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PAGEPAGEPAGE3(長春版)四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元測試班級(jí)姓名得分看拼音寫詞語。Shénshèngsīháoqíguàijìshùhuòwùsǒnglìshūfújìjìng()()()()()()()()Wéiràokuòsànpútáopípáguǎiwāncāozuòyuǎntiàowǎnxiá()()()()()()()()比一比,再組詞。槳()載()技()禱()巒()瑕()圣()獎(jiǎng)()栽()枝()濤()戀()假()怪()寫出下列詞語的近義詞。遠(yuǎn)眺()贊許(聞名()操縱自如()圍繞()多音字注音并組詞。倒()覺()模()好()長()()()()()()把下列句子改寫成擬人句。鳥兒在樹枝上叫。___________________2、荷葉隨風(fēng)飄動(dòng)。___________________北風(fēng)呼呼地吹。___________________按要求改寫句子。誰讀了這個(gè)故事不受感動(dòng)呢?改為陳述句:___________________改為雙重否定句:___________________太陽曬干了地上的水。改為“把”字句:___________________改為“被”字句:___________________判斷下列句子,是比喻句的打?qū)μ?hào),不是的打錯(cuò)號(hào)。小林像小剛一樣聰明。()石階像一架天橋,豎在樹木蔥蘢的陡坡上。()高粱向下長著許多根,有點(diǎn)像榕樹的根。()目之所及,哪里都是綠的,簡直是;林海。()陽光把一片片云染成了紫色或者紅色。()學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。()加標(biāo)點(diǎn),并寫出這句話運(yùn)用了什么修辭方法。1、漓江的水真靜啊靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)漓江的水真清啊清得可以看見江底的沙石漓江的水真綠啊綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠()2、誰是21世紀(jì)的建設(shè)者是我們()3、牛群吃草反芻有時(shí)站立不動(dòng)仿佛在思考什么()九、閱讀短文,回答問題。風(fēng)一年四季都有風(fēng),人們常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng),夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫做金風(fēng),冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。()它們都是風(fēng),()個(gè)性卻完全不相。同。春天,冰雪融化,農(nóng)民伯伯脫下沉重的棉衣,耕田播種。一陣溫暖的和風(fēng)輕輕吹過,萬物復(fù)蘇。種子悄悄地探出頭來,美麗的花兒開了,小草綠了。蝴蝶踏風(fēng)飛舞,蜜蜂乘風(fēng)采蜜,蟈蟈迎風(fēng)奏樂,好一派熱鬧的景象。和風(fēng)啊,你給春天增添了許多生趣,為大地媽媽送來了一派生機(jī)勃勃的景象,又為人們帶來了無窮的歡樂。夏天,悶熱異常,一場暴風(fēng)雨下起來,打得青石板上直冒煙。豆大的汗珠從人們臉上落下來,浸濕了叔叔阿姨們的衣褲。人們這時(shí)多么需要風(fēng)?。∫苍S,風(fēng)在炎熱面前不敢出來,躲到云后面去了。這時(shí),云兒不飄,樹兒不搖,花兒禾苗低著頭,煙霧直沖云霄。整個(gè)空間猶如一個(gè)大蒸籠,()有點(diǎn)風(fēng),()是暖哄哄的。電扇吹出的風(fēng)也冒熱氣,怪不得人們叫它熏風(fēng)呢!秋天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,一陣金風(fēng)掠過,金黃的樹葉你追我趕,悠悠然然地飛落在大樹底下,幾片頑皮的和風(fēng)玩得高興極了,零零落落得飄落在操場、教室、馬路旁。小孩剛拾起一片,卻又被一陣金風(fēng)吹跑了?;▍仓械暮骠嫫鹞?,輕輕地?cái)[動(dòng)這它那輕盈的翅膀。稻田里,高粱紅了,麥子黃了,人們喜悅地收割著莊稼。金風(fēng)給人們又帶來一個(gè)豐收的喜訊。冬天,天寒地凍,雪花漫天飛舞,凜冽的寒風(fēng)怒號(hào),吹過行人臉頰,像被刀割一樣。千家萬戶緊關(guān)窗門,就連雞鴨槽里平時(shí)給它們通風(fēng)的小孔也給堵上了。蛇、青蛙冬眠了,老鼠鉆進(jìn)地洞里呼呼睡大覺了,小燕子也飛走了,只有路邊的幾棵枯樹在瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)啊,人們有時(shí)需要你,喜歡你;有時(shí)討厭你,怕你。我長大了,要叫你永遠(yuǎn)為人類服務(wù),為萬物造福,你愿意嗎?我想你一定愿意!聯(lián)系上下文,請(qǐng)給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音,并用另一個(gè)讀音組詞。悶mēn()號(hào)háo()Mèn()hào()選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號(hào)里?!且?yàn)椤m然……但是……即使……也……3、這篇文章的結(jié)構(gòu)是(),本文是按()順序來寫風(fēng)的。4、按要求填下表:季節(jié)風(fēng)的名稱不同季節(jié)風(fēng)的特點(diǎn)春夏秋冬5、“我長大了,要叫你永遠(yuǎn)為人類服務(wù),為萬物造福,你愿意嗎?我想你一定愿意!”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?參考答案:三、遠(yuǎn)望贊同著名得心應(yīng)手環(huán)繞六、1、誰聽了這個(gè)故事都受感動(dòng)。誰聽了這個(gè)故事都不能不受感動(dòng)。2、太陽把地上的水曬干了。地上的水被太陽曬干了。八、1、,;,;,。排比2、?。設(shè)問3、,,。擬人九、2、雖然……但是……即使……也……3、總分總時(shí)間不要過分抬高他人以至對(duì)之心懷畏懼。莫讓想象屈服于心智。許多人貌似偉大,一旦相交便讓人失望,而較少使評(píng)價(jià)增高。沒有誰能超越人性的局限。人人的才智與性格都有需要完善之處。地位賦予人表面的權(quán)威,但很少與人真正的才德相符,命運(yùn)往往使其才德不稱其職位以示懲罰。想象力往往沖在前頭,夸大事物,不但想象實(shí)有之物。還想象或有之物,理性憑借經(jīng)驗(yàn),應(yīng)明辨事理,矯枉扶正。愚人不應(yīng)魯莽大膽,君子不宜懦弱膽怯。若說自信為愚魯單純之人增威,對(duì)有勇有謀之人又何異于如虎添翼!蠢人都很固執(zhí),固執(zhí)的人都是蠢人,這種人越是觀點(diǎn)錯(cuò)誤,越要執(zhí)迷不悟。其實(shí),即便你真的是正確的,也不妨作一些讓步:人們最終將會(huì)承認(rèn)你是對(duì)的,井稱道你的闊大氣度。
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