小足球-大舞臺

世界足球日

12月9日

小足球大舞臺

小足球大舞臺

世界足球日的來源足球知多少少年舞臺足球夢想

世界足球日的來源

1863年10月26日，英國人在倫敦皇后大街弗里馬森旅館成立了世界第一個足球協(xié)會--英格蘭足球協(xié)會。會上除了宣布英格蘭足協(xié)正式成立之外，制定和通過了英國的第一部全國性的足球比賽規(guī)則，也是世界上的第一部足球比賽規(guī)則，這次會議共制定了13條比賽規(guī)則并以文字形式記載下來，其中大部分內(nèi)容仍為現(xiàn)今世界上采用的足球競賽規(guī)則相類似。英格蘭足球協(xié)會的誕生，標(biāo)志著足球運動的發(fā)展進(jìn)入了一個嶄新的階段。因而，人們公認(rèn)1863年10月26日，即英格蘭足球協(xié)會成立之日為現(xiàn)代足球的誕生日。聯(lián)合國于1978年召開會議，經(jīng)國際足聯(lián)同意，把12月9日定為世界足球日（WorldFootballDay）。

足球的來源足球運動是一項古老的體育活動，源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國。據(jù)說，希臘人和羅馬人在中世紀(jì)以前就已經(jīng)從事一種足球游戲了。他們在一個長方形場地上，將球放在中間的白線上，用腳把球踢滾到對方場地上，當(dāng)時稱這種游戲為“哈巴斯托姆”。足球的發(fā)展

從17世紀(jì)中后期開始，足球運動逐步從歐美傳入世界各國，尤其是在一些文化發(fā)達(dá)的國家更為盛行。越來越多的人走向球場，投身到這一富有刺激性和暢快感的運動中去，以至于一度將足球運動開展得好壞作為衡量一個國家文化發(fā)達(dá)與否的標(biāo)志。在這種情況下，英國人率先為足球運動的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。1863年10月26日，英國人在倫敦皇后大街弗里馬森旅館成立了世界第一個足球協(xié)會——英格蘭足球協(xié)會。會上除了宣布英格蘭足協(xié)正式成立之外，制定和通過了世界第一部較為統(tǒng)一的足球競賽規(guī)則，并以文字形式記載下來。英格蘭足球協(xié)會的誕生，標(biāo)志著足球運動的發(fā)展進(jìn)入了一個嶄新的階段。因而，人們公認(rèn)1863年10月26日，即英格蘭足球協(xié)會成立之日為現(xiàn)代足球的誕生日。英格蘭足協(xié)的成立帶動了歐洲和拉美一些國家足球運動的蓬勃發(fā)展，1872年英格蘭和蘇格蘭之間進(jìn)行了歷史上第一次協(xié)會間的比賽，1890的奧地利開始舉辦足球錦標(biāo)賽，1889的荷蘭和阿根廷出現(xiàn)了若干個足球組織，1900的西班牙巴塞羅那成立了“女泰羅尼亞”足球協(xié)會。這些發(fā)展，為創(chuàng)建國際性的足球組織創(chuàng)造了條件。1904年5月21日，國際足球協(xié)會聯(lián)合會（簡稱國際足聯(lián)，英文縮寫為FIFA）在法國巴黎圣奧諾雷街229號法國體育運動，協(xié)會聯(lián)盟駐地的后樓正式成立，法國等7個國家的代表和代理人在有關(guān)文件上簽了字。1904年5月23日，國際足聯(lián)召開了第1屆全體代表大會，法國的羅伯特.蓋林被推選為第一任主席。1905年4月14日，英格蘭足協(xié)加入國際足球聯(lián)合會。足球預(yù)測跟隨著足球彩票的形成而發(fā)展。國足現(xiàn)狀足球人才匱乏：據(jù)中國足協(xié)公布的數(shù)據(jù)顯示，目前全國在足協(xié)注冊的球員僅僅只有8000余人，而我們的鄰居日本有50萬人，就連越南都有5萬人，更別提歐洲足球強國。足球管理混亂：我國的足球管理體制一直是落后于其他制度改革的，雖然我們有自己的所謂的市場化運作的足球聯(lián)賽，但跟歐洲比我們很不“職業(yè)”。足球思維落后：中國足球思維整體已經(jīng)落后太多，從培養(yǎng)制度到培養(yǎng)體系，從教練思維到球員思維，仍處于上世紀(jì)80年代水平。小足球的社會意義（一）有利于振奮民族精神

足球運動蘊涵著深刻的文化和思想內(nèi)涵，其影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其本身的競技運動范疇，成為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活的重要組成部分，關(guān)系到地區(qū)或國家的形象，重大國際比賽的勝利，就猶如盛大的節(jié)日，舉國歡慶，民族自豪，不僅鼓舞斗志，還能振奮民族精神，激發(fā)人們愛國熱情。（二）有利于國際交往

足球運動是人類文明的結(jié)晶，是現(xiàn)代社會文化生活的重要內(nèi)容，是促進(jìn)人們相互交往、加深了解的紐帶和橋梁。通過足球比賽不僅可以傳播友誼，擴(kuò)大交往，還能夠宣傳展示國家和民族的精神風(fēng)貌。（三）有利于創(chuàng)造社會財富

足球是世界上影響最大的體育項目，高度的國際化、職業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢，使其具備了巨大的經(jīng)濟(jì)利益和商業(yè)價值。目前在歐洲足球產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)之一。足球運動以其影響力和自身價值，促進(jìn)了足球資源、信息技術(shù)、中介服務(wù)等市場體系的形成，并通過彩票、門票、轉(zhuǎn)會、廣告、電視轉(zhuǎn)播等獲得豐厚利潤，同時足球運動的發(fā)展還可以帶動運動器材、服裝、飲食、中介、紀(jì)念品、旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提供更多的就業(yè)機會，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為社會創(chuàng)造財富。校園足球大意義

足球不僅是一項運動，而且是幫助人與人交流溝通的社會活動。通過足球，孩子們能學(xué)會：如何更好地與隊友進(jìn)行溝通、配合；面對對手該如何找到突破點；遇到失敗與挫折如何接受并重新振作；更重要的是，面對給予你幫助的人該如何去感恩。

協(xié)作、奉獻(xiàn)、誠實、尊重是足球球員之魂！即使不能成為職業(yè)運動員，拉瑪足球?qū)W院也希望：至少可以通過規(guī)范的足球訓(xùn)練，讓他們擁有一個尊重對手、公平競爭、斗志昂揚的人格。

足球作為“進(jìn)球型”運動，其培訓(xùn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)是通過控球和傳接球，感受團(tuán)隊合作的樂趣和踢球的快樂。校園足球面面觀1、存在的問題（1）校園足球”缺乏足夠的關(guān)注和必要的扶持政策（2）體育師資的數(shù)量和業(yè)務(wù)水平還不能適應(yīng)開展校園足球活動的需要

（3）家長觀念較保守2、解決措施（1）

加大政府投資力度，加強組織建設(shè)（2）廣納足球?qū)I(yè)人才，加強培訓(xùn)，全面提升教練水平（3）借鑒國