我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(共10篇)_第1頁(yè)
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(共10篇)_第2頁(yè)
我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(共10篇)_第3頁(yè)
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我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(一)以前,我總是不肯動(dòng)腦筋。每次只要遇到不會(huì)做的題目就會(huì)請(qǐng)出爸爸這個(gè)救星。他一出馬,三下五除二就能把問(wèn)題解決??墒?,再大的靠山也不能長(zhǎng)久依靠??!這一天,我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。我正在房間里津津有味地看著《少年博覽》里的“超級(jí)智慧秀”。一路破了所有的問(wèn)題,只剩下一道“硬家伙”。題目是這樣的:“只”字加一筆是什么字?我把腦瓜子都擠出水了也沒(méi)從中找出問(wèn)題的答案。于是大口一張:“爸爸,快來(lái)呀!我有道題不會(huì)做!”正在廚房里洗碗的爸爸喊了聲:“來(lái)了?!本团艿轿颐媲??!翱炜匆豢?,這題我想了半天也沒(méi)想出來(lái)?!蔽移炔患按刂钢且活}說(shuō)?!皝?lái),我們來(lái)查查字典?!卑职挚戳丝茨且活},不慌不忙地講。我們找到了“口”字部,一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地看了起來(lái),查到一半時(shí),爸爸的手機(jī)響了起來(lái)?!拔?!哦!主任你好!你好!找我有事?好!不見(jiàn)不散!”爸爸掛斷了手機(jī),對(duì)我說(shuō):“寶貝,爸爸要出去一下,媽媽回來(lái)對(duì)她說(shuō)一聲?!闭f(shuō)完就急匆匆地走了。“哎!我得自己想了。”我氣呼呼地說(shuō)。我拿了一張紙,寫(xiě)上個(gè)“只”字,在口中間寫(xiě)了一橫,不像!我一連寫(xiě)了好幾畫(huà),橫、豎、撇、捺都加過(guò)了,就是不像!我急得快要哭出來(lái)了!就在這個(gè)時(shí)候,我的腦子突然靈光一閃,題目上沒(méi)說(shuō)不能把字翻個(gè)邊呀!于是,我把紙翻了個(gè)邊。果然,在口字中間加了一橫的那個(gè)字變成“沖”字。我頓時(shí)心花怒放,興奮得不知道怎么形容。爸爸回來(lái)后,我把這事告訴了他,爸爸夸獎(jiǎng)了我,夸得我心里美滋滋的。我終于嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭!臺(tái)灣臺(tái)中縣廣州市華南地區(qū)星海音樂(lè)學(xué)院五年級(jí):_rain我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(二)暑假里,爺爺送給我一輛賽車(chē)模型。在拼裝的過(guò)程中,我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭,那股甜甜的滋味讓我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那是一個(gè)炎熱的下午,一看到那漂亮的賽車(chē)圖片,我就迫不及待地拆開(kāi)包裝盒,瀏覽了一下說(shuō)明書(shū)就準(zhǔn)備拼裝?!百愜?chē)的零件可真多,擺了一桌子。先裝什么呢?”我開(kāi)始發(fā)愁了。我先拿出一個(gè)底盤(pán),把四個(gè)輪子裝了上去。接著,開(kāi)始拼裝馬達(dá)了??墒?,這時(shí)困難來(lái)了——我覺(jué)得裝馬達(dá)的外層殼子小了一點(diǎn),馬達(dá)就是裝不進(jìn)去。任憑橫裝豎裝,還是多出了個(gè)軸承,只有馬達(dá)的上半身可以塞進(jìn)去?!斑@該怎么辦呢?”我把零件翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看,就是摸不著門(mén)道。一連試裝了幾下,都沒(méi)有成功。我心想:“難道一個(gè)小馬達(dá)就難倒我這個(gè)“天才”了?”我急得頭上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我煩躁地站了起來(lái),氣憤地想:“不裝了!”我又看了一下模型圖,它是那么的漂亮,那么的誘人。平時(shí)一直被爺爺稱(chēng)為“聰明小孩”的我不甘心服輸了,心想:“我不能就此罷手,一定要安裝出一個(gè)和它一樣漂亮的賽車(chē)來(lái)?!蔽抑匦履闷鹫f(shuō)明書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍又一遍,把一些關(guān)鍵的詞語(yǔ)給圈了出來(lái)。然后,我一手指著關(guān)鍵詞,一手指著模型圖,仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)比著。突然,眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)圖上畫(huà)的馬達(dá)有個(gè)凹?!鞍?!原來(lái)馬達(dá)的小殼子里有一個(gè)洞,多余的軸承是放在里面的!”我頓時(shí)喜出望外,便按圖紙畫(huà)出的位置去試裝,馬達(dá)果然乖乖地裝進(jìn)去了!我興奮極了,順手擦了一把額頭的汗。我緊接著安裝前導(dǎo)輪、后導(dǎo)輪、賽車(chē)殼體┈。不一會(huì)兒,一輛嶄新的賽車(chē)終于誕生了。我捧著這輛親手“制造”的既漂亮又精致的賽車(chē),心里有說(shuō)不出的高興,心里比吃了蜜還甜呢!因?yàn)檫@是自己動(dòng)腦筋、自己動(dòng)手的成果??!這件事讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、用腦,讓我明白了困難好比那層層云霧,穿過(guò)層層云霧以后,迎接你的將是漂亮而又神圣的彩虹!并使我從中嘗到過(guò)動(dòng)腦筋的甜頭。我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(三)我心血來(lái)潮,想去離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)小公園去曬太陽(yáng),于是,我搬了一把凳子到小公園,搬那把凳子可正吃力啊,不但把我搬得氣喘吁吁的,而且到了小公園我已經(jīng)大汗淋漓,豆大的汗珠從我的頭上掉到了衣服上,整件汗衫已經(jīng)被汗水濕透了,像在水里浸泡過(guò)一樣.我撐開(kāi)凳子,坐了上去,我剛坐下,就看見(jiàn)了草叢里有一個(gè)綠色的東西在跳動(dòng),從這跳到那,從那跳到這,仿佛正在為什么事做準(zhǔn)備似的,我仔細(xì)一看,原來(lái)只不過(guò)是一只小小蚱蜢.我可不管什么蚱蜢不蚱蜢的,我只管自己曬太陽(yáng),我一邊曬太陽(yáng)一邊想:蚱蜢有什么利用價(jià)值呢?對(duì)啊,可以利用它去做實(shí)驗(yàn),(我想你們會(huì)覺(jué)得我很殘忍,放心,實(shí)驗(yàn)完了以后,我會(huì)把它放生的,你們大可以放心地讓我去實(shí)驗(yàn)啦?。┛稍趺蠢盟プ鰧?shí)驗(yàn)?zāi)???duì)?。∥铱梢匀?shí)驗(yàn)它的鼻子在那里的嗎!于是,我說(shuō)干就干,F(xiàn)rist,我拿來(lái)了一小塊布,然后,捉來(lái)了一只蚱蜢,放在桌字上,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了.一切準(zhǔn)備就緒,我坐在長(zhǎng)凳字上,想:蚱蜢的鼻子在那里了,我們?nèi)说谋亲釉谀樕希乞鞎?huì)不會(huì)也在臉上呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)開(kāi)始了這次的實(shí)驗(yàn),首先,我輕聲地對(duì)小蚱蜢說(shuō):“小蚱蜢,對(duì)不起了.”說(shuō)完,我將那一小塊布輕輕的蒙在小蚱蜢的臉上,過(guò)了一會(huì)兒,我把手松開(kāi)了,只見(jiàn)小蚱蜢活蹦亂跳的,我有一半是興奮,但也有一半是沮喪,興奮是因?yàn)樾◎乞爝€沒(méi)死,沮喪是因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)失敗了,可就在這是,愛(ài)迪生好象出現(xiàn)在我的面前,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有99次的失敗,就沒(méi)有第100次的成功.”我聽(tīng)著愛(ài)迪生對(duì)我說(shuō)的話,我心里想:我一定不能沮喪,要堅(jiān)持不懈的,加油!我接著往下實(shí)驗(yàn),我心想:會(huì)不會(huì)在肚子上呢?于是,我又開(kāi)始了又一次的實(shí)驗(yàn),就這樣,我將布蒙在在、小蚱蜢的獨(dú)子上,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我去看時(shí),往日活蹦亂跳的小蚱蜢已經(jīng)死了,我又是興奮,又是難過(guò),興奮是因?yàn)槲叶脤?shí)驗(yàn)成功了,難過(guò)是因?yàn)樾◎乞焖懒?,但是難過(guò)始終比興奮要來(lái)的多的多,可憐的小蚱蜢??!我雙手捧著小蚱蜢,走向花園,將它埋在了那里,希望花兒能帶給它快樂(lè).隨后,我將這個(gè)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果都告訴了爸爸和媽媽?zhuān)乙驗(yàn)槲业囊粋€(gè)實(shí)驗(yàn)得到的答案興奮不已!我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(四)在學(xué)習(xí)、工作和生活中,都要?jiǎng)幽X筋。有人動(dòng)了腦筋造了飛機(jī),讓我們與白云嬉戲;有人動(dòng)了腦筋造了輪船,讓我們開(kāi)發(fā)海洋寶藏;有人動(dòng)了腦筋造了飛船,讓我們探索神秘的宇宙……我動(dòng)腦筋雖然沒(méi)那么偉大,但也讓我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。三年級(jí)時(shí),我們剛學(xué)寫(xiě)作文。我因?yàn)橛憛捵魑?,便學(xué)會(huì)了應(yīng)付作文,寫(xiě)作文從不打草稿,總是出“手”成章,三兩下就把作文做完,甚至還學(xué)會(huì)了抄作文。有一天晚上,等我把其他作業(yè)寫(xiě)完,已是近十點(diǎn)了,我的眼皮不斷地在打架,我真想就這么上床睡覺(jué),但一想到明天交不出作文,會(huì)受到老師的責(zé)罵,何況我是班長(zhǎng)。我不得不打起精神去寫(xiě)這令人頭疼的作文。唉——都怨自己這笨腦子,怎么就沒(méi)有寫(xiě)作文的天分呢?無(wú)可奈何,我只得不管三七二十一,亂寫(xiě)一通。當(dāng)作文發(fā)下來(lái)時(shí),我一下子像泄了氣的氣球一樣:錯(cuò)別字竟達(dá)10個(gè)左右,還有許多病句。這時(shí),我才意識(shí)到不動(dòng)腦筋的“危害”。老師見(jiàn)我垂頭喪氣,就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?還在想著作文的事嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,反過(guò)來(lái)問(wèn)老師:“老師,你說(shuō)我是不是真的沒(méi)寫(xiě)作文的細(xì)胞呢?”老師摸摸我的頭說(shuō):“傻孩子,你只是暫時(shí)對(duì)作文沒(méi)興趣罷了。我給你個(gè)機(jī)會(huì),讓你參加這次的作文競(jìng)賽,順便激發(fā)你的興趣。”我猶豫了一會(huì)兒,但我還是答應(yīng)了。我開(kāi)始學(xué)著打草稿。遇到不會(huì)寫(xiě)的字,我便請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的“老師”——字典,找到這個(gè)字。有一些詞我怕用得不恰當(dāng),還是查字典,弄清它的意義。在我的用心之下,作文草稿終于拿出來(lái)了。接下來(lái),可是最重要的。因?yàn)槔蠋熢f(shuō)過(guò):“文章不厭百回改。”我把草稿反復(fù)讀了幾遍,這里改改,那里改改,還請(qǐng)教作文寫(xiě)得好的同學(xué)提提意見(jiàn),一篇作文總算完成了。在抄寫(xiě)時(shí),我又注意到,有些地方寫(xiě)得還不太好,于是再改一改。一篇作文終于出現(xiàn)在本子上,也深深印在我的心上,這時(shí)我恍然大悟“文章千古事,得失寸心知”的含義。過(guò)了幾天,老師高興地告訴我:“你的作文獲得了區(qū)的二等獎(jiǎng),太了不起了!”我高興得一蹦三尺高。這時(shí),我真正嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭,沉浸在成功的喜悅之中。它使我懂得了做什么事情非動(dòng)腦筋不可。大家也動(dòng)動(dòng)腦筋,嘗一嘗甜頭吧!我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(五)上次我因?yàn)閯?dòng)了一下腦筋,嘗到了甜頭?;丶覌寢屨f(shuō)只要肯動(dòng)腦筋就會(huì)嘗到甜頭。我想:上次肯定是運(yùn)氣好給我撞上了,所以這一次我想驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋是不是會(huì)真的甜頭。有一次我真得知道了動(dòng)腦筋會(huì)嘗到甜頭。下面就讓我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我頭上不時(shí)落下豆大的汗珠。我熱得都快瘋了。你也許會(huì)問(wèn)為什么不開(kāi)空調(diào)。然而那一次正好停電。我心想:這么熱的天停電,那人非熱死不可!這時(shí),媽媽說(shuō):“空調(diào)不要緊,有個(gè)電風(fēng)扇吹吹也行??!”電風(fēng)扇。媽媽的這句話提醒了我。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)小電風(fēng)扇,只要裝上兩節(jié)電池就行了。我急忙跑進(jìn)房間找出小電風(fēng)扇一看呆了。原來(lái)小電風(fēng)扇早就壞了。這時(shí)我的心想螞蟻?zhàn)ヒ粯与y受。忽然我心中閃過(guò)一個(gè)念頭,把電風(fēng)扇修好不就行了嗎?雖然我不懂怎么修電風(fēng)扇,可我還是拿出工具箱全神貫注地修了起來(lái)。我左搞搞右搞搞怎么就是搞不好。這時(shí)媽媽說(shuō):“你不是要驗(yàn)證一下動(dòng)腦筋會(huì)不會(huì)嘗到甜頭,這次是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!你動(dòng)一動(dòng)腦筋看看能不能修好。”我一想媽媽說(shuō)得對(duì),我就利用這一次機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證一下。說(shuō)完,我又認(rèn)真地投入戰(zhàn)斗中。我開(kāi)動(dòng)起來(lái)腦筋,我想:可能是電線接錯(cuò)了把!我一看不是。我就這樣找了許多地方最后終于知道是馬達(dá)壞了。我快速地將我賽車(chē)馬達(dá)下下來(lái)安在小電風(fēng)扇上面。我把開(kāi)關(guān)一開(kāi),一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)。這陣仿佛吹到了我的心里。小朋友們你們也動(dòng)動(dòng)腦筋,嘗一嘗甜頭吧!我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(六)我小時(shí)候是一個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋的的孩子,自從那次動(dòng)腦筋以后,我就養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。有一次我和媽媽逛超市,在買(mǎi)水果的地方看到一些又大又香的椰子,再看了看上面標(biāo)的價(jià)錢(qián),“哇!不是吧,每個(gè)只售3元錢(qián)。”我說(shuō)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話,連忙拉著我的手,一邊向那邊走去,一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,既然椰子這么便宜,而且我們又這么久沒(méi)吃過(guò)椰子,不如我們買(mǎi)一個(gè)回家吧,好嗎?”我連聲說(shuō):“太好了”,“太好了”。我和弟弟一起左挑右揀地找了個(gè)翻天,終于找到了一個(gè)可以合格的椰子。買(mǎi)了之后,我們就回家了?;氐郊依?,媽媽把椰子洗干凈后,就在椰子上方的一個(gè)印上打了一個(gè)洞,然后就把椰子倒轉(zhuǎn)來(lái)放,結(jié)果一條像流泉一樣的水慢慢地流出來(lái)。弟弟看見(jiàn)倒出來(lái)的椰子有許多的草渣就問(wèn)為什么,可是媽媽一下子想不出來(lái),就沒(méi)說(shuō)了。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是因?yàn)樗鞒鰜?lái)的時(shí)候,把外殼的草渣也沖下去了,所以才有草渣呀!”弟弟聽(tīng)我說(shuō)完后,才恍然大悟地說(shuō):“哦,我明白了?!蔽倚南?,“把椰子汁倒出來(lái)后,這么的臟,倒不如我們放點(diǎn)什么在洞口處,把它吸出來(lái)不就不會(huì)臟了嗎?”我又在沉思著,可是用什么吸呢?在這百思不得其解的時(shí)候,我的小表妹來(lái)了,她的左手拿一袋豆腐花,右手正用著吸管把豆腐吸了上來(lái),咦!用吸管不是最好的方法嗎?我將這種想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁倾读艘幌?,然后說(shuō):“唷,我怎么就沒(méi)想到呢?”媽媽先試了一下,果真如此,真是一點(diǎn)兒草渣也沒(méi)有,媽媽連忙夸我說(shuō):“你這個(gè)主意可真實(shí)用啊!”我聽(tīng)后覺(jué)得好像吃了蜜糖似的,心里感到美滋滋的。自從這事之后,我就懂得了不管做什么事情只有動(dòng)腦筋之后才能想出好的辦法。我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(七)童年就像七彩畫(huà),像萬(wàn)花筒,像五味瓶,包含著酸、甜、苦、辣的往事,在童年里,有一件事使我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。記得在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,家里突然停電了,黑的伸手不見(jiàn)五指,外面樹(shù)葉“嘩嘩”地響,野貓睜著那綠藍(lán)寶石般的眼睛,漫步在街燈下,還不時(shí)發(fā)出凄慘的哀叫聲,一個(gè)黑影晃過(guò),明知是家里人,可還是那么害怕。正在這時(shí),“砰”的一聲,怎么了?唉,我家里唯一的手電筒掉到地上,怎么也點(diǎn)不著了,爸爸只好摸黑找來(lái)一些蠟燭頭點(diǎn)著,屋里才有了一絲光亮,可還是陰森森的,家里比較高的擺設(shè)猛地一眼看去就像個(gè)怪物,差點(diǎn)把我嚇?biāo)?。咦,爸爸坐在凳子上干什么呢?他,原?lái)在那兒修那已經(jīng)壞了的手電筒,我在一旁專(zhuān)心致志地看著,只見(jiàn)爸爸使勁把大腿一拍,連叫到:“好了!”打開(kāi)一看,真的亮了!只不過(guò),沒(méi)多久,又停止了發(fā)光。爸爸又緊皺起了眉頭,最后搖搖頭走開(kāi)了。我拿起手電筒,小心翼翼地拔下蓋子,對(duì)著蠟燭那微弱的光,仔細(xì)琢磨起來(lái),看一看,想一想,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有頭緒?!把圻^(guò)千遍,不如手動(dòng)十遍”。還是親手試試吧。我找來(lái)螺絲刀、夾子、剪刀、和塑料線便開(kāi)始工作了,我先用螺絲刀把內(nèi)部四個(gè)螺絲取下,打開(kāi)內(nèi)蓋,取出一塊小電路板,認(rèn)真看了看,呀!原來(lái)一根細(xì)小的電線斷了,還有連接燈泡的塑料板也碎了一半,怎么修呢?我想了想,對(duì)了,去年自然書(shū)上講過(guò)連接電線的塑料板的巧妙方法,既不傷手,又不費(fèi)材。我用一根針把塑料線穿通,再把銅絲插入,用剪刀剪去多余的銅絲,再把它們扭成一團(tuán),電線接好了。至于電線板嘛!這就更簡(jiǎn)單了,只要再找一個(gè)用剛才的方法按上去就可以了。我裝好,把蓋子一一擰緊,打開(kāi)開(kāi)關(guān),亮了!爸爸連忙過(guò)來(lái),驚奇地望著我,向我伸出了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜,甭提有多高興了!這件事,讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦、用腦,還讓我嘗到了這運(yùn)用腦筋的甜頭!我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(八)在學(xué)習(xí),工作和生活中,都要?jiǎng)幽X筋。有人動(dòng)了腦筋造了輪船,讓我們開(kāi)發(fā)海洋寶藏;有人動(dòng)了腦筋造了飛船,讓我們探索神秘的宇宙。。。。。。我動(dòng)腦筋雖然沒(méi)有那么偉大,但我嘗到了甜頭。要是誰(shuí)問(wèn)我什么樣的甜頭才是最甜的?我會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō):“當(dāng)然是動(dòng)腦筋的甜頭最甜了?!庇幸淮挝揖驼嬲龂L到了動(dòng)腦筋的甜頭。那一天晚上,我剛埋頭睡了一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)鲜罂心绢^的聲音了。我小心翼翼的爬了起來(lái),生怕驚跑了老鼠,我在黑暗中定睛一看,果然看到了一的小黑影----一只老鼠正在桌子旁的木棍邊。我隨手拿起了掃把,身子挪動(dòng)了一下,老鼠似乎察覺(jué)到了什么,便放下了手中的“工作”----啃木頭,抬起頭四處張望,我沒(méi)有立刻下手。老鼠以為只是什么東西掉了,虛驚一場(chǎng),又繼續(xù)干其他的老本行。我拿起掃把就猛地上老鼠身上砸去,老鼠眼疾手快,以百米沖刺般沖進(jìn)了老鼠洞里,好似野豬遇到了獵人一般,讓我砸了個(gè)空。我不甘心,找到了老鼠洞。不管我用什么東西引誘它,就是不見(jiàn)它上鉤,可真急人。我想:可能是我老把食物端起來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去,讓老鼠起了疑心,所以總是不出來(lái)。我找來(lái)一張強(qiáng)力貼紙,用一個(gè)架子把食物懸掛在貼紙上面。我躲到了一邊,等著捉到老鼠的喜訊。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠又出來(lái)了,只見(jiàn)它把頭伸出來(lái)四處張望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,便出來(lái)了,只見(jiàn)它在貼紙旁轉(zhuǎn)悠,卻一直沒(méi)有下手,它似乎發(fā)現(xiàn)了自己的“天敵”----貼紙。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)它一個(gè)“懸空撲”便咬到了食物,又溜進(jìn)了洞。這一次的計(jì)劃又失敗了。我吸取了上一次的教訓(xùn),重新想到了一個(gè)我認(rèn)為很絕妙的捕鼠計(jì)劃。我在架子上方裝了一個(gè)老鼠籠子,只要老鼠一咬到食物,籠子就會(huì)立刻掉下來(lái),讓老鼠措手不及,落入“法網(wǎng)”。我只要實(shí)施了這個(gè)計(jì)劃,眼看就要成功了,一個(gè)意想不到的事發(fā)生了,老鼠拼命掙扎,最終還是從籠子中逃脫了出來(lái)。第二個(gè)計(jì)劃又泡湯了。兩次的失敗,讓我不斷總結(jié),我絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃。我在老鼠籠子四周各裝了三四個(gè)沙袋,即可以提高籠子下降的速度,又讓老鼠掙扎不出去。我在籠子的其他的五個(gè)面各粘了張貼紙。心想:好你個(gè)老鼠,前兩次都讓你逃走了,這次我以布下天羅地網(wǎng),你一定插翅難逃了。我有實(shí)施了這個(gè)計(jì)劃,最終捉住了可惡的“兇手”,望著被捉住的老鼠,我沾沾自喜,心里比吃了蜜還甜。動(dòng)腦筋的甜頭是要進(jìn)過(guò)多次考驗(yàn)才能品嘗到的。俗話說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?通過(guò)這么一件事,我終于嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭(九)每個(gè)人的一生中都會(huì)品嘗到成功的喜悅和失敗的痛苦。我也不例外。我曾嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。以前我每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)一遇到不會(huì)做的題就會(huì)叫媽媽來(lái)幫忙,媽媽總是耐心的給我講解。直到有一天,我再問(wèn)媽媽時(shí),媽媽卻大聲的說(shuō):“動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)腦,你再這樣下去就形成依賴性了,沒(méi)有媽媽你就不能寫(xiě)作業(yè)了。”聽(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得既有道理但我也很生氣。于是我下決心自己獨(dú)立做題,開(kāi)始時(shí)我遇到不會(huì)的題時(shí)我還想去問(wèn)媽媽?zhuān)梢幌氲綃寢屨f(shuō)過(guò):

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