河南省頂級2023-2024學年高一年級上冊12月月考試題 歷史

高一年級12月份歷史月考試卷

一、選擇題（本大題共25小題，每題3分，共75分）

1.2019年，良渚古城遺址被列入世界遺產(chǎn)名錄，古城擁有同時期世界上規(guī)模最

大的水利系統(tǒng)，遺址出土有祭祀神靈用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞等，

權(quán)貴大墓與普通墓地的隨葬品對比鮮明。良渚古城的考古發(fā)現(xiàn)證實這一時期

（）

A.最早掌握了稻作和養(yǎng)蠶緘絲技術(shù)

B.私有制已經(jīng)產(chǎn)生，階級分化明顯

C.黃河流域已經(jīng)進入早期文明社會

D.早期國家形成且?guī)в猩駲?quán)色彩

2.春秋戰(zhàn)國時期，各國統(tǒng)治者出于爭霸需要，禮賢下士，爭相招攬人才。當時出

現(xiàn)眾多學說、學派，各自提出對政治、社會乃至宇宙萬物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁，

形成百家爭鳴的思想文化繁榮局面。對促成這一時期文化繁榮的原因概括全面的

是（）

A.兼并戰(zhàn)爭興起B(yǎng).私學的興起

C.社會的大變革D.民族關(guān)系的變化

3.研究發(fā)現(xiàn)，氣溫每變化1℃,我國的農(nóng)作物產(chǎn)量就變化10%左右；年平均氣溫

下降2.1℃,生物的分布區(qū)域就要南移2?4個緯度。下圖所示反映了我國近三

千年來的氣溫變化情況。以下可用此圖解釋成因的現(xiàn)象為（）

26

3

025

/

齦

24

奈

國23

麒

2，

21

20

-1000-5000-,5001（X）015002006（年）

注：圖中橫線（23℃）代表2006年我國海面溫度

A.周平王將國都東遷洛邑B.魏晉時期少數(shù)民族內(nèi)遷

C.元朝蒙古人大規(guī)模西征D.明朝初年政治中心北遷

4.公元780年，唐朝推行兩稅法：以國家財政開支所需為總額，所謂“量出以制

試卷第1頁，共8頁

入”。所有民戶在現(xiàn)居地登記，根據(jù)財產(chǎn)情況定戶等，按戶等高低交納賦稅，“戶

無主客，以見居為簿：人無丁中，以貧富為差”。分夏秋兩季征收，“不居處而行

商者，在所郡縣稅三十之一”。這有利于（）

A.減輕了政府對農(nóng)民的人身控制

B.保證農(nóng)民生產(chǎn)時間

C.促進農(nóng)村商品經(jīng)濟的發(fā)展

D.催生新的經(jīng)濟因素

5.遼、夏、金三朝科舉以經(jīng)史、文學為考試內(nèi)容，北方的少數(shù)民族士子通過學習

儒家文化，萌生并強化了“懂禮即中國”、“用中國之禮則中國之”的觀念。由此

可知，科舉制在北方推行（）

A.解決了各民族之間矛盾B.加快了文化重心的轉(zhuǎn)移

C.傳播了“大一統(tǒng)”思想D.促進了經(jīng)濟文化的交流

6.歷史課上，討論中國古代的官制演變，同學們征引史料，各抒己見。

甲說：方鎮(zhèn)太重，君弱臣強……惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵。乙說：天下

之兵，本于樞密，有發(fā)兵之權(quán)而無握兵之重。丙說：置中書省以治內(nèi)，分行省以

治外，……而天下事方如指掌矣。丁說：……青海軍興，始設軍機房，領(lǐng)以親王

大臣。其中涉及宋代文官體制的史料是

A.甲說、乙說B.甲說、丙說

C.甲說、丁說D.乙說、丙說

7.朱熹贊賞沈括在《夢溪筆談》中關(guān)于月亮盈虧的解釋，并用“陰陽”的相互作

用，解釋自然界的雷電、霜雪、彩虹的成因，批判前人的神秘主義錯誤。而金元

四大醫(yī)家之一的朱震亨把其最得力的醫(yī)學著作命名為《格致余論》。這表明

（）

A.古代中國科技重道德輕技術(shù)B.科技與理學有共通之處

C.傳統(tǒng)科技注重理論規(guī)律探索D.完整的科學體系已形成

8.雍正帝即位后，密折由康熙時極少數(shù)人使用的告密文書變?yōu)閺V大官員都可使

用的正式文書；不僅政治、軍事、賦稅、捕盜、舉薦之事要及時報告，甚至大臣

的一些私事也可用密折上達。據(jù)此分析，雍正時期密折制度（）

A.標志著專制皇權(quán)達到了頂峰B.提高了地方行政效率

C.強化皇帝對官僚機構(gòu)的控制D.完善了清朝監(jiān)察體系

9.從明朝后期起，一些歐洲天主教傳教士來華，借助傳播科學知識來達到傳教的

目的，并與一些開明的中國士大夫合作翻譯西方科學書籍。這在一定范圍內(nèi)推動

了（）

A.歐洲民主制度普及B.民眾世界視野形成

C.儒家思想普遍認同D.西方科技知識傳播

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10.明清時期，江蘇松江府一些地區(qū)種棉花的占百分之七八十，福建漳州府和汀

州府是煙草專業(yè)戶集中的地區(qū)，北京豐臺草橋一帶各村莊都種植花卉,被譽為“花

鄉(xiāng)”。這說明了明清時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的特點是（）

A.東南沿海形成特色產(chǎn)業(yè)B.商品經(jīng)濟發(fā)展到新水平

C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域發(fā)展不平衡D.形成區(qū)域化專業(yè)化生產(chǎn)

11..清朝設置“十三行”后，中國對外貿(mào)易受到嚴格限制。但在中英貿(mào)易中，

中國的優(yōu)質(zhì)茶葉、絲綢、土布等仍大受青睞，其中茶葉的出口量位居第一。18世

紀初，英商購買的茶葉不過500擔，到18世紀中葉增至5萬擔，到19世紀初更

增至20萬擔。這可用于說明當時（）

A.“十三行”制度基本被廢除

B.對外政策發(fā)生根本轉(zhuǎn)變

C.英國強行打開了中國大門

D.閉關(guān)并未斷絕對外交往

12.關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭，有人認為，“自由貿(mào)易者背后的經(jīng)濟能力極其強大，無法遏制

或阻擋”，“如果在鴉片之外還有其他好的選擇，比如說糖蜜或者大米，這場沖突

就可能被稱為糖蜜戰(zhàn)爭或者大米戰(zhàn)爭”。對于上述觀點，認識正確的是（）

①用自由貿(mào)易原則掩蓋侵略本質(zhì)②借用一般商品掩飾毒品的罪惡

③揭示了英國發(fā)動戰(zhàn)爭的必然性④反映了英國對華貿(mào)易出現(xiàn)逆差

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

13.有學者指出，太平軍的缺點“在于沒有注意到民族文化傳統(tǒng)勢力之重要，只

圖激起革命，甚至對于傳統(tǒng)文化加以過分的蔑棄，一切目之為妖，而別擁偽造的

天父天兄，讀圣書，做禮拜”。據(jù)此可知，該學者認為太平天國運動的失敗是由

于（）

A.動搖了儒學正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位

B.超越小農(nóng)生產(chǎn)方式的實際

C.遭遇了中外反動勢力的聯(lián)合絞殺

D.缺乏科學思想武器的指導

14.觀察右圖，你認為該漫畫反映的歷史事件應

該是（）

A.戊戌變法

B.洋務運動

C.清末新政

D.辛亥革命

15.康有為向光緒帝進呈的《日本變政考》中指出，甲午敗后，對西方列強之強

“在政體之善也”?！靶乃颊咧髦\議，立法者也；手足者主持行，行法者也；耳目

者主視聽，司法者也。三者立以奉元首,而后人事舉”。據(jù)此可知，康有為（）

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A.對三權(quán)分立的西方政體有一定認知

B.主張“將全國制度全行變革”

C.倡導順應世界大趨勢建立法治國家

D.宣傳維新主張照搬日本政制

16.甲午中日戰(zhàn)爭后的3年間，清政府把長達6420英里的鐵路修筑權(quán)和管理權(quán)

“拍賣”了，其中英國占2800英里，沙俄占1530英里，比利時（背后是俄法集

團）占650英里。當時的外國人就說過“鐵路所布，即權(quán)力所及”“鐵道者，猶

人之血管機關(guān)也，死生存之系之”。這表明，清政府“拍賣”的鐵路權(quán)（）

A.推動了中國交通的近代化

B.激化了侵華列強間的矛盾

C.密切了中外經(jīng)濟文化交流

D.加深了中國的半殖民地化

17.有學者在研究新文化運動時說:“中國的知識分子是與根深蒂固的自我壓抑習

性進行戰(zhàn)斗；這種習性乃是由家族權(quán)威而非神權(quán)專制所支持……要將中國從數(shù)個

世紀以來的'君為臣綱，父為子綱。夫為妻綱’的綱常名教中解放出來”。該學

者意在（）

A.表明新文化運動批判傳統(tǒng)禮制的目標

B.說明國人思想的愚昧與落后

C.強調(diào)思想解放與救亡圖存的緊密聯(lián)系

D.抨擊袁世凱尊孔復古的逆流

18.1912年春節(jié)，在中國部分農(nóng)村地區(qū)張貼的春聯(lián)內(nèi)容為：“帝德乾坤大，皇恩雨

露深”“君恩深似海，臣節(jié)重如山”。這一現(xiàn)象（）

A.反映了清政府統(tǒng)治基礎的牢固

B.直接推動了新文化運動的全面爆發(fā)

C.加速了袁世凱復辟帝制的進程

D.表明辛亥革命在思想解放上不徹底

19.1917年，美國宣布與德國斷交，并邀請各中立國一同行動。北京政府內(nèi)閣總

理段祺瑞力主參戰(zhàn)，大總統(tǒng)黎元洪以事不關(guān)己為由，擔心皖系勢力膨脹，反對參

戰(zhàn)。隨后，國會通過對德斷交案，但反對宣戰(zhàn)，并罷免段祺瑞職務。這反映出當

時（）

①責任內(nèi)閣制度遭到破壞②北洋政府內(nèi)部局勢混亂

③中國外交政策相對保守④南北對峙局面初步形成

A.①②B.①④C.②③D.③④

20.八國聯(lián)軍在北方橫行之時,南省中國“東南互?！?，南省初指劉坤一、張之洞

管轄的五省，不久浙江、福建相繼參加，后李鴻章聲明自保兩廣，斷不尊奉慈禧

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對列強的宣戰(zhàn)詔書。四川、陜西、河南督撫也同意劉坤一、張之洞的主張，互保

的區(qū)域?qū)嶋H包括了十三省。地方坐視朝廷危機，不發(fā)兵勤王。這表明（）

A.地為督撫認清了清政府本質(zhì)B.清政府統(tǒng)治實際上土崩瓦解

C.部分督撫反對朝廷的基本政策D.清政府中央權(quán)威的極大下降

21.經(jīng)過五四運動的洗禮，一大批中國青年看清了當時黑暗的社會現(xiàn)實，主動探

索救亡圖強的道路。毛澤東同志對此評價道：“五四運動時期雖然還沒有中國共

產(chǎn)黨，但是已經(jīng)有了大批的贊成俄國革命的具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子?！?/p>

由此可知，五四運動（）

A.促成了中國共產(chǎn)黨早期組織的成立

B.推動馬克思主義與中國革命相結(jié)合

C.促使中國革命探索出了正確的道路

D.受到俄國十月革命方式的深刻影響

22.秋收起義中，革命軍毅然拋棄國民黨的旗幟，公開喊出“暴動打倒國民政府”

“農(nóng)民奪取土地”等口號，首次提出應該“堅決地樹起紅旗”，并引兵井岡山，

在敵人力量薄弱的農(nóng)村建立新的革命陣地。這表明中國共產(chǎn)黨（）

A.占領(lǐng)城市并向農(nóng)村推進B.認識到武裝斗爭的重要性

C.在政治上開始走向成熟D.開辟了革命勝利的新道路

23.某學者認為，中國共產(chǎn)黨既是國共合作的倡導者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者，又是

反對帝國主義、反對軍閥政治口號的提出者。該學者意在說明（）

A.三大政策促成了國共合作

B.中國共產(chǎn)黨在國民大革命中的作用

C.統(tǒng)一戰(zhàn)線是革命勝利保證

D.中國共產(chǎn)黨掌握了國民革命領(lǐng)導權(quán)

24.這是中共中央集中全力解決軍事和組織問題的一次會議，是在中國革命的危

急關(guān)頭挽救了黨、紅軍和中國革命的會議，是一次具有偉大轉(zhuǎn)折意義的會議。該

會議召開的地點位于圖中的（）

A.①B.②C.③D.④

試卷第5頁，共8頁

25.下表是學者對長征歷史意義的思考，該學者旨在強調(diào)紅軍長征（）

（一）紅軍長征實現(xiàn)了黨中央指導思想的根本轉(zhuǎn)變

紅軍長征是威武雄壯的革命戰(zhàn)爭史詩，是毛澤東軍事戰(zhàn)略思想的總結(jié)

（二）

和運用

紅軍長征成功地進行了反對“左”“右”傾的斗爭，創(chuàng)立了正確處理

（三）

黨內(nèi)矛盾的新經(jīng)驗

A.開辟了中國革命的新的道路

B.確立了毛澤東思想為黨的指導思想

C.加速了馬克思主義的中國化

D.根本上改變了中國社會的發(fā)展方向

二、材料解析題（本大題25分，其中26題10分，27題15分）

26.閱讀下列材料，回答問題。

材料一經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭，統(tǒng)治階級中的一些當權(quán)人物看到了歐美國家的船

堅炮利。為了挽救國家的頹勢，他們推行了一系列以“自強”“求富”為目標的

自救運動……后來的事實證明這個目的未能達到，是因為它不是改變封建統(tǒng)治,

只是在封建制度的基礎上修修補補，其失敗是必然的。

材料二

羊

考X

”

總

共

子

從>

工

山

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%麴

制

松

舁

陽

《新學偽經(jīng)考》《孔子改制考》書影康有為、梁啟超合照

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，這場自救運動指的是什么？并分析其失敗的

原因。（5分）

試卷第6頁，共8頁

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出與圖片相關(guān)的重大歷史事件并說明其影

響。（5分）

27.近代民族主義的形成發(fā)展與中華民族反抗西方列強侵略的斗爭緊密相連。

閱讀下列材料，回答問題。

材料一就一般而言，歷史事件隨著時光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭則不

然。它是中國歷史的轉(zhuǎn)折點……生活在這一尚未現(xiàn)代化區(qū)域中的人們，體會現(xiàn)

實，探索問題，免不了聯(lián)系到那次災難性的戰(zhàn)爭。屈辱、仇恨、自卑、希望種

種情緒交織，民族情感油然而生。

一一茅海建《天朝的崩潰：鴉片戰(zhàn)爭再研究》

材料二建立近代民族國家，是近代民族主義的核心內(nèi)容。梁啟超在《論中

國學術(shù)思想變遷之大勢》一文中，首次提出了“中華民族”的概念。他還最早

表明建立民族國家的問題，于1902年發(fā)表的《論民族競爭之大勢》，明確提

出：“今日欲救中國，無他術(shù)焉，亦先建設一民族主義之國家而已?！?/p>

一一轉(zhuǎn)引自《光明日報》關(guān)于“中國近代史上的民族主義”的對話

材料三19247927年國共合作實際上是以“國民革命”為號召的民族革

命。這場革命的直接斗爭目標就是所謂“打倒列強除軍閥”，北伐戰(zhàn)爭即為這

場革命最具體的實現(xiàn)手段。北伐戰(zhàn)爭這一軍事統(tǒng)一行動，從一個側(cè)面清楚地反

映出，中國社會民族主義觀念廣泛發(fā)酵，多數(shù)社會大眾對國家統(tǒng)一運動明顯抱

以期待和歡迎的態(tài)度。

一一王建朗、黃克武主編《兩岸新編中國近代史》（民國卷）

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，列舉《南京條約》中喪失的國家主權(quán)，由此中

國社會性質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化？（5分）

試卷第7頁，共8頁

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學知識概括指出析梁啟超當時提出“中華民族”、“民族

國家”等概念的時代背景，并分析其目的。（4分）

（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，分析“這場革命”的實質(zhì)任務是什么？（2

分）結(jié)合所學知識，指出這場革命取得的主要成果？（4分）

試卷第8頁，共8頁

高一年級12月份歷史月考答題卡

姓名：班級：考場/座位號：

考號

注意事項

1.答題前請將姓名、班級、考場、準考證

號填寫清楚。[0][0][0][0][0][0][0][0][0]

2.客觀題答題，必須使用2B鉛筆填涂，修[1][1][1][1][1][1][1][1][1]

改時用橡皮擦干凈。[2][2][2][2][2][2][2][2][2]

3.必須在題號對應的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出[3][3][3][3][3][3][3][3][3]

答題區(qū)域書寫無效。[4][4][4][4][4][4][4][4][4]

[5][5][5][5][5][5][5][5][5]

[6][6][6][6][6][6][6][6][6]

[7][7][7][7][7][7][7][7][7]

正確填涂■缺考標記O

[8][8][8][8][8][8][8][8][8]

[9][9][9][9][9][9][9][9][9]

單選題

1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]21[A][B][C][D]

2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]22[A][B][C][D]

3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]23[A][B][C][D]

4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]19[A][B][C][D]24[A][B][C][D]

5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]25[A][B][C][D]

解答題

26.(1)____________________________________________________________________________________

N0

第1頁共2頁

□

27.(1).

27.(2).

27.(3)_

第2頁共2頁

12月份歷史月考試卷參考答案

一、選擇題（本大題共25小題，每題3分，共75分）

題號12345678910

答案BCBACABCDD

題號11121314151617181920

答案DADBADADAD

題號2122232425

答案BDBCC

1.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時

間信息可知準確時空是：新石器時代（中國）。據(jù)材料“遺址出土有祭祀神靈用的玉琮、玉璧

和象征軍事指揮權(quán)的玉鉞等，權(quán)貴大墓與普通墓地的隨葬品對比鮮明”可知，良渚遺址墓葬隨

葬品的差距表明已經(jīng)出現(xiàn)貧富差距，進而可以證明私有制的產(chǎn)生和階級分化，B項正確；材料

材料沒有涉及稻作農(nóng)業(yè)和養(yǎng)蠶纏絲技術(shù)，且河姆渡文化已經(jīng)掌握了水稻種植，排除A項；良渚

文化位于長江流域，排除C項；良渚文化尚未進入國家時期，排除D項。故選B項。

2.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。本題時

間信息可知準確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：“百家爭

鳴”局面的出現(xiàn)，主要是由于春秋時期生產(chǎn)力的發(fā)展，使原有的社會政治經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了變

化，正處于社會轉(zhuǎn)型時期，C項正確；兼并戰(zhàn)爭的興起是文化繁榮局面出現(xiàn)的原因，但不是最

全面的，排除A項；私學興起是結(jié)果，不是原因，排除B項；材料沒有涉及民族關(guān)系的變化，

排除D項。故選C項。

3.B【詳解】根據(jù)材料信息“平均氣溫下降2.1℃,生物的分布區(qū)域就要南移2?4個緯度”

并結(jié)合所學知識可知，由于自然條件的變化，再加上少數(shù)民族生活地區(qū)本身環(huán)境惡劣，促使少

數(shù)民族向中原地區(qū)的遷徙，B項正確；由于犬戎攻破鎬京，西周滅亡，公元前770年，周平王

遷都洛邑，排除A項；元朝蒙古人大規(guī)模西征是進行對外擴張，排除C項；明初政治中心北遷

是為了加強對北方的控制，排除D項。故選B項。

4.A【詳解】據(jù)材料“所有民戶在現(xiàn)居地登記”“不居處而行商者，在所郡縣稅三十之一”等

信息可得出國家允許人口流動，說明國家放松了對勞動力的人身控制，A項正確；募役法保證

農(nóng)民生產(chǎn)時間，排除B項；兩稅法是在土地兼并，均田制瓦解的情況下推行的稅法，沒有促進

農(nóng)村商品經(jīng)濟的發(fā)展，排除C項；明清時期商品經(jīng)濟發(fā)展催生新的經(jīng)濟因素，排除D項。故選

A項。

5.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題

時間信息可知準確時空是：遼、夏、金朝（中國）。根據(jù)材料可知，少數(shù)民族政權(quán)推行科舉

制，少數(shù)民族士子通過學習儒家文化，強化“懂禮即中國”“用中國之禮則中國之”的觀念，

這說明科舉制推動了文化認同，傳播了“大一統(tǒng)”思想，C項正確；解決了各民族之間矛盾說

法過于絕對，當時民族并不能徹底解決，排除A項；這一時期文化重心在南方，排除B項；材

料反映的是少數(shù)民族政權(quán)學習中原王朝的科舉制，與經(jīng)濟交流無關(guān)，排除D項。故選C項。

6.A【詳解】解答本題注意題目的時間“宋代”。宋代建立后，為加強中央集權(quán)，宋太祖從

“錢、權(quán)、兵”等方面削弱地方與中央官制，所以甲、乙的說法符合題目要求。丙說的“中書

省”“行省”是元代的；丁說的“軍機房”是清朝的。故選A。

7.B【詳解】根據(jù)材料可知，一方面理學的求理精神和懷疑精神對宋代科技發(fā)展有促進作

用。而金元醫(yī)學家朱震亨將理學結(jié)合到醫(yī)學中來，故表明科技與理學有共通之處，B項正確；

材料強調(diào)的是理學與科技的關(guān)系，A、C兩項與材料主旨不符，且C項表述與中國古代科技的

特點不符，排除AC項；D項與史實不符，排除D項。故選B項。

8.C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時

間信息可知準確時空是：清朝（中國）。據(jù)材料可知，雍正時期的奏折制度，涉及上奏的范圍

廣泛，不僅政治、軍事、賦稅、捕盜、舉薦之事要及時報告，甚至大臣的一些私事也可用密折

上達，據(jù)此可判斷，密折制度有利于加強皇帝對官僚機構(gòu)的控制，C項正確；軍機處的設立標

志著專制皇權(quán)達到了頂峰，排除A項；雍正時期密折制度，有利于提高決策效率，而非地方行

政效率，排除B項；密折制度是皇帝控制官僚機構(gòu)的手段，而非監(jiān)察制度，排除D項。故選C

項。

9.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設問詞可知是影響題。據(jù)本題時間信息可知準

確時空：明朝后期起。據(jù)題干可知主要結(jié)論：明朝后期，歐洲傳教士來華借助傳播西學而傳

教，翻譯西方科學書籍，D項正確；這一時，期歐洲未進行資產(chǎn)階級革命時期，仍然是封建制

度，排除A項；這一時期西學的傳播僅局限少數(shù)士大夫，未形成民眾的世界視野，排除B項；

明朝儒家思想是主流地位，排除C項。故選D項。

10.D【詳解】松江府地區(qū)多種植棉花，漳州等地多種植煙草，豐臺草橋各村莊以種植花卉為

主等，說明明清時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)區(qū)域化專業(yè)化生產(chǎn)，D項正確；東南沿海形成特色產(chǎn)業(yè)

與豐臺一帶成為“花鄉(xiāng)”等不符，排除A項；商品經(jīng)濟發(fā)展到了新水平并非農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的特

點，排除B項；材料不足以說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域發(fā)展不平衡，排除C項。故選D項。

11.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題

時間信息可知準確時空是清朝時期（中國）。根據(jù)“中國對外貿(mào)易受到嚴格限制。但在中英貿(mào)

易中，中國的優(yōu)質(zhì)茶葉、絲綢、土布等仍大受青睞，”“英商購買的茶葉不過500擔，到18世

紀中葉增至5萬擔，到19世紀初更增至20萬擔”可知，雖然清朝時期嚴格限制對外貿(mào)易，但

中國的出口貿(mào)易仍然在不斷發(fā)展，說明閉關(guān)并沒有斷絕對外交往，D項正確；材料體現(xiàn)的是閉

關(guān)政策下，中國對外貿(mào)易的發(fā)展，并不能說明“十三行”制度基本被廢除，排除A項；截止到

18世紀初，清朝時期的對外政策并沒有發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，排除B項；英國強行打開中國的大門

是在18世紀中期的鴉片戰(zhàn)爭后，與題意時間不符，排除C項。故選D項。

12.A【詳解】本題是組合選擇題。時空是：近代（中國）。據(jù)材料，“自由貿(mào)易者背后的經(jīng)濟

能力極其強大，無法遏制或阻擋”可知，材料將鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)歸結(jié)于自由貿(mào)易，掩蓋了英國對

華侵略的本質(zhì)，且英國對中國走私鴉片，并非正常商品，這種觀點借用一般商品掩飾毒品的罪

惡，①②符合題意，據(jù)材料“如果在鴉片之外還有其他好的選擇，比如說糖蜜或者大米，這場

沖突就可能被稱為糖蜜戰(zhàn)爭或者太米戰(zhàn)爭”可知，材料認識到即便沒有虎門銷煙作為借口，英

國仍舊會以其他的借口發(fā)動戰(zhàn)爭，揭示了英國發(fā)動戰(zhàn)爭的必然性，③符合題意，①②③符合題

意，A項正確；材料沒有涉及英國對華貿(mào)易的順差還是逆差問題，④不符合題意，排除BCD

項。故選A項。

13.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題

時間信息可知準確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“在于沒有注意到民族文化傳統(tǒng)勢力之重

要，只圖激起革命，甚至對于傳統(tǒng)文化加以過分的蔑棄，一切目之為妖，而別擁偽造的天父天

兄，讀圣書，做禮拜”可知，該學者認為太平天國運動的缺點和失敗在于缺乏科學思想武器，

不能提出先進的口號和指導思想，體現(xiàn)了農(nóng)民階級的局限性，D項正確；新文化運動動搖了正

統(tǒng)思想統(tǒng)治地位，不符合材料，排除A項；太平天國運動本質(zhì)上是一場農(nóng)民起義，沒有超越小

農(nóng)生產(chǎn)方式的實際，排除B項；該學者認為太平天國運動的失敗是由于缺乏科學思想武器的指

導，未涉及中外反動勢力的聯(lián)合絞殺，排除c項。故選D項。

14.B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設問詞，可知是本質(zhì)題。時空是近代史（中

國）。據(jù)圖示信息可知將西方先進技術(shù)嫁接到中國封建制度之上，體現(xiàn)的是“中體西用”思

想，所以改事件應是洋務運動，B項正確；戊戌變法學習的是西方的政治制度，不符合題意，

排除A項；清末新政并不僅僅學習西方的技術(shù)，還包括西方的教育、軍事等，不符合題意，排

除C項；辛亥革命學習的也是西方的政治制度，與題干所體現(xiàn)的‘‘中體西用”的思想不符，排

除D項。故選B項。

15.A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題

時間信息可知準確時空是：甲午戰(zhàn)爭失敗后（中國）。據(jù)材料表明，甲午戰(zhàn)敗后，康有為等維

新派認識到西方之強在于政體之善；他們對于三權(quán)分立的西方政體的內(nèi)在統(tǒng)一性有了一定程度

的研究和認知，A項正確；材料只是說明西方政制之分權(quán)之優(yōu)，并沒有強調(diào)盡改全國政體，排

除B項；材料主張順應世界大趨勢，并沒有提出法治至上，不涉及建立法治國家，排除C項；

材料未提及照搬日本體制，排除D項。故選A項。

16.D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是影響題，時空是晚

清時期。根據(jù)材料“鐵路所布，即權(quán)力所及”“死生存之系之”及所學知識可知，清政府“拍

賣”的鐵路修筑權(quán)和管理權(quán)使西方列強通過鐵路進一步加深對中國的經(jīng)濟侵略，便于其獲得巨

額的經(jīng)濟效益，這加深了中國的半殖民地化程度，D項正確；外人在華修筑鐵路雖有助于推動

中國交通的近代化，但與材料主旨不符，排除A項；材料體現(xiàn)不出激化了侵華列強間的矛盾，

排除B項；材料無法得出中外文化交流密切的信息，排除C項。故選D項。

17.A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題

時間信息可知準確時空是：新文化運動時期（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，該學者

指出新文化運動中的中國知識分子反對傳統(tǒng)思想對人性的束縛，要把人們從綱常名教中解放出

來，A項正確；說明國人思想的愚昧與落后只是方式，不是目的，排除B項；材料中未涉及救

亡圖存與尊孔復古，排除C、D兩項。故選A項。

18.D【詳解】根據(jù)材料“1912年”“帝德乾坤大，皇恩雨露深”“君恩深似海，臣節(jié)重如山”

等信息，結(jié)合所學知識可知，材料反映了辛亥革命后，一些農(nóng)村地區(qū)仍然殘存著封建帝制思

想，這說明辛亥革命在思想解放上不徹底，D項正確；辛亥革命推翻了清政府統(tǒng)治，排除A

項；1915年陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》雜志，標志著新文化運動開始，排除B項；加速袁世凱復

辟帝制進程的是袁世凱鎮(zhèn)壓“二次革命”、解散國民黨、廢除《臨時約法》等一系列倒行逆施

的行為，而不是農(nóng)村地區(qū)含有封建思想的春聯(lián)，排除C項。故選D項。

19.A【詳解】本題是組合選擇題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1917年（中國）。根據(jù)材

料“隨后，國會通過對德斷交案，但反對宣戰(zhàn)，并罷免段祺瑞職務”并結(jié)合所學可知，原本責

任內(nèi)閣制下，總統(tǒng)簽署的命令需要總理的附署才能夠生效，但此時內(nèi)閣不能對總統(tǒng)構(gòu)成制約，

故責任內(nèi)閣制度遭到破壞，①正確；北洋政府內(nèi)部局勢混亂從材料中總統(tǒng)和總理的斗爭可以看

出來，②正確；①②正確，A項正確；材料內(nèi)容不能體現(xiàn)這時期中國外交政策保守，③錯誤；

這時期南北對峙局面結(jié)束，④錯誤，排除B、C、D項。故選A項。

20.D【詳解】根據(jù)材料可知，在東南互保中，地方坐視朝廷危機，不發(fā)兵勤王，這是中央集

權(quán)削弱的體現(xiàn)，故D項正確；地方與中央其本質(zhì)都是一樣的，排除A；B項是在武昌起義后，

排除B；材料強調(diào)地方的政策，并沒有體現(xiàn)反對朝廷的政策，排除C。

21.B【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設問可知，這是推斷題。時空范圍為1919年

（中國）。根據(jù)材料可知，五四運動推動了中國青年思想解放。毛澤東認為五四運動中出現(xiàn)了

大批的贊成俄國革命的具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子。結(jié)合所學知識可知，俄國革命的道

路是符合中國革命方向的，而大批贊成俄國革命的青年人在五四運動中涌現(xiàn)，這有助于推動馬

克思主義和中國革命的結(jié)合，B項正確；材料并未強調(diào)五四運動和中共早期組織成立之間的關(guān)

系，排除A項；中國革命的正確道路是工農(nóng)武裝割據(jù)道路，這與五四運動并無直接關(guān)聯(lián)，排除

C項；俄國十月革命是暴力革命，這顯然與五四運動不符，排