河南省南陽(yáng)市2023-2024學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題

河南省南陽(yáng)市2023-2024學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人一、仔細(xì)填一填(共20☆)1.南陽(yáng)城市形象標(biāo)識(shí)，是以南陽(yáng)的簡(jiǎn)稱“宛”字和諸葛廬為設(shè)計(jì)元素，將二者巧妙結(jié)合在一起，這個(gè)標(biāo)識(shí)是一個(gè)()圖形。明明有36張，平均分成6組，每組分()張，用到的乘法口訣是()，再添上()張，每組就能多分2張。2.“40支鉛筆，每8支裝一盒，可以裝5盒?！彼淼某ㄋ闶绞?)，其中()是被除數(shù),商是(),讀作()。3.下列運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，是平移的畫(huà)“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”。4.二一班乒乓球社團(tuán)有12名同學(xué)，單打訓(xùn)練需2人一組，雙打訓(xùn)練需4人一組。若是單打訓(xùn)練可以分為()組，若是雙打訓(xùn)練可以分為()組。5.在()里填上符合條件的最大數(shù)。6×()<3656÷7>()24÷()>56.在○里填入“>”、“<”或“=”。27÷3?3×436÷6?54÷98×8?7×9二、請(qǐng)你做選擇(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(共4☆)1.右邊的圖形中有()條對(duì)稱軸。①2②41.右邊的圖形中有()條對(duì)稱軸。①2②4③82.小林在做一道除法題時(shí)，不小心把除數(shù)9看成了6，得到的商是9，則正確的商是()。①6②8③93.下列算式中，去掉括號(hào)后結(jié)果不變的是()。①(36-12)÷8②63-(42-18)③(32÷4)+64.學(xué)校有兩個(gè)環(huán)保小隊(duì)，第一隊(duì)有12人，第二隊(duì)有18人，從第二隊(duì)調(diào)入第一隊(duì)()人，兩隊(duì)人數(shù)就相等了。①6②3③4三、認(rèn)真算一算(共32☆)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。9×9=63÷7=4×9=40÷8=28÷4=6×9=9÷9=6×8=5×5=30÷6=8×4=35÷5=18÷9=7×8=14÷7=64÷8=2.用遞等式計(jì)算。45-4×719+48÷648÷8×97×9+3734-(28-13)(72-18)÷98×(17-8)72÷(5+3)四、動(dòng)手又動(dòng)腦(共34☆)1.“谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆”。谷雨過(guò)后，王伯伯在自己的菜園里種了4種蔬菜，種的棵數(shù)如右圖所示(每個(gè)表示3棵)：1.“谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆”。谷雨過(guò)后，王伯伯在自己的菜園里種了4種蔬菜，種的棵數(shù)如右圖所示(每個(gè)表示3棵)：(1)根據(jù)上面的信息填寫(xiě)下表。蔬菜種類(lèi)黃瓜豆角西紅柿辣椒棵數(shù)(2)栽種()棵數(shù)最多，栽種的黃瓜有()棵。(3)栽種的辣椒比西紅柿少多少棵?2.亮亮在玩俄羅斯方塊游戲時(shí)，底部已出現(xiàn)如圖所示的方塊堆積，接下來(lái)出現(xiàn)()時(shí)，通過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)變換后，能與底部的方塊堆積拼成完整的兩行，進(jìn)而消除得分。3.強(qiáng)強(qiáng)有24個(gè)，原來(lái)每個(gè)小朋友平均分3個(gè)正好分完。還沒(méi)分時(shí)，走了幾個(gè)小朋友，現(xiàn)在每個(gè)小朋友平均分了4個(gè)，請(qǐng)你圈一圈后想一想，走了()個(gè)小朋友。原來(lái)：除法算式:()原來(lái)：除法算式:()4.將一根20厘米長(zhǎng)的彩帶，每4厘米截成一段，在圖中畫(huà)一畫(huà)，一共可以截成()段，每次剪下一段，一共需要剪()次。5.在下面的圖形中再用涂色的方法添加一個(gè)小正方形，使它仍成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(不要重復(fù)喲)要剪()次。5.在下面的圖形中再用涂色的方法添加一個(gè)小正方形，使它仍成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(不要重復(fù)喲)五、解決問(wèn)題(共10☆)“二十四節(jié)氣”是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，它是上古先民順應(yīng)農(nóng)時(shí)，通過(guò)觀察天體運(yùn)行，認(rèn)知一歲中時(shí)令、“二十四節(jié)氣”是上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，它是上古先民順應(yīng)農(nóng)時(shí)，通過(guò)觀察天體運(yùn)行，認(rèn)知一歲中時(shí)令、氣候、物候等變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系。認(rèn)真讀一讀二十四節(jié)氣歌，用一個(gè)綜合算式計(jì)算方框中一共有多少個(gè)字(標(biāo)點(diǎn)不算)，可表示為()，結(jié)果是：方框中一共有()個(gè)漢字。“立夏稱人”這一傳統(tǒng)儀式體現(xiàn)了人們對(duì)健康、和諧生活的追求。二一班在立夏這天開(kāi)展稱人活動(dòng)，每9名同學(xué)分一組，可以分4組；如果每6人分一組，可以分幾組?可以列綜合算式()來(lái)解答，結(jié)果是：如果每6人分一組，可以分()組。

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