前到個(gè)體生長(zhǎng)或生產(chǎn)中，并實(shí)現(xiàn)有效成分的工廠化生產(chǎn)，具體操作如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程①中需用纖維素酶和果膠酶處理以獲得原生質(zhì)體B.過(guò)程②可采用高Ca2＋—高pH融合法來(lái)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.過(guò)程③是在無(wú)菌條件下并需要避光處理D.過(guò)程④工廠化生產(chǎn)能提高單個(gè)細(xì)胞次生代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量4.分解尿素的微生物廣泛存在于農(nóng)田等土壤中，下列關(guān)于對(duì)“分解尿素的微生物進(jìn)行分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，正確的是()A.分解尿素的微生物含有脲酶，因此配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)選擇包括尿素在內(nèi)的多種物質(zhì)作為氮源B.培養(yǎng)基中添加酚紅指示劑，培養(yǎng)后，培養(yǎng)基pH會(huì)降低，可使酚紅指示劑變紅色C.在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時(shí)間,目的是檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格D.計(jì)數(shù)時(shí)，在同一稀釋度下，任取3個(gè)平板對(duì)其中的菌落數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，取其平均值即可5.如圖為利用玉米(2n＝20)芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖，其中細(xì)胞X發(fā)育形成的植株稱為植株X。下列分析正確的是()A.植株A的形成體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，植株X的形成過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組B.植物體細(xì)胞雜交是指細(xì)胞a和細(xì)胞c誘導(dǎo)形成細(xì)胞X的過(guò)程C.植株C體細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)與植株B形成的配子染色體數(shù)相同D.獲得植株B的育種方式可明顯縮短育種年限6.如圖為豬輸卵管上皮細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲→乙和丙→丁過(guò)程需要用胃蛋白酶處理B.丙為原代培養(yǎng)，丁為傳代培養(yǎng)，二者都需要在添加血清的合成培養(yǎng)基中進(jìn)行C.丙過(guò)程會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制現(xiàn)象，而丁過(guò)程不會(huì)出現(xiàn)此現(xiàn)象D.為避免培養(yǎng)過(guò)程中的雜菌污染，丙、丁過(guò)程中培養(yǎng)瓶蓋必須旋緊不漏氣7.限制酶和DNA連接酶是重組DNA技術(shù)常用的工具酶，限制酶通常將DNA分子切割成帶有黏性末端的DNA片段，而DNA連接酶可縫合帶有黏性末端的DNA片段。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖示三個(gè)黏性末端一定由兩種不同的限制酶切割產(chǎn)生B.圖示中共有兩種黏性末端，其中甲與乙黏性末端相同C.a點(diǎn)核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接，b處核苷酸之間通過(guò)氫鍵連接D.催化甲形成的限制酶有可能不識(shí)別由甲、乙形成的重組DNA分子8.圖中甲、乙、丙表示生物大分子，①②③表示生理過(guò)程。下列分析錯(cuò)誤的是()A.a、b、c共有的元素為C、H、O、N B.a與b的區(qū)別只是含有的五碳糖不同C.通過(guò)②③過(guò)程核酸控制蛋白質(zhì)的合成 D.同一生物不同細(xì)胞中的丙有差異9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑的使用，錯(cuò)誤的是()A.甜菜的塊根雖含有較多的糖且近于無(wú)色，但不可用于還原糖的鑒定B.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料C.脂肪檢測(cè)過(guò)程中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精1∶1混合后用于洗去浮色D.驗(yàn)證唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，常用雞蛋清作為對(duì)照組實(shí)驗(yàn)中的材料10.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述，正確的是()A.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.法國(guó)的比夏指出系統(tǒng)是由更低一層次的機(jī)構(gòu)——器官構(gòu)成的C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D.施萊登的朋友耐格里用顯微鏡觀察多種植物分生區(qū)新細(xì)胞的形成，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果11.蛋白質(zhì)、核酸、多糖是人體內(nèi)重要的大分子物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能具有多樣性和特異性，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者B.DNA與蛋白質(zhì)組成染色體，存在于細(xì)胞核、線粒體中C.RNA主要在細(xì)胞核中合成，具有傳遞信息和轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)等功能D.多糖主要存在于肝臟和骨骼肌細(xì)胞中，能暫時(shí)儲(chǔ)存能量12.下圖是某多肽化合物的結(jié)構(gòu)式。下列關(guān)于該化合物的敘述，錯(cuò)誤的是()A.該化合物是三肽，含有2個(gè)肽鍵 B.氨基酸的不同種類決定于R基②④⑥C.該多肽鏈中含有4個(gè)羧基、3個(gè)氨基 D.形成該多肽鏈時(shí)，會(huì)脫去2個(gè)水分子13.低倍鏡(10×)視野中觀察到根尖約64個(gè)細(xì)胞。現(xiàn)要選擇觀察的目標(biāo)位于視野左下方，則有關(guān)顯微鏡高倍鏡(40×)操作的說(shuō)法或操作，正確的是（）A.換用高倍物鏡后，可能只觀察到4個(gè)左右的細(xì)胞B.觀察裝片時(shí)，欲觀察到更清楚的圖像可直接用高倍鏡，其原因是高倍鏡放大倍數(shù)大C.換用高倍物鏡后，發(fā)現(xiàn)顯微鏡中的觀察目標(biāo)圖像變大，視野更亮D.換用高倍物鏡前，先向右上方移動(dòng)裝片使目標(biāo)至視野中央14.下列關(guān)于組成細(xì)胞元素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()A.人體活細(xì)胞中含量最多的元素是O B.組成細(xì)胞的元素中，C是生命的核心元素C.葉綠素中含有Mg，血紅素中含有Fe D.Zn是蘋果、牡蠣等補(bǔ)鋅食物中含量豐富的大量元素15.細(xì)胞膜上有許多種蛋白質(zhì)，這些膜蛋白具有運(yùn)輸﹑信號(hào)檢測(cè)、細(xì)胞通訊以及催化等功能，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的有（）①水分子進(jìn)入腎小管細(xì)胞時(shí)，均需要膜蛋白的協(xié)助②信號(hào)分子發(fā)揮作用時(shí)，均離不開膜蛋白的信號(hào)檢測(cè)功能③相鄰植物細(xì)胞間的胞間連絲可用于細(xì)胞間的通訊④細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類和數(shù)量呈正相關(guān)⑤細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)不可能具有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用A.兩項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng)16.新冠病毒與肺炎鏈球菌可導(dǎo)致人患不同類型的肺炎。上述兩種病原體的共同特征是()A.均不具有核糖體 B.均以RNA作為遺傳物質(zhì)C.均可進(jìn)行細(xì)胞分裂 D.均可發(fā)生基因突變17.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述正確的是()A.有些細(xì)菌只含有RNAB.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNAC.細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用D.T2噬菌體的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)橹挥泻颂求w一種細(xì)胞器18.無(wú)機(jī)鹽是生物體的組成成分，對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.Mg2＋存在于葉綠體的類胡蘿卜素中B.HCO3-對(duì)體液C.血液中Ca2＋含量過(guò)低，人體易出現(xiàn)肌肉抽搐D.適當(dāng)補(bǔ)充I－，可預(yù)防缺碘引起的甲狀腺功能減退癥19.下圖為牛胰島素結(jié)構(gòu)圖，該物質(zhì)中—S—S—是由兩個(gè)—SH脫去兩個(gè)H形成的。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.合成牛胰島素需要脫去49分子H2O B.牛胰島素中至少含有2個(gè)—NH2和1個(gè)—COOHC.牛胰島素只含有一條多肽鏈 D.從氨基酸形成牛胰島素時(shí)，減少的相對(duì)分子質(zhì)量為88220.如圖中甲、乙、丙是構(gòu)成核酸的兩種核苷酸及它們形成的核苷酸鏈(N表示某種堿基)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.甲中含氮堿基種類有A、U、G、CB.若丙中N為T，則丙的基本組成單位是乙，若丙中N為U，則不可儲(chǔ)存遺傳信息C.將洋蔥根尖細(xì)胞中的核酸初步水解和徹底水解獲得的產(chǎn)物都有8種D.將洋蔥根尖細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可得到8種小分子物質(zhì)二、非選擇題（5小題，共40分）21.（8分）如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)在利用A、B獲得C的過(guò)程中，必須用____________切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生相同的黏性末端，再加入____________，才可形成C。利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí)，構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等，其中啟動(dòng)子的作用是___________________________。(2)為使過(guò)程⑧更易進(jìn)行，可用________處理D。(3)為了檢測(cè)胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可通過(guò)________技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。為了檢測(cè)胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成蛋白質(zhì)，常用____________雜交技術(shù)。(4)如果要將某目的基因通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入植物細(xì)胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的________中，然后通過(guò)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化作用將目的基因插入植物細(xì)胞的__________上。22.（10分）白菜、甘藍(lán)均為二倍體，體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。白菜—甘藍(lán)是用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)、易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)，如圖為“白菜—甘藍(lán)”的培育過(guò)程，請(qǐng)回答問題：(1)為了得到原生質(zhì)體，需先用____________（2分）處理白菜和甘藍(lán)的細(xì)胞。(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有多種，常用的化學(xué)方法是____________（2分）(填寫中文名稱，寫出兩種即可)，融合完成的標(biāo)志是____________。由雜種細(xì)胞得到白菜—甘藍(lán)植株還需經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)，其中不需要光照的培養(yǎng)過(guò)程為__________________________________________。(3)經(jīng)花粉直接培育的白菜—甘藍(lán)植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為________。這種植株通常不育，為使其可育，需進(jìn)行人工誘導(dǎo)，通過(guò)對(duì)幼苗使用________進(jìn)行處理，這種變異屬于________。(4)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。23.（7分）根據(jù)不同農(nóng)作物種子化學(xué)成分的差別，可將種子分為淀粉類種子、蛋白質(zhì)類種子、油脂類種子,下表中的三種作物種子分別屬于上述三類種子,下表中數(shù)據(jù)為三種種子的化學(xué)成分及含量。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。(1)播種時(shí)，表中三種種子種植深度相對(duì)較淺的應(yīng)為，這是因?yàn)?/p>

。

(2)實(shí)驗(yàn)表明，三類種子浸入水中后，大豆的體積變化大于小麥，遠(yuǎn)勝于油菜，這說(shuō)明表中前三種有機(jī)物中，親水性的大小依次為

。

(3)如圖為油脂類種子成熟過(guò)程中有機(jī)物相對(duì)含量的變化趨勢(shì)，圖中可溶性糖逐漸減少，其主要原因是，另外，也是原因之一。若想鑒定種子中的可溶性還原糖和脂肪，所用的檢測(cè)試劑分別為

。（2分）

24.（7分）糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者。圖K4-6中甲為糖類的概念圖，圖乙是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過(guò)程?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)：一種被稱為泛素的多肽在該過(guò)程中起重要作用。泛素激活酶E將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上。這一過(guò)程不斷重復(fù)，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解，整個(gè)過(guò)程如圖乙所示。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是

。如果脫水縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③可作為植物細(xì)胞壁的組成成分，則物質(zhì)③是

。(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質(zhì)②是

；如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④，其中的堿基是胸腺嘧啶，則某種單糖A是

。(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能，根據(jù)圖乙可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是

。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過(guò)程所需的能量主要來(lái)自

(物質(zhì))的氧化分解。(4)細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是

。25.（8分）某細(xì)菌能產(chǎn)生一條“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸。(1)該多肽是肽化合物，相鄰兩個(gè)氨基酸之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是。氨基酸形成該“毒性肽”的過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了。

(2)該多肽進(jìn)行水解，需要消耗個(gè)水分子，得到個(gè)谷氨酸分子。

(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，經(jīng)加熱、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等的作用，引起蛋白質(zhì)的變性，其原因主要是

(4)由題中提及的四種氨基酸按一定數(shù)量混合后，在適宜條件下，脫水縮合后形成的含5個(gè)肽鍵的分子最多有種。

(5)該毒性肽是在細(xì)菌的上合成的。生物參考答案1.【答案】A【解析】實(shí)驗(yàn)操作者的雙手可用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒，如用酒精擦拭雙手；接種針可用灼燒滅菌達(dá)到迅速?gòu)氐椎臏缇Ч?；培養(yǎng)皿能耐高溫，需用干熱滅菌；空氣可用紫外線消毒；培養(yǎng)基可采用濕熱滅菌；巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒，基本不會(huì)破壞其營(yíng)養(yǎng)成分。綜上依次對(duì)應(yīng)的是⑤③②①④⑥，A正確。2.【答案】B【解析】焙烤是為了利用加熱殺死大麥種子胚，但不使淀粉酶失活，不是利用高溫進(jìn)行滅菌，B錯(cuò)誤。3.【答案】D【解析】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此過(guò)程①三白草和魚腥草體細(xì)胞雜交過(guò)程中要利用纖維素酶和果膠酶水解細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，A正確；誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學(xué)法包括聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2＋—高pH融合法等，因此過(guò)程②可采用高Ca2＋—高pH融合法來(lái)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，B正確；過(guò)程③表示脫分化，需要避光處理，C正確；利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得愈傷組織或細(xì)胞，從中直接提取次生代謝產(chǎn)物，實(shí)現(xiàn)工廠化生產(chǎn)，但工廠化生產(chǎn)不能提高單個(gè)細(xì)胞次生代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量，D錯(cuò)誤。4.【答案】C【解析】分解尿素的微生物含有脲酶，配制分解尿素的培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)以尿素作為唯一氮源，A錯(cuò)誤；培養(yǎng)基中添加酚紅指示劑，培養(yǎng)后，微生物合成的脲酶將尿素分解為氨，培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng)，pH升高，可使酚紅指示劑變紅色，B錯(cuò)誤；在接種前，隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先培養(yǎng)一段時(shí)間，目的是檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格，若滅菌后的空白平板培養(yǎng)一段時(shí)間后沒有菌落生長(zhǎng)，說(shuō)明培養(yǎng)基平板滅菌合格，C正確；為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇菌落數(shù)在30～300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)，且至少對(duì)3個(gè)平板進(jìn)行重復(fù)計(jì)數(shù)，然后取其平均值，D錯(cuò)誤。5.【答案】D【解析】植株A是通過(guò)植物組織培養(yǎng)形成的，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，植株X的形成過(guò)程中沒有發(fā)生基因重組，A錯(cuò)誤；植物體細(xì)胞雜交是指將不同來(lái)源的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種細(xì)胞培育成新植物體的技術(shù)，B錯(cuò)誤；植株C(單倍體)體細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)暫時(shí)加倍，細(xì)胞中染色體數(shù)目為20，而植株B是單倍體經(jīng)過(guò)秋水仙素處理后獲得的二倍體，其減數(shù)分裂形成的配子中染色體數(shù)為10，C錯(cuò)誤；獲得植株B的育種方式為單倍體育種，該方式可明顯縮短育種年限，D正確。6.【答案】B【解析】甲→乙和丙→丁過(guò)程需要用胰蛋白酶、膠原蛋白酶等處理，A錯(cuò)誤；丙為原代培養(yǎng)，丁為傳代培養(yǎng)，二者都需在添加血清的合成培養(yǎng)基中進(jìn)行，B正確；丙過(guò)程和丁過(guò)程均會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)和接觸抑制現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；為避免培養(yǎng)過(guò)程中的雜菌污染，保證其氣體需要，丙、丁過(guò)程中需松動(dòng)培養(yǎng)瓶蓋，將其置于含95%空氣和5%CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，D錯(cuò)誤。7.【答案】A【解析】切割產(chǎn)生甲的限制酶的識(shí)別序列為GAATTC//CTTAAG，切割產(chǎn)生乙的限制酶的識(shí)別列為CAATTG//GTTAAC，切割產(chǎn)生丙的限制酶的識(shí)別序列為CTTAAG//GAATTC，由此可見，甲、乙、丙的黏性末端是由三種限制酶切割產(chǎn)生的，A錯(cuò)誤；由題圖可知，甲、乙的黏性末端相同，均為AATT—，丙的黏性末端為TTAA—，因此圖示中共有兩種黏性末端，B正確；a點(diǎn)屬于同一條鏈中相鄰的兩個(gè)核苷酸，二者之間通過(guò)磷酸二酯鍵相連，b點(diǎn)屬于互補(bǔ)鏈中的核苷酸，二者之間通過(guò)氫鍵相連，C正確；切割甲的限制酶的識(shí)別序列為GAATTC//CTTAAG，而甲、乙片段形成的重組DNA分子序列為GAATTG//CTTAAC，因此切割甲的限制酶不能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子，D正確。8.【答案】B【解析】A、甲代表DNA，乙代表RNA，丙代表蛋白質(zhì)，①代表DNA的復(fù)制，②代表轉(zhuǎn)錄，③代表翻譯。單體a是脫氧核苷酸，單體b是核糖核苷酸，單體c是氨基酸。核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P，氨基酸的主要組成元素是C、H、O、N，A正確；B、a與b的區(qū)別除了五碳糖不同，堿基種類也有差別，B錯(cuò)誤；C、基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯可合成蛋白質(zhì)，進(jìn)而控制生物性狀，C正確；D、由于基因的選擇性表達(dá)，同一生物不同細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)有差異，D正確。9.【答案】C【解析】A、甜菜的塊根雖含有較多的糖且近于無(wú)色，但其所含的糖主要是蔗糖，蔗糖屬于非還原糖，因此不可用于還原糖的鑒定，A正確；B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無(wú)色，含有DNA和RNA，可以作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的材料，B正確；C、脂肪檢測(cè)過(guò)程中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色，C錯(cuò)誤；D、雞蛋清中含有蛋白質(zhì)，可以作為驗(yàn)證唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)材料，D正確。10.【答案】D【解析】A、英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克第一次觀察到細(xì)胞并為之命名，A錯(cuò)誤；B、法國(guó)的比夏指出器官由低一層次的組織構(gòu)成，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒有提出“細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞”的觀點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、施萊登的朋友耐格里用顯微鏡觀察多種植物分生區(qū)新細(xì)胞的形成，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果，D正確。11.【答案】B【解析】染色體只存在于細(xì)胞核中，線粒體中的DNA是裸露的環(huán)狀DNA分子，B錯(cuò)誤；RNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生，主要在細(xì)胞核中合成，種類有mRNA(傳遞遺傳信息)，tRNA(識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸)，rRNA(參與核糖體的構(gòu)成)，C正確；在人體中多糖有肝糖原和肌糖原，能暫時(shí)儲(chǔ)存能量，D正確。12.【答案】C【解析】A、圖中化合物含有2個(gè)肽鍵，為三肽，A正確；B、圖中②④⑥表示R基，其決定了氨基酸的種類，B正確；C、圖中多肽含有2個(gè)游離的羧基，1個(gè)游離的氨基，C錯(cuò)誤；D、三肽是由3個(gè)氨基酸脫去2個(gè)水分子后形成的，D正確。13.【答案】A【解析】高倍鏡放大倍數(shù)為低倍鏡放大倍數(shù)的4倍，高倍鏡視野縮小了4×4=16倍，所以細(xì)胞數(shù)為原來(lái)的64×1/16=4，即4個(gè)左右的細(xì)胞，A正確；觀察裝片時(shí)，先用低倍鏡再換用高倍鏡，其原因是低倍鏡視野大，易找到目標(biāo)，B錯(cuò)誤;換用高倍物鏡后，發(fā)現(xiàn)顯微鏡中的觀察目標(biāo)圖像變大，視野更暗，C錯(cuò)誤；根據(jù)顯微鏡物像成倒像，裝片移動(dòng)“同向移動(dòng)”的特點(diǎn)，觀察的目標(biāo)位于視野左下方，則應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片使目標(biāo)至視野中央，再轉(zhuǎn)換為高倍鏡，D錯(cuò)誤。14.【答案】D【解析】人體活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，所以人體活細(xì)胞中含量最多的元素是O，A正確；生物大分子以碳鏈為基本骨架，科學(xué)家說(shuō)“碳是生命的核心元素”，“沒有碳，就沒有生命”，所以組成細(xì)胞的元素中，C是生命的核心元素，B正確；葉綠素中含有C、H、O、N、Mg，血紅素中含有C、H、O、N、Fe，C正確；Zn是微量元素，D錯(cuò)誤。15.【答案】B【解析】水分子進(jìn)入腎小管細(xì)胞時(shí)，既可以通過(guò)自由擴(kuò)散(不需要借助膜蛋白)的方式進(jìn)入細(xì)胞，也可通過(guò)水通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞，①錯(cuò)誤；信號(hào)分子的受體不全在細(xì)胞膜上，有些受體在細(xì)胞質(zhì)中或細(xì)胞核內(nèi)，②錯(cuò)誤；相鄰植物細(xì)胞間的胞間連絲是細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的方式之一，即可用于細(xì)胞間的通訊，③正確；功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，膜蛋白的種類和數(shù)量越多，④正確；從題干信息可知，有些膜蛋白具有催化功能，可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，⑤錯(cuò)誤。綜上分析，選B。16.【答案】D【解析】新冠病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)核糖體，但肺炎鏈球菌為原核生物，有唯一的細(xì)胞器核糖體，A錯(cuò)誤；肺炎鏈球菌為原核生物，其遺傳物質(zhì)為DNA，B錯(cuò)誤；新冠病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不可進(jìn)行細(xì)胞分裂，C錯(cuò)誤。17.【答案】B【解析】細(xì)菌屬于細(xì)胞生物，細(xì)胞生物都含有DNA和RNA，A錯(cuò)誤；乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA，B正確；有些細(xì)胞無(wú)葉綠體也能進(jìn)行光合作用，如念珠藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞雖然沒有葉綠體，但是具有葉綠素和藻藍(lán)素，因此能進(jìn)行光合作用，C錯(cuò)誤；噬菌體屬于病毒，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，D錯(cuò)誤。18.【答案】A【解析】Mg2＋存在于葉綠體的葉綠素中，類胡蘿卜素是由碳?xì)滏溄M成的分子，不含Mg2＋，A錯(cuò)誤；HCO3-、H2PO4-對(duì)體液pH起著重要的調(diào)節(jié)作用，B正確；哺乳動(dòng)物血液中Ca2＋含量過(guò)低，易出現(xiàn)肌肉抽搐，C正確；I19.【答案】A【解析】分析題圖，胰島素是由51個(gè)氨基酸形成的兩條肽鏈構(gòu)成的，其結(jié)構(gòu)中含有三個(gè)—S—S—。牛胰島素為51肽，其脫去的水分子數(shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)＝51－2＝49個(gè)，A正確；由題圖知，胰島素含有2條肽鏈，每條肽鏈中至少含有一個(gè)—NH2和一個(gè)—COOH，因此胰島素中至少含有2個(gè)—NH2和2個(gè)—COOH，B、C錯(cuò)誤；由題圖可知，形成牛胰島素時(shí)脫去6個(gè)H和49個(gè)H2O，所以51個(gè)氨基酸脫水縮合形成胰島素時(shí)，減少的相對(duì)分子質(zhì)量為49×18＋6＝888，D錯(cuò)誤。20.【答案】C【解析】甲為DNA的基本單位——脫氧核苷酸，其堿基種類有A、T、G、C，A錯(cuò)誤；若丙中堿基N為T，則丙為脫氧核苷酸構(gòu)成的長(zhǎng)鏈，即DNA；若丙中堿基N為U，則丙為核糖核苷酸構(gòu)成的長(zhǎng)鏈，即RNA，RNA可為某些病毒的遺傳物質(zhì)，可儲(chǔ)存遺傳信息，B錯(cuò)誤；洋蔥根尖細(xì)胞中的核酸有DNA和RNA兩種，其初步水解的產(chǎn)物有4種核糖核苷酸和4種脫氧核苷酸，共8種；其徹底水解的產(chǎn)物有5種堿基(A、T、C、G、U)、2種五碳糖(脫氧核糖和核糖)和磷酸，共8種，C正確；洋蔥根尖細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA徹底水解的產(chǎn)物是4種堿基(A、T、C、G)、脫氧核糖和磷酸，共6種小分子物質(zhì)，D錯(cuò)誤。21.【答案】(1)同種限制酶DNA連接酶RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄(2)Ca2＋(3)PCR抗原—抗體(4)T－DNA染色體DNA【解析】(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中，必須用同種限制酶切割A(yù)(含目的基因的外源DNA分子)和B(載體)以產(chǎn)生相同的黏性末端，再加入DNA連接酶將目的基因和載體連接形成C(重組DNA分子)；利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時(shí)，構(gòu)建的表達(dá)載體含有人胰島素基因及其啟動(dòng)子等，其中啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄。(2)過(guò)程⑧是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，當(dāng)受體細(xì)胞是微生物細(xì)胞時(shí)，常用Ca2＋處理微生物細(xì)胞，使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)，從而將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。22.【答案】(1)纖維素酶、果膠酶(2)聚乙二醇融合法、高Ca2＋—高pH融合法形成的雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁脫分化(3)19秋水仙素染色體變異(4)打破生殖隔離、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種，培育植物新品種【解析】(1)植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，可使用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，得到原生質(zhì)體。(2)誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理法包括電融合法、離心法等；化學(xué)法包括聚乙二醇融合法、高Ca2＋—高pH融合法等。融合完成的標(biāo)志是形成的雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁。將雜種細(xì)胞培育成雜種植株還需要使用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，包括脫分化和再分化兩個(gè)階段，其中脫分化過(guò)程一般不需要光照，再分化過(guò)程要給予適當(dāng)光照。(3)經(jīng)花粉直接培育的白菜—甘藍(lán)植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為(20＋18)÷2＝19，不含同源染色體，這種植株通常不育，為使其可育，可通過(guò)使用秋水仙素使其染色體加倍，這種變異屬于染色體變異。(4)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比